小学四年级语文(下）五单元测试题（有答案）

小学四年级语文（下）五单元测试题
一、拼音。
1、
判断下面说法是否正确。
⑴ü同声母l、n相拼时，ü上面两点也可省去。（
）
⑵人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写。如“北京”写作“Běi
jīnɡ”。（
）
⑶C
D
E
F
K
I
J
H
是按字母表中的顺序排列的。
（
）
⑷““厌恶”的“恶”标调是“wù”。
（
）
2、
小小书法家。
lǚ
cì
kānɡ
kǎi
pánɡ
bó
luò
tuo
qiǎn
shuǐ
miáo
xiǎo
yǒu
yì
fén
shāo
二、字词。
1、
按要求填空。
“疾驰”一词中的“疾”字按音序查字法应查字母（
），按部首查字法应先查（
）部，再查（
）画。“疾”字有以下几个义项：①病，②快速，③疼痛。“疾驰”一词中的“疾”应取第（
）个义项。
2、
词语搭配。
声音
平静
微微地
斗争
心情
艰巨
平稳地
鼓励
任务
嘶哑
亲切地
扇动
环境
险恶
坚决地
飞行
3、
把下面的词语分类写下来。
惊天动地
身轻如燕
山崩地裂
守株待兔
亡羊补牢
口若悬河
拔苗助长
排山倒海
骨瘦如柴
九霄云外
掩耳盗铃
了若指掌
⑴身轻如燕___________
_________________
____________________
⑵守株待兔___________
_________________
____________________
⑶山崩地裂___________
_________________
____________________
4、
照样子写词语。
⑴笑嘻嘻___________
_________________
__________________
⑵生机勃勃___________
_________________
___________________
⑶又高又陡___________
_________________
___________________
⑷痛痛快快___________
_________________
___________________
⑸忽东忽西（含反义词）___________
______________
_________________
三、句子
1、
把句子补充完整。
⑴_________________________，莫如勿知。
⑵邓世昌为国捐躯的英雄形象，
.
⑶世界上最宽阔的是海洋，____________________
比天空更宽阔的是人的胸怀。
2、
修改病句。
⑴他经常回忆过去有趣的往事。____________________________________________
⑵我们学校开展的向灾区小朋友“手拉手”。
_______________________________
⑶我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。____________________________
⑷整个公园种满了五光十色的红花。________________________________________
3、
下列句子是比喻句，在括号里打“√“，并写出把什么比作什么。
⑴雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
（
）
_______________________________________________________
⑵橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚。
（
）
_______________________________________________________
⑶湖水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（
）
_______________________________________________________
⑷露露长得真像她的妈妈。
（
）
_______________________________________________________
⑸那一块块拔地而起的巨石，犹如一株巨大的竹笋。
（
）
_______________________________________________________
⑹公园的长廊，一眼望去，好像没有尽头。
（
）
_______________________________________________________
４、用数字标明下面句子的正确的顺序。
（
）我抬头向窗口望去：嗬，那不是陈海么。
（
）“嘣嘣”的球声伴随着急促的奔跑声不时传进教室。
（
）我忍不住叫起来：“好球”。
（
）课外活动开始了，操场上人声喧闹。
（
）他正在和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳，截住了半空中飞来的球，直冲篮
架，翻身一投，球乖乖的进了球网。
四、课内阅读。
１、先把诗句补充完整，再答题。
“她是巍峨的烈士________________，她是蓝天里飞翔的_____________________。”
诗句的意思是___________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
2、“祖国是古老的________________传说，祖国是历史课本中的英雄故事。”
诗句的意思是___________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
能说说你心中的祖国是什么样子吗？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3、
先把片段补充完整，再回答问题。
邓世昌怒视着在海面横行直撞的“吉野”号，对大副说：“日本舰队全仗”吉野“横行，如果撞沉它，我军一定能取得胜利。他登上舰队，慷慨激昂地向全舰宣布：“我们为国作战，早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼，表示拥护。
⑴根据句子意思在上段文字中找出相应的词语，填在括号里。
A、形容言语理直气壮，情绪振奋激动。
（
）
B、放在思考的范围之外，形容不放在心上。
（
）
C、一同死亡或毁灭。
（
）
⑵“怒视”说明非常生气，那么邓世昌此时说的话应该用运大声地、______________的语气读。
⑶你从邓世昌激昂的话语中体会到了什么？
_____________________________________________________________________
五、课外阅读。
齐白石爷爷是世界著名的大画家，他画的花鸟虫鱼就像活的一样。蚱蜢好像会跳，小鸡好像会眨眼睛。最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛，砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上还在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻。他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草；招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然。那就画不准了。、
勤奋与观察使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民喜爱。
1、
写近义词和反义词。
近义：著名----（
）
舒服----（
）
反义：昏暗----（
）
喜爱----（
）
2、
把这篇短文分为三段，用“∥”分开。
3、用“_________”画出能具体说明齐白石爷爷的画像活的一样的词语。
4、用“_________”画出点明文章中心的句子。
5、判断正误，给正确的答案打“△”
⑴这篇文章的写法是：
a.先总述后分述
b．先分述后总述
c.
总——分——总
⑵短文开头和结尾在写法上叫作：
a.前后照应（
）
b.承上启下（
）
五、作文。
题目：我敬佩的一个人
提示与要求：1、通过一件或几件事，写出你所敬佩的人
2、要把主要的事写具体，做到有详有略。
附参考答案
一、拼音，
1、判断正误。×，√，×，√。
2、看拼音，写词语。屡次，慷慨，磅礴，骆驼，潜水，渺小，友谊，焚烧。
二、字词。
1、查字典。J，疒，5，②
2、词语搭配。左：左1—右3，左2—右1，左3—右2，左4—右4；
右：左1—右3，左2—右4，左3—右2，左4—右1；
3、分类写词语。
（1）口若悬河，骨瘦如柴，了若指掌；
（2）亡羊补牢，拔苗助长，掩耳盗铃；
（3）惊天动地，排山倒海，九霄云外；
4、照样子写词语。
（1）傻乎乎，白生生，亮晶晶；
（2）人才济济，白雪皑皑，雷声阵阵；
（3）又白又胖，又大又圆，又好又快；（4）高高兴兴，欢欢喜喜，郁郁葱葱；
（5）跑前跑后，踱来踱去，忽高忽低。
三、句子。
1、补充句子。（1）知而弗为，（2）永远活在中国人民的心中。
（3）比海洋更宽阔的是天空。
2、修改病句。（1）他经常回忆过去有趣的事。
（2）我们学校开展了向灾区小朋友”手拉手“的活动。
（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。
（4）整个公园种满了五彩缤纷的花。
3、辨别比喻句，并写出什么比喻什么。
（1）√，荧光屏，蝙蝠的耳朵；
（2）√，橡树、菩提树，扫帚；
（3）√，湖水，镜子、碧玉;
（4）×。
（5）√，巨石，竹笋。
（6）×。
4、排句序。
3，2，5，1，4；
四、课内阅读。1、2略，3、（1）慷慨激昂，置之度外，同归于尽，（2）愤怒，
表现了全舰官兵誓死如归、不怕牺牲的英雄气概。
五、课外阅读。
1、出名，舒畅，光明，讨厌
2、3、4略
5、（1）C，（2）a
六、作文。