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一轮复习
第2章 第5节 对数函数(课件 学案 练习)2026届高中数学人教A版(2019)大一轮复习
文档属性
名称
第2章 第5节 对数函数(课件 学案 练习)2026届高中数学人教A版(2019)大一轮复习
格式
zip
文件大小
23.5MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-06-17 23:15:16
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文档简介
第五节 对数函数
【课程标准】 1.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点;2.了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1);3.会利用对数函数模型解决实际问题.
教|材|回|顾
1.对数函数概念及其性质
(1)概念:函数____________________叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是__________.
(2)对数函数的图象与性质
底数 a>1 0
图象
定义域 ________
值域 ________
性质 过定点________,即当x=1时,y=0
在区间(0,+∞)上是______函数 在区间(0,+∞)上是______函数
2.反函数
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数__________________________互为反函数,它们的图象关于直线________对称.
微|点|延|伸
1.如图,给出4个对数函数的图象.
由图知b>a>1>d>c>0,即在第一象限,不同的对数函数图象从左到右底数逐渐增大.
2.对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象恒过点(1,0),(a,1),.
小|题|快|练
1.(人A必一P140习题4.4 T1改编)在b=log3a-1(4-a2)中,实数a的取值范围是( )
A. B.∪
C. D.
2.(人B必二P28练习B T4改编)已知函数f(x)=lg(x2+1),x∈[-1,3],则f(x)的值域为( )
A.[0,+∞) B.[0,1)
C.[lg 2,1] D.[0,1]
3.函数f(x)=loga|x|+1(0
4.(多选题)已知函数f(x)=ln,下列说法正确的是( )
A.f(x)的定义域为(-1,1)
B.f(x)为奇函数
C.f(x)在定义域上是增函数
D.f(x)的值域为(0,+∞)
5.函数y=的定义域是________.
类型一 对数函数的图象
【例1】 (1)函数y=|lg(x+1)|的图象大致是( )
(2) (多选题)已知函数f(x)=loga(x-b)(a>0,且a≠1,a,b为常数)的图象如图,则下列结论正确的是( )
A.a>0 B.0
C.b<-1 D.-1
1.在研究对数函数的图象时一定要注意其定义域,善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等).
2.一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
【训练】 (2024·广东深圳二模)已知a>0,且a≠1,则函数y=loga的图象一定经过( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限
C.第二、四象限 D.第三、四象限
类型二 对数函数的性质
考向 :比较大小
【例2】 (1)(2025·河北模拟)下列不等式成立的是( )
A.0.60.6>0.60.5 B.log60.6>log50.5
C.0.60.5>log0.60.5 D.log60.5>log60.7
(2)设a,b,c均为正数,且2a=loga,b=logb,c=log2c,则( )
A.a
C.c
比较对数式大小的三种方法
1.单调性法:在同底的情况下直接得到大小关系,若不同底,则先化为同底.
2.中间量过渡法:寻找中间数联系要比较的两个数,一般是用“0”“1”或其他特殊值进行“比较传递”.
3.图象法:根据图象观察得出大小关系.
考向 :解不等式
【例3】 已知定义域为R的偶函数f(x)在(-∞,0]上单调递减,且f(1)=2,则不等式f(log2x)>2的解集为( )
A.(2,+∞)
B.∪(2,+∞)
C.∪(,+∞)
D.(,+∞)
解不等式时需注意以下两个方面
1.注意方程或不等式要有意义,即真数大于0.
2.根据底数与1的大小关系得出对数函数的单调性,进而解不等式.
考向 :对数复合型函数的性质
【例4】 设函数f(x)=ln|2x+1|-ln|2x-1|,则f(x)( )
A.是偶函数,且在上单调递增
B.是奇函数,且在上单调递减
C.是偶函数,且在上单调递增
D.是奇函数,且在上单调递减
求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三个问题:一是定义域;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成.
【题组对点练】
题号 1 2 3 4
考向
1.(2023·九江三模)已知a=20.2,b=log0.20.5,c=log20.2,则( )
A.b>a>c B.b>c>a
C.a>b>c D.a>c>b
2.已知对数函数y=logax(a>0,且a≠1),且loga
0的解集为________.
3.已知函数f(x)=loga(2-a2x)在区间[3,7]上单调递增,则a的取值范围为__________.
