2《丁香结》课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
丁香结
情景导入
走进作者
宗璞，1928年生于北京。原名冯钟璞，当代作家，笔名有任小哲、丰非等，著名哲学家冯友兰之女。宗璞的散文，抒真情，写真意，常从细小的生活琐事、平凡的自然景物中体验、感受人生，而后将深沉的思索诉之于笔端，素朴无华却又感人至深。其著名的散文篇目有《紫萝藤瀑布》《废墟的召唤》等，作品集有《霞落燕园》等。
自学提示
1.学生用自己喜欢的方式阅读课文，注意把课文读正
确，读流利。
2.解决不认识的生字，圈出不理解的词语。
3.默读课文，画出描写丁香花的句子，再读一读。
4.小组合作，交流识字方法。
字词讲解
点缀 窥着 幽雅 伏案 笨拙 眼帘 单薄 模糊 花蕾 恰好 衣襟 恍然 愁怨
生字我会写
幽
拙
雅
窥
缀
案
薄
糊
蕾
襟
恍
怨
恰
帘
书写指导
yōu
半包围结构，书写时应先内后外，先写中间一竖，再写两个“幺”字，最后写外面的竖折和竖。
bó
不要把上下结构写成左右结构，书写时注意下半部分的“氵”比右下部稍短，但不能缩于一角。
快速浏览课文，本文分为哪两个部分？
赏花
悟花
（1—3自然段）
（4—6自然段）
今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
细腻地描绘了今年丁香花盛开的盛况，以及它们给城市带来的独特美感和吸引力。
“今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。”：开篇即点明主题，强调了今年丁香花盛开的特别之处——“格外茂盛”，并且这种茂盛的状态不仅限于城内，也延伸至城外，形成了一种广泛的、普遍的美景。
“城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮。”：通过“忽然”一词，表达了丁香花盛开带给人的意外之喜和视觉冲击。“两片雪白”则形象地描绘了丁香花盛开时的洁白无瑕，与周围环境的色彩形成鲜明对比，因此“顿使人眼前一亮”。
有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
拟人化的手法，将丁香花赋予了生命和情感。它们似乎从墙上探出头来，好奇地窥视着过往的行人，这种生动的描绘让人感受到丁香花的俏皮和可爱。
这句话运用了什么修辞手法？好在哪里？
重点讲解
城外校园里丁香更多。的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
描绘了城外校园里丁香花的丰富与美丽，特别是图书馆北面的丁香三角地，通过细腻的观察和生动的语言，将丁香花的色彩、香气以及月光下的独特韵味展现得淋漓尽致。
月光下白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
在夜间能分辨出这是丁香花的原因是什么？
丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。
重点讲解
“还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。”：除了视觉上的美感，作者还通过嗅觉的角度来描绘丁香花。这种“淡淡的幽雅的甜香”，既非桂花之浓郁，也非兰花之清幽，而是丁香花独有的香气。这种香气在夜色中依然能够清晰可辨，进一步证明了丁香花的独特魅力。同时，“在夜色中也能让人分辨出，这是丁香”这一表述，也体现了丁香花香气的独特性和辨识度。
这里的“积雪”指什么？你是从哪里看出来的？
丁香花
你知道把花比喻成雪的诗句吗？
遥知不是雪，为有暗香来。
看到这么美的丁香花，作者有哪些感受呢？
丁香给了作者很多的创作灵感和心灵慰藉
“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。”：这里用“檐前积雪”来比喻春天里盛开的白丁香花，既形象又富有诗意。春天本是万物复苏、色彩斑斓的季节，但作者却以“积雪”来形容白丁香，既突出了其洁白无瑕的特点，又营造了一种清新脱俗的氛围。
“雪色映进窗来，香气直透毫端。”：进一步描绘了白丁香花的美丽与芬芳。雪色的花朵映入窗内，不仅美化了环境，更让人的心情变得愉悦。而丁香的香气更是直接渗透到作者的笔尖，仿佛连文字都沾染上了这种淡雅的香气。
“从外面回来时，最先映人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。”：这句话描绘了作者归家时的情景。无论在外经历了什么，回到家中首先映入眼帘的总是那片莹白的丁香花和参差的绿叶。这种视觉上的冲击和心灵上的慰藉，让家成为了一个温暖而安心的港湾。
“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。”：这句话则进一步强调了丁香花的生命力和影响力。无数的小花汇聚成簇，再汇聚成树，不仅美化了环境，更激发了作者的创作灵感和梦想。这些丁香花仿佛成为了作者生活中的一道亮丽风景线，时刻照耀着他的心灵和前行的道路。
