【期末核心考点】为实现中国梦而努力奋斗（含解析）2024-2025学年八年级下册历史统编版

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期末核心考点 为实现中国梦而努力奋斗
一．选择题（共20小题）
1．（2024春 乐昌市期末）中国共产党带领中国人民实现从“饥寒交迫”到“全面小康”，经历了“制度变革”“社会救济”“体制改革”“开发扶贫”“整村推进”“精准脱贫”等扶贫阶段，取得了举世瞩目的减贫物质成就，锻造了伟大的脱贫攻坚精神。这说明中国共产党（　　）
A．始终把人民利益放在首位
B．健全社会主义民主与法治
C．居安思危，勇于战胜风险
D．始终都坚持爱国统一战线
2．（2024春 高要区期末）2018年《中华人民共和国宪法修正案》将科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想写在一起，确立其在国家政治和社会生活中的指导地位。从历史演进的角度看，这体现了（　　）
A．马克思主义在中国传播的开始
B．新民主主义革命道路的新探索
C．社会主义建设艰苦探索的启航
D．马克思主义中国化的百年传承
3．（2024春 潘集区期末）李老师在进行历史教学时，板书“社会主义市场经济”“发展才是硬道理”“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”。据此判断，他教学的内容是（　　）
A．社会主义基本制度的建立
B．社会主义初级阶段的基本路线
C．社会主义建设的曲折探索
D．中国特色社会主义道路
4．（2024春 济南期末）下列是某八年级同学的学习笔记大纲，他学习的主题最有可能是（　　）
一、邓小平理论 二、“三个代表”重要思想 三、科学发展观 四、习近平新时代中国特色社会主义思想
A．改革开放以来经济伟大成就
B．中国共产党的百年奋斗历程
C．新中国建设道路的曲折发展
D．中国特色社会主义理论体系
5．（2024春 古浪县期末）据统计，“一带一路”共建十年来，中国与共建国家进出口总额累计超19万亿美元，双向投资累计超3800亿美元，低收入国家GDP增加3.4%，近4000万人摆脱贫困。据此可知，“一带一路”建设（　　）
A．解决了世界贫富差异问题
B．促进了共建国家的发展
C．推动了沿线国家科技进步
D．消除了世界各国的矛盾
6．（2024春 鹤山区期末）2017年5月，首届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，全球100多个国家和国际组织参加，40多个国家、国际组织与中国签署合作协议。2019年，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛习近平主席指出，“要继续高举联合国这面多边主义旗帜，充分发挥世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行、二十国集团、欧盟等全球和区域多边机制的建设性作用，共同推动构建人类命运共同体。”据此可知，这反映了新时代中国（　　）
A．建立了公正合理的国际政治新秩序
B．体现了大国的担当和责任
C．维护中国的国家利益
D．经济全球化势不可挡
7．（2024春 吉首市期末）截至2023年4月，中国已经与151个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，涵盖世界上三分之二的国家和三分之一的国际组织。据世界银行预测，到2030年，共建“一带一路”相关投资有望使共建国家4000多万人摆脱贫困。这说明该倡议（　　）
A．使我国进入创新型国家行列
B．消除了霸权主义对世界和平的威胁
C．彻底解决了全球的贫困问题
D．是构建人类命运共同体的重要实践
8．（2024春 江阴市期末）在全面深化改革战略举措的指引下，我国民生事业持续改善，发展成果惠及全体人民。居民人均可支配收入保持较高增长、城镇保障性安居工程建设和棚户区改造稳步推进、居民基本养老保险体系不断健全。材料说明中国共产党（　　）
A．已实现两个百年奋斗目标
B．集中力量发展重工业
C．建成了社会主义法治国家
D．坚持人民至上的理念
9．（2024春 醴陵市期末）“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”下列属于中国梦深刻内涵的是（　　）
①国家富强
②实现四个现代化
③民族振兴
④人民幸福
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
10．（2024春 民勤县期末）习近平总书记指出，中国式现代化打破了“现代化＝西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。据此可知，中国式现代化是（　　）
A．世界各国人民的共同选择
B．对西式现代化的彻底否定
C．人类文明进步的最佳方案
D．为现代化贡献的中国智慧
11．（2024秋 太仓市期末）2023年是我国提出共建“一带一路“倡议10周年。10年来，共建“一带一路“吸引全球3/4以上国家参与，形成3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模。2013年至2022年，我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元，年均增长6.4%，我国与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。这可以直接说明中国（　　）
A．建立了与非洲国家文明互鉴的关系
B．践行了构建人类命运共同体的理念
C．解决了当今世界的局部冲突与矛盾
D．解决了发展中国家面临的诸多问题
