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期末核心考点 民族团结与祖国统一
一.选择题(共21小题)
1.(2024春 吉首市期末)1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。20世纪末,香港和澳门先后回归祖国,中央政府在港澳地区设立特别行政区。上述两类地区最大的区别是( )
A.法律体系和对外关系不同
B.享有的自治权限不同
C.经济政策和经济管理体制不同
D.实行的社会制度不同
2.(2024春 环江县期末)新中国出现了三个“区”:“特别行政区”为解决港澳台问题;“经济特区”成为对外开放的窗口;“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了( )
A.一国两制,有效推行 B.民族平等,共同繁荣
C.科技进步,推动发展 D.制度创新,中国特色
3.(2024春 商南县期末)2024年3月,台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行装备跨境电商“洛克兄弟”,连续多年参加台北自行车展;来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展觅得商机。这反映了( )
A.海峡两岸打破隔绝状态
B.海峡两岸达成九二共识
C.海峡两岸经济联系密切
D.海峡两岸加强政治合作
4.(2024春 合肥期末)20世纪80年代,美国《新闻周刊》记者报道,福建石狮的小商品贸易和广东南海民间的小五金、小化工、小塑料、小纺织、小冶炼、小加工,“像野草一般满世界疯长”。该报道说明( )
A.国有企业改革全面展开
B.中国品牌享誉世界各地
C.市场经济体制目标确立
D.改革开放释放经济活力
5.(2024春 江源区期末)中央电视台青年歌手大赛中,以下选手不是来自于省级民族自治区的是( )
A.云南白族选手 B.广西壮族选手
C.宁夏回族选手 D.新疆维吾尔族选手
6.(2024春 桓台县期末)为纪念香港特别行政区成立十周年而创作的歌曲《始终有你》中唱道:“明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开得繁盛”歌曲内容反映出( )
A.“一国两制”助推香港发展
B.社会主义制度有极大优越性
C.香港回归提升中国国际地位
D.香港永久获得了独立的主权
7.(2024春 东城区期末)第十二届全国少数民族传统体育运动会将于2024年11月在海南三亚举办。运动会的竞赛项目已发展为秋千、民族马术、攀椰竞速等18个项目,表演项目则以歌舞、技巧等为主共计160余项。这些项目都来源于各民族千百年来的生产生活方式和节日庆祝活动,反映各民族的生活习俗、文化特点和道德风尚。少数民族传统体育运动会的举办有利于( )
①保护和发展少数民族文化
②各民族共同繁荣发展
③筑牢中华民族共同体意识
④海南岛成为经济特区
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2024春 市中区期末)“在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”材料描述的是( )
A.人民代表大会制度 B.政治协商制度
C.民族区域自治 D.“一国两制”
9.(2024春 微山县期末)党的二十大报告指出,“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来解决。”这重点强调我国实现两岸统一要( )
A.坚持“一国两制”方针 B.贯彻区域自治原则
C.反对“台独”分裂势力 D.反对外部势力干涉
10.(2024春 伊金霍洛旗期末)“你可知道文汇路五六月份的清晨/肩上忙碌的风和忙碌的人们……”(祝伟涛《文汇东路6号》)咸阳市文汇东路上的西藏民族大学,是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校,为西藏经济发展和社会进步做出了特殊的历史贡献。西藏民族大学的创办( )
A.标志着西藏进入社会主义社会
B.为各民族同步富裕奠定了基础
C.益于铸牢中华民族共同体意识
D.实现了中国共产党的奋斗目标
11.(2024春 安顺期末)习近平总书记强调,我们对台大政方针是明确的、一贯的,不会因台湾政局变化而改变。我们将坚持“九二共识”政治基础,继续推进两岸关系和平发展。题干中“九二共识”的核心内涵是( )
A.海峡两岸彻底结束军事对峙
B.海峡两岸直按实现“大三通”
C.海峡两岸加强经济文化交流
D.海峡两岸均坚持一个中国原则
12.(2024春 梁平区期末)凉山彝族自治州阿土列尔村建于四川横断山脉上,也称悬崖村,是大范围连片特困地区。2017年政府建成2556级钢梯以方便村民出行,并逐步实现水电和网络供给,至2020年悬崖村整体脱贫。悬崖村整体脱贫( )
A.是各民族共同繁荣发展的体现
B.保证民族区域自治制度的实施
C.体现对各民族宗教信仰的尊重
D.满足少数民族当家作主的愿望
13.(2024春 榆树市期末)我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于( )
A.主权归属不同 B.社会制度不同
C.经济政策不同 D.外交政策不同
14.(2024春 长春期末)国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。……两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”“两岸关系和平发展”的关键是( )
A.实现直接“三通”
B.传承中华优秀传统文化
C.加强经济密切合作
D.坚持“一个中国”原则
