统编版四年级语文下册期末素养评估A卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版四年级语文下册期末素养评估A卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 43.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-18 00:00:00 | ||
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文档简介
统编版四年级语文下册期末素养评估A卷
时间：90分钟 满分:100分
基础知识达标
一、积累运用。(46分)
1.读语段，认真看拼音，规范写字词。(9分)
四季之美,各有千秋。càn làn( )春光里,鸟儿 tí( )鸣, fán( )花盛开;炎炎夏日,xiàng rì kuí( )朝着太阳 nǔ( )力开放, qīng tíng( )在园中自由飞舞;shuò( )果累累的秋天，饱满的dào suì( )低头不语，成群结队的大 yàn( )相约南飞;寒风 nù hǒu( )的冬季, bái huà( )傲然挺立,雪花装扮世界。
2.用“ ”画出加点字的正确读音。(4分)
脂肪(zhī zhǐ) 祈求(qí qǐ) 日晕(yùn yūn) 亲戚(qì qi)
矩形(jǔ jù) 蜿蜒(wān wǎn) 慰藉(jiè jí) 扒开(bā pá)
3.先把词语补充完整，再从中选择合适的词语填在句中的横线上。(8分)
形态( )( ) 生气( )( ) 无( )无( )
锲而( )( ) 不约( )( ) 井然( )( )
(1)父母的爱就像一棵大树，我们在它的庇护之下 地成长。(1分)
(2)他真能干，没用多少时间就把杂乱无章的书架整理得 。 (1分)
4.选择题。(填序号)(9分)
(1)下列对加点词的解释正确的一项是( )
A.树头新绿未成阴(阴森)
B.逢老媪方磨铁杵(正在)
C.一片冰心在玉壶(冰冷的心)
D.胤恭勤不倦，博学多通(通知)
(2)下列对应不正确的一项是( )
A.手不释卷———吕蒙——勤奋好学
B.悬梁刺股——孙敬、苏秦——勤奋刻苦
C.程门立雪——匡衡——尊师重道
D.闻鸡起舞——祖逖——奋发努力
(3)将词语填入句子中，最恰当的一项是( )
一个人无论多么聪明，都要踏实勤奋地工作。即使是 ，也应该有一种 的精神，只有这样才能成为行业中的 。
A.千里马 老黄牛 领头羊 B.变色龙 铁公鸡 千里马
C.千里马 小蜜蜂 老黄牛 D.纸老虎 小蜜蜂 领头羊
5.按要求完成句子练习。(7分)
(1)如果把直径为1 纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上。(读句子，注意加点的部分，再照样子补写句子)(3分)
突如其来的冰雹给人们带来了巨大的损失，冰雹的个头 ，把庄稼打得都绝收了。
(2)什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会句中冒号的用法，再从下列短语中选一个，仿照着写一写)(4分)
彬彬有礼的小茹 刻苦学习的小鹏 讲究卫生的孟静
6.根据所学内容填空。(6分)
(1)我们的祖国幅员辽阔，到处是美丽的景色：你可以欣赏到优美的田园风景画——“ ，树头新绿未成阴”；可以欣赏到江畔的桃花深深浅浅，开得正盛——“ , ”;可以欣赏到漫天飞雪里傲立枝头坚强不屈的寒梅——“已是悬崖百丈冰， 。俏也不争春， ”；还可以看到辛勤的蜜蜂和像蜜蜂一样的人民——“ ，为谁辛苦为谁甜 ”；也可以像宋代词人辛弃疾那样看到稚气可爱的孩童——“最喜 , ”。
(2)本学期，我们认识了许多令人感动和值得铭记的少年： 的青铜， 的雨来， 的少年李白， 的“小男子汉”。
7.李丽今天没来学校，王老师请你将下面的通知转告给李丽。你给李丽打电话，李丽不在家，是她的爷爷接的电话。你应该这样说：( )(3分)
通 知
6月6日早上8点，全体同学在学校北门集合，统一乘坐大巴车去参观博物馆，自带水杯，不需要家长陪同。
四年级(1)班
6月5日
A.“爷爷，您好。 明天我们要去参观博物馆，请您转告李丽，请她参加。”