12．（2024春 武威期末）2021年，宣布我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会的大会是（　　）
A．第十二届全国人民代表大会
B．中共十八届五中全会
C．庆祝中国共产党成立100周年大会
D．中共十九届六中全会
13．（2024春 南岗区期末）2013﹣2020年，我国新增造林面积7.7亿亩，完成森林抚育10.1亿亩，全国森林覆盖率达到23.04%。“十三五”以来，全国累计完成防沙治沙任务880万公顷，昔日的“沙进人退”变成了如今的“绿进沙退”。以上现象体现出（　　）
A．全面从严治党凝聚人心
B．全面依法治国持续推进
C．全面深化改革持之不懈
D．生态文明建设成就显著
14．（2024春 楚雄州期末）在某校组织的“新中国成立75周年”知识竞赛中，同学们可根据主持人列出的关键词“中国梦”“四个全面”“新发展理念”“一带一路”等判断，与此相关的科学理论是（　　）
A．邓小平理论
B．三个代表
C．科学发展观
D．习近平新时代中国特色社会主义思想
15．（2024春 民勤县期末）百年来中国共产党将马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想。这些思想理论都（　　）
A．指导了中华民族的伟大复兴
B．解决了中国革命的道路问题
C．为反帝反封建提供理论武器
D．推动了社会主义制度的建立
16．（2024春 天津期末）从过去的“时间就是金钱，效率就是生命”到今天的“绿水青山就是金山银山”口号的变化主要体现了（　　）
A．工作重心的转移 B．发展理念的变化
C．企业活力的增强 D．生活水平的提高
17．（2024春 增城区期末）八年级某班在设计课题内容时选取了如图几个关键节点。下列最符合该课题主题的是（　　）
A．中国社会主义革命的伟大思想成果
B．社会主义市场经济体制的指导思想
C．马克思主义理论中国化的会议进程
D．改革开放以来形成的社会主义理论
18．（2024春 双城区期末）习近平总书记指出，中国式现代化打破了“现代化＝西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。据此可知，中国式现代化是（　　）
A．世界各国人民的共同选择
B．对西式现代化的彻底否定
C．人类文明进步的最佳方案
D．为现代化贡献的中国智慧
19．（2024春 酒泉期末）“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”与此相关的会议是（　　）
A．中共十六大 B．中共十七大
C．中共十八大 D．中共十九大
20．（2024春 万全区期末）关于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代特色社会主义思想的共同点表述不正确的是（　　）
A．都是适合中国国情，与时俱进的科学理论
B．都是我国革命或建设不同时期的指导思想
C．都是各自独立不相关的思想理论体系
D．都是马克思主义中国化的成果
期末核心考点 为实现中国梦而努力奋斗
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2024春 乐昌市期末）中国共产党带领中国人民实现从“饥寒交迫”到“全面小康”，经历了“制度变革”“社会救济”“体制改革”“开发扶贫”“整村推进”“精准脱贫”等扶贫阶段，取得了举世瞩目的减贫物质成就，锻造了伟大的脱贫攻坚精神。这说明中国共产党（　　）
A．始终把人民利益放在首位
B．健全社会主义民主与法治
C．居安思危，勇于战胜风险
D．始终都坚持爱国统一战线
【分析】本题主要考查中国共产党始终把人民利益放在首位的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】根据题干可知，中国共产党的脱贫攻坚是围绕人民利益开展的，表明中国共产党始终把人民利益放在首位，A项正确；“健全社会主义民主与法治”与题意“锻造了伟大的脱贫攻坚精神”无关，排除B项；题干内容无法体现居安思危，勇于战胜风险的信息，排除C项；“始终都坚持爱国统一战线”与题意“锻造了伟大的脱贫攻坚精神”不符，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记中国共产党始终把人民利益放在首位的相关史实。
2．（2024春 高要区期末）2018年《中华人民共和国宪法修正案》将科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想写在一起，确立其在国家政治和社会生活中的指导地位。从历史演进的角度看，这体现了（　　）
A．马克思主义在中国传播的开始
B．新民主主义革命道路的新探索
C．社会主义建设艰苦探索的启航
D．马克思主义中国化的百年传承
【分析】本题考查中国特色社会主义理论体系，掌握相关的基础知识。
【解答】一百年来，中国共产党不断开辟马克思主义中国化新境界，形成了马克思主义中国化的五大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，体现了马克思主义中国化的百年传承。故D正确；十月革命后，以李大钊为代表的先进知识分子开始在中国传播马克思主义，与材料所述不符，排除A；新民主主义革命时期指的是1919﹣1949年，探索社会主义建设时期指的是1956﹣1976年，而邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是在改革开放以后，排除BC。
故选：D。
【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映马克思主义中国化的百年传承。
3．（2024春 潘集区期末）李老师在进行历史教学时，板书“社会主义市场经济”“发展才是硬道理”“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”。据此判断，他教学的内容是（　　）
