课件18张PPT。3.1.2两条直线平行与垂直的判定东明一中 杨平修学习目标1.掌握两直线平行与垂直的条件,会运用条件判定两直线是否平行或垂直。
2.通过探究两直线平行与垂直的位置关系的研究,培养学生运用已有知识解决新问题的能力,以及数形结合能力。 1.在平面直角坐标系中,当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准, x轴正方向与直线l向上方向之间所成的角α 叫做直线l的复习回顾倾斜角新知导学: 1.两条直线平行的判定 不确定平行2.两条直线垂直的判定探究问题1.如果两直线垂直,那么这两条直线的倾斜角可能相等吗?不可能垂直典型例题当堂检测总结提高1、新知识点2、思想方法数形结合的思想方法在解题中的应用课后作业