4.(多选题)(2025·邯郸一模)已知函数f(x)=log2(x+6)+log2(4-x),则( )
A.f(x)的定义域是(-6,4)
B.f(x)有最大值
C.不等式f(x)<4的解集是(-∞,-4)∪(2,+∞)
D.f(x)在[0,4]上单调递增
1.(2024·北京高考)生物丰富度指数d=是河流水质的一个评价指标,其中S,N分别表示河流中的生物种类数与生物个体总数.生物丰富度指数d越大,水质越好.如果某河流治理前后的生物种类数S没有变化,生物个体总数由N1变为N2,生物丰富度指数由2.1提高到3.15,则( )
A.3N2=2N1 B.2N2=3N1
C.N=N D.N=N
2.(2022·天津高考)设a=20.7,b=0.7,c=log2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a
C.b
3.(2021·新高考Ⅱ卷)若a=log52,b=log83,c=,则( )
A.c
C.a
4.(2020·全国Ⅰ卷)若2a+log2a=4b+2log4b,则( )
A.a>2b B.a<2b
C.a>b2 D.a
5.(2020·全国Ⅱ卷)若2x-2y<3-x-3-y,则( )
A.ln(y-x+1)>0
B.ln(y-x+1)<0
C.ln|x-y|>0
D.ln|x-y|<0
第五节 对数函数
必备知识·梳理
教材回顾
1.(1)y=logax(a>0,且a≠1) (0,+∞) (2)(0,+∞) R (1,0) 增 减
2.y=logax(a>0,且a≠1) y=x
小题快练
1.B 解析 要使式子b=log3a-1(4-a2)有意义,需解得
2.D 解析 因为x∈[-1,3],所以x2+1∈[1,10],所以f(x)=lg(x2+1)∈[0,1],故选D.
3.A 解析 由函数f(x)的解析式可确定该函数为偶函数,图象关于y轴对称.设g(x)=loga|x|,先画出当x>0时g(x)的图象,然后根据g(x)的图象关于y轴对称画出x<0时g(x)的图象,最后由函数g(x)的图象向上整体平移1个单位长度即得f(x)的图象,结合图象知选A.
4.AB 解析 对于选项A,由>0,解得-1
5. 解析 由log (2x-1)≥0,得0<2x-1≤1.所以
关键能力·落实
【例1】 (1)A 解析 由于函数y=lg(x+1)的图象可由函数y=lg x的图象向左平移一个单位长度得到,函数y=lg x的图象与x轴的交点是(1,0),故函数y=lg(x+1)的图象与x轴的交点是(0,0),所以函数y=|lg(x+1)|的图象与x轴的交点是(0,0).故选A.
(2)BD 解析 因为函数f(x)=loga(x-b)为减函数,所以0
0,即b>-1,又因为函数f(x)的图象与y轴有交点,所以b<0,所以-1
【训练】 D 解析 当x=0时,y=loga=-1.当0
1时,函数图象经过第一、三、四象限.所以函数y=loga的图象一定经过第三、四象限.故选D.
【例2】 (1)B 解析 A.y=0.6x单调递减,所以0.60.6<0.60.5,故A错误;B.y=log6x单调递增,所以log60.6>log60.5,又log60.5>log50.5,所以log60.6>log50.5,故B正确;C.0.60.5∈(0,1),log0.60.5>log0.60.6=1,所以0.60.5
(2)A 解析 因为a,b,c均为正数,将a,b,c分别看成是函数图象的交点的横坐标.在同一平面直角坐标系内分别画出y=2x,y=x,y=log2x,y=logx的图象如图.由图可知a
【例3】 B 解析 因为偶函数f(x)在(-∞,0]上单调递减,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增.又f(1)=2,所以不等式f(log2x)>2=f(1),即|log2x|>1,解得0
2.故选B.
【例4】 D 解析 由f(x)=ln|2x+1|-ln|2x-1|,得f(x)的定义域为{x,关于坐标原点对称,又f(-x)=ln|1-2x|-ln|-2x-1|=ln|2x-1|-ln|2x+1|=-f(x),所以f(x)为定义域上的奇函数,故排除A,C;当x∈时,f(x)=ln(2x+1)-ln(1-2x),因为y=ln(2x+1)在上单调递增,y=ln(1-2x)在上单调递减,所以f(x)在上单调递增,故排除B;当x∈时,f(x)=ln(-2x-1)-ln(1-2x)=ln=ln,因为u=1+在上单调递减,f(u)=ln u在(0,+∞)上单调递增,根据复合函数单调性可知f(x)在上单调递减,故D正确.
【题组对点练】
1.C 解析 因为a=20.2>20=1,0=log0.21
b>c.故选C.
2.(2,+∞) 解析 因为loga
,无解;当a>1时,则有<,解得a>1.综上a>1,则对数函数y=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上单调递增,又关于x的不等式loga(2x-3)>0,所以2x-3>1,解得x>2.所以关于x的不等式loga(2x-3)>0的解集为(2,+∞).