15.(2024春 昌邑区期末)2023年4月13日至15日,西双版纳傣族自治州举行了盛大的泼水节系列庆祝活动,西双版纳全州放假5天,而泼水节也是展现了傣族水文化、音乐舞蹈文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台,以上材料体现了我国哪一基本的政治制度( )
A.人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.多党合作和政治协商制度
D.民族区域自治制度
16.(2024春 海陵区期末)中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如表),其体现的共同政治理念是( )
时间 政策 名称
1947年5月 设立民族自治区 内蒙古自治区
1980年3月 设立经济特区 深圳特区
1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区
A.搁置分歧,共同繁荣 B.独立自主,主权至上
C.实事求是,与时俱进 D.因地制宜,民族平等
17.(2024春 重庆期末)某校八年级(1)班的同学们在历史探究学习中,围绕主题收集了一组关键词(如表),他们探究的主题应该是( )
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 “一国两制”
A.国家统一 B.民族团结 C.法治建设 D.制度创新
18.(2024春 长寿区期末)民族区域自治制度1954年被载入宪法,《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年颁布实施,2017年中共十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章。这反映了我国( )
A.民族政策得到有效保障
B.民主与法制不断健全和完善
C.民族地区经济建设加强
D.民族区域自治制度开始确立
19.(2024春 福田区期末)这是20世纪世界体系的一件大事,英国查尔斯王子在当天的日记中慨叹这是“帝国的末日”,是的,这是殖民主义和帝国主义在东方的一次完结性事件。该事件是( )
A.亚非会议的成功举办 B.一国两制构想的提出
C.香港回归祖国 D.澳门回归祖国
20.(2024春 正定县期末)澳门回归祖国20多年来取得的伟大成就向世界展示了“口口口口”的成功实践。事实证明,“口口口口”不仅是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。“口口口口”应是( )
A.一国两制 B.一带一路 C.求同存异 D.民族团结
21.(2024春 凉州区期末)普通话是我国的“国家通用语言”。近年来,国家语言文字工作委员会持续面向港澳地区开展普通话教学,举办了港澳中小学教师普通话培训与中华经典专项培训、港澳学生语言文化夏令营等活动,覆盖超过25万港澳师生。这些举措( )
A.彰显港澳地区的高度自治
B.深化港澳民众的国家认同
C.推动两岸关系的健康发展
D.促进港澳两地的交流合作
期末核心考点 民族团结与祖国统一
参考答案与试题解析
一.选择题(共21小题)
1.(2024春 吉首市期末)1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。20世纪末,香港和澳门先后回归祖国,中央政府在港澳地区设立特别行政区。上述两类地区最大的区别是( )
A.法律体系和对外关系不同
B.享有的自治权限不同
C.经济政策和经济管理体制不同
D.实行的社会制度不同
【分析】本题主要考查了经济特区和特别行政区的区别等知识,掌握相关基础知识。
【解答】根据所学可知,经济特区是在大陆,实行的是社会主义制度;香港和澳门回归后,保持原有的资本主义社会经济制度和生活方式不变,香港和澳门特别行政区实行资本主义制度;因此,上述两类地区最大的区别是实行的社会制度不同,D项正确;经济特区和特别行政区在外交中均服从中央政府,排除A项;特别行政区有一定自治权,经济特区没有自治权,排除B项;经济政策和经济管理体制不同是重要区别,不是最大区别,排除C项。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记经济特区和特别行政区的区别等知识。
2.(2024春 环江县期末)新中国出现了三个“区”:“特别行政区”为解决港澳台问题;“经济特区”成为对外开放的窗口;“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了( )
A.一国两制,有效推行 B.民族平等,共同繁荣
C.科技进步,推动发展 D.制度创新,中国特色
【分析】本题考查了民族区域自治制度、“一国两制”的构想及港澳回归、经济特区,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“为解决港澳台问题”“成为对外开放的窗口”“由当地民族当家作主”并结合所学知识可知,民族自治区由当地民族当家作主,是在中国少数民族聚居地建立的省级民族自治地方;经济特区是对外开放的窗口,仍然实行社会主义制度;特别行政区主权上属于中国,但保持的是资本主义制度,改革开放后,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,依据这一构想,中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。由此可知,三“区”的出现体现的是制度创新,具有中国特色,D正确;“一国两制,有效推行”的说法与题干“‘经济特区’成为对外开放的窗口;‘民族自治区’由当地民族当家作主”无关,排除A;民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,是我国处理民族关系的基本原则,与“特别行政区”,“经济特区”不符,排除B;科技进步,与科学技术的发展相关,材料没有涉及科技发展的相关信息,排除C。
