山东省临沂市沂南县沂南中学2024-2025学年部编版七年级 历史下学期期末学业质量监测（含答案）

七年级下学期期末质量监测
历史
第I卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。）
1．分科举人，顾名科举；“取士不问家世”，“一切以程文为去留”，也没有如“人门兼美”一类的附加条件。这说明科举制 ( )
A.具有开放和公平竞争的特点 B.加强了中央集权
C.禁锢和控制了读书人的思想 D.重视学习儒家经典
2．如表为隋炀帝使用民力统计表。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是 ( )
名称 营建洛阳 开凿运河 修筑长城 远征辽东 巡游江南
数量（万人） 每月200 计380 20多 300多 40多
A.外敌入侵 B.自然灾害 C.宦官专权 D.实行暴政
3．下列图示反映唐朝中央官制的是 ( )
A、 B、
D.
4．史书记载：在843年某天夜里，长安城失火，火灾焚毁了肉食、鱼行等12个行业的4000多家店铺。材料中失火的地方应在长安 ( )
A.宫城 B.皇城 C.大明宫 D.东、西两市
5．如图为唐代不同年份人口概况。导致图中人口下降的主要原因是 ( )
A.安史之乱的影响 B.税收制度的改革
C.自然灾害的频繁 D.统治区域的减少
6．如图是五代（后梁一后唐一后晋一后汉一后周）更替时间轴。据时间轴可知，五代时期 ( )
A.经济发展迅速 B.藩镇割据加剧 C.政权更替频繁 D.国家疆域扩大
7．“和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济文化联系，从而巩固了多民族国家统一。”下列哪一史实符合这一观点 ( )
A.大运河的开通 B.文成公主入藏 C.玄奘西游天竺 D.鉴真东渡日本
8．唐朝对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，兼容并蓄；“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响其他国家。下列史实体现“大进”的是 ( )
A.玄奘西行学习佛经 B.遣唐使来华学习中国文化
C.文成公主入藏 D.鉴真东渡弘扬佛法
9.1069年神宗任命王安石为参知政事，开始改革。但是，青苗法限制了官僚特权，方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税。可见，王安石变法失败的根本原因是 ( )
A.王安石未得到宋神宗的支持 B.变法措施在实施中流于形式
C.宋神宗大力支持反对派 D.新法触动大官僚、大地主利益
10．对下面北宋时期大事年表解读正确的是
960年 1005年 1038年 1044年 1115年 1125年 1127年
北宋建立 宋辽订立 澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立 和约 金建立 金灭辽 金灭北宋
A.北宋与各民族政权始终处于战争状态
B.北宋与各民族政权之间“战与和”并存
C.金消灭了其他政权，实现了全国的统一
D.北宋与各民族政权的边界贸易处于停滞状态
11．评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民利益，是否有利于社会发展。岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为（）
A.岳飞是著名的民族英雄
B.岳飞主张抗金，被投降派杀害
C.岳家军纪律严明，作战勇敢
D.岳飞抗金，符合广大人民的利益
12．忽必烈还在潜邸（皇帝即位前的住所）时，就已结识中原文士，熟悉中原汉地的情况。窦默为他讲解三纲五常、正心诚意之说；姚枢为他讲解儒家治国平天下之道。这种状况 ( )
A.延缓了国家统一的进程 B.有利于蒙古政权的封建化
C.改变了汉族人民的地位 D.阻碍中原制度文化的发展
13．“其地（澎湖）属泉州，晋、泉县土人煮海为盐。元置巡检司于此”。这反映了元朝()
A.有效管理台湾 B.重视发展经济
C.加强地方监察 D.关注社会民生
14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“宋朝时期值得注意的是，发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命。可以印证这一说法的是 （ ）
A.景德镇后来发展成著名瓷都 B.四川地区首先发行了“交子”
C.由越南传入的占城稻得到推广 D.南方的丝织业大幅度超过北方
15．“六部没有总裁，皇帝以一人之精力，掌握天下所有大小事务。其结果是政务繁重，权力难免落于宦官之手。”这评论的是 ( )
A.废除丞相的弊端 B.八股取士的局限性
C.权臣跋扈的恶果 D.设立锦衣卫的目的
16．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站。在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”中国封建王朝君臣关系“坐一站一跪”的演变说明 ( )
A.君主专制日益加强 B.丞相权力日益削弱
C.特务统治日益强化 D.地方权力日益弱化
17.1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物，并擅自搭篷建房，进行贸易，后来获得了这个地方的租借居住权。“这个地方”是 ( )
A.澎湖 B.台湾 C.香港 D.澳门
18．有一首歌谣这样唱道：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王（李自成），闯王来时不纳粮。”“朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管叫大小都欢悦。”该“闯王”领导的军队 ( )
A.最终推翻了清王朝的统治 B.与明军在山海关交战失利
C.提出“均田免赋”的口号 D.在西安建立起了张楚政权
19．如图是《清朝疆域图（1820年）》。据图可知 ( )
A.清朝前期社会经济发展十分迅速 B.清朝人口密度大，人地矛盾突出
C.台湾、西藏、新疆等是中国领土 D.我国开始受到来自英、美的威胁
20．清朝设置伊犁将军，负责“节制南北两路，操阅营伍，广辟屯田”。此举主要是为了 ( )
A.加强对新疆地区的管辖 B.保护传承当地传统文化
C.平定准噶尔部噶尔丹叛乱 D.促进新疆与内地的联系
21．用年代尺梳理历史事件有利于我们深刻认识历史。如图年代尺所反映历史事件的共同历史主题是 ( )
A.反对民族分裂，维护国家统一 B.抗击外来侵略，维护国家主权
C.开展对外交往，促进经济发展 D.加强控制地方，巩固专制制度
22．军机处是清朝时期的中枢权力机关，有着“四不”规定，即不设衙门，不颁发关防，不独立发文，不直接指挥各级军政部门。一切重要的文件必须以“军机大臣奉上谕”等形式下达。据此可知军机处 ( )
