期末全优考卷(二) 人教版数学 四年级下册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、填空题(共10小题,满分23分)
1.计算时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
2.从( )面和( )面看到的形状都是。(填“上”“前”或“左”)
3.下面的图形中,( )是轴对称图形。(填序号)
4.一个两位小数,精确到十分位约是,这个数最大是( ),最小是( )。
5.一个三角形中,有一个角是这是一个( )三角形;一个三角形中,最大角是这是一个( )三角形。
6.明明在计算时,把算式抄成了这样计算结果与正确结果相差( )。
7.小东家、小明家、学校在一条直线上,小东家离学校有千米,小明家离学校有千米,小明家与小东家相距( )千米或( )千米。
8.三个连续自然数的平均数是,那么中间的那个数是( ),这三个数的和是( )。
9.自行车和三轮车一共有辆,共有个轮子,自行车有( )辆,三轮车有( )辆。
10.在里填上“”“ , ”或“”。
二、选择题(共8小题,每小题1分,满分8分)
11.下面各题按“乘→减→除”的顺序计算的是( )。
A. B.
C. D.
12.,根据的是( )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律
C.乘法结合律 D.乘法交换律和乘法结合律
13.正方形表示阴影部分表示的数最接近( )。
A. B. C. D.
14.下面的图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.
15.下面的四个物体, 从右面看形状相同的有( )。
A.①④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
16.如图,被纸板遮住的三角形是( )。
A.直角三角形 B.钝角三角形
C.锐角三角形 D.以上三种都有可能
17.两个数的差是,如果被减数增加,减数减少,那么差是( )。
A. B. C. D.
18.六班有位同学参加踢毽子比赛,他们所踢的个数各不相同,平均成绩是下,如果其中踢得最少的是下,那么他们中踢得最多的人的成绩不超过( )下。
A. B. C. D.
三、计算题(共3小题,满分32分)
19.直接写出得数。
20.用竖式计算。
(1) (2) (3)
21.怎样简便就怎样计算。
(1) (2) (3)
(4) (5)
四、操作题(共2小题,满分7分)
22.分别画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的形状。
23.把下列图形补全,使它们成为轴对称图形。
五、解决问题(共6小题,每小题5分,满分30分)
24.吊兰有“绿色净化器”之称。据统计,一盆吊兰能吸收空气中的一氧化碳和的甲醛。那么盆吊兰分别吸收一氧化碳和甲醛多少千克?
25.西红柿第一天的价格为元 /千克,第二天涨了元 /千克,第三天又降了元 /千克,第三天的价格是多少?
26.小明用小棒围三角形,第一根小棒长厘米,第二根小棒长厘米,第三根小棒最短长多少厘米才能围成三角形?(第三根小棒的长度为整厘米数)
27.林溪小学这周开展“保护环境 捡塑料瓶”活动,全校一共有个年级个班,每班分成组,这周林溪小学的同学们一共捡了多少个塑料瓶?
28.下面是王新同学五次语文、数学单元测试成绩的情况统计表。
一 二 三 四 五
语文 分 分 分 分 分
数学 分 分 分 分 分
哪个科目五次单元小测验的平均分高?高多少
29.两家网店分别进了《百科世界》这套书,甲网店平均每天卖出套,天卖完。乙网店平均每天卖出套,卖了天,还剩本。两家网店一共进了多少套《百科世界》?
参考答案
1.【答案】除;减;加
2.【答案】前;上
3.【答案】②③④
4.【答案】;
5.【答案】钝角;锐角
6.【答案】
【解析】所以这样计算结果与正确结果相差。
7.【答案】;
8.【答案】;
9.【答案】;
10.【答案】;;;
11.【答案】D
【解析】选项先算乘法,再算除法,最后算减法;选项先算减法,再算乘法,最后算除法;选项先算减法和除法,最后算乘法;选项先算乘法,再算减法,最后算除法,故正确答案选。
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】D
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】
20.【答案】(1)
(2)
(3)
21.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
22.【答案】
23.【答案】
24.【答案】
答:吸收一氧化碳,甲醛。
25.【答案】(元/千克)
答:第三天的价格是元/千克。
26.【答案】(厘米)
(厘米)
答:第三根小棒最短长厘米才能围成三角形。
27.【答案】(个)
答:这周林溪小学的同学们一共捡了个塑料瓶。
【解析】要求一共捡了多少个塑料瓶,先求出个年级一共有多少组,再乘平均每组捡的个数即可。
28.【答案】语文:(分)
数学:(分)
(分)
答:数学平均分高,高分。
29.【答案】(套)
答:两家网店一共进了套《百科世界》。
【解析】根据“平均每天卖出的套数天数卖出的总套数”求出甲网店进的套数,再根据“平均每天卖出的套数天数剩余的套数总套数”求出乙网店进的套数,最后再把它们相加即可。