七年级下学期语文期末专项复习：诗歌鉴赏（含解析）（北京地区）
文档属性
| 名称 | 七年级下学期语文期末专项复习：诗歌鉴赏（含解析）（北京地区） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 99.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-18 20:10:02 | ||
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文档简介
七年级下学期语文期末专项复习：诗歌鉴赏（含解析）（北京地区）
一．古诗词赏析（共25小题）
1．（2024春 石景山区期末）阅读《登飞来峰》，完成下列各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗是登高抒怀之作，前两句用夸张的手法表现山上塔① 的特点，后两句表明② 这一哲理，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
（2）“浮云”在古代诗文中有特定含义，如西汉陆贾《新语》所说“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也”。王安石在本诗中运用“浮云”一词有何用意？请简要说明。
2．（2024春 东城区校级期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是
A.首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。
B.颈联由自然入人事，展现了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。
C.本诗写诗人游山西村的见闻和感受，诗句无一“游”字，却处处扣“游”，表现诗人游兴十足。
D.全诗都是写实手法，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的喜爱与向往。
（2）明代杨慎在《升庵诗话》中提到“唐人主情”而“宋人主理”，请结合本诗的颔联，谈谈你对“宋人主理”的理解。
3．（2024春 平谷区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）阅读这首诗，根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
《望岳》全诗没有一个“望”，却句句都在抒发自己所望之景、所望之情，于泰山巍峨秀丽的景色中，彰显杜甫的“狂”。首联以自问自答突出了泰山的 ① ，于独特的风景中表现诗人心中的“狂”。颔联一个“钟”字运用 ② 手法妙笔生花，着重描写泰山 ③ 的特点。我们从中可以体会到他“语不惊人死不休”的“狂”笔。颈联细望泰山，山中云气层出不穷，心胸为之震荡，暗示诗人狂妄之志即将喷薄而出。
（2）阅读这首诗，结合链接材料理解尾联“会当凌绝顶，一览众山小”的深刻意蕴。
【链接材料】
杜甫出生于“奉儒守官”的传统士人家族，祖父杜审言是著名诗人，父亲杜闲当任兖州司马。杜甫少年时期亲眼看到玄宗封禅泰山的仪式给他留下了深刻印象。当时的杜甫虽名落孙山却依旧怀揣着昂扬意气“达则兼济天下，穷则独善其身”。他踌躇满志，怀抱出将入相的幻想，开始漫游各地。
4．（2024春 北京期末）阅读下面的古诗，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（1）《登飞来峰》中“① ”一词运用夸张的修辞手法写出了飞来峰上古塔之高以及作者的立足点之高，从而揭示了② 的人生道理。《登幽州台歌》则借助“③ ”这一有着独特历史意义的地点表达了独特历史背景下的情感和志向。
（2）上面两首诗都是登高感怀之作，但是体现的感情不同，请你结合具体诗句进行说明。
5．（2024春 房山区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗首联以“① ”写出了泰山雄伟的气势；颔联在写泰山高大巍峨的同时，还写出了它② 的特点；尾联展现出诗人 ③ 的雄心与气概。
（2）本诗无登高之实，却有登高之意。古代文人喜欢登高赋诗，在诗歌中抒发情感。或伤春悲秋，或感怀历史，或怀乡思人，或感慨人生……除本诗外，你还知道哪些与登高有关的诗句？请写出连续的两句，并分析诗句中蕴含的情感。
6．（2024春 丰台区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）一位同学对诗歌进行了梳理，请将下面的表格补充完整。
内容概括 理解与赏析
首联：望泰山横跨齐鲁大地 以距离之远来烘托泰山的① 。
颔联：赏泰山神奇秀丽之景 “② ”字将大自然写得仿佛有情一般。
颈联：观层云涌起，飞鸟归林 “决眦”形象地写出了诗人目不转睛的神态。
尾联：叹泰山之高，众山皆小 “会当”写出了诗人③ 。
（2）《望岳》是青年杜甫的代表作，《读杜心解》评价本诗：“杜子心胸气魄，于斯可观。”以下诗句体现出的诗人心胸气魄与本诗最相近的一项是
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）
D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
7．（2024春 延庆区期末）阅读《望岳》和《从军行（其四）》，完成下列各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
从军行（其四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）在《望岳》这首诗中，作者以饱满的热情，紧紧抓住题目中的“① ”字写景，赞美泰山的② 的景色和③ 的气势，流露出对祖国山河的热爱之情。
（2）古人云：诗言志。“志”是指志向、抱负、愿望、情怀等。结合诗中的画线句，分析两位作者各自的“志”是什么。
8．（2024春 密云区期末）阅读《登飞来峰》和《己亥杂诗》，完成各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
（1）两位诗人善于锤炼用字：《登飞来峰》中，“飞来山上千寻塔”的“千寻”二字写出了塔① 的特点，为下文抒情蓄势。《己亥杂诗》中，一个“② ”字写出太阳落下的状态，衬托出诗人③ 之情。
（2）请结合画线句的内容，分别说说两位诗人是如何借助自然中的事物来传达情志的。
9．（2024春 西城区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）本诗的第一句中，“① ”一词运用了夸张的手法，写出峰上古塔之高。诗的第二句，虚写在高塔上看到② 的辉煌景象，奠定了全诗③ 的感情基调。
（2）王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”都谈到如何站位才能看到事物的真相。王安石认为，只有① ，才能识破假象，看到真相；苏轼认为，如果② ，就有可能看不到事物的真相。
10．（2024春 朝阳区期末）阅读下面两首古诗，完成小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归乌。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
（1）这两首诗都与登高望远有关。《望岳》以“望”字贯穿全篇：前六句写所见，从多个角度描写泰山的① ；后两句写所想，诗人由望岳而产生② 的意愿。《登飞来峰》中，诗人开篇就用“③ ”极言山顶塔之高峻，为后面抒发感想蓄势。
（2）两首诗都是登高抒怀之作。诗人触景生情，分别表达了怎样的情怀。
（3）少年当登高。当你纵目远眺，与云朵、飞鸟、山峦、草木等融为一体时，一定会心胸开阔，心气清朗，想要吟诵一组“登高诗“。此情此境，除了上面两首诗，你还可以选择的一首诗是 （只填序号）
【甲】《观沧海》
【乙】《登幽州台歌》
【丙】《游山西村》
11．（2023春 朝阳区期末）阅读《木兰诗》，完成问题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（1）这是一首北朝长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装“① ”的故事。全诗略写木兰的② ，详写生活场景和女儿情态，表达了作者③ 的情感。
（2）“将军百战死，壮士十年归”中上下句的意思是相互交错、补充的。下列选项与其手法一致的一项是
A.阿爷无大儿，木兰无长兄。
B.万里赴戎机，关山度若飞。
C.归来见天子，天子坐明堂。
D.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（3）诗歌用凝练的语言塑造形象。请你展开想象，用生动的语言描绘“唧唧复唧唧”的画面，并说说你看到了一个怎样的木兰。
12．（2024春 顺义区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）《登飞来峰》是一首经典的登高抒怀之作。诗的第一句，王安石用“千寻”这一夸张的词语，写出① ，借以点明自己立足点之高；第二句虚写，借听闻在高塔上可以看到② 的辉煌景象，流露出朝气蓬勃的活力；第三、四句在议论抒情中蕴含了丰富的人生哲理，我们可以从中获得③ 的启示。
（2）“浮云”在古诗中有多重象征意义，请你结合本诗的时代背景，简要说明“浮云”在本诗中的象征意义及作者借此想要表达的情感。
13．（2024春 东城区期末）阅读《望岳》一诗，完成各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）诗歌中，诗人常常以寄寓了主观情感的事物为意象，构筑传达独特情感的意境。联系上下文，体会画线句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”传达出的意境。
（2）下列说法中，对本诗理解有误的一项是
A.全诗扣住“高大”二字写泰山，前六句描写泰山景物，表现它的高大雄奇，七八句则用“小”反衬泰山的高大。
B.一二句以问答开篇，诗人没有单从海拔角度形容泰山之高，而是以它横跨齐鲁的空间之广烘托泰山的高耸绵延。
C.三四句写近望中所见的泰山，“钟”字把大自然写得十分有情，蕴含着诗人对泰山壮美景色的热爱与赞美之情。
D.七八句直抒胸臆，从“会当”这一词语，可以明显地看出诗人对统治者的不满以及压倒一切困难的勇气和决心。
14．（2024春 昌平区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）画线诗句中的“割”字历来被人称赞，请说说“割”字的妙处。
（2）《望岳》和《望天门山》两首诗都是以“望”字统领全诗。请结合诗句内容，分析两位诗人借所“望”之景分别表达了怎样的思想情感。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
15．（2024春 大兴区期末）阅读《游山西村》，完成小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗首联的“足”字，表现农家人① 的特点；颔联寓情于景，情理结合；颈联描写山西村热闹的民俗活动，写出人们对丰收的祈盼；尾联则写诗人归途所想，表达诗人② 之情。
（2）“游山悟道”，诗人往往从观览的景象中，体悟出深刻的哲理。请结合本诗中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”和《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的内容，谈谈你对“游山悟道”的理解。
16．（2024春 海淀区期末）阅读《望岳》和《登飞来峰》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）“君子登高必赋”，古人往往借登高抒发情志。《望岳》第三、四句中，“钟”“割”二字妙笔生花，写出了泰山的① 和高大巍峨的特点。第七、八句中，“② ”“凌”表现出杜甫登临的决心和豪迈的气概。《登飞来峰》第一、二句中，“千寻”运用③ 的修辞手法，写出了塔的高峻，借此点明自己的立足点之高。第三、四句写登峰感想，以“不畏浮云”表现出诗人④ 和大无畏的精神。
（2）登高包括登山、登楼、登台等不同形式。下面诗句中，不属于登高抒发情志的是
A.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
B.深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
C.念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
17．（2023春 平谷区期末）阅读《登幽州台歌》和《登飞来峰》，完成问题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云逃望眼，自缘身在最高层。
（1）景随情动，情由景生。不同的人生经历赋予诗人不同的情感取向，登高所见之景，便也因之所异染上了不同的色彩。陈子昂登临幽州台，俯仰古今，抒发了① 之情；而王安石登上千寻塔，表现的却是② 。但深思来看，无论“悲怆”或“无畏”，两位诗人在登高之时，心中激荡的是近似的豪情壮志：③ 。
（2）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.《登飞来峰》首句“千寻”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻；“鸡鸣”时能“见日升”，直接描写了峰和塔之高。
B.《登飞来峰》中“浮云”，指朝中奸佞、阻碍前行的困难；“自缘身在最高层”之“最高层”，展现出诗人面对困难的自信。
C.《登幽州台歌》“怆然”“涕下”两词中的“怆”和“涕”，一个是心情，一个为神情，互为表里，反复强调，更显其悲。
D.《登幽州台歌》属于古体诗，韵律比较自由，不讲求押韵，句式长短参错；《登飞来峰》是七言绝句，讲究平仄和押韵。
18．（2023春 石景山区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗八句没有一个“望”字，“望岳”之意却贯穿全诗。首联写远望，“① ”写出泰山的苍翠绵延。颔联写仰望：“钟”字意为② ，突出泰山的神奇秀丽；“割”字意为分割，表明同一时间山之南北明暗不同，写出泰山③ 的雄姿。颈联两句更从细节处写“望”，由“归鸟”可知时间已近④ ，而诗人仍然注目“岱宗”，为尾联的抒情蓄势。
（2）结合诗意，说说你从本诗尾联读出了青年杜甫怎样的情怀。
19．（2024春 泾阳县期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）这首记游诗的首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛，一个“足”字，传递出农家待客的盛情；颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”写出了由① 到惊喜轻松的心情转变，蕴含了② 的哲理。
（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”，与本诗“从今若许闲乘月”都写到了月。请分别说说两位诗人是如何借“月”表达情感的。
20．（2023春 北京期末）阅读下面的古诗，完成问题。
望岳
（唐）杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登高
（唐）杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（1）下列选项中对诗歌的理解和分析不正确的一项是
A.《望岳》首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山绵延不尽、高耸入云的特点。
B.《望岳》尾联写登山之意，诗人从望岳到登岳，终于“登泰山而小天下”，似写登山，实为明志。
C.《登高》中“急”和“哀”字非常有代入感，使人立刻进入诗人所营造的凄清悲凉的氛围中。
D.《登高》情景交融，诗人将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，读来令人感慨。
（2）两首诗都是杜甫远望感怀之作，但蕴含的感情截然不同。杜甫在《望岳》中望泰山高大巍峨、神奇秀丽的景象，顿生① 的豪情壮志；在《登高》中则由眼前所见“② ”的萧瑟寂寥之景，生出独在异乡、年老多病的悲愁之绪。
21．（2023春 昌平区期末）阅读《望岳》，完成各题。
望岳
杜甫（唐）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）这首诗以“① ”字贯穿全诗，前六句直接描写泰山景物。其中“造化钟神秀”一句描写了泰山② 的特点，“③ ”一字写出了泰山参天矗立的雄姿。
（2）这首诗中的“荡胸生曾云”和《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼”都写到了“云”，请结合诗句内容，分别说说两位诗人是如何借“云”来抒发情感的。
22．（2023春 顺义区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗一、二句作者从远望角度写出了泰山的① ；三、四句仰望泰山，诗人认为大自然的钟爱让泰山显得格外② ；五、六句作者细望泰山，将本人与外在景物③ 融为一体，心气清朗，让人浮想联翩，最后，诗人由“望岳”转为“岳望”表达决心。
（2）王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与本诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”都是诗人在登高望远时，抒发自己远大抱负和广阔胸襟的诗句。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。
23．（2023春 延庆区期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）下面对这首诗理解有误的一项是
A.首联渲染丰收之年农村欢悦的气象，表现了农家待客尽其所有的盛情。
B.颔联生动写出了山野小径，溪水潺潺，山路陡转，感觉无路可走时，花明柳暗掩映下的农舍，明晃晃地出现在眼前，让人猝不及防。
C.颔联表达了在困难中坚持下去，终究会出现豁然开朗的人生境界。
D.颈联写村民们欢庆社日时热闹非凡的场景，突出山西村的民风古朴。
（2）“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”与赵师秀《约客》的“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”都写“闲”，请你结合诗歌内容简要分析，作者借“闲”表达的不同情感。
24．（2023春 房山区期末）阅读下面诗歌，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（1）《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了多层含义。首先表明① 的哲理思考，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。“浮云”最早出自孔子的“不义而富且贵，于我如浮云”，意为无实际意义的事物；李白在《送友人》中说“浮云游子意，落日故人情”，用“浮云”比喻游子行踪不定；在本诗中，诗人借“浮云”指② 。联系本诗写作背景及诗人后来实行变法，与保守派坚决斗争的史实，本诗可说是战斗的宣言，表明作者在政治上有③ 的精神。
（2）陈子昂在登上幽州台后“怆然而涕下”，请结合诗歌内容分析诗人落泪的原因。
25．（2023春 东城区期末）阅读下面两首古诗，完成问题。
登幽州台歌
登飞来峰
陈子昂
王安石
前不见古人，后不见来者。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
念天地之悠悠，独怆然而涕下!