故选:D。
【点评】本题考查了民族区域自治制度、“一国两制”的构想及港澳回归、经济特区,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
3.(2024春 商南县期末)2024年3月,台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行装备跨境电商“洛克兄弟”,连续多年参加台北自行车展;来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展觅得商机。这反映了( )
A.海峡两岸打破隔绝状态
B.海峡两岸达成九二共识
C.海峡两岸经济联系密切
D.海峡两岸加强政治合作
【分析】本题主要考查海峡两岸交往的相关史实。重点掌握祖国统一大业的相关史实。
【解答】根据材料“2024年3月,台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行装备跨境电商‘洛克兄弟’,连续多年参加台北自行车展;来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展觅得商机”分析可知大陆的企业积极参与台湾举行的活动,体现海峡两岸经济联系密切,C项正确;1987年,台湾当局被迫调整“三不”政策,海峡两岸打破隔绝状态,排除A项;1992年11月,海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识,海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步,排除B项;大陆企业参加台北自行车展属于经济层面,排除D项。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记海峡两岸交往的相关史实。
4.(2024春 合肥期末)20世纪80年代,美国《新闻周刊》记者报道,福建石狮的小商品贸易和广东南海民间的小五金、小化工、小塑料、小纺织、小冶炼、小加工,“像野草一般满世界疯长”。该报道说明( )
A.国有企业改革全面展开
B.中国品牌享誉世界各地
C.市场经济体制目标确立
D.改革开放释放经济活力
【分析】本题主要考查改革开放释放经济话力的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】我国从1978年开始实行改革开放。“20世纪80年代”“福建石狮的小商品贸易和广东南海民间的小五金、小化工、小塑料、小纺织、小冶炼、小加工,‘像野草一般满世界疯长’”说明计划外经济得到了蓬勃发展,即改革开放释放了经济活力,D项符合题意。题干材料反映的是民间经济的发展,不是国企改革,排除A项;当时中国还没有形成享誉世界的品牌,排除B项;市场经济体制目标的确立是在1992年,排除C项。
故选:D。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记改革开放释放经济话力的相关史实。
5.(2024春 江源区期末)中央电视台青年歌手大赛中,以下选手不是来自于省级民族自治区的是( )
A.云南白族选手 B.广西壮族选手
C.宁夏回族选手 D.新疆维吾尔族选手
【分析】本题考查民族区域自治制度。民族区域自治是指在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居地区设立自治区,由当地民族自己当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。
【解答】民族区域自治制度是我国在少数民族聚居区实行的基本政治制度,全国建立了五个省级行政区:内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区和西藏自治区;只有选项A云南不是省级民族自治区。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记我国的省级民族自治区。
6.(2024春 桓台县期末)为纪念香港特别行政区成立十周年而创作的歌曲《始终有你》中唱道:“明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开得繁盛”歌曲内容反映出( )
A.“一国两制”助推香港发展
B.社会主义制度有极大优越性
C.香港回归提升中国国际地位
D.香港永久获得了独立的主权
【分析】本题考查香港回归的相关知识,关键是对材料的解读。
【解答】由材料“明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开得繁盛”可知,“紫荆”代表的是香港,“找对了路径”指的是一国两制的实施,“开得繁盛”寓意是香港发展的很好,所以歌曲内容反映出“一国两制”助推香港发展,A项符合题意;香港回归后可以保持原来的资本主义制度不变,排除B项;材料体现不出香港回归提升中国国际地位,排除C项;香港是中国的一部分,不享有独立的主权,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查学生的分析能力,掌握香港回归的时间及历史意义。
7.(2024春 东城区期末)第十二届全国少数民族传统体育运动会将于2024年11月在海南三亚举办。运动会的竞赛项目已发展为秋千、民族马术、攀椰竞速等18个项目,表演项目则以歌舞、技巧等为主共计160余项。这些项目都来源于各民族千百年来的生产生活方式和节日庆祝活动,反映各民族的生活习俗、文化特点和道德风尚。少数民族传统体育运动会的举办有利于( )
①保护和发展少数民族文化
②各民族共同繁荣发展
③筑牢中华民族共同体意识
④海南岛成为经济特区
