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期末常考易错检测卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版
一、单选题
1.下面图中,没有运用三角形稳定性的是( )。
A. B.
C. D.
2.下列图形中具有稳定性的是( )
A.长方形 B.正方形 C.三角形
3.下面不能用25×4计算的是( )。
A.25+25×3 B.25个4相加的和
C.4个25相乘的积 D.验算100÷4=25
4.2的轴对称图形可能是( )
A.3 B.4 C.5
5.下面的安全指示牌图案, ( )是轴对称图形。
A. B. C. D.
6. 一个三角形,两边的长分别是7cm和11cm,第三边的长不可能是( )cm。
A.5 B.7 C.18
7.学校田径队队员的身高情况如表所示,这时加入一名身高为156cm的新队员,现在田径队队员的平均身高可能是( )。
最矮身高 最高身高 平均身高
130cm 145cm 136cm
A.130cm B.136cm C.138cm D.156cm
8.一个三位小数,保留两位小数是3.46,这个三位小数最小是( )。
A.3.454 B.3.464 C.3.455 D.3.465
9.观察下面四个物体,从左面看到的图形与其他三个不同的是( )。
A. B.
C. D.
10.一个数先乘100,再把小数点向左移动三位得4.06,这个数原来是( )。
A.0.406 B.4.06 C.40.6
二、判断题
11.小数0.074中的数字“7”表示7个百分之一。( )
12.判断:7和7.00的大小相等,意义也相同。( )
13.3.5千米=3千米50米.
14.155+256+45=256+(155+45)只运用了加法结合律。
15.五年级一班同学们的平均身高为160厘米,那么这个班没有超过160厘米的同学。
16.63÷(9-2)与63÷9-2的结果相同。( )
17.保留两位小数是7.20,这个0能够去掉。
18.36﹣8÷4与(36﹣8)÷4的运算结果相同。( )
19.判断:6.36缩小100倍是0.0636。( )
三、填空题
20.在长方形、正方形、等边三角形、等腰三角形这些图形中, 的对称轴最多。
21.把50.9的小数点去掉,相当于把它扩大到原数的 倍,把50.9 缩小到原数的后是 。
22.课堂上,老师要求大家根据算式7560÷90=84,238+24=262和262-84=178合并成一道综合算式,小军因为上课不认真听讲,所以不会列,请你帮他列出这个综合算式 。
23.化简下面各小数。
2.080= 0.10= 4.7000= 15.00=
24.根据48-39=9,9 x3=27,810÷27=30,列成一个综合算式是 。
25.0.38千克= 克 0.75公顷= 平方米
5厘米= 米 270平方厘米= 平方分米
26.图中涂色部分的面积是 平方厘米。(每个代表1平方厘米)
27.四名同学举行50m赛跑,1号、2号、3号和4号的成绩分别是8.43秒、8.40秒、8.34秒、8.46秒, 的成绩最好。
28.在横线上填上“<”“=”或“>”。
3.2 3.02 400平方厘米 4平方分米
90×90 89×91 0.6元 0.8角
29.比大小。
8.45千米 8千米450米 5.4米 5米4厘米
2.8吨 2吨80千克 10.5÷100 0.015×10
四、计算题
30.怎样算简便就怎样算.
121×12-21×12
31.按照顺序计算,并在方框里填上适当的数,然后列出综合算式。
(1)
(2)
32.用简便方法计算.
125×(10+8)
五、解答题
33.明明家要粉刷300平方米的墙壁,有两种结算工钱的方案。
方案1:按工时算,每个工时80元(1名工人1天是1个工时),需要2名工人7天完成。
方案2:按粉刷面积计算,每平方米付工钱5元。
请帮忙算一算,哪种方案便宜一些?
34.强强跳绳,前五次平均每次跳了120 下,第六次跳了150下,这六次平均每次跳多少下?