A．社会主义基本制度的建立
B．社会主义初级阶段的基本路线
C．社会主义建设的曲折探索
D．中国特色社会主义道路
【分析】本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
【解答】结合所学可知，新中国成立以来，中国共产党将马克思主义理论和中国具体国情结合，坚定不移的走中国特色社会主义道路，提出了“发展才是硬道理”的论断，建立了“社会主义市场经济”，形成了“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”等思想，根据材料“社会主义市场经济”“发展才是硬道理”“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”可知，教学的内容是中国特色社会主义道路，D项正确；社会主义基本制度的建立与三大改造相关，排除A项；社会主义初级阶段的基本路线是一个中心，两个基本点，排除B项；社会主义建设的曲折探索包括大跃进和人民公社化运动等，排除C项。
故选：D。
【点评】解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容，排除干扰项。
4．（2024春 济南期末）下列是某八年级同学的学习笔记大纲，他学习的主题最有可能是（　　）
一、邓小平理论 二、“三个代表”重要思想 三、科学发展观 四、习近平新时代中国特色社会主义思想
A．改革开放以来经济伟大成就
B．中国共产党的百年奋斗历程
C．新中国建设道路的曲折发展
D．中国特色社会主义理论体系
【分析】本题考查中国特色社会主义理论，识记中国特色社会主义理论相关知识。
【解答】A.材料内容是中国特色社会主义理论政治成果，未涉及经济建设成就，排除A项。
B.中国共产党的百年奋斗历程是从1921年中国共产党成立开始，与材料时间不符，排除B项。
C.新中国建设道路的曲折发展发生在改革开放以前，排除C项。
D.根据所学知识可知，中国特色社会主义理论体系有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，其中习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，D项正确。
故选：D。
【点评】本题考查理解分析能力，熟记中国特色社会主义理论相关知识。
5．（2024春 古浪县期末）据统计，“一带一路”共建十年来，中国与共建国家进出口总额累计超19万亿美元，双向投资累计超3800亿美元，低收入国家GDP增加3.4%，近4000万人摆脱贫困。据此可知，“一带一路”建设（　　）
A．解决了世界贫富差异问题
B．促进了共建国家的发展
C．推动了沿线国家科技进步
D．消除了世界各国的矛盾
【分析】本题考查“一带一路”，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“中国与共建国家进出口总额累计超19万亿美元，双向投资累计超3800亿美元，低收入国家GDP增加3.4%，近4000万人摆脱贫困”可知，这说明“一带一路”建设促进了共建国家的发展，故B正确；“解决了世界贫富差异问题”说法过于绝对，排除A；题干没有涉及“推动了沿线国家科技进步”，排除C；“消除了世界各国的矛盾”说法过于绝对，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查“一带一路”，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明“一带一路”建设促进了共建国家的发展。
6．（2024春 鹤山区期末）2017年5月，首届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，全球100多个国家和国际组织参加，40多个国家、国际组织与中国签署合作协议。2019年，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛习近平主席指出，“要继续高举联合国这面多边主义旗帜，充分发挥世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行、二十国集团、欧盟等全球和区域多边机制的建设性作用，共同推动构建人类命运共同体。”据此可知，这反映了新时代中国（　　）
A．建立了公正合理的国际政治新秩序
B．体现了大国的担当和责任
C．维护中国的国家利益
D．经济全球化势不可挡
【分析】本题考查中国梦与“一带一路”，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】根据“要继续高举联合国这面多边主义旗帜......共同推动构建人类命运共同体。”可得出材料反映出中国作为最大的发展中国家，积极承担大国应有的责任，推动全球的治理体系优化，B项正确；新秩序还没有建立，排除A项；材料反映的是中国以全人类的发展为出发点，而不是中国自身的利益，排除C项；材料强调中国的责任与担当，而不是全球化的趋势，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查中国梦与“一带一路”，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
7．（2024春 吉首市期末）截至2023年4月，中国已经与151个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，涵盖世界上三分之二的国家和三分之一的国际组织。据世界银行预测，到2030年，共建“一带一路”相关投资有望使共建国家4000多万人摆脱贫困。这说明该倡议（　　）