B.“爷爷，您好。 我是李丽的同学，请您转告她，明天我们要统一乘坐大巴车去参观博物馆。早上8点在学校北门集合，自带水杯，不需要家长陪同。谢谢！”
C.“爷爷，您好。请您转告李丽，明天早上8点在学校北门集合，统一乘坐大巴车去参观博物馆。”
D.“我是李丽的同学。你转告她，明天我们要统一乘坐大巴车去参观博物馆。早上8点在学校北门集合，自带水杯，不需要家长陪同。”
二、阅读理解。(24分)
(一)(9分)
诗词，是中华文化跨越时空的精神宝藏，是中华民族的智慧结晶。阅读下面关于《中国诗词大会》的材料，完成练习。
材料一 《中国诗词大会》是中央广播电视总台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，推出的又一档大型文化类演播室益智竞赛节目。
材料二 入选《中国诗词大会》的诗词题目，大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
材料三 报名条件：具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底，具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧，有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历，年龄在7—60岁，职业、学历、国籍不限。
1.《中国诗词大会》属于什么类型的节目 ( )(2分)
A.自然探索 B.文化益智 C.谈话采访 D.科技天地
2.下列哪一位不能参加《中国诗词大会》 ( )(2分)
A.61岁的王爷爷 B.喜爱诗词的李叔叔
C.快递小哥孙叔叔 D.在中国留学的露丝姐姐
3.判断对错,对的画“ ”,错的画“×”。 (3分)
(1)《中国诗词大会》和《中国成语大会》《中国谜语大会》类型相同。 ( )
(2)入选《中国诗词大会》的所有诗词题目都出自中小学课本。 ( )
(3)入选《中国诗词大会》的古诗词涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀共6个类别。 ( )
4.下面哪两句诗属于边塞诗 ( )(2分)
A.夜来风雨声，花落知多少。 B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 D.小娃撑小艇，偷采白莲回。
(二)小绿猪(15分)
①很久很久以前，有一个农庄，那儿生活着一只小猪，他同猪群中别的猪都不一样，他是绿色的，几乎全身闪着深绿的光泽。
②小猪非常喜欢他的绿色。他也并不讨厌正常猪的颜色，他觉得粉红色也挺好，但他更喜欢自己的颜色，他喜欢与众不同。可是，其他的猪不喜欢他的绿色，他们很嫉妒小绿猪，总是欺负他。
③猪们没完没了的抱怨惹恼了农夫们：“嗯，这事我们得想想法子。”于是一天夜里，当所有的猪都在野地里睡觉时，农夫们溜出屋子，抓住了那只小绿猪，把他弄到猪棚里。小绿猪尖叫着，其他的猪都嘲笑他。
④农夫们把小绿猪弄进棚后，打开了一个巨大的油漆桶，桶里盛着非常特别的粉色油漆。他们把小绿猪浸在油漆中，把他从头到脚都漆了一遍，不剩一点儿绿色，然后把他拴住，直到晾干了他身上的油漆。这种粉色油漆的特点是永远洗不掉，也永远盖不住。小绿猪哀求：“求求你们，别把我弄得跟别人一样。我喜欢与众不同。”
⑤可这时已经太晚了，油漆干了，小猪被放回野地里的猪群中，在他穿过猪群，坐到他最喜欢的一小块绿草地上时，所有粉色的猪又嘲笑他。他哭着哭着就睡着了，他那么多的泪水也洗不掉那可怕的粉色油漆——因为它永远洗不掉，也永远盖不住。
⑥但是那天夜里，当所有的猪熟睡时，一些稀奇古怪的乌云开始聚集到他们的头顶，接着下起了暴雨。这雨不是普通的雨，这是非常特别的绿色的雨，像油漆一样稠，它的特点是永远洗不掉，也永远盖不住。
⑦第二天早晨，雨停了，所有的猪都醒了过来，他们发现自己变成了鲜绿色，除了原来的那头小绿猪——他仍然是小粉猪。
⑧当他看着四周奇怪的绿色猪群，看到大多数的猪像婴儿一样地痛哭流涕时，他笑了，因为他知道，他依然像过去一样与众不同。
1.这个童话故事真有趣，小绿猪变成了小粉猪。他是怎么变的呢 ( )(3分)
A.一觉睡醒突然变成了小粉猪。
B.涂了非常特别的粉色油漆。
