23.《司马光》课件(共31张PPT)

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司马光
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司马光
他是北宋时期的一位政治家、文学家、史学家，曾经主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。
了解人物
自读朗课文，思考这篇课文和之前学习过的课文有什么不同？
文言文
中国古代的人们写文章的时候使用的语言，是现代汉语的源头。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
读得正确
司马光
我会认
我会认
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
读得正确
司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
读出停顿
司马光
评一评
读得正确
读得流利
读出停顿
注释
①本文选自《宋史·司马光传》。
②[庭]庭院。
③[瓮]口小肚大的陶器。
④[皆]全，都。
⑤[光]指司马光。
⑥[迸]涌出。
品析古文
群儿戏于庭，
玩耍
一群小孩在庭院里玩耍，
②[庭]庭院。
②
瓮
缸
收口
敞口
:口小肚大
:口大肚大
瓮
登：爬上。
一儿登瓮，足跌没水中。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
司马光
小组合作
找一找众人的反应，并理解句子。
品析古文
众/ 皆弃去，
都
丢下
其他小孩都丢下他离开了，
大家很害怕，纷纷离开了，
有的________，有的________，
还有的________。
品析古文
光/持石/击瓮/破之，
只有司马光拿起石头把瓮打破了。
品析古文
水迸，儿得活。
涌出
水涌出来，这个小孩子便得救了。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
司马光
请同学们根据课文内容排一排。
1
2
3
4
5
6
面对落水小孩
众皆弃去
光持石击瓮破之
众小孩
司马光
吓跑
救人
对比
司马光沉着冷静 机智聪慧
作业布置
请你把司马光的这个故事讲给家长听。