A．使我国进入创新型国家行列
B．消除了霸权主义对世界和平的威胁
C．彻底解决了全球的贫困问题
D．是构建人类命运共同体的重要实践
【分析】本题考查“一带一路”，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“截至2023年4月，中国已经与151个国家、32个国际组织签署了200多份共建‘一带一路’合作文件，涵盖世界上三分之二的国家和三分之一的国际组织。据世界银行预测，到2030年，共建‘一带一路’相关投资有望使共建国家4000多万人摆脱贫困”可知，“一带一路”涵盖世界上众多国家和国际组织，使共建国家的许多人摆脱贫困。这说明该倡议是构建人类命运共同体的重要实践。故D符合题意；题干材料不能说明“一带一路”倡议使我国进入创新型国家行列，排除A；题干材料不能反映“一带一路”倡议消除了霸权主义对世界和平的威胁，排除B；题干材料不能体现“一带一路”倡议彻底解决了全球的贫困问题，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查“一带一路”，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明倡议是构建人类命运共同体的重要实践。
8．（2024春 江阴市期末）在全面深化改革战略举措的指引下，我国民生事业持续改善，发展成果惠及全体人民。居民人均可支配收入保持较高增长、城镇保障性安居工程建设和棚户区改造稳步推进、居民基本养老保险体系不断健全。材料说明中国共产党（　　）
A．已实现两个百年奋斗目标
B．集中力量发展重工业
C．建成了社会主义法治国家
D．坚持人民至上的理念
【分析】本题考查中国特色社会主义理论体系，掌握相关的基础知识。
【解答】根据题干并结合所学可知，中国共产党重视民生建设，关注民生，体现了坚持人民至上的理念。故D正确；第二个百年奋斗目标是指在2049年把我国建设成社会主义现代化强国，目前还未实现，排除A；一五计划期间，我国的主要任务是集中力量发展重工业，排除B；材料中强调了中国民生事业的发展，与建成了社会主义法治国家无关，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明中国共产党坚持人民至上的理念。
9．（2024春 醴陵市期末）“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”下列属于中国梦深刻内涵的是（　　）
①国家富强
②实现四个现代化
③民族振兴
④人民幸福
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【分析】本题考查中国梦。识记中国梦的内涵。
【解答】“中国梦”的内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，故①③④符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查中国梦的内涵，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
10．（2024春 民勤县期末）习近平总书记指出，中国式现代化打破了“现代化＝西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。据此可知，中国式现代化是（　　）
A．世界各国人民的共同选择
B．对西式现代化的彻底否定
C．人类文明进步的最佳方案
D．为现代化贡献的中国智慧
【分析】本题考查中国式现代化的相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】据材料“拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。”可知，中国式现代化为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案，是中国为现代化贡献的中国智慧，D项正确；“世界各国人民的共同选择”表述太绝对，排除A项；中国式现代化并不没有否定西式现代化，排除B项；题干不能反映中国式现代化是人类文明进步的最佳方案，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查学生的分析理解能力，掌握中国式现代化与西式现代化的关系。
11．（2024秋 太仓市期末）2023年是我国提出共建“一带一路“倡议10周年。10年来，共建“一带一路“吸引全球3/4以上国家参与，形成3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模。2013年至2022年，我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元，年均增长6.4%，我国与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。这可以直接说明中国（　　）
A．建立了与非洲国家文明互鉴的关系
B．践行了构建人类命运共同体的理念
C．解决了当今世界的局部冲突与矛盾
D．解决了发展中国家面临的诸多问题
【分析】本题主要考查“一带一路”建设，提取材料信息并结合所学知识分析作答。
【解答】共建“一带一路”吸引全球 3/4 以上国家参与，形成众多合作项目，拉动大规模投资，我国与共建国家的货物贸易规模巨大，累计双向投资数额可观。这充分体现了中国积极与其他国家合作，共同发展，促进各国之间的经济交流与合作，是在践行构建人类命运共同体的理念，B项符合题意；题干中并未明确提及与非洲国家文明互鉴的关系，排除A项；共建“一带一路”主要是在经济领域的合作，题干中没有提到解决当今世界的局部冲突与矛盾，排除C项；共建“一带一路”虽然促进了相关国家的发展，但不能说解决了发展中国家面临的诸多问题，这种表述过于绝对，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查“一带一路”建设，考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。