A.办事严谨而且保密 B.只是皇帝的辅政机构
C.等同于以往的宰相 D.位卑职低但权力较大
23．龚自珍的名言“避席畏闻文字狱，著书只为稻粱谋”，大意是“言谈中听到文字狱就吓得立即躲远，文人著书就为生计，不敢发表自己的见解。”这是对清代文字狱后果的真实写照，清朝大兴“文字狱”的目的是 ( )
A.防止人民反抗 B.焚毁不利书籍
C.压制知识分子 D.加强思想控制
24．清朝规定出海商船只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；上船所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只计预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。这些规定体现清朝 ( )
A.设市舶司管理海外贸易 B.户籍管理制度严格规范
C.限制中国商民出海贸易 D.严格约束外国商人活动
25．清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉纺织业的手工工场达到2500家，织工超过50000人。材料表明清朝前期( )
A.手工业的部门齐全、技术先进 B.商帮对社会经济产生很大影响
C.出现了颇具规模的手工业工场 D.传统的重农抑商政策得到改变
第II卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（本大题共3小题，其中26题16分，27题18分，28题16分，共50分。）
26．走进历史，了解历史，明白历史。
任务一【观察图片-了解工具革新】
“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”
（1）写出图1农具的用途。使用图2的好处是什么？（4分）
任务二【观察地图-认识交通变化】
宋代海外贸易图 元朝交通路线图
依据地图并结合所学，比较从宋朝到元朝对外交通路线发生的变化。分析变化的原因。（4分）
任务三【阅读材料-明白政策变化】
从对外关系上说，隋、唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了······倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际西方资本主义已在兴起，中国的专制者对于世界形势一无所知。
根据材料指出中国古代对外关系至明清时期发生了什么逆转？从逆转带来的巨大变化你能得到什么启示？（6分）
（4）举例说明你还可以通过哪些途径了解历史（两条即可，2分）。
27．在中国历史发展的星河中，有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物，谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读材料，回答问题。
材料一：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
——唐太宗
材料二：如图一、图二。
鉴真东渡 郑和下西洋
材料三：如图三、图四。
戚继光画像 郑成功画像
材料四：如图表。
“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。
根据材料一并结合所学知识，谈谈唐太宗的治国理念是什么？唐太宗在经济方面采取了什么措施？（4分）
（2）写出材料二中图一人物是谁？图二人物为了宣扬国威，七下西洋，最远到达哪里？产生的积极影响是什么（写出一点即可）？（6分）
（3）请简要概括材料三中两位民族英雄的主要历史功绩。（4分）
材料四指的是我国古代哪项科技成就？该科技成就的发明者是谁？（4分）
28．某历史兴趣小组以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题开展探究学习。请完成以下学习探究任务。
【工程·智慧】
图1明朝北京城平面图 图2八达岭长城
恢弘的建筑或工程向世人展示着中华民族的勤劳与智慧。指出图1城市布局的特点；简述图2常被视为中华民族精神象征的缘由。（6分）
【民族·交融】
我国自古以来就是一个多民族国家。各族人民密切交往，休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，推动了社会的发展与进步。请结合所学，以“我国的民族关系”为主题，从下表中任选2～3个关键词，写一篇小论文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整。）（10分）
七年级下学期期末质量监测参考答案
1——5 ADBDA 6——10 CBADB 11——15 DBABA 16——20 ADCCA 21——25 BBDCC
26．（1）耕地 利用水流自行灌溉，节省人力。
（2）宋朝以海路为主，元朝海陆兼备。
元朝统一了全国等。
（3）逆转：由主动开放到闭关锁国。
启示：闭关自守只会带来落后，只有积极开放才能发展进步；要坚持改革开放等。
（4）上网查询，参观历史遗址遗迹、历史博物馆，考古发现，阅读历史书籍，观看历史纪录片，实地采访等。
27．（1）理念：民本思想或以民为本或存百姓。
措施：减轻人民负担，鼓励发展农业生产，轻徭薄赋等。
（2）鉴真
非洲东海岸和红海一带
郑和的远航，堪称世界航海史上的空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
（3）戚继光：抗击倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。
郑成功：抗击荷兰殖民者，收复台湾。
（4）活字印刷术 毕昇
28．（1）特点：整个北京城平面呈“凸”字形，有一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。
缘由：长城是我国古代军事防御体系中最伟大的工程建筑，也是堪称世界奇迹的伟大建筑工程之一，集中体现了中国人民的勤劳与智慧。同时长城也是各民族交往的纽带。
（2）主题：我国的民族关系。
论述：我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往，形成了中华民族多元一体的格局。唐朝贞观年间，实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”；元朝时期，经过长期共同生活，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族-回族；土尔扈特部的回归，为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。只有民族交融，才能使统一多民族国家进一步发展，中华民族实现伟大复兴。