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）下列对这两首古诗的赏析，不恰当的一项是
A.古代文人志士有登高抒怀的传统，唐代陈子昂登黄金台遗迹和宋代王安石登飞来峰的诗就是很好的例证。
B.登高所见多为雄壮阔远之景，陈诗前三句细腻刻画时空的浩茫，王诗前两句直接描画出塔上高远的视野。
C.由登高引发的诗情往往会走向极致，陈诗以“独”“怆然”“涕下”显大悲，王诗则以“不畏”“自缘”显大志。
D.两诗都表达出有所作为的愿望，陈子昂因怀才不遇而思古代明君，王安石为破除阻碍而勇于攀登最高层。
（2）请写出自己喜欢的两句登高抒怀的古诗句，并简要说明喜欢的原因。（诗句不能写本试卷中出现过的，原因写一条即可）
诗句：① ，② 。
原因：
解析
一．古诗词赏析（共25小题）
1．（2024春 石景山区期末）阅读《登飞来峰》，完成下列各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗是登高抒怀之作，前两句用夸张的手法表现山上塔① 高耸入天 的特点，后两句表明② 只有站得高，才能看得远 这一哲理，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
（2）“浮云”在古代诗文中有特定含义，如西汉陆贾《新语》所说“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也”。王安石在本诗中运用“浮云”一词有何用意？请简要说明。
【答案】（1）①高耸入天②只有站得高，才能看得远
（2）王安石以浮云喻邪臣，以塔顶喻仕途顶点，说自己若能登上仕途顶峰，就可以躲开邪臣的遮蔽，实现远大抱负。
【分析】《登飞来峰》是一首七言绝句。诗的第一句中写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃，对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
【解答】（1）本题考查诗歌理解与分析。本诗是登高抒怀之作，前两句用夸张的手法表现山上塔高耸入天的特点，后两句表明只有站得高，才能看得远这一哲理，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
（2）本题考查学生对诗歌词语内涵的解读。“浮云”本是指在山间浮动的云雾，这里作者采用比喻的手法，浮云遮目，用浮云代指眼前的困难、障碍、挫折等事物。
答案：
（1）①高耸入天②只有站得高，才能看得远
（2）王安石以浮云喻邪臣，以塔顶喻仕途顶点，说自己若能登上仕途顶峰，就可以躲开邪臣的遮蔽，实现远大抱负。
译文：
听说在飞来峰极高的塔上，鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线，只因为如今我身在最高层。散译飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
2．（2024春 东城区校级期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是 D
A.首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。
B.颈联由自然入人事，展现了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。
C.本诗写诗人游山西村的见闻和感受，诗句无一“游”字，却处处扣“游”，表现诗人游兴十足。
D.全诗都是写实手法，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的喜爱与向往。
（2）明代杨慎在《升庵诗话》中提到“唐人主情”而“宋人主理”，请结合本诗的颔联，谈谈你对“宋人主理”的理解。
【答案】（1）D
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“山重水复”借指困境（绝境困难等），用“柳暗花明”借指转机或希望。诗句蕴含着前途是光明的，道路是曲折的。只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界的丰富而深刻的哲理。
【分析】《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首记游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
【解答】（1）本题考查理解诗歌内容。
ABC.正确。
D．有误，“全诗都是写实”错误，尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”属于虚写，诗人但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，描述的是将来想象的情景。
故选：D。
（2）本题考查诗句画面的描述和概括诗句蕴含的哲理的能力。答题首先要理解句子的本义，然后在本义的基础上加入联想和想象进行引申，丰富画面内容。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是“山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村”，没有路了，忽然有出现了村庄，看到了希望，说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。
答案：
（1）D
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“山重水复”借指困境（绝境困难等），用“柳暗花明”借指转机或希望。诗句蕴含着前途是光明的，道路是曲折的。只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界的丰富而深刻的哲理。
参考译文：
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
3．（2024春 平谷区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）阅读这首诗，根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
《望岳》全诗没有一个“望”，却句句都在抒发自己所望之景、所望之情，于泰山巍峨秀丽的景色中，彰显杜甫的“狂”。首联以自问自答突出了泰山的 ① 高远绵延 ，于独特的风景中表现诗人心中的“狂”。颔联一个“钟”字运用 ② 拟人 手法妙笔生花，着重描写泰山 ③ 神奇秀丽 的特点。我们从中可以体会到他“语不惊人死不休”的“狂”笔。颈联细望泰山，山中云气层出不穷，心胸为之震荡，暗示诗人狂妄之志即将喷薄而出。
（2）阅读这首诗，结合链接材料理解尾联“会当凌绝顶，一览众山小”的深刻意蕴。
【链接材料】
杜甫出生于“奉儒守官”的传统士人家族，祖父杜审言是著名诗人，父亲杜闲当任兖州司马。杜甫少年时期亲眼看到玄宗封禅泰山的仪式给他留下了深刻印象。当时的杜甫虽名落孙山却依旧怀揣着昂扬意气“达则兼济天下，穷则独善其身”。他踌躇满志，怀抱出将入相的幻想，开始漫游各地。
【答案】（1）①高远绵延 ②拟人 ③神奇秀丽
（2）“奉儒守官”的家族培养他积极的入世精神和责任感。虽杜甫进士不第，仍昂扬意气，踌躇满志，始终怀有出将入相的理想。所以才有不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。
【分析】《望岳》是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，俯视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
【解答】（1）本题考查理解诗句。“岱宗夫如何？齐鲁青未了”意思是泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。首联以自问自答突出了泰山的高远绵延。“造化钟神秀”意思是造物者给你，集中了瑰丽和神奇。此句中的“钟”是聚集的意思，运用了拟人的修辞方法，妙笔生花，着重描写泰山神奇秀丽的特点。
（2）本题考查理解诗句。“会当凌绝顶，一览众山小”意思是有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！结合链接材料“杜甫出生于‘奉儒守官’的传统士人家族，祖父杜审言是著名诗人，父亲杜闲当任兖州司马。杜甫少年时期亲眼看到玄宗封禅泰山的仪式给他留下了深刻印象”可知，“奉儒守官”的家族培养他积极的入世精神和责任感。结合“当时的杜甫虽名落孙山却依旧怀揣着昂扬意气‘达则兼济天下，穷则独善其身’。他踌躇满志，怀抱出将入相的幻想，开始漫游各地”可知，虽杜甫进士不第，仍昂扬意气，踌躇满志，始终怀有出将入相的理想。所以才有“会当凌绝顶，一览众山小”这种不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。
答案：
（1）①高远绵延 ②拟人 ③神奇秀丽
（2）“奉儒守官”的家族培养他积极的入世精神和责任感。虽杜甫进士不第，仍昂扬意气，踌躇满志，始终怀有出将入相的理想。所以才有不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。
译文：
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
4．（2024春 北京期末）阅读下面的古诗，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（1）《登飞来峰》中“① 千寻 ”一词运用夸张的修辞手法写出了飞来峰上古塔之高以及作者的立足点之高，从而揭示了② 站得高看得远 的人生道理。《登幽州台歌》则借助“③ 幽州台 ”这一有着独特历史意义的地点表达了独特历史背景下的情感和志向。
（2）上面两首诗都是登高感怀之作，但是体现的感情不同，请你结合具体诗句进行说明。
【答案】（1）①千寻 ②站得高看得远 ③幽州台
（2）示例：《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人变法革新的政治理想和勇往直前、无所畏惧的进取精神；《登幽州台歌》“念天地之悠悠，独怆然而涕下”抒发的是诗人怀才不遇的孤寂悲愤之情。
【分析】《登飞来峰》这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
《登幽州台歌》诗歌写登上幽州蓟北楼远望，悲从中来，并以“山河旧，人物不同”来抒发自己“生不逢时的哀叹。语言奔放，富有感染力，虽然只有短短四句，却在人们面前展现了一幅境界雄浑，浩瀚空旷的艺术画面。诗的前三句粗笔勾勒，以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、壮美的背景加以衬托。第四句饱蘸感情，凌空一笔，使诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上，画面顿时神韵飞动，光彩照人。从结构脉络上说，前两句是俯仰古今，写出时间的绵长；第三句登楼眺望，写空间的辽阔无限；第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照，格外动人。
【解答】（1）本题考查理解诗歌。《登飞来峰》中诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。揭示了站得高看得远的道理；《登幽州台歌》则借助“幽州台”这一有着独特历史意义的地点表达了独特历史背景下的情感和志向。
（2）本题考查作者的情感。解答此题需要理解两首诗歌的写作背景和作者的情感表达。《登飞来峰》：公元1050年（宋仁宗皇祐二年）夏天，诗人在浙江鄞县知县任满回江西临川故里，途经杭州时，写下此诗。此时诗人只有三十岁，正值壮年，心怀壮志，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀。诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。《登幽州台歌》：这首诗写于公元696年（武则天万岁通天元年）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。诗人具有政治见识和政治才能，他言敢谏，但没有被武则天采纳，屡受击，心情郁郁悲愤。因此诗人登高俯仰古今，表达了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂苦闷的悲愤之情。
答案：
（1）①千寻 ②站得高看得远 ③幽州台
（2）示例：《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人变法革新的政治理想和勇往直前、无所畏惧的进取精神；《登幽州台歌》“念天地之悠悠，独怆然而涕下”抒发的是诗人怀才不遇的孤寂悲愤之情。
译文：
登飞来峰
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
登幽州台歌
往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。想到只有那苍茫天地悠悠无限，自己止不住满怀悲伤热泪纷纷。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
5．（2024春 房山区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗首联以“① 齐鲁青未了（青未了） ”写出了泰山雄伟的气势；颔联在写泰山高大巍峨的同时，还写出了它② 神奇秀丽 的特点；尾联展现出诗人 ③ 不惧困难，敢于攀登，俯视一切 的雄心与气概。
（2）本诗无登高之实，却有登高之意。古代文人喜欢登高赋诗，在诗歌中抒发情感。或伤春悲秋，或感怀历史，或怀乡思人，或感慨人生……除本诗外，你还知道哪些与登高有关的诗句？请写出连续的两句，并分析诗句中蕴含的情感。
【答案】（1）①齐鲁青未了（青未了） ②神奇秀丽 ③不惧困难，敢于攀登，俯视一切。
（2）示例一：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”既有诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂，也有天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限的思考。
示例二：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人一往无前，无所畏惧的精神。
示例三：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”抒发了诗人思念家乡，想念亲人的情感。
【分析】这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。一二句写泰山山脉绵延辽阔；三四句写泰山雄峻磅礴；五六句写仔细远望，见群峰云生，仿佛有归鸟入谷。七八句想象将来登山所见景象，同时抒发自己的抱负。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解和赏析。阅读全诗，抓住关键诗句“齐鲁青未了”“造化钟神秀，阴阳割昏晓”来理解泰山的特点即可；要抓住“雄伟的气势”和“秀丽的景色”两个方面来分析。“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀；从中可知，表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
（2）本题考查记忆和理解诗句。《登幽州台歌》中的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，登楼眺望，写空间的辽阔无限，表达了诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照，格外动人。《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，写出了游子的思乡怀亲之情。《登云台望日峰》中的“偶来杖策闲游眺，不道登峰老更雄”，作者通过描绘云台山望日峰峦壮丽的景色，表达了对山峰高耸入碧空、云深处隐约可见的琳宫的景色的赞叹之情。同时，诗中也体现了作者对古代祭天文化的敬重，将登上云台望日峰与祭天地的仪式联系在一起，将百福赐予老年人和幼童的文化价值传承展现出来。此外，作者还表达了对自然的敬畏之情，通过仙鹤在海上飞翔和海波直射海门东的描绘，传递出自然的雄伟与美妙。整首诗歌展示了作者对自然景色和传统文化的热爱和敬畏之情。
答案：
（1）①齐鲁青未了（青未了） ②神奇秀丽 ③不惧困难，敢于攀登，俯视一切。
（2）示例一：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”既有诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂，也有天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限的思考。
示例二：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人一往无前，无所畏惧的精神。
示例三：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”抒发了诗人思念家乡，想念亲人的情感。
译文：
五岳之首泰山的景象怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分解，晨昏不同。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤；看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。一定要登上泰山顶峰，俯瞰显得渺小的群山。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
6．（2024春 丰台区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）一位同学对诗歌进行了梳理，请将下面的表格补充完整。
内容概括 理解与赏析
首联：望泰山横跨齐鲁大地 以距离之远来烘托泰山的① 高大 。
颔联：赏泰山神奇秀丽之景 “② 钟 ”字将大自然写得仿佛有情一般。
颈联：观层云涌起，飞鸟归林 “决眦”形象地写出了诗人目不转睛的神态。
尾联：叹泰山之高，众山皆小 “会当”写出了诗人③ 不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概 。
（2）《望岳》是青年杜甫的代表作，《读杜心解》评价本诗：“杜子心胸气魄，于斯可观。”以下诗句体现出的诗人心胸气魄与本诗最相近的一项是 D