12．（2024春 武威期末）2021年，宣布我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会的大会是（　　）
A．第十二届全国人民代表大会
B．中共十八届五中全会
C．庆祝中国共产党成立100周年大会
D．中共十九届六中全会
【分析】本题考查“两个一百年”奋斗目标的相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着第二个百年奋斗目标前进，C项符合题意，ABD不符合题意，排除ABD三项。
故选：C。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握“两个一百年”奋斗目标的主要内容。
13．（2024春 南岗区期末）2013﹣2020年，我国新增造林面积7.7亿亩，完成森林抚育10.1亿亩，全国森林覆盖率达到23.04%。“十三五”以来，全国累计完成防沙治沙任务880万公顷，昔日的“沙进人退”变成了如今的“绿进沙退”。以上现象体现出（　　）
A．全面从严治党凝聚人心
B．全面依法治国持续推进
C．全面深化改革持之不懈
D．生态文明建设成就显著
【分析】本题考查中国特色社会主义理论体系，解答的关键信息是“2013﹣2020年，我国新增造林面积7.7亿亩，完成森林抚育10.1亿亩，全国森林覆盖率达到23.04%”等信息。
【解答】据材料“2013﹣2020年，我国新增造林面积7.7亿亩，完成森林抚育10.1亿亩，全国森林覆盖率达到23.04%。‘十三五’以来，全国累计完成防沙治沙任务880万公顷”从中可知，我国在治沙方面取得了巨大的成就，即生态文明建设成就显著，D项正确；材料意在强调生态文明建设，与从严治党、依法治国、深化改革无关，排除ABC项。
故选：D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，考查学生对生态文明建设的认识。
14．（2024春 楚雄州期末）在某校组织的“新中国成立75周年”知识竞赛中，同学们可根据主持人列出的关键词“中国梦”“四个全面”“新发展理念”“一带一路”等判断，与此相关的科学理论是（　　）
A．邓小平理论
B．三个代表
C．科学发展观
D．习近平新时代中国特色社会主义思想
【分析】本题主要考查了中国特色社会主义理论体系，掌握相关基础知识。
【解答】邓小平理论，是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论，与题干无关，排除A项；
“三个代表”重要思想，集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，成为指引党和国家新世纪伟大进军的行动指南，与题干无关，排除B项；
根据题干材料“中国梦”“四个全面”“新发展理念”“一带一路”并结合所学知识可知，2012年11月，习近平在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的梦想”，在为实现中国梦奋斗过程中，提出“四个全面”战略布局、新发展理念，因此为习近平新时代中国特色社会主义思想，D项正确；
科学发展观，是中国共产党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是中国共产党执政理念的一个飞跃，与题干无关，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记习近平新时代中国特色社会主义思想。
15．（2024春 民勤县期末）百年来中国共产党将马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想。这些思想理论都（　　）
A．指导了中华民族的伟大复兴
B．解决了中国革命的道路问题
C．为反帝反封建提供理论武器
D．推动了社会主义制度的建立
【分析】本题考查了中国特色社会主义理论体系，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据“百年来中国共产党将马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想”并结合所学知识可知，这些理论成果都是马克思主义中国化的理论成果，指导了中华民族的伟大复兴，A项正确；毛泽东思想解决了中国革命的道路问题，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想解决了中国的建设问题，排除B项；毛泽东思想为反帝反封建提供理论武器，与其它理论成果无关，排除C项；D只符合毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想都是在社会主义制度建立后，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了中国特色社会主义理论体系，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
16．（2024春 天津期末）从过去的“时间就是金钱，效率就是生命”到今天的“绿水青山就是金山银山”口号的变化主要体现了（　　）
A．工作重心的转移 B．发展理念的变化
C．企业活力的增强 D．生活水平的提高