35.一块长方形草地,长12米,宽8米,它中间有一条宽1米的小路,求草地的面积。
36.淘气为了解学校喷泉两边A、B之间的距离(如右下图),在喷泉的一旁选取一点O,测得OA=9米,OB=6米。根据以上信息,淘气说:“A、B之间的距离不可能是16米”,你认为淘气说得对吗?请写出你的理由。
37.草莓被誉为“水果皇后”,富含维生素C、有机酸、蛋白质等营养物质。其中维生素C含量尤为丰富,每100g草莓中含维生素C约60mg。照这样计算,10kg草莓含有的维生素C约是多少克 (mg为质量单位,1g=1000mg)
六、解决问题
38.
(1)各自从家到学校,小华要比小冬多走多少千米?
(2)小华从家到少年宫一共要走多少千米?
39.云云带自己的90元压岁钱去逛超市,买了一个42元的玩具后,她想用剩下的钱买8元一盒的小蛋糕,还可以买几盒?
40.看一看下面的图形,哪些是对称图形.
41.涂色表示下面小数。
(1)0.3
(2)1.9
42.研学任务三:分析租车问题。
学校在租车的时候了解到:某品牌纯电动公交车每100千米运行费用约是87元,客车每100千米要消耗的汽油费用约是118元。客车比电动公交车每千米要多出运行费用多少元?
七、口算与估算
43.直接写得数。
2.8+0.3= 9+0.1= 1-0.25= 2.5×4=
9-8.8= 6.8-1.7= 0.45×100= 0×2.69+1.2=
八、看图列式
44.看图解答:每张桌子多少元?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A、C、D都是运用三角形的稳定性,B不是运用三角形的稳定性。
故答案为:B。
【分析】三角形具有稳定性,平行四边形具有不稳定性,伸缩门就是运用了平行四边形不稳定性的特征。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:长方形和正方形都容易变形,不稳定,三角形具有不易变形的特征,具有稳定性.
故答案为:C
【分析】如果长方形、正方形的四个角可以活动,如果挤压对角,长方形和正方形就会变成平行四边形,而三角形是不会变形的.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A:25+25×3=25×(1+3)=25×4,
B:25个4相加的和是25×4;
C:4个25相乘的积是25×25×25×25;
D:验算100÷4=25 的方法是25×4。
故答案为:C。
【分析】注意区别4个25相乘的积与4和25相乘的积 。
4.【答案】C
【解析】【解答】2的轴对称图形有可能是5
【分析】考查了轴对称的相关知识
5.【答案】B
【解析】【解答】解:第二个图形是轴对称图形。
故答案为:B。
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:选项A,第三边如果是5cm,则最短的两条边相加为5+7=12(cm),12cm>11cm,所以能围成三角形;
选项B,如果第三边是7cm,7+7=14(cm),14cm>11cm,所以能围成三角形;
选项C,如果第三边是18cm,7+11=18(cm),两边之和等于第三边,所以不能围成三角形。
故答案为:C。
【分析】根据三角形三边关系可知:在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:加入一名身高为156cm的新队员,现在田径队队员的平均身高应大于136cm小于156cm,四个选项中,只有138cm符合要求,所以现在田径队队员的平均身高可能是138cm。
故答案为:C。
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,平均数介于一组数据的最大值与最小值之间;加入的新队员身高为156cm,原田径队队员的平均身高是136cm,所以现在田径队队员的平均身高应大于136cm小于156cm,只有138cm符合要求。
8.【答案】C
【解析】【解答】解: 一个三位小数,保留两位小数是3.46,这个三位小数最小是3.455。
故答案为:C。
【分析】这个三位小数应小于3.46,需要“五入”后得到3.46,最小应是3.455。
9.【答案】B
【解析】【解答】ACD从左边看是第一列2个,第二列1个,B选项从左边看第一列1个,第二列2个。
故答案为:B。
【分析】根据观察的方向,分析看到每列多少个,找出不同即可。
10.【答案】C
【解析】【解答】 4.06×1000÷100=40.6。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了小数点位置移动引起小数大小的变化规律,小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……;小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍……,此题采用逆推法解答。
11.【答案】正确
【解析】【解答】解:小数0.074中的数字“7”表示7个百分之一,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】小数0.074中的数字“7”在百分位上,表示7个百分之一。
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:7=7.00,大小相等,意义不同。
故答案为:错误。
【分析】7表示7个一,7.00表示700个0.01,它们大小相等,意义不同。
13.【答案】错误
【解析】【解答】3.5千米=3千米+0.5×1000=3千米500米,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据1千米=1000米,将千米化成米,乘进率1000,要求3.5千米是几千米几米,整数部分的数表示几千米,小数部分的数乘1000即可得到几米,据此解答.
