清合教育集团（成都）2024-2025 学年度（下）期末教学质量监测
七年级历史试卷
考试时间：60分钟 总分：100分
注意事项： A.①唐高祖②唐玄宗 B.①唐太宗②唐玄宗
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用 0.5 毫米 C.①唐太宗②武则天 D.①武则天②唐玄宗
黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。 6．唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是（ ）
2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用 A.开凿运河 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.靖康之变
橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡的对应 7．我国自古强调“农为邦本，本固邦宁”，下面四幅图中出现在唐朝并推动农业
区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 生产效率提高的农业工具是（ ）
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共 48 分）
一、选择题（下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项。每小题 3 分，共
48 分）
1.包头某校七年级历史学习户主组同学在学习了隋唐历史后，提炼出隋唐史的主
题，其中与历史较吻合的是（ ）
A．中华文明的起源 B．繁荣与开放的时代 8.著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒
C．政权分立与民族融合 D．同一多民族国家的巩固 冕。披旒冕，定江山，杯酒之间削兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评
2．魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官吏的选拔权，所谓“高门华阀，有世及之 价的是( )
荣（世代为官）；庶姓寒人，无寸进之路。”这一局面得到初步改变的原因是（ ） A．秦王嬴政 B．汉高祖刘邦 C.唐太宗李世民 D．宋太祖赵匡胤
A．郡县制的实行 B．刺史制度的推行 C．科举制的创立 D．三省六部制的建立 9.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）
3．它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和
领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评
价的是（ ）
A．灵渠 B．都江堰 C．淝水 D．大运河
4. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以
啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（ ） A. B. C. D.
A．认识到体恤百姓对治理国家的重要性 10．习近平总书记主持召开文艺工作座谈会时,引用了“人生自古谁无死,留取丹心照
B．认为治理国家必须加强对百姓的剥削 汗青”等经典,指出在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。
C．创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 元灭南宋时,南宋军民进行奋勇抵抗,其中留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
D．为扩大其统治基础而创立了殿试制度 这一千古名句的南宋大臣是（ ）
5．下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结，依据所学知识判断，图示中①②对 A.岳飞 B.韩世忠 C.文天祥 D.魏征
应的历史人物是（） 11．2007 年，考古人员成功打捞出南宋初期的“南海一号”古沉船，并出土景德
镇、龙泉窑等地烧制的宋代著名瓷器数千件，30 余种。若用于研究宋代历史，它
们属于( )
1
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A．实物史料 B．文献史料 C．口述史料 D．图像史料 二、非选择题（第 17 题 16 分，第 18 题 12 分，第 19 题 10 分，第 20 题 14 分，
12．“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外
来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ） 共 52 分）
A．开展贸易 B．获取财富 C．宣扬国威 D．增长见识 17.（16 分）专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，
13．随着欧洲大航海时代的来临，各国都想通过航海获得更多黄金，荷兰在当时 从秦朝到清朝存在两千多年，历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完
被称为海上霸主，海军实力可见一斑。然而就是这样一个海上强国，在和最后一 善。明清时期君主专制制度发生了重大变化。阅读材料，完成相关练习。
个王朝的汉人交战中，节节败退，竟全军覆没。这位“汉人”的功绩是( ) 材料一 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往
A．收复台湾 B．组织两次雅克萨之战 病及于国君者，其故在擅专威福。”
C．打败噶尔丹，平定叛乱 D．七次下“西洋” (1)上述材料说明，明太祖认为丞相的设置存在什么问题？(2 分)他是如何解决这一
14．“朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管叫大小都欢悦。”“杀 问题的？(2 分)
牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”从歌谣中得出的信息是( )
A．该起义军的领导者是黄巢 B．唐末人民的生活困苦 (2)自秦朝起，专制帝王不断改善地方制度，根据线索填写相关内容。(2 分)
C．严明的军纪得到人民拥护 D．免粮的口号深得民心
秦朝 元朝 明朝
15.如图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝中期（ ） → →
地方上：郡县制 地方上： 地方上：设三司
材料二 如下图
A．人地矛盾突出 B．农业生产恢复 C．阶级矛盾激化 D．土地兼并严重
16. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时，收集了以下资料。据此判断，他们研究
的主题是（ ） 图一 (汉)坐而论道 图二 (宋)站议时政 图三 跪受笔录
(3)读材料二，请写出图三所处的时代。(2 分)
(4)分析材料二，图一至图三的变化，你认为反映的实质是什么？(2 分)
材料三 下图为明朝科举考生看榜图。
A．中国古代民主思想的演变 B．中外思想文化的交流
C．中国古代文学艺术的发展 D．中国古代教育的普及
第Ⅱ卷（非选择题，共 52 分）
2