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题考查民族区域自治制度,掌握相关的基础知识。
【解答】少数民族传统体育运动会的举办有利于保护和发展少数民族文化、各民族共同繁荣发展、筑牢中华民族共同体意识。①②③正确,故A符合题意;少数民族传统体育运动会的举办没有使海南岛成为经济特区,④错误,排除BCD。
故选:A。
【点评】本题考查民族区域自治制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道少数民族传统体育运动会的举办有利于保护和发展少数民族文化、各民族共同繁荣发展、筑牢中华民族共同体意识。
8.(2024春 市中区期末)“在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”材料描述的是( )
A.人民代表大会制度 B.政治协商制度
C.民族区域自治 D.“一国两制”
【分析】本题考查民族区域自治制度,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】根据题干信息“在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则”并结合所学知识可知,这是中国共产党为解决民族问题实行的民族区域自治制度,它是我国的基本的政治制度之一,C项正确;人民代表大会制度是我国的最高国家权力机关,与题干信息无关,排除A项;政治协商制度是指中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,排除B项;“一国两制”是指针对台湾问题、香港问题和澳门问题的,排除D项。
故选:C。
【点评】本题以民族区域自治制度为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
9.(2024春 微山县期末)党的二十大报告指出,“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来解决。”这重点强调我国实现两岸统一要( )
A.坚持“一国两制”方针 B.贯彻区域自治原则
C.反对“台独”分裂势力 D.反对外部势力干涉
【分析】本题考查祖国统一大业,解答的关键信息是“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来解决”。
【解答】A.“一国两制”是解决台湾问题的方针,但是在题干中没有体现,排除。
B.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,排除。
C.“台独”分裂势力是阻碍统一的要素,强调内部性,但是在题干中没有体现,排除。
D.根据材料中的“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来解决”可知其重点强调的是两岸实现统一需要反对外部势力干涉,正确。
故选:D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,考查学生对祖国统一大业的认识。
10.(2024春 伊金霍洛旗期末)“你可知道文汇路五六月份的清晨/肩上忙碌的风和忙碌的人们……”(祝伟涛《文汇东路6号》)咸阳市文汇东路上的西藏民族大学,是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校,为西藏经济发展和社会进步做出了特殊的历史贡献。西藏民族大学的创办( )
A.标志着西藏进入社会主义社会
B.为各民族同步富裕奠定了基础
C.益于铸牢中华民族共同体意识
D.实现了中国共产党的奋斗目标
【分析】本题考查的是西部大开发。在中国共产党的坚强领导下,西藏各族人民与全国人民建立起平等、团结、互助、和谐的民族关系,铸牢了中华民族共同体意识。
【解答】中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础,维护国家统一是培育中华民族共同体意识的根本原则,西藏民族大学的创办益于铸牢中华民族共同体意识,C符合题意;西藏经过民主改革进入社会主义社会是20世纪60年代初期,排除A;为各民族同步富裕奠定了基础的同步富裕叙述不准确,各民族共同富裕,排除B;中国共产党的奋斗目标是实现共产主义,排除D。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握西部大开发的相关史实。
11.(2024春 安顺期末)习近平总书记强调,我们对台大政方针是明确的、一贯的,不会因台湾政局变化而改变。我们将坚持“九二共识”政治基础,继续推进两岸关系和平发展。题干中“九二共识”的核心内涵是( )
A.海峡两岸彻底结束军事对峙
B.海峡两岸直按实现“大三通”
C.海峡两岸加强经济文化交流
D.海峡两岸均坚持一个中国原则
【分析】本题考查了祖国统一大业,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】结合所学可知,1992年海峡两岸达成“九二共识”,坚持一个中国原则是其核心内涵,D项正确;“彻底结束”说法错误,九二共识促进海峡两岸的往来。台独势力仍在台湾,海峡两岸的军事对峙还存在,排除A项;“直接”说法错误,2008年海峡两岸实现了“大三通”,而材料是1992年海峡两岸达成“九二共识”,间接利于“大三通”的开启,排除B项;“九二共识”加强了海峡经济文化的交流,C项是影响,而材料问题是“九二共识”的核心内涵,应该是海峡两岸均坚持一个中国原则,排除C项。
故选:D。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
12.(2024春 梁平区期末)凉山彝族自治州阿土列尔村建于四川横断山脉上,也称悬崖村,是大范围连片特困地区。2017年政府建成2556级钢梯以方便村民出行,并逐步实现水电和网络供给,至2020年悬崖村整体脱贫。悬崖村整体脱贫( )