14.【答案】错误
【解析】【解答】155+256+45=256+155+45,运用了加法交换律;256+155+45=256+(155+45),运用了加法结合律。
故答案为:错误
【分析】加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用公式表示为:a+b=b+a;加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加。和不变,这叫做加法结合律。用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。
15.【答案】错误
【解析】【解答】解:这个班既有超过160厘米的同学,也有低于160厘米的同学,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数能反映一组数据的平均水平,平均数小于这组数据中最大的数,大于这组数据中最小的数。
16.【答案】错误
【解析】【解答】解:63÷(9-2)
=63÷7
=9;
63÷9-2
=7-2
=5;
所以63÷(9-2)与63÷9-2的结果不同,即原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】四则运算法则:在没有括号的算式里,若只有加减或只有乘除,从左往右依次进行计算;若既有加减又有乘除,先计算乘除再计算加减。在有括号的算式里,先计算括号里面的,再计算括号外面的。
本题直接计算出两个算式的结果,再比较即可得出答案。
17.【答案】错误
【解析】【解答】解:如果把0去掉,小数部分就是一位小数,0在这里起占位作用,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】用四舍五入法取近似数时,在需要保留的小数的末尾的0不能去掉。
18.【答案】错误
【解析】【解答】解:36﹣8÷4=34,(36﹣8)÷=7,运算结果不相同。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】第一个算式含有两级运算,先算除法,再算减法;第二个算式含有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。计算后再比较大小即可。
19.【答案】正确
【解析】缩小100倍,小数点向左移动两位
20.【答案】正方形
【解析】【解答】 在长方形、正方形、等边三角形、等腰三角形这些图形中,正方形的对称轴最多。
故答案为:正方形。
【分析】长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,据此比较数量。
21.【答案】10;0.509
【解析】【解答】解:把50.9的小数点去掉,就是小数点向右移动了一位,相当于把它扩大到原数的10倍,
把50.9 缩小到原数的,就是小数点向左移动两位,移动后是0.509。
故答案为:10;0.509。
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位,小数就缩小到原数的1/10、1/100、1/1000;
小数点向右移动一位、两位、三位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
22.【答案】(238+24)-7560÷90=178
【解析】【解答】解:运算顺序是:先算加法,再算除法,最后算减法,
综合算式:(238+24)-7560÷90=178。
故答案为:(238+24)-7560÷90=178。
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果,据此解答。
23.【答案】2.08;0.1;4.7;15
24.【答案】810÷[(48-39)×3]
【解析】【解答】解:运算顺序:先算减法,再算乘法,最后算除法,
综合算式:810÷[(48-39)×3]。
故答案为:810÷[(48-39)×3]。
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果,据此解答。
25.【答案】380;7500;0.05;2.7
【解析】【解答】解:0.38×1000=380克;0.75×10000=7500平方米;
5÷100=0.05米;270÷100=2.7平方分米。
故答案为:380;7500;0.05;2.7。
【分析】1千克=1000克;1公顷=10000平方米;1米=100厘米;1平方分米=100平方厘米;高级单位转化成低级单位乘以进率,低级单位转化成高级单位除以进率,计算即可。
26.【答案】7
【解析】【解答】解:1×7=7(平方厘米)
故答案为:7。