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）
D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
【答案】（1）①高大 ②钟 ③不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概
（2）D
【分析】《望岳》是杜甫前期的诗歌，通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。首联是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山得青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。“钟”字将大自然写得有情，大自然把神奇秀美的景色都集中于泰山。“会当凌绝顶，一览众山小”两句，直抒胸臆，这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。不仅写出了泰山的雄伟，更表现出诗人的心胸气魄，激励人们在人生路上克服困难勇攀高峰，抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。从中可知，表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
（2）本题考查诗歌情感的理解。本诗表达诗人远大的志向和广阔的胸襟。
A.有误，描绘了江上行舟，即将天亮时的情景，在景物和节令的描绘之中蕴含着一种自然的理趣；
B.有误，诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活；
C.有误，此句刻画了诗人欣喜若狂的形象，抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意，表现了诗人真挚的爱国情怀；
D.正确，诗人在描写景物中，表现了诗人高瞻远瞩的雄心，含有深刻的理趣，掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质。
故选：D。
答案：
（1）①高大 ②钟 ③不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概
（2）D
译文：
巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
7．（2024春 延庆区期末）阅读《望岳》和《从军行（其四）》，完成下列各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
从军行（其四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）在《望岳》这首诗中，作者以饱满的热情，紧紧抓住题目中的“① 望 ”字写景，赞美泰山的② 神奇秀丽 的景色和③ 巍峨高大（雄伟壮丽、雄伟磅礴、壮观、雄伟高大） 的气势，流露出对祖国山河的热爱之情。
（2）古人云：诗言志。“志”是指志向、抱负、愿望、情怀等。结合诗中的画线句，分析两位作者各自的“志”是什么。
【答案】（1）①望 ②神奇秀丽 ③巍峨高大（雄伟壮丽、雄伟磅礴、壮观、雄伟高大）
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”，这句诗是说真应当登上泰山之巅俯视群峰，表达出年轻的杜甫不怕困难、敢于攀登（俯视一切、积极乐观）的雄心壮志。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌绝不还乡，所以将士们的志向是收复国土，建功立业。
【分析】《望岳》是一首写景诗，通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
《从军行》是唐代诗人王昌龄的组诗《从军行七首》的第四首。诗歌通过描写在阴云密布、满眼黄沙的瀚海“孤城”中担任戍守任务的将士的宽广胸襟，表现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国主义的豪迈气概。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容主旨的理解，全篇紧紧抓住“望”字写景，由远望到近望，再到凝神细望，最后虚写俯望。通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。
（2）本题考查比较阅读。《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，其中末两句“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括出了。“百战”是比较抽象的，冠以“黄沙”二字，就突出了西北战场的特征。“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗之艰苦激烈，也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨掩蓬蒿式”的壮烈牺牲。但是，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚走。“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言。上一句把战斗之艰苦、战事之频繁越写得突出，这一句便越显得铿锵有力、掷地有声，表现了戍边将士立誓破敌、决战到底的顽强斗志和爱国主义情怀。
答案：
（1）①望 ②神奇秀丽 ③巍峨高大（雄伟壮丽、雄伟磅礴、壮观、雄伟高大）
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”，这句诗是说真应当登上泰山之巅俯视群峰，表达出年轻的杜甫不怕困难、敢于攀登（俯视一切、积极乐观）的雄心壮志。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌绝不还乡，所以将士们的志向是收复国土，建功立业。
译文：
望岳
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
从军行
青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾，遮得连绵雪山一片黯淡，边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。黄沙万里，频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲，而他们壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
8．（2024春 密云区期末）阅读《登飞来峰》和《己亥杂诗》，完成各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
（1）两位诗人善于锤炼用字：《登飞来峰》中，“飞来山上千寻塔”的“千寻”二字写出了塔① 高耸 的特点，为下文抒情蓄势。《己亥杂诗》中，一个“② 斜 ”字写出太阳落下的状态，衬托出诗人③ 离别惆怅 之情。
（2）请结合画线句的内容，分别说说两位诗人是如何借助自然中的事物来传达情志的。
【答案】（1）①高耸 ②斜 ③离别惆怅
（2）“浮云”在古诗中常用来借代奸邪小人，诗人借浮云表达自己“不畏惧浮云遮住眼睛，因为身处高位”的自信，从而展现远大的政治理想和积极向上的人生态度。“落红”是指落花，后两句诗的言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现出诗人的报国之志和奉献精神。
【分析】《登飞来峰》中，诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
《己亥杂诗》中的第五首，写诗人离京的感受。全诗分前后两部分，在第一部分里，诗人以天涯、日暮写出一片浩荡的离愁，第二部分以落花自况，赋予自己的身世之感，从落花到春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深曲的旨意，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。《登飞来峰》第一句诗，诗人运用了夸张的修辞手法，借写飞来峰上塔的高峻，来写自己的立足点之高。“浩荡离愁白日斜”意思是：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸。“白日斜”是说作者带着离愁南归，因为愁绪郁积在胸中，所以感觉上时间过得很快，不知不觉已日薄西山。“白日斜”点明了时间，运用了环境描写，写出了夕阳西下，黄昏将至的景象，增添了一种日暮穷途、凄凉伤感的氛围，烘托了诗人辞官离京时的无限离愁。
（2）本题考查对诗句的赏析。“不畏浮云遮望眼”中的“云”既指自然界的云，也暗喻奸佞小人（困难挫折等），抒发作者为实现政治抱负勇往直前、无所畏惧的情感。“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用比喻修辞，把自己比成落红，落红即使凋零飘落，仍然回归土地化为肥料，滋润新生命的成长。作者自己也是这样，即使已经辞官，但是仍然要为国家、民族尽心尽力，仍然要报效家国，表现了一种报国情怀，牺牲精神，奉献精神。
答案：
（1）①高耸 ②斜 ③离别惆怅
（2）“浮云”在古诗中常用来借代奸邪小人，诗人借浮云表达自己“不畏惧浮云遮住眼睛，因为身处高位”的自信，从而展现远大的政治理想和积极向上的人生态度。“落红”是指落花，后两句诗的言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现出诗人的报国之志和奉献精神。
译文：
登飞来峰
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
己亥杂诗（其五）
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
9．（2024春 西城区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）本诗的第一句中，“① 千寻 ”一词运用了夸张的手法，写出峰上古塔之高。诗的第二句，虚写在高塔上看到② 旭日东升 的辉煌景象，奠定了全诗③ 朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心 的感情基调。
（2）王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”都谈到如何站位才能看到事物的真相。王安石认为，只有① 不受所处的地位的影响 ，才能识破假象，看到真相；苏轼认为，如果② 不受所处的环境的影响 ，就有可能看不到事物的真相。
【答案】（1）①千寻 ②旭日东升 ③朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心
（2）①不受所处的地位的影响；②不受所处的环境的影响；
【分析】《登飞来峰》：这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
【解答】（1）本题考查诗歌内容和修辞手法。诗首句气势不凡，先声夺人，运用夸张手法：千寻塔，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高，与末句“身在最高层”形成呼应。诗第二句用虚写手法写出在高塔上看到旭日东升的辉煌景象，展现出诗人蓬勃的朝气，奠定了全诗的感情基调。
（2）本题考查理解诗歌哲理。
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。”而苏轼是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”都说明，要想全面地认识事物，就要从大处着眼，树立全局意识。“自缘身在最高层”与“只缘身在此山中”都说明人们的认识受各自所处的环境、地位的影响。
答案：
（1）①千寻 ②旭日东升 ③朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心
（2）①不受所处的地位的影响；②不受所处的环境的影响；
译文：
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关以及本身说法错误的，剩下的就是正确的选项了。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。
10．（2024春 朝阳区期末）阅读下面两首古诗，完成小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归乌。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
（1）这两首诗都与登高望远有关。《望岳》以“望”字贯穿全篇：前六句写所见，从多个角度描写泰山的① 高大壮美 ；后两句写所想，诗人由望岳而产生② 登顶 的意愿。《登飞来峰》中，诗人开篇就用“③ 千寻塔 ”极言山顶塔之高峻，为后面抒发感想蓄势。
（2）两首诗都是登高抒怀之作。诗人触景生情，分别表达了怎样的情怀。
（3）少年当登高。当你纵目远眺，与云朵、飞鸟、山峦、草木等融为一体时，一定会心胸开阔，心气清朗，想要吟诵一组“登高诗“。此情此境，除了上面两首诗，你还可以选择的一首诗是 【甲】 （只填序号）
【甲】《观沧海》
【乙】《登幽州台歌》
【丙】《游山西村》
【答案】（1）①高大壮美 ②登顶 ③千寻塔
（2）《望岳》表达了杜甫不畏艰险、勇于攀登、积极进取的豪迈情怀。《登飞来峰》表达了王安石不惧困难与阻碍的豪情。
（3）【甲】
【分析】《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。
《登飞来峰》中，诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。
前六句写望中所见，直接描写泰山的景物。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”此句描写泰山的近景。“钟神秀”突出了泰山神奇秀丽的特点。“割昏晓”突出了泰山巍峨高大的特点。“会当凌绝顶，一览众山小”两句意为：我一定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。这两句诗表现诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。《登飞来峰》第一句概括峰和塔的高度，古代八尺为一寻，“千寻塔”，极言塔的高峻。
（2）本题考查作者的情感。解答此题需要理解两首诗歌的写作背景和作者的情感表达。《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。《登飞来峰》诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
（3）本题考查对诗歌主旨的理解。
《望岳》表达了杜甫不畏艰险、勇于攀登、积极进取的豪迈情怀。《登飞来峰》表达了王安石不惧困难与阻碍的豪情。
【甲】《观沧海》表达了诗人统一中国、建功立业的宏伟远大政治抱负，与本诗情感不接近。
【乙】《登幽州台歌》表现了诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀，与本诗情感接近。
【丙】全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。
故选：【甲】
答案：
（1）①高大壮美 ②登顶 ③千寻塔
（2）《望岳》表达了杜甫不畏艰险、勇于攀登、积极进取的豪迈情怀。《登飞来峰》表达了王安石不惧困难与阻碍的豪情。
（3）【甲】
译文：
望岳
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
登飞来峰
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
11．（2023春 朝阳区期末）阅读《木兰诗》，完成问题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（1）这是一首北朝长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装“① 代父从军 ”的故事。全诗略写木兰的② 战场生活 ，详写生活场景和女儿情态，表达了作者③ 对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和疏远 的情感。
（2）“将军百战死，壮士十年归”中上下句的意思是相互交错、补充的。下列选项与其手法一致的一项是 D
A.阿爷无大儿，木兰无长兄。
B.万里赴戎机，关山度若飞。
C.归来见天子，天子坐明堂。
D.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（3）诗歌用凝练的语言塑造形象。请你展开想象，用生动的语言描绘“唧唧复唧唧”的画面，并说说你看到了一个怎样的木兰。
【答案】（1）代父从军 对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和疏远
（2）B
（3）织布机不断地唧唧唧唧，是木兰在屋子里织布。忽然听不到布机的声音，只听得女儿不断地叹息。我们看到了一个勤劳、孝敬父母、关心国事的女子形象。
【分析】《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
【解答】（1）本题考查理解诗歌内容以及作者的情感。《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。作者的结构篇幅安排往往都是他所着力想要突出的。人民素来爱好和平，规避战争。无论战争什么性质胜利与否，生灵涂炭的都是老百姓。战争的场景太血腥，是老百姓不愿意想象的。《木兰诗》是老百姓自己创造的叙事长诗，他们向往的是天伦之乐的日子。文章更多的是想突出木兰为父从军的孝道，表现“谁说女子不如男”的情感态度价值观。战争只是无奈，战争于老百姓是无情的，所以寥寥数语带过。着墨较多的是生活场景和儿女情态，描写木兰胜利归来的喜悦，富有生活气息，反应老百姓的自然愿望，符合老百姓的心境，也是老百姓美好夙愿的体现。
（2）本题考查互文手法的运用。“将军百战死，壮士十年归”意思是将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。运用了互文的手法，上下句的意思是相互交错、补充的。其中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”意思是面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发，额上贴上花黄。