C.下了一场非常特别的粉色的雨。
D.仁慈的上天帮助了他。
2.故事中的小绿猪的心情有什么变化 为什么 请将下图补充完整。(4分)
童话的想象真奇妙！请你用“﹏”画出一处想象奇妙的地方，并写写自己的批注。
(4分)
4.你喜欢这只小绿猪吗 把你的理由用简洁的语言分点写下来，至少两点哟！(4分)
三、习作。(30分)
题目：未来的
由于社会不断进步，科学技术不断取得新成果，未来社会将变得更加发达、更加美好。你心中的未来是什么样子的呢 请你大胆想象，可以写未来的学校、未来的房屋等，也可以写未来的你或者别人。
要求：把题目补充完整，书写工整，字数不少于350个。
期末素养过关A卷
一、1.灿烂 啼 繁 向日葵 努 蜻蜓 硕 稻穗雁 怒吼 白桦
2.正确的:zhī qí yùn qi jǔ wān jiè bā
3.各异 勃勃 忧 虑 不舍 而同 有序 (1)无忧无虑 (2)井然有序
4.(1)B (2)C (3)A
5.(示例)(1)像鸡蛋那么大 (2)孟静非常讲究卫生：每天都把书桌收拾得整整齐齐，房间也打扫得干干净净。
6.(1)篱落疏疏一径深 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 犹有花枝俏 只把春来报 采得百花成蜜后小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 (2)示例：勤劳纯朴 机智勇敢 知错能改 独立自主
7.B
二、(一)1. B 2. A
3.(1) (2)× (3)×
4. B
(二)1. B
2.心情：难过 开心 原因：小绿猪被涂成了小粉猪像过去一样与众不同(或：其他猪都变成了小绿猪，只有他是小粉猪)
3.(示例)画出的：这雨不是普通的雨，这是非常特别的绿色的雨，像油漆一样稠，它的特点是永远洗不掉，也永远盖不住。 批注：绿色的雨永远洗不掉，也永远盖不住，是真的吗 原来的那只小绿猪还能变回绿色吗
4.(示例)我喜欢这只小绿猪。理由：①当他与别人不同时，他没有嫌弃自己，反而因自己的与众不同而开心，说明这只小猪是一只乐观自信的小猪；②其他猪不喜欢他的绿色，经常欺负他，但他依然能够坚持自我。
三、[习作指导]本题是一道半命题习作题。首先要将题目补充完整，然后展开合理的想象，想象出未来一种事物的特点或人物未来的变化。运用恰当的修辞手法和描写方法把想象出来的内容写生动，写形象。要认真书写，做到语句通顺。
时间：90分钟 满分:100分
基础知识达标
一、积累运用。(46分)
1.读语段，认真看拼音，规范写字词。(9分)
四季之美,各有千秋。càn làn( )春光里,鸟儿 tí( )鸣, fán( )花盛开;炎炎夏日,xiàng rì kuí( )朝着太阳 nǔ( )力开放, qīng tíng( )在园中自由飞舞;shuò( )果累累的秋天，饱满的dào suì( )低头不语，成群结队的大 yàn( )相约南飞;寒风 nù hǒu( )的冬季, bái huà( )傲然挺立,雪花装扮世界。
2.用“ ”画出加点字的正确读音。(4分)
脂肪(zhī zhǐ) 祈求(qí qǐ) 日晕(yùn yūn) 亲戚(qì qi)
矩形(jǔ jù) 蜿蜒(wān wǎn) 慰藉(jiè jí) 扒开(bā pá)
3.先把词语补充完整，再从中选择合适的词语填在句中的横线上。(8分)
形态( )( ) 生气( )( ) 无( )无( )
锲而( )( ) 不约( )( ) 井然( )( )
(1)父母的爱就像一棵大树，我们在它的庇护之下 地成长。(1分)
(2)他真能干，没用多少时间就把杂乱无章的书架整理得 。 (1分)
4.选择题。(填序号)(9分)
(1)下列对加点词的解释正确的一项是( )
A.树头新绿未成阴(阴森)
B.逢老媪方磨铁杵(正在)
C.一片冰心在玉壶(冰冷的心)
D.胤恭勤不倦，博学多通(通知)
(2)下列对应不正确的一项是( )
A.手不释卷———吕蒙——勤奋好学
B.悬梁刺股——孙敬、苏秦——勤奋刻苦
C.程门立雪——匡衡——尊师重道
D.闻鸡起舞——祖逖——奋发努力
(3)将词语填入句子中，最恰当的一项是( )
一个人无论多么聪明，都要踏实勤奋地工作。即使是 ，也应该有一种 的精神，只有这样才能成为行业中的 。