A.是各民族共同繁荣发展的体现
B.保证民族区域自治制度的实施
C.体现对各民族宗教信仰的尊重
D.满足少数民族当家作主的愿望
【分析】本题考查民族区域自治制度,掌握相关的基础知识。
【解答】悬崖村整体脱贫是各民族共同繁荣发展的体现。20世纪末,中央决定进行西部大开发。西部大开发以来,在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目,极大地带动了民族地区的经济社会发展。国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动,采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展,进一步促进了民族地区的发展。在全国脱贫攻坚战中,28个人口较少民族全部整族脱贫,一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。故A符合题意;题干材料说明悬崖村整体脱贫是各民族共同繁荣发展的体现,不是保证民族区域自治制度的实施、体现对各民族宗教信仰的尊重、满足少数民族当家作主的愿望。排除BCD。
故选:A。
【点评】本题考查民族区域自治制度,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料说明悬崖村整体脱贫是各民族共同繁荣发展的体现。
13.(2024春 榆树市期末)我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于( )
A.主权归属不同 B.社会制度不同
C.经济政策不同 D.外交政策不同
【分析】本题考查的是经济特区和特别行政区的区别。
【解答】它们最大的区别是社会制度的不同,经济特区实行社会主义制度,特别行政区实行资本主义制度。
故选:B。
【点评】本题掌握解析经济特区和特别行政区的区别相关知识。
14.(2024春 长春期末)国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。……两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”“两岸关系和平发展”的关键是( )
A.实现直接“三通”
B.传承中华优秀传统文化
C.加强经济密切合作
D.坚持“一个中国”原则
【分析】本题主要考查“一个中国”原则。2000年3月以来,台湾政局发生变化。中国共产党重申一个中国的原则是和平统一的基础和前提,在这个基础上进行海峡两岸的对话和谈判,什么都可以谈。中国共产党将与包括台湾在内的全体中华儿女坚决阻止任何制造分裂的图谋,为完成祖国统一大业而努力。
【解答】据“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。……两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”可知,“两岸关系和平发展”的关键是坚持“一个中国”原则。两岸均坚持“一个中国”原则,它是实现大陆与台湾和平统一的基础和前提。
故选:D。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记祖国统一大业的相关史实。
15.(2024春 昌邑区期末)2023年4月13日至15日,西双版纳傣族自治州举行了盛大的泼水节系列庆祝活动,西双版纳全州放假5天,而泼水节也是展现了傣族水文化、音乐舞蹈文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台,以上材料体现了我国哪一基本的政治制度( )
A.人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.多党合作和政治协商制度
D.民族区域自治制度
【分析】本题考查民族区域自治制度。我国实行民族区域自治制度,这是我国的一项基本政治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
【解答】西双版纳傣族自治州属于少数民族聚居区,西双版纳的文化习俗体现了我国民族区域自治制度,D符合题意;A是我国的根本政治制度,BC是我国的基本政治制度,都与题意不符。
故选:D。
【点评】本题属基础知识题,考查了民族区域自治制度,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
16.(2024春 海陵区期末)中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如表),其体现的共同政治理念是( )
时间 政策 名称
1947年5月 设立民族自治区 内蒙古自治区
1980年3月 设立经济特区 深圳特区
1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区
A.搁置分歧,共同繁荣 B.独立自主,主权至上
C.实事求是,与时俱进 D.因地制宜,民族平等
【分析】本题考查的是共产党对于港澳地区、少数民族地区以及对于经济特区的不同政策,侧重于考查的是共同点。
【解答】共产党对于港澳地区、少数民族地区以及对于经济特区的不同的地区采取的是不同政策,这就体现了具体问题具体分析以及实事求是、与时俱进的原则。
故选:C。
【点评】共产党对于少数民族地区和港澳地区采取的是不同的政策,虽然都是自治,但是自治的程度也不同,港澳地区的自治程度要高于民族区域自治地区。
17.(2024春 重庆期末)某校八年级(1)班的同学们在历史探究学习中,围绕主题收集了一组关键词(如表),他们探究的主题应该是( )
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 “一国两制”