【分析】此题主要考查了面积的认识,通过平移可以将涂色部分转化成7个小正方形的面积和,每个小正方形的面积是1平方厘米,7个就是7个1平方厘米,据此解答。
27.【答案】3号
【解析】【解答】解:因为8.34<8.40<8.43<8.46,所以3号的成绩最好。
故答案为:3号。
【分析】将1号、2号、3号、4号的成绩进行比较,时间用的越少,成绩越好,找出最小的数即可。
比较两个小数大小: ①先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;②当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;③整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大; ④依次类推进行比较。
28.【答案】>;=;>;>
【解析】【解答】解:3.2>3.02;
400平方厘米=4平方分米,4=4,所以400平方厘米=4平方分米;
90×90=8100,89×91=8099,8100>8099,所以90×90>89×91;
0.6元=6角,6>0.8,所以0.6元>0.8角;
故答案为:>;=;>;>。
【分析】小数比较大小的方法:先比较整数部分,整数部分越大,小数越大;整数部分相同时,再比较十分位,十分位上的数越大,小数越大;十分位相同时,再比较百分位,百分位上的数越大,小数越大,依此类推进行比较。单位不同时,要先统一单位,1平方分米=100平方厘米,1元=10角,据此统一单位后再比较。
29.【答案】=;>;>;<
【解析】【解答】解:8+450÷1000=8.45(千米),所以8.45千米=8千米450米;
5+4÷100=5.04(米),所以5.4米>5米4厘米;
2+80÷1000=2.08(吨),所以2.8吨>2吨80千克;
10.5÷100=0.105,0.015×10=0.15,所以10.5÷100<0.015×10。
故答案为:=;>;>;<。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。
30.【答案】解:121×12-21×12=(121-21)×12=100×12=1200
【解析】【分析】观察数字和运算符号,确定运算顺序或简便计算方法,此题可以运用乘法分配律,用121与21的差乘12,这样计算比较简便.
31.【答案】(1) 综合算式:103+832÷(78÷3)=135
(2) 综合算式:120÷[(23-15)×3 ]=5
【解析】【分析】图中的计算顺序就是本题的运算顺序,列综合算式时,运算顺序和最后的结果都不能改变。
32.【答案】解:125×(10+8)=125×10+125×8=1250+1000=2250
【解析】【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以运用乘法分配律,用125分别与10和8相乘,然后再相加即可.
33.【答案】j解:方案1: 80×7×2=1120 ( 元)
方案2: 300×5=1500 ( 元)
1500> 1120
答:方案1便宜一些。
【解析】【分析】方案1:用工人数乘完成天数求出工时数,用工时数乘每个工时的钱数求出总钱数;
方案2:用每平方米付的工钱乘墙壁的面积求出总钱数。比较后判断哪种方案便宜。
34.【答案】解:(120×5+150)÷6
=(600+150)÷6
=750÷6
=125(下)
答:这六次平均每次跳125下。
【解析】【分析】先求出前五次一共跳的下数:120乘5,再加上第六次的150下,就是总数量,除以总份数6,得出六次的平均成绩。
35.【答案】解:
(12-1) ×(8-1)
=11×7
=77 (平方米)
答:草地的面积是77平方米。
【解析】【分析】平移后草地变成了一个长12-1=11米,宽=8-1=7米的长方形,面积=长×宽。
36.【答案】解:我认为淘气说得对。可以把喷泉两边A、B与一侧的点O看成三角形,根据三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边,A、B之间的距离应该大于3米且小于15米,所以不可能是16米。
【解析】【分析】三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
37.【答案】解:10kg=10000g
60÷100×10000=6000(mg)
6000mg=6g
答:10kg草莓含有的维生素C约是6g。
【解析】【分析】先把单位进行换算,即10kg=10000g,那么10kg草莓含有的维生素C大约的毫克数=每100g草莓中含维生素C大约的毫克数÷100×10000,最后再进行单位换算即可。
38.【答案】(1)解:1.55-0.55=1(千米)
答:小华要比小冬多走1千米。
(2)解:1.55+0.55+2.15