A.千里马 老黄牛 领头羊 B.变色龙 铁公鸡 千里马
C.千里马 小蜜蜂 老黄牛 D.纸老虎 小蜜蜂 领头羊
5.按要求完成句子练习。(7分)
(1)如果把直径为1 纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上。(读句子，注意加点的部分，再照样子补写句子)(3分)
突如其来的冰雹给人们带来了巨大的损失，冰雹的个头 ，把庄稼打得都绝收了。
(2)什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会句中冒号的用法，再从下列短语中选一个，仿照着写一写)(4分)
彬彬有礼的小茹 刻苦学习的小鹏 讲究卫生的孟静
6.根据所学内容填空。(6分)
(1)我们的祖国幅员辽阔，到处是美丽的景色：你可以欣赏到优美的田园风景画——“ ，树头新绿未成阴”；可以欣赏到江畔的桃花深深浅浅，开得正盛——“ , ”;可以欣赏到漫天飞雪里傲立枝头坚强不屈的寒梅——“已是悬崖百丈冰， 。俏也不争春， ”；还可以看到辛勤的蜜蜂和像蜜蜂一样的人民——“ ，为谁辛苦为谁甜 ”；也可以像宋代词人辛弃疾那样看到稚气可爱的孩童——“最喜 , ”。
(2)本学期，我们认识了许多令人感动和值得铭记的少年： 的青铜， 的雨来， 的少年李白， 的“小男子汉”。
7.李丽今天没来学校，王老师请你将下面的通知转告给李丽。你给李丽打电话，李丽不在家，是她的爷爷接的电话。你应该这样说：( )(3分)
通 知
6月6日早上8点，全体同学在学校北门集合，统一乘坐大巴车去参观博物馆，自带水杯，不需要家长陪同。
四年级(1)班
6月5日
A.“爷爷，您好。 明天我们要去参观博物馆，请您转告李丽，请她参加。”
B.“爷爷，您好。 我是李丽的同学，请您转告她，明天我们要统一乘坐大巴车去参观博物馆。早上8点在学校北门集合，自带水杯，不需要家长陪同。谢谢！”
C.“爷爷，您好。请您转告李丽，明天早上8点在学校北门集合，统一乘坐大巴车去参观博物馆。”
D.“我是李丽的同学。你转告她，明天我们要统一乘坐大巴车去参观博物馆。早上8点在学校北门集合，自带水杯，不需要家长陪同。”
二、阅读理解。(24分)
(一)(9分)
诗词，是中华文化跨越时空的精神宝藏，是中华民族的智慧结晶。阅读下面关于《中国诗词大会》的材料，完成练习。
材料一 《中国诗词大会》是中央广播电视总台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，推出的又一档大型文化类演播室益智竞赛节目。
材料二 入选《中国诗词大会》的诗词题目，大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
材料三 报名条件：具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底，具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧，有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历，年龄在7—60岁，职业、学历、国籍不限。
1.《中国诗词大会》属于什么类型的节目 ( )(2分)
A.自然探索 B.文化益智 C.谈话采访 D.科技天地
2.下列哪一位不能参加《中国诗词大会》 ( )(2分)
A.61岁的王爷爷 B.喜爱诗词的李叔叔
C.快递小哥孙叔叔 D.在中国留学的露丝姐姐
3.判断对错,对的画“ ”,错的画“×”。 (3分)
(1)《中国诗词大会》和《中国成语大会》《中国谜语大会》类型相同。 ( )
(2)入选《中国诗词大会》的所有诗词题目都出自中小学课本。 ( )
(3)入选《中国诗词大会》的古诗词涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀共6个类别。 ( )
4.下面哪两句诗属于边塞诗 ( )(2分)
A.夜来风雨声，花落知多少。 B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 D.小娃撑小艇，偷采白莲回。
(二)小绿猪(15分)
①很久很久以前，有一个农庄，那儿生活着一只小猪，他同猪群中别的猪都不一样，他是绿色的，几乎全身闪着深绿的光泽。