故选：B。
（3）本题考查美好诗歌画面。描绘诗歌画面要结合诗句的意思。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息”意思是叹息声一声接着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响，只听见姑娘在叹息。在此基础上加入自己的想像和联想，运用生动的语言描绘出来即可。然后再联系人物精神品质进行回答第二问。围绕“唧唧复唧唧，木兰当户织”可知木兰很勤劳；围绕下面的叹息的内容“昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”可知木兰既担心父亲年老，又担心国家安危，体现了木兰孝敬父母、关心国事的特点。
答案：
（1）代父从军 对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和疏远
（2）B
（3）织布机不断地唧唧唧唧，是木兰在屋子里织布。忽然听不到布机的声音，只听得女儿不断地叹息。我们看到了一个勤劳、孝敬父母、关心国事的女子形象。
译文：
叹息声一声接着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响，只听见姑娘在叹息。问姑娘在思念什么，问姑娘在惦记什么。我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨夜看见征兵的文书，知道君王在大规模征募兵士，那么多卷征兵文书，每卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，木兰没有兄长，木兰愿意去买来马鞍和马匹，从此替父亲去出征。
到各地集市买骏马，马鞍和鞍下的垫子，马嚼子和缰绳，马鞭。
早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到黄河汹涌奔流的声音。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山（燕山）脚下，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，飞一样跨过一道道的关隘，越过一座座的山峰。夜晚北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋，赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么，木兰说不愿做尚书郎，希望能骑着千里马，快马加鞭送我回故乡。
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。开我东阁、西阁的门，坐在我的床上，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的女儿装，面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发，额上贴上花黄。出门去见一起打仗的伙伴，伙伴们都很吃惊，征战同行这么多年，竟然不知木兰是个女子。
雄兔两只脚时常动弹，雌兔两只眼时常眯着。雄雌两只兔子一起并排着跑时，怎能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔？
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
12．（2024春 顺义区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）《登飞来峰》是一首经典的登高抒怀之作。诗的第一句，王安石用“千寻”这一夸张的词语，写出① 峰上古塔之高 ，借以点明自己立足点之高；第二句虚写，借听闻在高塔上可以看到② 旭日东升 的辉煌景象，流露出朝气蓬勃的活力；第三、四句在议论抒情中蕴含了丰富的人生哲理，我们可以从中获得③ 无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒 的启示。
（2）“浮云”在古诗中有多重象征意义，请你结合本诗的时代背景，简要说明“浮云”在本诗中的象征意义及作者借此想要表达的情感。
【答案】（1）峰上古塔之高 旭日东升 无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒
（2）奸邪小人（或当时的保守势力）；本诗可说是战斗的宣言，表明作者在政治上有不畏奸邪（不怕困难）、锐意进取（勇于改革）的精神。
【分析】《登飞来峰》这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。诗第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地写出自己在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”采用了借景抒情的手法，这本是咏物抒怀之句，却也包含着深刻的哲理。山中的浮云能够遮住登山人的双眼，而人类社会这座高峰上又有多少“遮望眼”的“浮云”，无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
（2）本题考查意象的理解。王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗，是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁，正值壮年，抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀，可看作实行新法的前奏。所以“浮云”的寓意指眼前的困难、障碍、挫折等；“不畏浮云遮望眼”运用典故，据吴小如教授考证，西汉人常把浮云比喻奸邪小人，如《新语.慎微篇》：“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也”。结合写作背景，也可指阻碍变法的奸邪小人。
答案：
（1）峰上古塔之高 旭日东升 无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒
（2）奸邪小人（或当时的保守势力）；本诗可说是战斗的宣言，表明作者在政治上有不畏奸邪（不怕困难）、锐意进取（勇于改革）的精神。
译文：
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
13．（2024春 东城区期末）阅读《望岳》一诗，完成各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）诗歌中，诗人常常以寄寓了主观情感的事物为意象，构筑传达独特情感的意境。联系上下文，体会画线句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”传达出的意境。
（2）下列说法中，对本诗理解有误的一项是 D
A.全诗扣住“高大”二字写泰山，前六句描写泰山景物，表现它的高大雄奇，七八句则用“小”反衬泰山的高大。
B.一二句以问答开篇，诗人没有单从海拔角度形容泰山之高，而是以它横跨齐鲁的空间之广烘托泰山的高耸绵延。
C.三四句写近望中所见的泰山，“钟”字把大自然写得十分有情，蕴含着诗人对泰山壮美景色的热爱与赞美之情。
D.七八句直抒胸臆，从“会当”这一词语，可以明显地看出诗人对统治者的不满以及压倒一切困难的勇气和决心。
【答案】（1）示例：诗句借助“曾云”“归鸟”这些意象以及“生”“入”的动态描写，生动地展现了白云翻涌、倦鸟扑入眼帘的美好景象。这两句紧承前四句对泰山壮美之景的描写，并由此生发出最后两句的登临之意，展现青年诗人的远大志向和宽广胸怀。
（2）D
【分析】《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。
【解答】（1）本题考查对诗句内涵的理解。这两句诗的意思为：望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。诗句借助“曾云”“归鸟”这些意象以及动词“生”“入”，动态描写了眼前白云翻涌、倦鸟扑入眼帘的动人景象。这两句紧承前四句对泰山壮美之景的描写，并由此生发出最后两句的登临之意，展现青年诗人的远大志向和宽广胸怀。据此作答，意对即可。
（2）本题考查对诗歌内容的理解。
ABC.正确。
D.有误，七八句直抒胸臆，从“会当”这一词语，可以明显地看出诗人压倒一切困难的勇气和决心，但并无“对统治者的不满”之意。
故选：D。
答案：
（1）示例：诗句借助“曾云”“归鸟”这些意象以及“生”“入”的动态描写，生动地展现了白云翻涌、倦鸟扑入眼帘的美好景象。这两句紧承前四句对泰山壮美之景的描写，并由此生发出最后两句的登临之意，展现青年诗人的远大志向和宽广胸怀。
（2）D
译文：
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
14．（2024春 昌平区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）画线诗句中的“割”字历来被人称赞，请说说“割”字的妙处。
（2）《望岳》和《望天门山》两首诗都是以“望”字统领全诗。请结合诗句内容，分析两位诗人借所“望”之景分别表达了怎样的思想情感。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
【答案】（1）“割”字是“分割”之意，写出了泰山将山南山北分割成了一“晓”一“昏”两个天地，突出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力，表达了诗人对泰山雄姿的热爱赞美之情。
（2）示例：《望岳》中诗人仰望泰山，郁郁葱葱，参天矗立，层云变幻，归鸟还林的景色，抒发了诗人
对祖国河山的热爱之情，表达了诗人不畏艰险、勇于攀登、积极进取、乐观向上的豪情。《望天门山》中诗人远望天门山的雄奇壮观，江水浩荡奔流，青山对峙，孤帆破浪的景象，抒发了对大自然神奇壮丽的赞美之情，表达了诗人初出巴蜀时自由洒脱、无拘无束的乐观豪迈之情。
【分析】《望岳》是一首写景诗，通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
《望天门山》是唐代大诗人李白的诗作。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔，气象雄伟，动静虚实，相映成趣，并能化静为动，化动为静，表现出一种新鲜的意趣。
【解答】（1）本题考查诗歌的炼字。解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。“阴阳割昏晓”的意思是：高大巍峨的泰山把南北分成晨夕。“割”的意思是截断。这里是写泰山的南北分界明显，使用“割”字直截了当，写出了阴阳的分明，更突出了泰山的高大，雄伟。总结为：“割”字，用夸张手法，说“昏”和“晓”是泰山“割”开的，将泰山的高峻绵长夸张到了极致，突出了泰山巍峨高大的形象（特点）。
（2）本题考查对比赏析。《望岳》的“望”字：望到了泰山借齐鲁两地烘托泰山拔地而起、泰山的遮天蔽日的形象。热情赞美泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽，流露出对祖国山河的热爱之情。表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。《望天门山》此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。
答案：
（1）“割”字是“分割”之意，写出了泰山将山南山北分割成了一“晓”一“昏”两个天地，突出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力，表达了诗人对泰山雄姿的热爱赞美之情。
（2）示例：《望岳》中诗人仰望泰山，郁郁葱葱，参天矗立，层云变幻，归鸟还林的景色，抒发了诗人
对祖国河山的热爱之情，表达了诗人不畏艰险、勇于攀登、积极进取、乐观向上的豪情。《望天门山》中诗人远望天门山的雄奇壮观，江水浩荡奔流，青山对峙，孤帆破浪的景象，抒发了对大自然神奇壮丽的赞美之情，表达了诗人初出巴蜀时自由洒脱、无拘无束的乐观豪迈之情。
译文：
望岳
巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
望天门山
长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
15．（2024春 大兴区期末）阅读《游山西村》，完成小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗首联的“足”字，表现农家人① 热情好客 的特点；颔联寓情于景，情理结合；颈联描写山西村热闹的民俗活动，写出人们对丰收的祈盼；尾联则写诗人归途所想，表达诗人② 对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美 之情。
（2）“游山悟道”，诗人往往从观览的景象中，体悟出深刻的哲理。请结合本诗中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”和《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的内容，谈谈你对“游山悟道”的理解。
【答案】（1）热情好客 对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”借游山西村告诉我们挫折中暗含机遇，困难中孕育新的希望。也让我们明白只要不放弃，肯努力就一定能战胜困难，取得成功。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这两句诗借景抒情，借登高望远表达了只有站得高、看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓倒的人生哲理，抒发了诗人高瞻远瞩，不畏艰难立志革新的政治抱负。
【分析】这是一首记游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。解答此题需理解诗句的意思。“丰年留客足鸡豚”的意思是丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。“足”是充足、丰盛的意思，表达了农家款客尽其所有的盛情。也表达诗人对农村淳朴民风的赞赏之情。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”意思是今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。此句抒发了诗人对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美。
（2）本题考查对诗歌哲理的理解。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意思是山峦重叠，水流曲折，正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。没有路了，忽然有出现了村庄，看到了希望，说事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的，我们只要有乐观主义精神，不畏惧，发奋前进，那么希望就在眼前，给人以乐观向上的鼓舞力量，不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。《登飞来峰》这首诗是诗人初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰发抒胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。这首诗借站在山顶，浮云就遮不住眼睛，来揭示只有站得高，才能看得远的道理。还可以理解为人在任何时候都不要惧怕困难和挫折。因此，最后两句话“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”运用了借景抒情的表现手法，揭示了的人生哲理是：作者表明自己站得高，看得远，不怕对改革的非议、阻扰，具有勇往直前、无所畏惧的进取精神。
答案：
（1）热情好客 对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”借游山西村告诉我们挫折中暗含机遇，困难中孕育新的希望。也让我们明白只要不放弃，肯努力就一定能战胜困难，取得成功。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这两句诗借景抒情，借登高望远表达了只有站得高、看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓倒的人生哲理，抒发了诗人高瞻远瞩，不畏艰难立志革新的政治抱负。
译文：
不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。
【点评】诗词鉴赏理解的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
16．（2024春 海淀区期末）阅读《望岳》和《登飞来峰》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）“君子登高必赋”，古人往往借登高抒发情志。《望岳》第三、四句中，“钟”“割”二字妙笔生花，写出了泰山的① 神奇秀丽 和高大巍峨的特点。第七、八句中，“② 会当 ”“凌”表现出杜甫登临的决心和豪迈的气概。《登飞来峰》第一、二句中，“千寻”运用③ 夸张 的修辞手法，写出了塔的高峻，借此点明自己的立足点之高。第三、四句写登峰感想，以“不畏浮云”表现出诗人④ 远大抱负 和大无畏的精神。
（2）登高包括登山、登楼、登台等不同形式。下面诗句中，不属于登高抒发情志的是 B
A.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
B.深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
C.念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
【答案】（1）①神奇秀丽 ②会当 ③夸张 ④远大抱负（2）B
【分析】《望岳》全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳。通篇虽并无一个“望”字，却能给人以身临其境之感，可
一．古诗词赏析（共25小题）
1．（2024春 石景山区期末）阅读《登飞来峰》，完成下列各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗是登高抒怀之作，前两句用夸张的手法表现山上塔① 的特点，后两句表明② 这一哲理，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