=2.1+2.15
=4.25(千米)
答:小华从家到少年宫一共要走4.25千米。
【解析】【分析】(1)小华家到学校的路程-小冬家到学校的路程=小华要比小冬多走的路程;
(2)把小华家到学校的路程,学校到小冬家的路程,小冬家到少年宫的路程相加即可。
39.【答案】6盒
40.【答案】
41.【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)每格表示0.1,因此0.3就涂色3格即可;
(2)每格表示0.1,1.9就涂色19格。
42.【答案】0.31元
43.【答案】
2.8+0.3=3.1 9+0.1=9.1 1-0.25=0.75 2.5×4=10
9-8.8=0.2 6.8-1.7=5.1 0.45×100=45 0×2.69+1.2=1.2
【解析】【分析】计算小数的加减法,先把相同数位对齐,即把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;
一个小数乘100,就是把这个小数的小数点向右移动两位。
44.【答案】303元
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:174分
分值分布 客观题(占比) 84.0(48.3%)
主观题(占比) 90.0(51.7%)
题量分布 客观题(占比) 29(65.9%)
主观题(占比) 15(34.1%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
填空题 10(22.7%) 46.0(26.4%)
解答题 5(11.4%) 25.0(14.4%)
看图列式 1(2.3%) 5.0(2.9%)
计算题 3(6.8%) 20.0(11.5%)
解决问题 5(11.4%) 35.0(20.1%)
口算与估算 1(2.3%) 5.0(2.9%)
单选题 10(22.7%) 20.0(11.5%)
判断题 9(20.5%) 18.0(10.3%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (68.2%)
2 容易 (31.8%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 从不同方向观察几何体 2.0(1.1%) 9
2 整数乘法分配律 12.0(6.9%) 3,30,32
3 多位小数的大小比较 10.0(5.7%) 27,28
4 平均数的初步认识及计算 9.0(5.2%) 7,15,34
5 千克与克之间的换算与比较 13.0(7.5%) 25,37
6 利用平移巧算图形周长与面积 7.0(4.0%) 26,35
7 三角形的特点 7.0(4.0%) 6,36
8 一位小数的加法和减法 5.0(2.9%) 43
9 千米与米之间的换算与比较 2.0(1.1%) 13
10 小数的数位与计数单位 4.0(2.3%) 11,12
11 小数的意义 10.0(5.7%) 41
12 100以内数含有小括号的混合运算 2.0(1.1%) 18
13 平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较 8.0(4.6%) 28
14 三角形的稳定性及应用 4.0(2.3%) 1,2
15 平行四边形的特征及性质 2.0(1.1%) 2
16 小数的近似数 4.0(2.3%) 8,17
17 小数点向左移动引起小数大小的变化 21.0(12.1%) 10,19,21,29,37
18 含括号的运算顺序 28.0(16.1%) 16,18,22,24,31,39,44
19 两位数乘一位数的进位乘法 2.0(1.1%) 3
20 两位数乘两位数的笔算乘法(进位) 8.0(4.6%) 28
21 轴对称 9.0(5.2%) 4,5,40
22 不含括号的运算顺序 2.0(1.1%) 16
23 小数的性质 10.0(5.7%) 12,23
24 公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较 8.0(4.6%) 25
25 轴对称图形的对称轴数量及位置 2.0(1.1%) 20
26 多位小数的加减法 15.0(8.6%) 38,42
27 整数加法交换律 2.0(1.1%) 14
28 最佳方案:最省钱问题 5.0(2.9%) 33
29 小数点向右移动引起小数大小的变化 24.0(13.8%) 10,21,29,37,43
30 整数加法结合律 2.0(1.1%) 14
31 含小数的单位换算 26.0(14.9%) 13,25,28,29
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