作者多年赏花，为什么今年突然明白了丁香结的内涵呢？
因为雨中丁香的触动和联想。
阅读第4自然段，雨中的丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。
作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？
合作探究
格外妩媚
颜色交融
姿态美好
线条模糊
雨中丁香
象征着愁怨，勾起人的愁绪
“芭蕉不展丁香结”：这句诗源自古代文学，原意是形容愁绪郁结，难以舒展，如同芭蕉叶未展，丁香花结而未放。这里借以引出丁香花，并暗示其常与愁绪相连的文化意象。
“丁香空结雨中愁”：同样出自古典诗词，直接描绘了丁香花在雨中结而不散的愁绪，进一步强化了丁香与愁情的关系。这两句诗词的引用，不仅为文章增添了文化底蕴，也奠定了全文的情感基调。
“在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。”：这句话将读者带入了一个细雨绵绵的场景，细雨如丝，轻轻拂过丁香花，使得每一朵丁香都仿佛被赋予了生命，晶莹剔透，更加妩媚动人。这里的“妩媚”一词，既形容了丁香花的美丽，也隐含了一种柔弱而坚韧的生命力。
“花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。”：这里运用了印象派的绘画手法来形容紫色丁香花。印象派强调光影变化和色彩的丰富性，追求瞬间的视觉印象。作者将紫色丁香比作印象派的画，不仅形象地描绘了丁香花在细雨中的朦胧美，还通过“线条模糊了”和“直向窗前的莹白渗过来”等描述，展现了色彩与光影的交织与融合，营造出一种梦幻般的视觉效果。
“只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。”：作者提出了自己多年的疑惑，即为何古人会将丁香与“结”联系在一起，创造出“丁香结”这样的说法。这种疑惑不仅体现了作者对传统文化的关注与好奇，也引出了下文对“丁香结”深刻寓意的探寻。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
本义：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
象征意义：人生中不顺心的事。（愁怨）
作者把丁香花比作丁香结的原因有两个：一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣；二是丁香花负担着解不开的愁怨。
“我才恍然，果然是丁香结。”：在经过长时间的观察和细致的品味之后，作者终于恍然大悟，明白了“丁香结”这一说法的深刻寓意。原来，古人之所以将丁香与“结”联系在一起，是因为丁香花苞的形态与衣襟上的盘花扣有着惊人的相似之处。而“结”在传统文化中，又常常寓含着复杂而深刻的情感与寓意，如愁绪、思念、纠结等。因此，“丁香结”这一说法，既是对丁香花苞形态的生动描绘，也是对人们内心情感与思绪的深刻表达。
朗读第6自然段，丁香结引发了作者对人生怎样的思考？
积极的
人生态度
从生活实际想开去
“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。”：这句话将人生的不顺心事与丁香结的年年出现相类比，强调了人生道路上的坎坷与波折。正如丁香结年年都会结出新的花苞一样，人生中的问题也是层出不穷、接踵而至的。
“所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。”：这句话进一步阐明了丁香结与人生问题的相似性。无论是自然界的丁香结还是人生中的问题，都是无法完全解开的。这种“解不完”的状态，正是生活复杂性和多样性的体现。
结合生活实际，说说这句话给你带来的启示。
从所读的内容想开去
我们可能会遇到学习上的压力，在考试中失利，与同学争吵等学习和生活中不顺利的事情。虽然这些事情让人不愉快，但是只要积极面对，就能不断成长，也不失为有滋有味的生活。
生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。
揭示主题
颜色
姿态
气味
形状
丁香结
赏丁香
悟丁香结：结乃常态，坦然面对，体会人生乐趣。
胸怀豁达
练一练
1.最近班级开展了“百花园”活动，每个同学都介绍了自己最喜爱的花。你能制作一个鲜花小卡片，向大家介绍一下丁香花吗？
名称：丁香花
样子：
颜色：
气味：
白色、紫色等
星星般的十字小花
淡淡优雅的甜香
荷花寓意品格高尚
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
小 结
　　作者从多个角度展现了丁香花的形象，丰富了丁香花的内涵，不禁让我们喜欢上了这一簇簇的可爱的丁香花。这是一篇清新雅致的散文，你喜欢作者笔下的丁香花吗？
小练笔
体会并学习本文的写法，选择你喜欢的一种花，给它赋予自己的情感，写一个小片段。