（2）“浮云”在古代诗文中有特定含义，如西汉陆贾《新语》所说“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也”。王安石在本诗中运用“浮云”一词有何用意？请简要说明。
2．（2024春 东城区校级期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是
A.首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。
B.颈联由自然入人事，展现了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。
C.本诗写诗人游山西村的见闻和感受，诗句无一“游”字，却处处扣“游”，表现诗人游兴十足。
D.全诗都是写实手法，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的喜爱与向往。
（2）明代杨慎在《升庵诗话》中提到“唐人主情”而“宋人主理”，请结合本诗的颔联，谈谈你对“宋人主理”的理解。
3．（2024春 平谷区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）阅读这首诗，根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
《望岳》全诗没有一个“望”，却句句都在抒发自己所望之景、所望之情，于泰山巍峨秀丽的景色中，彰显杜甫的“狂”。首联以自问自答突出了泰山的 ① ，于独特的风景中表现诗人心中的“狂”。颔联一个“钟”字运用 ② 手法妙笔生花，着重描写泰山 ③ 的特点。我们从中可以体会到他“语不惊人死不休”的“狂”笔。颈联细望泰山，山中云气层出不穷，心胸为之震荡，暗示诗人狂妄之志即将喷薄而出。
（2）阅读这首诗，结合链接材料理解尾联“会当凌绝顶，一览众山小”的深刻意蕴。
【链接材料】
杜甫出生于“奉儒守官”的传统士人家族，祖父杜审言是著名诗人，父亲杜闲当任兖州司马。杜甫少年时期亲眼看到玄宗封禅泰山的仪式给他留下了深刻印象。当时的杜甫虽名落孙山却依旧怀揣着昂扬意气“达则兼济天下，穷则独善其身”。他踌躇满志，怀抱出将入相的幻想，开始漫游各地。
4．（2024春 北京期末）阅读下面的古诗，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（1）《登飞来峰》中“① ”一词运用夸张的修辞手法写出了飞来峰上古塔之高以及作者的立足点之高，从而揭示了② 的人生道理。《登幽州台歌》则借助“③ ”这一有着独特历史意义的地点表达了独特历史背景下的情感和志向。
（2）上面两首诗都是登高感怀之作，但是体现的感情不同，请你结合具体诗句进行说明。
5．（2024春 房山区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗首联以“① ”写出了泰山雄伟的气势；颔联在写泰山高大巍峨的同时，还写出了它② 的特点；尾联展现出诗人 ③ 的雄心与气概。
（2）本诗无登高之实，却有登高之意。古代文人喜欢登高赋诗，在诗歌中抒发情感。或伤春悲秋，或感怀历史，或怀乡思人，或感慨人生……除本诗外，你还知道哪些与登高有关的诗句？请写出连续的两句，并分析诗句中蕴含的情感。
6．（2024春 丰台区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）一位同学对诗歌进行了梳理，请将下面的表格补充完整。
内容概括 理解与赏析
首联：望泰山横跨齐鲁大地 以距离之远来烘托泰山的① 。
颔联：赏泰山神奇秀丽之景 “② ”字将大自然写得仿佛有情一般。
颈联：观层云涌起，飞鸟归林 “决眦”形象地写出了诗人目不转睛的神态。
尾联：叹泰山之高，众山皆小 “会当”写出了诗人③ 。
（2）《望岳》是青年杜甫的代表作，《读杜心解》评价本诗：“杜子心胸气魄，于斯可观。”以下诗句体现出的诗人心胸气魄与本诗最相近的一项是
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）
D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
7．（2024春 延庆区期末）阅读《望岳》和《从军行（其四）》，完成下列各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
从军行（其四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）在《望岳》这首诗中，作者以饱满的热情，紧紧抓住题目中的“① ”字写景，赞美泰山的② 的景色和③ 的气势，流露出对祖国山河的热爱之情。
（2）古人云：诗言志。“志”是指志向、抱负、愿望、情怀等。结合诗中的画线句，分析两位作者各自的“志”是什么。
8．（2024春 密云区期末）阅读《登飞来峰》和《己亥杂诗》，完成各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
（1）两位诗人善于锤炼用字：《登飞来峰》中，“飞来山上千寻塔”的“千寻”二字写出了塔① 的特点，为下文抒情蓄势。《己亥杂诗》中，一个“② ”字写出太阳落下的状态，衬托出诗人③ 之情。
（2）请结合画线句的内容，分别说说两位诗人是如何借助自然中的事物来传达情志的。
9．（2024春 西城区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）本诗的第一句中，“① ”一词运用了夸张的手法，写出峰上古塔之高。诗的第二句，虚写在高塔上看到② 的辉煌景象，奠定了全诗③ 的感情基调。
（2）王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”都谈到如何站位才能看到事物的真相。王安石认为，只有① ，才能识破假象，看到真相；苏轼认为，如果② ，就有可能看不到事物的真相。
10．（2024春 朝阳区期末）阅读下面两首古诗，完成小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归乌。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
（1）这两首诗都与登高望远有关。《望岳》以“望”字贯穿全篇：前六句写所见，从多个角度描写泰山的① ；后两句写所想，诗人由望岳而产生② 的意愿。《登飞来峰》中，诗人开篇就用“③ ”极言山顶塔之高峻，为后面抒发感想蓄势。
（2）两首诗都是登高抒怀之作。诗人触景生情，分别表达了怎样的情怀。
（3）少年当登高。当你纵目远眺，与云朵、飞鸟、山峦、草木等融为一体时，一定会心胸开阔，心气清朗，想要吟诵一组“登高诗“。此情此境，除了上面两首诗，你还可以选择的一首诗是 （只填序号）
【甲】《观沧海》
【乙】《登幽州台歌》
【丙】《游山西村》
11．（2023春 朝阳区期末）阅读《木兰诗》，完成问题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（1）这是一首北朝长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装“① ”的故事。全诗略写木兰的② ，详写生活场景和女儿情态，表达了作者③ 的情感。
（2）“将军百战死，壮士十年归”中上下句的意思是相互交错、补充的。下列选项与其手法一致的一项是
A.阿爷无大儿，木兰无长兄。
B.万里赴戎机，关山度若飞。
C.归来见天子，天子坐明堂。
D.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（3）诗歌用凝练的语言塑造形象。请你展开想象，用生动的语言描绘“唧唧复唧唧”的画面，并说说你看到了一个怎样的木兰。
12．（2024春 顺义区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）《登飞来峰》是一首经典的登高抒怀之作。诗的第一句，王安石用“千寻”这一夸张的词语，写出① ，借以点明自己立足点之高；第二句虚写，借听闻在高塔上可以看到② 的辉煌景象，流露出朝气蓬勃的活力；第三、四句在议论抒情中蕴含了丰富的人生哲理，我们可以从中获得③ 的启示。
（2）“浮云”在古诗中有多重象征意义，请你结合本诗的时代背景，简要说明“浮云”在本诗中的象征意义及作者借此想要表达的情感。
13．（2024春 东城区期末）阅读《望岳》一诗，完成各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）诗歌中，诗人常常以寄寓了主观情感的事物为意象，构筑传达独特情感的意境。联系上下文，体会画线句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”传达出的意境。
（2）下列说法中，对本诗理解有误的一项是
A.全诗扣住“高大”二字写泰山，前六句描写泰山景物，表现它的高大雄奇，七八句则用“小”反衬泰山的高大。
B.一二句以问答开篇，诗人没有单从海拔角度形容泰山之高，而是以它横跨齐鲁的空间之广烘托泰山的高耸绵延。
C.三四句写近望中所见的泰山，“钟”字把大自然写得十分有情，蕴含着诗人对泰山壮美景色的热爱与赞美之情。
D.七八句直抒胸臆，从“会当”这一词语，可以明显地看出诗人对统治者的不满以及压倒一切困难的勇气和决心。
14．（2024春 昌平区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）画线诗句中的“割”字历来被人称赞，请说说“割”字的妙处。
（2）《望岳》和《望天门山》两首诗都是以“望”字统领全诗。请结合诗句内容，分析两位诗人借所“望”之景分别表达了怎样的思想情感。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
15．（2024春 大兴区期末）阅读《游山西村》，完成小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗首联的“足”字，表现农家人① 的特点；颔联寓情于景，情理结合；颈联描写山西村热闹的民俗活动，写出人们对丰收的祈盼；尾联则写诗人归途所想，表达诗人② 之情。
（2）“游山悟道”，诗人往往从观览的景象中，体悟出深刻的哲理。请结合本诗中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”和《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的内容，谈谈你对“游山悟道”的理解。
16．（2024春 海淀区期末）阅读《望岳》和《登飞来峰》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）“君子登高必赋”，古人往往借登高抒发情志。《望岳》第三、四句中，“钟”“割”二字妙笔生花，写出了泰山的① 和高大巍峨的特点。第七、八句中，“② ”“凌”表现出杜甫登临的决心和豪迈的气概。《登飞来峰》第一、二句中，“千寻”运用③ 的修辞手法，写出了塔的高峻，借此点明自己的立足点之高。第三、四句写登峰感想，以“不畏浮云”表现出诗人④ 和大无畏的精神。
（2）登高包括登山、登楼、登台等不同形式。下面诗句中，不属于登高抒发情志的是
A.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
B.深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
C.念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
17．（2023春 平谷区期末）阅读《登幽州台歌》和《登飞来峰》，完成问题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云逃望眼，自缘身在最高层。
（1）景随情动，情由景生。不同的人生经历赋予诗人不同的情感取向，登高所见之景，便也因之所异染上了不同的色彩。陈子昂登临幽州台，俯仰古今，抒发了① 之情；而王安石登上千寻塔，表现的却是② 。但深思来看，无论“悲怆”或“无畏”，两位诗人在登高之时，心中激荡的是近似的豪情壮志：③ 。
（2）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.《登飞来峰》首句“千寻”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻；“鸡鸣”时能“见日升”，直接描写了峰和塔之高。
B.《登飞来峰》中“浮云”，指朝中奸佞、阻碍前行的困难；“自缘身在最高层”之“最高层”，展现出诗人面对困难的自信。
C.《登幽州台歌》“怆然”“涕下”两词中的“怆”和“涕”，一个是心情，一个为神情，互为表里，反复强调，更显其悲。
D.《登幽州台歌》属于古体诗，韵律比较自由，不讲求押韵，句式长短参错；《登飞来峰》是七言绝句，讲究平仄和押韵。
18．（2023春 石景山区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗八句没有一个“望”字，“望岳”之意却贯穿全诗。首联写远望，“① ”写出泰山的苍翠绵延。颔联写仰望：“钟”字意为② ，突出泰山的神奇秀丽；“割”字意为分割，表明同一时间山之南北明暗不同，写出泰山③ 的雄姿。颈联两句更从细节处写“望”，由“归鸟”可知时间已近④ ，而诗人仍然注目“岱宗”，为尾联的抒情蓄势。
（2）结合诗意，说说你从本诗尾联读出了青年杜甫怎样的情怀。
19．（2024春 泾阳县期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）这首记游诗的首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛，一个“足”字，传递出农家待客的盛情；颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”写出了由① 到惊喜轻松的心情转变，蕴含了② 的哲理。
（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”，与本诗“从今若许闲乘月”都写到了月。请分别说说两位诗人是如何借“月”表达情感的。
20．（2023春 北京期末）阅读下面的古诗，完成问题。
望岳
（唐）杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登高
（唐）杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（1）下列选项中对诗歌的理解和分析不正确的一项是
A.《望岳》首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山绵延不尽、高耸入云的特点。
B.《望岳》尾联写登山之意，诗人从望岳到登岳，终于“登泰山而小天下”，似写登山，实为明志。
C.《登高》中“急”和“哀”字非常有代入感，使人立刻进入诗人所营造的凄清悲凉的氛围中。
D.《登高》情景交融，诗人将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，读来令人感慨。
（2）两首诗都是杜甫远望感怀之作，但蕴含的感情截然不同。杜甫在《望岳》中望泰山高大巍峨、神奇秀丽的景象，顿生① 的豪情壮志；在《登高》中则由眼前所见“② ”的萧瑟寂寥之景，生出独在异乡、年老多病的悲愁之绪。
21．（2023春 昌平区期末）阅读《望岳》，完成各题。
望岳
杜甫（唐）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）这首诗以“① ”字贯穿全诗，前六句直接描写泰山景物。其中“造化钟神秀”一句描写了泰山② 的特点，“③ ”一字写出了泰山参天矗立的雄姿。
（2）这首诗中的“荡胸生曾云”和《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼”都写到了“云”，请结合诗句内容，分别说说两位诗人是如何借“云”来抒发情感的。
22．（2023春 顺义区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗一、二句作者从远望角度写出了泰山的① ；三、四句仰望泰山，诗人认为大自然的钟爱让泰山显得格外② ；五、六句作者细望泰山，将本人与外在景物③ 融为一体，心气清朗，让人浮想联翩，最后，诗人由“望岳”转为“岳望”表达决心。
（2）王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与本诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”都是诗人在登高望远时，抒发自己远大抱负和广阔胸襟的诗句。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。
23．（2023春 延庆区期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）下面对这首诗理解有误的一项是
A.首联渲染丰收之年农村欢悦的气象，表现了农家待客尽其所有的盛情。
B.颔联生动写出了山野小径，溪水潺潺，山路陡转，感觉无路可走时，花明柳暗掩映下的农舍，明晃晃地出现在眼前，让人猝不及防。
C.颔联表达了在困难中坚持下去，终究会出现豁然开朗的人生境界。
D.颈联写村民们欢庆社日时热闹非凡的场景，突出山西村的民风古朴。
（2）“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”与赵师秀《约客》的“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”都写“闲”，请你结合诗歌内容简要分析，作者借“闲”表达的不同情感。
24．（2023春 房山区期末）阅读下面诗歌，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（1）《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了多层含义。首先表明① 的哲理思考，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。“浮云”最早出自孔子的“不义而富且贵，于我如浮云”，意为无实际意义的事物；李白在《送友人》中说“浮云游子意，落日故人情”，用“浮云”比喻游子行踪不定；在本诗中，诗人借“浮云”指② 。联系本诗写作背景及诗人后来实行变法，与保守派坚决斗争的史实，本诗可说是战斗的宣言，表明作者在政治上有③ 的精神。
（2）陈子昂在登上幽州台后“怆然而涕下”，请结合诗歌内容分析诗人落泪的原因。
25．（2023春 东城区期末）阅读下面两首古诗，完成问题。
登幽州台歌
登飞来峰
陈子昂
王安石
前不见古人，后不见来者。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
念天地之悠悠，独怆然而涕下!