3. 解析 令u(x)=2-a2x(a>0),则u(x)=2-a2x(a>0)在[3,7]上单调递减,所以由复合函数的单调性可知y=logau在[3,7]上单调递减,则解得0
4.AB 解析 由题意可得解得-6
高考真题·重温
1.D 解析 由题意,得=2.1,=3.15,若S不变,则2.1ln N1=3.15ln N2,即2ln N1=3ln N2所以N=N,故选D.
2.D 解析 a=20.7>20=1,b=0.7<0=1且b>0,c=log2
b>c,故选D.
3.C 解析 因为a=log52
log88==c,所以a
4.B 解析 2a+log2a=22b+log2b<22b+log2(2b),令f(x)=2x+log2x,则f(a)
5.A 解析 因为2x-2y<3-x-3-y,所以2x-3-x<2y-3-y.设f(x)=2x-3-x,则f′(x)=2xln 2-3-x×ln 3×(-1)=2xln 2+3-xln 3,易知f′(x)>0,所以f(x)在R上为增函数.由2x-3-x<2y-3-y得x
1,所以ln(y-x+1)>0,故选A.(共44张PPT)
第五节
第二章 函数与基本初等函数
对数函数
课
程
标
准
必备知识/梳理
赢在微点 数学 大一轮
第一部分
——回扣知识
教|材|回|顾
微|点|延|伸
小|题|快|练
解析
解析
解析
解析
解析
关键能力/落实
赢在微点 数学 大一轮
第二部分
——考向探究
类型一
对数函数的图象
解析
解析
解析
类型二
对数函数的性质
解析
解析
解析
解析
解析
解析
解析
解析
解析
高考真题/重温
赢在微点 数学 大一轮
第三部分
——明确方向
解析
解析
解析
解析
解析
R
赢在欲点
y=log x
y=logix
y=1
X
y=log x
y=logx
y
y
1
-10
1
-10
1
元
A
B
y
1
x
一1
1
-1
C
D
-1
衣
衣
A
B
y个
12
龙
-1
1
衣
C
D
y
O
X
=打计
y=2
1
y=log2x
0
ab
1
C
X
y=log
2微练(十六) 对数函数
基础过关
一、单项选择题
1.函数y=的定义域为( )
A.(1,2] B.(-∞,2]
C.(1,+∞) D.[2,+∞)
2.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=( )
A.log2x B. C.logx D.2x-2
3.已知a=sin 4,b=ln 2,c=20.3,则( )
A.b
C.a
4.如果logx
A.y
C.1
5.设a=log23,b=log4x,c=log865,若a,b,c中b既不是最小的也不是最大的,则x的取值范围是( )
A.(9,65) B.(3,65)
C.[9,65] D.[3,65]
6.若函数f(x)=的值域为R,则实数a的取值范围是( )
A.[-2,2] B.(-∞,2]
C.[0,1] D.[0,+∞)
二、多项选择题
7.关于函数f(x)=lg,下列说法正确的有( )
A.f(x)的定义域为(-1,1)
B.f(x)的图象关于y轴对称
C.f(x)的图象关于原点对称
D.f(x)在(0,1)上单调递增
8.(2025·湖南联考)已知函数f(x)=lg,则( )
A.f(x)的最小值为1
B. x∈R,f(1)+f(x)=2
C.f(log92)>f
D.f>f
三、填空题
9.已知函数y=loga(x-1)+4的图象恒过定点P,则点P的坐标是________.
10.若loga(a+1)
11.(2025·云南曲靖质检)如图,在第一象限内,矩形ABCD的三个顶点A,B,C分别在函数y=logx,y=x,y=x的图象上,且矩形的边分别与两坐标轴平行,若A点的纵坐标是2,则D点的坐标是________.
四、解答题
12.设f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,且a≠1),且f(1)=2.
(1)求a的值及f(x)的定义域;
(2)求f(x)在区间上的最大值.
13.已知函数f(x)=log2(a为常数)是奇函数.
(1)求a的值与函数f(x)的定义域;
(2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)+log2(x-1)>m恒成立,求实数m的取值范围.
素养提升
14.(多选题)已知实数x,y,z满足z·ln x=z·ey=1,则下列关系式可能成立的是( )
A.x>y>z B.x>z>y
C.z>x>y D.z>y>x
15.(2025·贵阳适应性考试)设方程3x·|log3x|=1的两根为x1,x2(x1
A.0
3 B.x1>
C.0
4
16.(2024·山东淄博一模)设方程ex+x+e=0,ln x+x+e=0的根分别为p,q,函数f(x)=ex+(p+q)x,令a=f(0),b=f,c=f,则a,b,c的大小关系为________.