②小猪非常喜欢他的绿色。他也并不讨厌正常猪的颜色，他觉得粉红色也挺好，但他更喜欢自己的颜色，他喜欢与众不同。可是，其他的猪不喜欢他的绿色，他们很嫉妒小绿猪，总是欺负他。
③猪们没完没了的抱怨惹恼了农夫们：“嗯，这事我们得想想法子。”于是一天夜里，当所有的猪都在野地里睡觉时，农夫们溜出屋子，抓住了那只小绿猪，把他弄到猪棚里。小绿猪尖叫着，其他的猪都嘲笑他。
④农夫们把小绿猪弄进棚后，打开了一个巨大的油漆桶，桶里盛着非常特别的粉色油漆。他们把小绿猪浸在油漆中，把他从头到脚都漆了一遍，不剩一点儿绿色，然后把他拴住，直到晾干了他身上的油漆。这种粉色油漆的特点是永远洗不掉，也永远盖不住。小绿猪哀求：“求求你们，别把我弄得跟别人一样。我喜欢与众不同。”
⑤可这时已经太晚了，油漆干了，小猪被放回野地里的猪群中，在他穿过猪群，坐到他最喜欢的一小块绿草地上时，所有粉色的猪又嘲笑他。他哭着哭着就睡着了，他那么多的泪水也洗不掉那可怕的粉色油漆——因为它永远洗不掉，也永远盖不住。
⑥但是那天夜里，当所有的猪熟睡时，一些稀奇古怪的乌云开始聚集到他们的头顶，接着下起了暴雨。这雨不是普通的雨，这是非常特别的绿色的雨，像油漆一样稠，它的特点是永远洗不掉，也永远盖不住。
⑦第二天早晨，雨停了，所有的猪都醒了过来，他们发现自己变成了鲜绿色，除了原来的那头小绿猪——他仍然是小粉猪。
⑧当他看着四周奇怪的绿色猪群，看到大多数的猪像婴儿一样地痛哭流涕时，他笑了，因为他知道，他依然像过去一样与众不同。
1.这个童话故事真有趣，小绿猪变成了小粉猪。他是怎么变的呢 ( )(3分)
A.一觉睡醒突然变成了小粉猪。
B.涂了非常特别的粉色油漆。
C.下了一场非常特别的粉色的雨。
D.仁慈的上天帮助了他。
2.故事中的小绿猪的心情有什么变化 为什么 请将下图补充完整。(4分)
童话的想象真奇妙！请你用“﹏”画出一处想象奇妙的地方，并写写自己的批注。
(4分)
4.你喜欢这只小绿猪吗 把你的理由用简洁的语言分点写下来，至少两点哟！(4分)
三、习作。(30分)
题目：未来的
由于社会不断进步，科学技术不断取得新成果，未来社会将变得更加发达、更加美好。你心中的未来是什么样子的呢 请你大胆想象，可以写未来的学校、未来的房屋等，也可以写未来的你或者别人。
要求：把题目补充完整，书写工整，字数不少于350个。
期末素养过关A卷
一、1.灿烂 啼 繁 向日葵 努 蜻蜓 硕 稻穗雁 怒吼 白桦
2.正确的:zhī qí yùn qi jǔ wān jiè bā
3.各异 勃勃 忧 虑 不舍 而同 有序 (1)无忧无虑 (2)井然有序
4.(1)B (2)C (3)A
5.(示例)(1)像鸡蛋那么大 (2)孟静非常讲究卫生：每天都把书桌收拾得整整齐齐，房间也打扫得干干净净。
6.(1)篱落疏疏一径深 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 犹有花枝俏 只把春来报 采得百花成蜜后小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 (2)示例：勤劳纯朴 机智勇敢 知错能改 独立自主
7.B
二、(一)1. B 2. A
3.(1) (2)× (3)×
4. B
(二)1. B
2.心情：难过 开心 原因：小绿猪被涂成了小粉猪像过去一样与众不同(或：其他猪都变成了小绿猪，只有他是小粉猪)
3.(示例)画出的：这雨不是普通的雨，这是非常特别的绿色的雨，像油漆一样稠，它的特点是永远洗不掉，也永远盖不住。 批注：绿色的雨永远洗不掉，也永远盖不住，是真的吗 原来的那只小绿猪还能变回绿色吗
4.(示例)我喜欢这只小绿猪。理由：①当他与别人不同时，他没有嫌弃自己，反而因自己的与众不同而开心，说明这只小猪是一只乐观自信的小猪；②其他猪不喜欢他的绿色，经常欺负他，但他依然能够坚持自我。
三、[习作指导]本题是一道半命题习作题。首先要将题目补充完整，然后展开合理的想象，想象出未来一种事物的特点或人物未来的变化。运用恰当的修辞手法和描写方法把想象出来的内容写生动，写形象。要认真书写，做到语句通顺。
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