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）下列对这两首古诗的赏析，不恰当的一项是
A.古代文人志士有登高抒怀的传统，唐代陈子昂登黄金台遗迹和宋代王安石登飞来峰的诗就是很好的例证。
B.登高所见多为雄壮阔远之景，陈诗前三句细腻刻画时空的浩茫，王诗前两句直接描画出塔上高远的视野。
C.由登高引发的诗情往往会走向极致，陈诗以“独”“怆然”“涕下”显大悲，王诗则以“不畏”“自缘”显大志。
D.两诗都表达出有所作为的愿望，陈子昂因怀才不遇而思古代明君，王安石为破除阻碍而勇于攀登最高层。
（2）请写出自己喜欢的两句登高抒怀的古诗句，并简要说明喜欢的原因。（诗句不能写本试卷中出现过的，原因写一条即可）
诗句：① ，② 。
原因：
解析
一．古诗词赏析（共25小题）
1．（2024春 石景山区期末）阅读《登飞来峰》，完成下列各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗是登高抒怀之作，前两句用夸张的手法表现山上塔① 高耸入天 的特点，后两句表明② 只有站得高，才能看得远 这一哲理，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
（2）“浮云”在古代诗文中有特定含义，如西汉陆贾《新语》所说“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也”。王安石在本诗中运用“浮云”一词有何用意？请简要说明。
【答案】（1）①高耸入天②只有站得高，才能看得远
（2）王安石以浮云喻邪臣，以塔顶喻仕途顶点，说自己若能登上仕途顶峰，就可以躲开邪臣的遮蔽，实现远大抱负。
【分析】《登飞来峰》是一首七言绝句。诗的第一句中写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃，对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
【解答】（1）本题考查诗歌理解与分析。本诗是登高抒怀之作，前两句用夸张的手法表现山上塔高耸入天的特点，后两句表明只有站得高，才能看得远这一哲理，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
（2）本题考查学生对诗歌词语内涵的解读。“浮云”本是指在山间浮动的云雾，这里作者采用比喻的手法，浮云遮目，用浮云代指眼前的困难、障碍、挫折等事物。
答案：
（1）①高耸入天②只有站得高，才能看得远
（2）王安石以浮云喻邪臣，以塔顶喻仕途顶点，说自己若能登上仕途顶峰，就可以躲开邪臣的遮蔽，实现远大抱负。
译文：
听说在飞来峰极高的塔上，鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线，只因为如今我身在最高层。散译飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
2．（2024春 东城区校级期末）阅读《游山西村》，完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是 D
A.首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。
B.颈联由自然入人事，展现了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。
C.本诗写诗人游山西村的见闻和感受，诗句无一“游”字，却处处扣“游”，表现诗人游兴十足。
D.全诗都是写实手法，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的喜爱与向往。
（2）明代杨慎在《升庵诗话》中提到“唐人主情”而“宋人主理”，请结合本诗的颔联，谈谈你对“宋人主理”的理解。
【答案】（1）D
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“山重水复”借指困境（绝境困难等），用“柳暗花明”借指转机或希望。诗句蕴含着前途是光明的，道路是曲折的。只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界的丰富而深刻的哲理。
【分析】《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首记游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
【解答】（1）本题考查理解诗歌内容。
ABC.正确。
D．有误，“全诗都是写实”错误，尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”属于虚写，诗人但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，描述的是将来想象的情景。
故选：D。
（2）本题考查诗句画面的描述和概括诗句蕴含的哲理的能力。答题首先要理解句子的本义，然后在本义的基础上加入联想和想象进行引申，丰富画面内容。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是“山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村”，没有路了，忽然有出现了村庄，看到了希望，说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。
答案：
（1）D
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“山重水复”借指困境（绝境困难等），用“柳暗花明”借指转机或希望。诗句蕴含着前途是光明的，道路是曲折的。只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界的丰富而深刻的哲理。
参考译文：
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
3．（2024春 平谷区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）阅读这首诗，根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
《望岳》全诗没有一个“望”，却句句都在抒发自己所望之景、所望之情，于泰山巍峨秀丽的景色中，彰显杜甫的“狂”。首联以自问自答突出了泰山的 ① 高远绵延 ，于独特的风景中表现诗人心中的“狂”。颔联一个“钟”字运用 ② 拟人 手法妙笔生花，着重描写泰山 ③ 神奇秀丽 的特点。我们从中可以体会到他“语不惊人死不休”的“狂”笔。颈联细望泰山，山中云气层出不穷，心胸为之震荡，暗示诗人狂妄之志即将喷薄而出。
（2）阅读这首诗，结合链接材料理解尾联“会当凌绝顶，一览众山小”的深刻意蕴。
【链接材料】
杜甫出生于“奉儒守官”的传统士人家族，祖父杜审言是著名诗人，父亲杜闲当任兖州司马。杜甫少年时期亲眼看到玄宗封禅泰山的仪式给他留下了深刻印象。当时的杜甫虽名落孙山却依旧怀揣着昂扬意气“达则兼济天下，穷则独善其身”。他踌躇满志，怀抱出将入相的幻想，开始漫游各地。
【答案】（1）①高远绵延 ②拟人 ③神奇秀丽
（2）“奉儒守官”的家族培养他积极的入世精神和责任感。虽杜甫进士不第，仍昂扬意气，踌躇满志，始终怀有出将入相的理想。所以才有不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。
【分析】《望岳》是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，俯视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
【解答】（1）本题考查理解诗句。“岱宗夫如何？齐鲁青未了”意思是泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。首联以自问自答突出了泰山的高远绵延。“造化钟神秀”意思是造物者给你，集中了瑰丽和神奇。此句中的“钟”是聚集的意思，运用了拟人的修辞方法，妙笔生花，着重描写泰山神奇秀丽的特点。
（2）本题考查理解诗句。“会当凌绝顶，一览众山小”意思是有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！结合链接材料“杜甫出生于‘奉儒守官’的传统士人家族，祖父杜审言是著名诗人，父亲杜闲当任兖州司马。杜甫少年时期亲眼看到玄宗封禅泰山的仪式给他留下了深刻印象”可知，“奉儒守官”的家族培养他积极的入世精神和责任感。结合“当时的杜甫虽名落孙山却依旧怀揣着昂扬意气‘达则兼济天下，穷则独善其身’。他踌躇满志，怀抱出将入相的幻想，开始漫游各地”可知，虽杜甫进士不第，仍昂扬意气，踌躇满志，始终怀有出将入相的理想。所以才有“会当凌绝顶，一览众山小”这种不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。
答案：
（1）①高远绵延 ②拟人 ③神奇秀丽
（2）“奉儒守官”的家族培养他积极的入世精神和责任感。虽杜甫进士不第，仍昂扬意气，踌躇满志，始终怀有出将入相的理想。所以才有不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。
译文：
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
4．（2024春 北京期末）阅读下面的古诗，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（1）《登飞来峰》中“① 千寻 ”一词运用夸张的修辞手法写出了飞来峰上古塔之高以及作者的立足点之高，从而揭示了② 站得高看得远 的人生道理。《登幽州台歌》则借助“③ 幽州台 ”这一有着独特历史意义的地点表达了独特历史背景下的情感和志向。
（2）上面两首诗都是登高感怀之作，但是体现的感情不同，请你结合具体诗句进行说明。
【答案】（1）①千寻 ②站得高看得远 ③幽州台
（2）示例：《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人变法革新的政治理想和勇往直前、无所畏惧的进取精神；《登幽州台歌》“念天地之悠悠，独怆然而涕下”抒发的是诗人怀才不遇的孤寂悲愤之情。
【分析】《登飞来峰》这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
《登幽州台歌》诗歌写登上幽州蓟北楼远望，悲从中来，并以“山河旧，人物不同”来抒发自己“生不逢时的哀叹。语言奔放，富有感染力，虽然只有短短四句，却在人们面前展现了一幅境界雄浑，浩瀚空旷的艺术画面。诗的前三句粗笔勾勒，以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、壮美的背景加以衬托。第四句饱蘸感情，凌空一笔，使诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上，画面顿时神韵飞动，光彩照人。从结构脉络上说，前两句是俯仰古今，写出时间的绵长；第三句登楼眺望，写空间的辽阔无限；第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照，格外动人。
【解答】（1）本题考查理解诗歌。《登飞来峰》中诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。揭示了站得高看得远的道理；《登幽州台歌》则借助“幽州台”这一有着独特历史意义的地点表达了独特历史背景下的情感和志向。
（2）本题考查作者的情感。解答此题需要理解两首诗歌的写作背景和作者的情感表达。《登飞来峰》：公元1050年（宋仁宗皇祐二年）夏天，诗人在浙江鄞县知县任满回江西临川故里，途经杭州时，写下此诗。此时诗人只有三十岁，正值壮年，心怀壮志，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀。诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。《登幽州台歌》：这首诗写于公元696年（武则天万岁通天元年）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。诗人具有政治见识和政治才能，他言敢谏，但没有被武则天采纳，屡受击，心情郁郁悲愤。因此诗人登高俯仰古今，表达了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂苦闷的悲愤之情。
答案：
（1）①千寻 ②站得高看得远 ③幽州台
（2）示例：《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人变法革新的政治理想和勇往直前、无所畏惧的进取精神；《登幽州台歌》“念天地之悠悠，独怆然而涕下”抒发的是诗人怀才不遇的孤寂悲愤之情。
译文：
登飞来峰
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
登幽州台歌
往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。想到只有那苍茫天地悠悠无限，自己止不住满怀悲伤热泪纷纷。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
5．（2024春 房山区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗首联以“① 齐鲁青未了（青未了） ”写出了泰山雄伟的气势；颔联在写泰山高大巍峨的同时，还写出了它② 神奇秀丽 的特点；尾联展现出诗人 ③ 不惧困难，敢于攀登，俯视一切 的雄心与气概。
（2）本诗无登高之实，却有登高之意。古代文人喜欢登高赋诗，在诗歌中抒发情感。或伤春悲秋，或感怀历史，或怀乡思人，或感慨人生……除本诗外，你还知道哪些与登高有关的诗句？请写出连续的两句，并分析诗句中蕴含的情感。
【答案】（1）①齐鲁青未了（青未了） ②神奇秀丽 ③不惧困难，敢于攀登，俯视一切。
（2）示例一：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”既有诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂，也有天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限的思考。
示例二：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人一往无前，无所畏惧的精神。
示例三：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”抒发了诗人思念家乡，想念亲人的情感。
【分析】这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。一二句写泰山山脉绵延辽阔；三四句写泰山雄峻磅礴；五六句写仔细远望，见群峰云生，仿佛有归鸟入谷。七八句想象将来登山所见景象，同时抒发自己的抱负。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解和赏析。阅读全诗，抓住关键诗句“齐鲁青未了”“造化钟神秀，阴阳割昏晓”来理解泰山的特点即可；要抓住“雄伟的气势”和“秀丽的景色”两个方面来分析。“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀；从中可知，表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
（2）本题考查记忆和理解诗句。《登幽州台歌》中的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，登楼眺望，写空间的辽阔无限，表达了诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照，格外动人。《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，写出了游子的思乡怀亲之情。《登云台望日峰》中的“偶来杖策闲游眺，不道登峰老更雄”，作者通过描绘云台山望日峰峦壮丽的景色，表达了对山峰高耸入碧空、云深处隐约可见的琳宫的景色的赞叹之情。同时，诗中也体现了作者对古代祭天文化的敬重，将登上云台望日峰与祭天地的仪式联系在一起，将百福赐予老年人和幼童的文化价值传承展现出来。此外，作者还表达了对自然的敬畏之情，通过仙鹤在海上飞翔和海波直射海门东的描绘，传递出自然的雄伟与美妙。整首诗歌展示了作者对自然景色和传统文化的热爱和敬畏之情。
答案：
（1）①齐鲁青未了（青未了） ②神奇秀丽 ③不惧困难，敢于攀登，俯视一切。
（2）示例一：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”既有诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂，也有天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限的思考。
示例二：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人一往无前，无所畏惧的精神。
示例三：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”抒发了诗人思念家乡，想念亲人的情感。
译文：
五岳之首泰山的景象怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分解，晨昏不同。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤；看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。一定要登上泰山顶峰，俯瞰显得渺小的群山。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
6．（2024春 丰台区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）一位同学对诗歌进行了梳理，请将下面的表格补充完整。
内容概括 理解与赏析
首联：望泰山横跨齐鲁大地 以距离之远来烘托泰山的① 高大 。
颔联：赏泰山神奇秀丽之景 “② 钟 ”字将大自然写得仿佛有情一般。
颈联：观层云涌起，飞鸟归林 “决眦”形象地写出了诗人目不转睛的神态。
尾联：叹泰山之高，众山皆小 “会当”写出了诗人③ 不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概 。
（2）《望岳》是青年杜甫的代表作，《读杜心解》评价本诗：“杜子心胸气魄，于斯可观。”以下诗句体现出的诗人心胸气魄与本诗最相近的一项是 D