【分析】本题主要考查发展理念的变化的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】2015年10月召开的中共十八届五中全会提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力提高发展质量和效益，形成平衡发展结构，改善生态环境，实现合作共赢，增进人民福祉。创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。从过去的“时间就是金钱，效率就是生命”到今天的“绿水青山就是金山银山”口号的变化主要体现了发展理念的变化，B项正确；“绿水青山就是金山银山”口号体现了绿色的发展理念，不是工作重心的转移，排除A项；“绿水青山就是金山银山”口号与“企业活力的增强”无关，排除C项；“绿水青山就是金山银山”口号与“生活水平的提高”无关，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记发展理念的变化的相关史实。
17．（2024春 增城区期末）八年级某班在设计课题内容时选取了如图几个关键节点。下列最符合该课题主题的是（　　）
A．中国社会主义革命的伟大思想成果
B．社会主义市场经济体制的指导思想
C．马克思主义理论中国化的会议进程
D．改革开放以来形成的社会主义理论
【分析】本题主要考查马克思主义理论中国化的会议进程的相关史实。识读题干图文是解答本题的关键。
【解答】根据题干中的“中共七大、中共十五大、中共十六大、中共十八大和中共十九大”并结合所学知识可知，中共七大、中共十五大、中共十六大、中共十八大和中共十九大都确立了重要思想理论，这些思想理论都是根据我国的国情，对马克思主义理论的进一步发展，是马克思主义中国化的重要理论成果，C项正确；题干中所述不止社会主义革命伟大思想成果，还有改革开放新时期的思想成果，排除A项；毛泽东思想不是社会主义市场经济体制的指导思想，排除B项；毛泽东思想不属于改革开放以来形成的社会主义理论，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对图文的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记马克思主义理论中国化的会议进程的相关史实。
18．（2024春 双城区期末）习近平总书记指出，中国式现代化打破了“现代化＝西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。据此可知，中国式现代化是（　　）
A．世界各国人民的共同选择
B．对西式现代化的彻底否定
C．人类文明进步的最佳方案
D．为现代化贡献的中国智慧
【分析】本题考查中国特色社会主义理论体系，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】据材料“拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案”可知，中国式现代化为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案，是中国为现代化贡献的中国智慧，D项正确；“泄世界各国人民的共同选择”表述太绝对，排除A项；“对西式现代化的彻底否定”与题干“打破了‘现代化＝西方化’的迷思”不符合，排除B项；题干不能反映中国式现代化是人类数文明进步的最佳方案，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
19．（2024春 酒泉期末）“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”与此相关的会议是（　　）
A．中共十六大 B．中共十七大
C．中共十八大 D．中共十九大
【分析】本题考查中共十九大。解答的关键信息是“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
【解答】联系所学可知，中共十九大上习近平主席提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。D符合题意；ABC与题意不符。
故选：D。
【点评】本题考查了新时代中国的治国理政，考查了学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。
20．（2024春 万全区期末）关于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代特色社会主义思想的共同点表述不正确的是（　　）
A．都是适合中国国情，与时俱进的科学理论
B．都是我国革命或建设不同时期的指导思想
C．都是各自独立不相关的思想理论体系
D．都是马克思主义中国化的成果
【分析】本题考查毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代特色社会主义思想的共同点、中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
【解答】据所学知识可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代特色社会主义思想都是适合中国国情，与时俱进的科学理论，都是我国革命或建设不同时期的指导思想，都是马克思主义中国化的成果，都是各自独立但相关的思想理论体系，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。选项C表述错误，但符合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代特色社会主义思想的共同点的相关史实。
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