A.国家统一 B.民族团结 C.法治建设 D.制度创新
【分析】本题考查了民族区域自治制度、人民代表大会制度和政治协商制度、“一国两制”的构想及港澳回归,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料涉及中国的政党制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度和祖国统一的制度,这些都是结合国情基础上的制度创新,D正确;国家统一只符合材料“一国两制”,排除A;民族团结只符合“民族区域自治制度”,排除B;材料不涉及法治建设的相关内容,排除C。
故选:D。
【点评】本题考查了民族区域自治制度、人民代表大会制度和政治协商制度、“一国两制”的构想及港澳回归,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
18.(2024春 长寿区期末)民族区域自治制度1954年被载入宪法,《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年颁布实施,2017年中共十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章。这反映了我国( )
A.民族政策得到有效保障
B.民主与法制不断健全和完善
C.民族地区经济建设加强
D.民族区域自治制度开始确立
【分析】本题考查民族区域自治制度的相关内容,准确解读材料信息。
【解答】根据材料“民族区域自治制度1954年被载入宪法,《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年颁布实施,2017年中共十九大把‘铸牢中华民族共同体意识’写入党章。”可知,我国的民族政策得到了制度及法律的保障,A项正确;题干反映的是民族区域自治制度,民主与法制不断健全和完善与题意不符,排除B项;题干没有反映民族地区经济发展的相关信息,与题意不符,排除C项;民族区域自治制度开始确立概括不全面,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查学生准确识记民族区域自治制度的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
19.(2024春 福田区期末)这是20世纪世界体系的一件大事,英国查尔斯王子在当天的日记中慨叹这是“帝国的末日”,是的,这是殖民主义和帝国主义在东方的一次完结性事件。该事件是( )
A.亚非会议的成功举办 B.一国两制构想的提出
C.香港回归祖国 D.澳门回归祖国
【分析】本题主要考查香港回归的相关知识。解题关键在于对基础知识的掌握。
【解答】据材料“这是20世纪世界体系的一件大事,英国查尔斯王子在当天的日记中慨叹这是‘帝国的末日’,是的,这是殖民主义和帝国主义在东方的一次完结性事件”结合所学知识可知,1997年7月1日,香港回归祖国,标志着英国殖民香港的时代结束,C正确;亚非会议的成功举办,标志着亚非国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台,与材料无关,排除A;一国两制构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径,与材料无关,排除B;1999年12月20日,澳门回归祖国,标志着葡萄牙在澳门的殖民时代结束,与材料不符,排除D。
故选:C。
【点评】加强对时间和事件的记忆。理解和识记香港回归的相关知识。
20.(2024春 正定县期末)澳门回归祖国20多年来取得的伟大成就向世界展示了“口口口口”的成功实践。事实证明,“口口口口”不仅是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。“口口口口”应是( )
A.一国两制 B.一带一路 C.求同存异 D.民族团结
【分析】本题考查了“一国两制”的构想和港澳的回归,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】结合所学可知,我国解决香港、澳门问题的最佳方案是“一国两制”,使得香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定,A正确;一带一路、求同存异均属于外交政策,并非解决香港、澳门问题的措施,排除BC;民族区域自治制度促进了民族团结,排除D。
故选:A。
【点评】本题考查了“一国两制”的构想和港澳的回归,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
21.(2024春 凉州区期末)普通话是我国的“国家通用语言”。近年来,国家语言文字工作委员会持续面向港澳地区开展普通话教学,举办了港澳中小学教师普通话培训与中华经典专项培训、港澳学生语言文化夏令营等活动,覆盖超过25万港澳师生。这些举措( )
A.彰显港澳地区的高度自治
B.深化港澳民众的国家认同
C.推动两岸关系的健康发展
D.促进港澳两地的交流合作
【分析】本题考查的主要一国两制和港澳回归,识记一国两制和港澳回归相关知识。
【解答】A.材料强调的是国家认同,未涉及港澳地区的高度自治,故A选项错误。
B.国家语言文字工作委员会持续面向港澳地区开展普通话教学,举办了港澳中小学教师普通话培训与中华经典专项培训、港澳学生语言文化夏令营等活动,覆盖超过25万港澳师生。这些举措深化港澳民众的国家认同,故B选项正确。
C.材料强调的是国家认同,未涉及两岸关系,故C选项错误。
D.材料强调的是国家认同,未涉及港澳两地的交流合作,故D选项错误。
故选:B。
【点评】本题考查准确解读材料信息的能力,熟记一国两制和港澳回归相关知识。
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