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）
D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
【答案】（1）①高大 ②钟 ③不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概
（2）D
【分析】《望岳》是杜甫前期的诗歌，通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。首联是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山得青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。“钟”字将大自然写得有情，大自然把神奇秀美的景色都集中于泰山。“会当凌绝顶，一览众山小”两句，直抒胸臆，这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。不仅写出了泰山的雄伟，更表现出诗人的心胸气魄，激励人们在人生路上克服困难勇攀高峰，抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。从中可知，表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
（2）本题考查诗歌情感的理解。本诗表达诗人远大的志向和广阔的胸襟。
A.有误，描绘了江上行舟，即将天亮时的情景，在景物和节令的描绘之中蕴含着一种自然的理趣；
B.有误，诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活；
C.有误，此句刻画了诗人欣喜若狂的形象，抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意，表现了诗人真挚的爱国情怀；
D.正确，诗人在描写景物中，表现了诗人高瞻远瞩的雄心，含有深刻的理趣，掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质。
故选：D。
答案：
（1）①高大 ②钟 ③不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概
（2）D
译文：
巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
7．（2024春 延庆区期末）阅读《望岳》和《从军行（其四）》，完成下列各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
从军行（其四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）在《望岳》这首诗中，作者以饱满的热情，紧紧抓住题目中的“① 望 ”字写景，赞美泰山的② 神奇秀丽 的景色和③ 巍峨高大（雄伟壮丽、雄伟磅礴、壮观、雄伟高大） 的气势，流露出对祖国山河的热爱之情。
（2）古人云：诗言志。“志”是指志向、抱负、愿望、情怀等。结合诗中的画线句，分析两位作者各自的“志”是什么。
【答案】（1）①望 ②神奇秀丽 ③巍峨高大（雄伟壮丽、雄伟磅礴、壮观、雄伟高大）
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”，这句诗是说真应当登上泰山之巅俯视群峰，表达出年轻的杜甫不怕困难、敢于攀登（俯视一切、积极乐观）的雄心壮志。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌绝不还乡，所以将士们的志向是收复国土，建功立业。
【分析】《望岳》是一首写景诗，通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
《从军行》是唐代诗人王昌龄的组诗《从军行七首》的第四首。诗歌通过描写在阴云密布、满眼黄沙的瀚海“孤城”中担任戍守任务的将士的宽广胸襟，表现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国主义的豪迈气概。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容主旨的理解，全篇紧紧抓住“望”字写景，由远望到近望，再到凝神细望，最后虚写俯望。通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。
（2）本题考查比较阅读。《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，其中末两句“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括出了。“百战”是比较抽象的，冠以“黄沙”二字，就突出了西北战场的特征。“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗之艰苦激烈，也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨掩蓬蒿式”的壮烈牺牲。但是，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚走。“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言。上一句把战斗之艰苦、战事之频繁越写得突出，这一句便越显得铿锵有力、掷地有声，表现了戍边将士立誓破敌、决战到底的顽强斗志和爱国主义情怀。
答案：
（1）①望 ②神奇秀丽 ③巍峨高大（雄伟壮丽、雄伟磅礴、壮观、雄伟高大）
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”，这句诗是说真应当登上泰山之巅俯视群峰，表达出年轻的杜甫不怕困难、敢于攀登（俯视一切、积极乐观）的雄心壮志。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌绝不还乡，所以将士们的志向是收复国土，建功立业。
译文：
望岳
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
从军行
青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾，遮得连绵雪山一片黯淡，边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。黄沙万里，频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲，而他们壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
8．（2024春 密云区期末）阅读《登飞来峰》和《己亥杂诗》，完成各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
（1）两位诗人善于锤炼用字：《登飞来峰》中，“飞来山上千寻塔”的“千寻”二字写出了塔① 高耸 的特点，为下文抒情蓄势。《己亥杂诗》中，一个“② 斜 ”字写出太阳落下的状态，衬托出诗人③ 离别惆怅 之情。
（2）请结合画线句的内容，分别说说两位诗人是如何借助自然中的事物来传达情志的。
【答案】（1）①高耸 ②斜 ③离别惆怅
（2）“浮云”在古诗中常用来借代奸邪小人，诗人借浮云表达自己“不畏惧浮云遮住眼睛，因为身处高位”的自信，从而展现远大的政治理想和积极向上的人生态度。“落红”是指落花，后两句诗的言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现出诗人的报国之志和奉献精神。
【分析】《登飞来峰》中，诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
《己亥杂诗》中的第五首，写诗人离京的感受。全诗分前后两部分，在第一部分里，诗人以天涯、日暮写出一片浩荡的离愁，第二部分以落花自况，赋予自己的身世之感，从落花到春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深曲的旨意，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。《登飞来峰》第一句诗，诗人运用了夸张的修辞手法，借写飞来峰上塔的高峻，来写自己的立足点之高。“浩荡离愁白日斜”意思是：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸。“白日斜”是说作者带着离愁南归，因为愁绪郁积在胸中，所以感觉上时间过得很快，不知不觉已日薄西山。“白日斜”点明了时间，运用了环境描写，写出了夕阳西下，黄昏将至的景象，增添了一种日暮穷途、凄凉伤感的氛围，烘托了诗人辞官离京时的无限离愁。
（2）本题考查对诗句的赏析。“不畏浮云遮望眼”中的“云”既指自然界的云，也暗喻奸佞小人（困难挫折等），抒发作者为实现政治抱负勇往直前、无所畏惧的情感。“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用比喻修辞，把自己比成落红，落红即使凋零飘落，仍然回归土地化为肥料，滋润新生命的成长。作者自己也是这样，即使已经辞官，但是仍然要为国家、民族尽心尽力，仍然要报效家国，表现了一种报国情怀，牺牲精神，奉献精神。
答案：
（1）①高耸 ②斜 ③离别惆怅
（2）“浮云”在古诗中常用来借代奸邪小人，诗人借浮云表达自己“不畏惧浮云遮住眼睛，因为身处高位”的自信，从而展现远大的政治理想和积极向上的人生态度。“落红”是指落花，后两句诗的言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现出诗人的报国之志和奉献精神。
译文：
登飞来峰
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
己亥杂诗（其五）
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
9．（2024春 西城区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）本诗的第一句中，“① 千寻 ”一词运用了夸张的手法，写出峰上古塔之高。诗的第二句，虚写在高塔上看到② 旭日东升 的辉煌景象，奠定了全诗③ 朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心 的感情基调。
（2）王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”都谈到如何站位才能看到事物的真相。王安石认为，只有① 不受所处的地位的影响 ，才能识破假象，看到真相；苏轼认为，如果② 不受所处的环境的影响 ，就有可能看不到事物的真相。
【答案】（1）①千寻 ②旭日东升 ③朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心
（2）①不受所处的地位的影响；②不受所处的环境的影响；
【分析】《登飞来峰》：这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
【解答】（1）本题考查诗歌内容和修辞手法。诗首句气势不凡，先声夺人，运用夸张手法：千寻塔，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高，与末句“身在最高层”形成呼应。诗第二句用虚写手法写出在高塔上看到旭日东升的辉煌景象，展现出诗人蓬勃的朝气，奠定了全诗的感情基调。
（2）本题考查理解诗歌哲理。
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。”而苏轼是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”都说明，要想全面地认识事物，就要从大处着眼，树立全局意识。“自缘身在最高层”与“只缘身在此山中”都说明人们的认识受各自所处的环境、地位的影响。
答案：
（1）①千寻 ②旭日东升 ③朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心
（2）①不受所处的地位的影响；②不受所处的环境的影响；
译文：
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关以及本身说法错误的，剩下的就是正确的选项了。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。
10．（2024春 朝阳区期末）阅读下面两首古诗，完成小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归乌。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
（1）这两首诗都与登高望远有关。《望岳》以“望”字贯穿全篇：前六句写所见，从多个角度描写泰山的① 高大壮美 ；后两句写所想，诗人由望岳而产生② 登顶 的意愿。《登飞来峰》中，诗人开篇就用“③ 千寻塔 ”极言山顶塔之高峻，为后面抒发感想蓄势。
（2）两首诗都是登高抒怀之作。诗人触景生情，分别表达了怎样的情怀。
（3）少年当登高。当你纵目远眺，与云朵、飞鸟、山峦、草木等融为一体时，一定会心胸开阔，心气清朗，想要吟诵一组“登高诗“。此情此境，除了上面两首诗，你还可以选择的一首诗是 【甲】 （只填序号）
【甲】《观沧海》
【乙】《登幽州台歌》
【丙】《游山西村》
【答案】（1）①高大壮美 ②登顶 ③千寻塔
（2）《望岳》表达了杜甫不畏艰险、勇于攀登、积极进取的豪迈情怀。《登飞来峰》表达了王安石不惧困难与阻碍的豪情。
（3）【甲】
【分析】《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。
《登飞来峰》中，诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。
前六句写望中所见，直接描写泰山的景物。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”此句描写泰山的近景。“钟神秀”突出了泰山神奇秀丽的特点。“割昏晓”突出了泰山巍峨高大的特点。“会当凌绝顶，一览众山小”两句意为：我一定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。这两句诗表现诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。《登飞来峰》第一句概括峰和塔的高度，古代八尺为一寻，“千寻塔”，极言塔的高峻。
（2）本题考查作者的情感。解答此题需要理解两首诗歌的写作背景和作者的情感表达。《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。《登飞来峰》诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
（3）本题考查对诗歌主旨的理解。
《望岳》表达了杜甫不畏艰险、勇于攀登、积极进取的豪迈情怀。《登飞来峰》表达了王安石不惧困难与阻碍的豪情。
【甲】《观沧海》表达了诗人统一中国、建功立业的宏伟远大政治抱负，与本诗情感不接近。
【乙】《登幽州台歌》表现了诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀，与本诗情感接近。
【丙】全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。
故选：【甲】
答案：
（1）①高大壮美 ②登顶 ③千寻塔
（2）《望岳》表达了杜甫不畏艰险、勇于攀登、积极进取的豪迈情怀。《登飞来峰》表达了王安石不惧困难与阻碍的豪情。
（3）【甲】
译文：
望岳
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
登飞来峰
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
11．（2023春 朝阳区期末）阅读《木兰诗》，完成问题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（1）这是一首北朝长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装“① 代父从军 ”的故事。全诗略写木兰的② 战场生活 ，详写生活场景和女儿情态，表达了作者③ 对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和疏远 的情感。
（2）“将军百战死，壮士十年归”中上下句的意思是相互交错、补充的。下列选项与其手法一致的一项是 D
A.阿爷无大儿，木兰无长兄。
B.万里赴戎机，关山度若飞。
C.归来见天子，天子坐明堂。
D.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（3）诗歌用凝练的语言塑造形象。请你展开想象，用生动的语言描绘“唧唧复唧唧”的画面，并说说你看到了一个怎样的木兰。
【答案】（1）代父从军 对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和疏远
（2）B
（3）织布机不断地唧唧唧唧，是木兰在屋子里织布。忽然听不到布机的声音，只听得女儿不断地叹息。我们看到了一个勤劳、孝敬父母、关心国事的女子形象。
【分析】《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
【解答】（1）本题考查理解诗歌内容以及作者的情感。《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。作者的结构篇幅安排往往都是他所着力想要突出的。人民素来爱好和平，规避战争。无论战争什么性质胜利与否，生灵涂炭的都是老百姓。战争的场景太血腥，是老百姓不愿意想象的。《木兰诗》是老百姓自己创造的叙事长诗，他们向往的是天伦之乐的日子。文章更多的是想突出木兰为父从军的孝道，表现“谁说女子不如男”的情感态度价值观。战争只是无奈，战争于老百姓是无情的，所以寥寥数语带过。着墨较多的是生活场景和儿女情态，描写木兰胜利归来的喜悦，富有生活气息，反应老百姓的自然愿望，符合老百姓的心境，也是老百姓美好夙愿的体现。
（2）本题考查互文手法的运用。“将军百战死，壮士十年归”意思是将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。运用了互文的手法，上下句的意思是相互交错、补充的。其中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”意思是面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发，额上贴上花黄。