微练(十六) 对数函数
1.A 解析 因为y=,所以解得1
2.A 解析 由题意,得f(x)=logax(a>0,且a≠1),因为f(2)=1,所以loga2=1,所以a=2,所以f(x)=log2x.故选A.
3.C 解析 因为π<4<,所以a=sin 4<0.因为ln 1
20=1,所以a
4.D 解析 因为logx
y>1.故选D.
5.A 解析 因为a=log23 =log827
6.D 解析 当-1
1-2a,所以1-2a≤1,解得a≥0,所以0≤a≤1;②当a>1时,(x2-2ax)min=-a2,所以只需-a2≤1,显然成立,所以a>1.综上,a的取值范围是[0,+∞).故选D.
7.ACD 解析 因为f(x)=lg=lg,所以>0,解得-1
8.ACD 解析 f(x)=lg≥lg 10=1,当且仅当x=时,f(x)取得最小值1,A正确.因为当且仅当x=时,f(x)取得最小值,且最小值为1,所以f(1)>1,所以 x∈R,f(1)+f(x)>2,B错误.易知f(x)的图象关于直线x=对称,因为0
,又=,且f(x)在上单调递减,在上单调递增,所以f(log92)>f,C正确.因为90.1=30.2>30.18>1,所以90.1->30.18->,所以D正确,故选ACD.
9.(2,4) 解析 对于函数y=loga(x-1)+4,令x-1=1,解得x=2,则y=4,所以函数y=loga(x-1)+4的图象恒过定点(2,4),即点P的坐标是(2,4).
10. 解析 依题意loga(a+1)
11. 解析 由题意,知A点在函数y=logx的图象上,所以2=logx,解得x=,故A点坐标为,因为点B在函数y=x的图象上,AB∥x轴,所以2=x,x=8,因为点C在函数y=x的图象上,BC∥y轴,所以y=8=,则C点坐标为,所以D点的坐标是.
12.解 (1)因为f(1)=2,所以loga4=2(a>0,且a≠1),所以a=2.由得-1
(2)因为f(x)=log2(1+x)+log2(3-x)=log2[(1+x)(3-x)]=log2[-(x-1)2+4],所以当x∈(-1,1]时,f(x)单调递增;当x∈(1,3)时,f(x)单调递减,故函数f(x)在上的最大值是f(1)=2.
13.解 (1)因为函数f(x)=log2是奇函数,所以f(-x)=-f(x),所以log2=-log2,即log2=log2,所以a=1,f(x)=log2,令>0,解得x<-1或x>1,所以函数的定义域为{x|x<-1,或x>1}.
(2)f(x)+log2(x-1)=log2(1+x),当x>1时,x+1>2,所以log2(1+x)>log22=1.因为x∈(1,+∞)时,f(x)+log2(x-1)>m恒成立,所以m≤1,所以m的取值范围是(-∞,1].
14.ABC 解析 由题知实数x,y,z 满足ln x=ey=,在同一直角坐标系中分别作出函数y=ln x,y=ex,y=的大致图象如图所示,再分别作出与x轴平行且与三个函数图象均相交的直线,依次记为y=m1,y=m2,y=m3,如图所示.由直线y=m1与三个函数图象的交点情况可得z>x>y,由直线y=m2与三个函数图象的交点情况可得x>z>y,由直线y=m3与三个函数图象的交点情况可得x>y>z.故选ABC.
15.C 解析 由题意可得x2>x1>0,由3x·|log3x|=1得,|log3x|-x=0,设f(x)=|log3x|-x,则f(1)=-<0,f(3)=1-3>0,f=1->0,所以f(1)f<0,f(1)f(3)<0,所以x1∈,x2∈(1,3),故A错误.|log3x1|-x1=|log3x2|-x2=0,得|log3x2|-|log3x1|=x2-x1,因为x1∈,x2∈(1,3),所以log3x2+log3x1=x2-x1<0,所以log3(x2x1)<0,即0
16.a>c>b 解析 由ex+x+e=0得ex=-x-e,由ln x+x+e=0得ln x=-x-e,则直线y=-x-e与函数y=ex,y=ln x图象交点的横坐标分别为p,q.函数y=ex,y=ln x互为反函数,则它们的图象关于直线y=x对称,又直线y=-x-e垂直于直线y=x,因此直线y=-x-e与函数y=ex,y=ln x图象的交点关于直线y=x对称,即点(p,q)在直线y=-x-e上,则p+q=-e,f(x)=ex-ex,于是f(0)=1,f=-e<1,f=e-e=e<3×=1,而f-f=e-e-=(e--1)>0,所以f(0)>f>f,即a>c>b.(共25张PPT)
微练(十六)
对数函数
基础过关
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素养提升
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