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材料四 乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加
‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”结果，胡中藻被杀，友人也受到牵连。
(5)根据材料三、四，总结明、清统治者为加强君主专制分别采取的措施。(4 分)这
些措施的共同影响是什么？(2 分)
——数据来源于《自然科学大事年表》
18．（12 分）民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问 材料二 (科学革命和工业革命没有在中国发生)这一“李约瑟之谜”的根本原因在于，中国
题。 古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结果
材料一 下图为唐蕃关系示意图。 科学革命无以发生，中国的前现代生产经验试错型技术进步方式，也就无法转化为以科学
实验为理论基础的现代技术进步方式。技术进步的停滞，最终导致了中国与西方的差距不
断拉大。 ——林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》
材料三 不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果
来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。
要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极融入全球创新网络，全面提高我国科技创新的国
际合作水平。实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新……发挥
社会主义制度优势……推动经济持续健康发展。
——《习近平关于科技创新论述摘编》
(1)材料一表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？(4 分) (1)根据材料一并结合所学知识，指出这一时期中国的哪项发明促进了人类文化的
传播(2 分)
材料二 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝
疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治 (2)根据材料二，指出作者认为中国“技术进步的停滞”的根本原因。(2 分)结合所学
范围之内。 知识，分别从明清时期政治制度的特点、对外关系政策方面进一步分析中国逐渐
(2)元朝是我国哪一个少数民族建立的封建王朝？(2 分)元朝统治者为加强对今西 落后于西方的主要原因。(4 分)
藏、台湾地区的管辖在西南、东南地区设置的相应的管理机构分别是什么？(4 分)
材料三 17 世纪，漠西蒙古准噶尔部的首领噶尔丹勾结俄国，大搞分裂，发动叛乱。康 (3)根据材料三，谈谈你对我国如何实现科技进一步创新发展的认识。(2 分)
熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18 世纪，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，搜刮各
族人民，激起人民的强烈不满。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。 20.（14 分）“一带一路”这一倡议,顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今,
(3)为加强对新疆地区的管辖，清政府设置了什么机构？(2 分) 海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸,传播着文明和友好。
【文明交汇】
19．（10 分）中国古代科技曾长期处于世界领先地位且影响深远，明朝以后才逐渐 材料一 唐代中国,是世界文化的重心,是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化
落后于西方。今天的中国在科技方面取得了巨大的进步，时代呼唤着科技的进一 成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向往。 他们把域外文化带入唐土, 又把唐
步创新发展。阅读下列材料，回答问题。 文化传播四方,促进了中外文化大交流。 ——摘自《中外文化交流史》(王介南)
材料一 1001—1500 年世界科技发明数量概况
（1）根据所学列举“把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。（4
分）
【经贸繁荣】
3
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材料二 时间转回宋代 那些满载着中国瓷器和丝绸的商船,从广州或泉州出发后,经
南海海域,运送到菲律宾、占城、波斯湾等地,再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各地
甚至欧洲。
（2）材料二反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣。请将下列知识卡片填写完整。（4
分）
【航海壮举】
材料三 郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取
当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他
人一分财富。
（3）材料三中郑和下西洋最远到达哪里 材料三中体现的平等交往、互惠贸易的方
式,在当时有何积极的作用 （4 分）
【封闭落后】
材料四 清朝 开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的
载重作出了严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。
（4）根据材料四分析,清朝政府实行怎样的对外政策 （2 分）
4
{#{QQABZYgEggigABIAARgCEQ VoCEKQkBECCQoOhBAYMAABwQFABAA=}#}答案
一、选择题
1-5：BCDAB 6-10：BCDCC 11-15：ACADA 16.C
二、非选择题
17.（1）问题：丞相“擅专威福”，危及国君统治(秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治)。
措施：废除丞相制度。
(2)行省制
(3)清朝。
(4)君权不断加强(或中央集权不断强化)。
(5)实行八股取士；大兴文字狱。 加强了思想控制，阻碍了社会的发展和进步。
18.(1)和亲、会盟。
(2)蒙古族。 宣政院/宣慰使司都元帅府；澎湖巡检司。
(3)伊犁将军。
19.(1)活字印刷术
(2)明清科举制度(八股取士)阻碍科技进步。
君主专制强化，阻碍社会发展进步；实行“闭关锁国”政策(禁海政策)，未能适时学习西方先进科学技术。
(3)要自主创新(不能总是指望依赖他人的科技成果或成为其他国家的技术附庸)；要坚持国际合作，积极融入全球创新网络；实施创新驱动发展战略；发挥社会主义制度的优势。
20.(1)玄奘西行。鉴真东渡(或遣唐使来华)。
(2)市舶司;指南针;占城稻;景德镇。
(3)最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
促进了中国和亚非国家和地区的经济交流, 加强了与亚非国家和地区的友好关系。
(4)闭关锁国政策。