故选：B。
（3）本题考查美好诗歌画面。描绘诗歌画面要结合诗句的意思。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息”意思是叹息声一声接着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响，只听见姑娘在叹息。在此基础上加入自己的想像和联想，运用生动的语言描绘出来即可。然后再联系人物精神品质进行回答第二问。围绕“唧唧复唧唧，木兰当户织”可知木兰很勤劳；围绕下面的叹息的内容“昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”可知木兰既担心父亲年老，又担心国家安危，体现了木兰孝敬父母、关心国事的特点。
答案：
（1）代父从军 对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和疏远
（2）B
（3）织布机不断地唧唧唧唧，是木兰在屋子里织布。忽然听不到布机的声音，只听得女儿不断地叹息。我们看到了一个勤劳、孝敬父母、关心国事的女子形象。
译文：
叹息声一声接着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响，只听见姑娘在叹息。问姑娘在思念什么，问姑娘在惦记什么。我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨夜看见征兵的文书，知道君王在大规模征募兵士，那么多卷征兵文书，每卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，木兰没有兄长，木兰愿意去买来马鞍和马匹，从此替父亲去出征。
到各地集市买骏马，马鞍和鞍下的垫子，马嚼子和缰绳，马鞭。
早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到黄河汹涌奔流的声音。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山（燕山）脚下，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，飞一样跨过一道道的关隘，越过一座座的山峰。夜晚北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋，赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么，木兰说不愿做尚书郎，希望能骑着千里马，快马加鞭送我回故乡。
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。开我东阁、西阁的门，坐在我的床上，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的女儿装，面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发，额上贴上花黄。出门去见一起打仗的伙伴，伙伴们都很吃惊，征战同行这么多年，竟然不知木兰是个女子。
雄兔两只脚时常动弹，雌兔两只眼时常眯着。雄雌两只兔子一起并排着跑时，怎能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔？
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
12．（2024春 顺义区期末）阅读《登飞来峰》，完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）《登飞来峰》是一首经典的登高抒怀之作。诗的第一句，王安石用“千寻”这一夸张的词语，写出① 峰上古塔之高 ，借以点明自己立足点之高；第二句虚写，借听闻在高塔上可以看到② 旭日东升 的辉煌景象，流露出朝气蓬勃的活力；第三、四句在议论抒情中蕴含了丰富的人生哲理，我们可以从中获得③ 无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒 的启示。
（2）“浮云”在古诗中有多重象征意义，请你结合本诗的时代背景，简要说明“浮云”在本诗中的象征意义及作者借此想要表达的情感。
【答案】（1）峰上古塔之高 旭日东升 无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒
（2）奸邪小人（或当时的保守势力）；本诗可说是战斗的宣言，表明作者在政治上有不畏奸邪（不怕困难）、锐意进取（勇于改革）的精神。
【分析】《登飞来峰》这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。诗第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地写出自己在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”采用了借景抒情的手法，这本是咏物抒怀之句，却也包含着深刻的哲理。山中的浮云能够遮住登山人的双眼，而人类社会这座高峰上又有多少“遮望眼”的“浮云”，无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
（2）本题考查意象的理解。王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗，是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁，正值壮年，抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀，可看作实行新法的前奏。所以“浮云”的寓意指眼前的困难、障碍、挫折等；“不畏浮云遮望眼”运用典故，据吴小如教授考证，西汉人常把浮云比喻奸邪小人，如《新语.慎微篇》：“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也”。结合写作背景，也可指阻碍变法的奸邪小人。
答案：
（1）峰上古塔之高 旭日东升 无论生活或学习，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒
（2）奸邪小人（或当时的保守势力）；本诗可说是战斗的宣言，表明作者在政治上有不畏奸邪（不怕困难）、锐意进取（勇于改革）的精神。
译文：
登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
13．（2024春 东城区期末）阅读《望岳》一诗，完成各题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）诗歌中，诗人常常以寄寓了主观情感的事物为意象，构筑传达独特情感的意境。联系上下文，体会画线句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”传达出的意境。
（2）下列说法中，对本诗理解有误的一项是 D
A.全诗扣住“高大”二字写泰山，前六句描写泰山景物，表现它的高大雄奇，七八句则用“小”反衬泰山的高大。
B.一二句以问答开篇，诗人没有单从海拔角度形容泰山之高，而是以它横跨齐鲁的空间之广烘托泰山的高耸绵延。
C.三四句写近望中所见的泰山，“钟”字把大自然写得十分有情，蕴含着诗人对泰山壮美景色的热爱与赞美之情。
D.七八句直抒胸臆，从“会当”这一词语，可以明显地看出诗人对统治者的不满以及压倒一切困难的勇气和决心。
【答案】（1）示例：诗句借助“曾云”“归鸟”这些意象以及“生”“入”的动态描写，生动地展现了白云翻涌、倦鸟扑入眼帘的美好景象。这两句紧承前四句对泰山壮美之景的描写，并由此生发出最后两句的登临之意，展现青年诗人的远大志向和宽广胸怀。
（2）D
【分析】《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。
【解答】（1）本题考查对诗句内涵的理解。这两句诗的意思为：望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。诗句借助“曾云”“归鸟”这些意象以及动词“生”“入”，动态描写了眼前白云翻涌、倦鸟扑入眼帘的动人景象。这两句紧承前四句对泰山壮美之景的描写，并由此生发出最后两句的登临之意，展现青年诗人的远大志向和宽广胸怀。据此作答，意对即可。
（2）本题考查对诗歌内容的理解。
ABC.正确。
D.有误，七八句直抒胸臆，从“会当”这一词语，可以明显地看出诗人压倒一切困难的勇气和决心，但并无“对统治者的不满”之意。
故选：D。
答案：
（1）示例：诗句借助“曾云”“归鸟”这些意象以及“生”“入”的动态描写，生动地展现了白云翻涌、倦鸟扑入眼帘的美好景象。这两句紧承前四句对泰山壮美之景的描写，并由此生发出最后两句的登临之意，展现青年诗人的远大志向和宽广胸怀。
（2）D
译文：
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
14．（2024春 昌平区期末）阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）画线诗句中的“割”字历来被人称赞，请说说“割”字的妙处。
（2）《望岳》和《望天门山》两首诗都是以“望”字统领全诗。请结合诗句内容，分析两位诗人借所“望”之景分别表达了怎样的思想情感。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
【答案】（1）“割”字是“分割”之意，写出了泰山将山南山北分割成了一“晓”一“昏”两个天地，突出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力，表达了诗人对泰山雄姿的热爱赞美之情。
（2）示例：《望岳》中诗人仰望泰山，郁郁葱葱，参天矗立，层云变幻，归鸟还林的景色，抒发了诗人
对祖国河山的热爱之情，表达了诗人不畏艰险、勇于攀登、积极进取、乐观向上的豪情。《望天门山》中诗人远望天门山的雄奇壮观，江水浩荡奔流，青山对峙，孤帆破浪的景象，抒发了对大自然神奇壮丽的赞美之情，表达了诗人初出巴蜀时自由洒脱、无拘无束的乐观豪迈之情。
【分析】《望岳》是一首写景诗，通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
《望天门山》是唐代大诗人李白的诗作。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔，气象雄伟，动静虚实，相映成趣，并能化静为动，化动为静，表现出一种新鲜的意趣。
【解答】（1）本题考查诗歌的炼字。解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。“阴阳割昏晓”的意思是：高大巍峨的泰山把南北分成晨夕。“割”的意思是截断。这里是写泰山的南北分界明显，使用“割”字直截了当，写出了阴阳的分明，更突出了泰山的高大，雄伟。总结为：“割”字，用夸张手法，说“昏”和“晓”是泰山“割”开的，将泰山的高峻绵长夸张到了极致，突出了泰山巍峨高大的形象（特点）。
（2）本题考查对比赏析。《望岳》的“望”字：望到了泰山借齐鲁两地烘托泰山拔地而起、泰山的遮天蔽日的形象。热情赞美泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽，流露出对祖国山河的热爱之情。表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。《望天门山》此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。
答案：
（1）“割”字是“分割”之意，写出了泰山将山南山北分割成了一“晓”一“昏”两个天地，突出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力，表达了诗人对泰山雄姿的热爱赞美之情。
（2）示例：《望岳》中诗人仰望泰山，郁郁葱葱，参天矗立，层云变幻，归鸟还林的景色，抒发了诗人
对祖国河山的热爱之情，表达了诗人不畏艰险、勇于攀登、积极进取、乐观向上的豪情。《望天门山》中诗人远望天门山的雄奇壮观，江水浩荡奔流，青山对峙，孤帆破浪的景象，抒发了对大自然神奇壮丽的赞美之情，表达了诗人初出巴蜀时自由洒脱、无拘无束的乐观豪迈之情。
译文：
望岳
巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
望天门山
长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
15．（2024春 大兴区期末）阅读《游山西村》，完成小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗首联的“足”字，表现农家人① 热情好客 的特点；颔联寓情于景，情理结合；颈联描写山西村热闹的民俗活动，写出人们对丰收的祈盼；尾联则写诗人归途所想，表达诗人② 对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美 之情。
（2）“游山悟道”，诗人往往从观览的景象中，体悟出深刻的哲理。请结合本诗中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”和《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的内容，谈谈你对“游山悟道”的理解。
【答案】（1）热情好客 对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”借游山西村告诉我们挫折中暗含机遇，困难中孕育新的希望。也让我们明白只要不放弃，肯努力就一定能战胜困难，取得成功。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这两句诗借景抒情，借登高望远表达了只有站得高、看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓倒的人生哲理，抒发了诗人高瞻远瞩，不畏艰难立志革新的政治抱负。
【分析】这是一首记游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。解答此题需理解诗句的意思。“丰年留客足鸡豚”的意思是丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。“足”是充足、丰盛的意思，表达了农家款客尽其所有的盛情。也表达诗人对农村淳朴民风的赞赏之情。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”意思是今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。此句抒发了诗人对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美。
（2）本题考查对诗歌哲理的理解。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意思是山峦重叠，水流曲折，正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。没有路了，忽然有出现了村庄，看到了希望，说事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的，我们只要有乐观主义精神，不畏惧，发奋前进，那么希望就在眼前，给人以乐观向上的鼓舞力量，不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。《登飞来峰》这首诗是诗人初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰发抒胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。这首诗借站在山顶，浮云就遮不住眼睛，来揭示只有站得高，才能看得远的道理。还可以理解为人在任何时候都不要惧怕困难和挫折。因此，最后两句话“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”运用了借景抒情的表现手法，揭示了的人生哲理是：作者表明自己站得高，看得远，不怕对改革的非议、阻扰，具有勇往直前、无所畏惧的进取精神。
答案：
（1）热情好客 对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美
（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”借游山西村告诉我们挫折中暗含机遇，困难中孕育新的希望。也让我们明白只要不放弃，肯努力就一定能战胜困难，取得成功。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这两句诗借景抒情，借登高望远表达了只有站得高、看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓倒的人生哲理，抒发了诗人高瞻远瞩，不畏艰难立志革新的政治抱负。
译文：
不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。
【点评】诗词鉴赏理解的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
16．（2024春 海淀区期末）阅读《望岳》和《登飞来峰》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）“君子登高必赋”，古人往往借登高抒发情志。《望岳》第三、四句中，“钟”“割”二字妙笔生花，写出了泰山的① 神奇秀丽 和高大巍峨的特点。第七、八句中，“② 会当 ”“凌”表现出杜甫登临的决心和豪迈的气概。《登飞来峰》第一、二句中，“千寻”运用③ 夸张 的修辞手法，写出了塔的高峻，借此点明自己的立足点之高。第三、四句写登峰感想，以“不畏浮云”表现出诗人④ 远大抱负 和大无畏的精神。
（2）登高包括登山、登楼、登台等不同形式。下面诗句中，不属于登高抒发情志的是 B
A.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
B.深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
C.念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
【答案】（1）①神奇秀丽 ②会当 ③夸张 ④远大抱负（2）B
【分析】《望岳》全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳。通篇虽并无一个“望”字，却能给人以身临其境之感，可
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