课件36张PPT。第三节 世界的人种、语言与宗教多样的语言三大宗教三大人种白色人种黄色人种黑色人种世界的三大人种根据肤色、头发、面部特征等可将人类划分成三个主要人种：白种人、黄种人、黑种人。不同的人种白色较多欧亚根据人类__________方面的特征，人类可以分为三个主要人种：直亚黑色嘴唇厚非体质语言的作用 ? 语言是人类文化累积和传承的工具。语言是人类最重要的交际工具。
语言是民族的重要特征之一。 各种文字组成的爱心－世界各地的各种文字的“爱”组成的一张爱心图片！世界语言知多少？世界语言概况⑴世界有 种语言⑵使用人数最多的语言——⑶使用最广的语言——⑷联合国工作语言——汉语英语（国际通用）六种：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语（世界主要语言）大约3000-4000 联合国安理会联合国工作语言 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语联合国国旗联合国安理会不同的语言文字 （世界语言30%有文字，70%没有文字）汉语除了在我国使用外，还在哪些国家和地区使用？你知道这是为什么吗？
缅甸、老挝、泰国、新加坡、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚等东南亚国家
“南洋”——东南亚各国的华人很多、华侨分布很广活动 你知道英语在哪些国家广泛使用？为什么英语会成为分布最广的语言？殖民扩张美国崛起国际贸易新西兰、英国和美国、加拿大、澳大利亚等 6种工作语言的地理分布 中国、东南亚等地区
欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部、大洋洲、非洲东部和南部等地区俄罗斯、欧洲的东部，亚洲的中部等地区法国、非洲中部和西部地区 西班牙、拉丁美洲的许多国家亚洲西部、非洲北部和东部世界的宗教宗教是一种重要的社会现象和文化现象。
在古代，由于生产力水平低下，人对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，祈求神灵的庇护。历史上几乎所有的民族都信奉各种各样的宗教。世界三大宗教？ 上帝保佑！真主保佑！菩萨保佑！世界第一大宗教——基督教＊创始人：耶稣，上帝的独生子，基督是“救世主”的意思，耶稣是基督在人间名字。圣经＊ 信仰：上帝，《圣经》是基督教经书的汇集，是基督各派宗教思想的核心和指南。世界第二大宗教——伊斯兰教
信仰真主安拉。“伊斯兰”其意为“归顺天主”。
《古兰经》（又称为《可兰经》）是伊斯兰教最根本的立法依据。“古兰”是阿拉伯语的音译，意思是“诵读”。
创始人：穆罕默德世界第三大宗教——佛教信仰：佛祖
佛教的经典很多，最著名的是《金刚经》
创始人：释迦牟尼，释迦牟尼出家前的名字叫悉达多，生活在距今两千五六百年以前，与我国的孔子同时，活了大约80岁。他是释迦族人。 “释迦牟尼”的意思是释迦族的圣人。梵蒂冈圣彼得大教堂巴黎圣母院基督教建筑
——以尖顶建筑为主，
屋顶有十字架标志。 基督教建筑基督教建筑德国科隆大教堂英国伦敦圣保罗大教堂沙特阿拉伯麦地那先知 清真寺耶路撒冷的阿克萨清真寺 伊斯兰教建筑伊斯兰教建筑
——圆顶状屋顶为主伊斯兰教建筑新疆喀什艾提尕尔清真寺甘肃兰州西关清真寺河南少林寺泰国佛塔佛教建筑物佛教建筑
——塔状建筑为主，布达拉宫1、基督教——世界上信仰人数 ，流传 的宗教2、伊斯兰教——伊斯兰教教徒被称为 ——伊斯兰教在中国又称为 穆斯林回教或清真教3、佛教——世界第 大宗教三最多世界三大宗教——世界第二大宗教最广泰国的国教 ——亚洲
西部《圣经》
上帝
耶稣基督 教堂
（尖顶） 欧洲、美洲
大洋洲世界的三大宗教阿拉伯半岛古印度《古兰经》
真主安拉
穆罕默德《佛经》
佛祖
释迦牟尼清真寺
（圆顶）佛塔
寺庙亚洲西部、东南部
非洲北部、东部亚洲东部和东南部菩提迦耶五台山蓝毗尼园拘尸那迦鹿野苑世界佛教五大圣地：中国五台山、尼泊尔蓝毗尼园、印度鹿野苑、印度菩提迦耶、印度拘尸那迦四川峨眉山
普贤菩萨山西五台山
文殊菩萨浙江普陀山观世音菩萨安徽九华山
地藏王菩萨中国佛教四大名山世界宗教的分布修女神父牧师基督服饰伊斯兰教服饰佛教僧侣与法会汉传佛教（大乘佛教）藏传佛教（喇嘛教）基督教的主要节日圣诞节—耶稣诞生复活节——耶稣复活感恩节美国人过感恩节每年11月的第四个星期四禁忌基督教---忌讳数字13、星期五伊斯兰教---禁吃猪肉佛教---忌讳在节日里说“死” 圣城 耶路撒冷是世界上唯一被三大宗教——犹太教、伊斯兰教、基督教认定为发源地的城市。这里保存着完善的历史古迹，吸引着世界千万信徒来此朝拜敬仰。犹太新年哭墙祈祷金顶清真寺圣墓教堂 圣城耶路撒冷课件52张PPT。第二节 世界的人种、语言和宗教三大人种多样的语言三大宗教三大人种根据肤色、头发、面部特征等可将人类划分成三个主要人种：白种人、黄种人、黑种人。白色人种黄色人种黑色人种三大人种的体貌特征色浅黑色浅黄色
棕黑色波状卷曲黑直鼻子高
嘴唇薄嘴唇厚扁平多少中等2018/11/1811欧洲北美洲大洋洲非洲
北部亚洲
西部印度
北部南美洲2018/11/1812亚洲
东部北美洲北冰
洋沿岸
因纽特人13返回返回2018/11/1815非洲印度
南部大洋洲世界人种的分布欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部、印度北部非洲、大洋洲、印度南部，美洲亚洲东部及美洲（主要是印第安人）亚洲西部、非洲北部和印度北部主要分布着什么人种？
除亚洲外，还有哪几个大洲黄种人较多？
印度南部分布着哪两种人？
我国有没有白种人分布的地方？是什么民族？
18新疆哈萨克族维吾尔族考一考：他们属于哪个人种？印第安人爱斯基摩人维吾尔族少女多样的语言语言是人类最重要的思维和交流的工具，也是人们参与社会活动的重要条件。语言保存和传递着人类文明的成果，语言是民族的特征之一。
当今社会生活和经济活动日益全球化，外国语已经成为世界各国公民必备的基本语言素养之一。23语言的种类想一想世界上有多少种语言？
你听说过哪些种语言？
你会说哪些语言？ 全世界大约有3000多种语言，主要有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。
每种语言都反映了一个民族的精神和智慧。但是多种语言共存的局面正逐渐被打破。据语言学家推算，公元前地球上曾有12000种语言存在，公元元年时降为10000种，到15世纪时减少到9000种，而如今只有3000多种。世界语言的分布25世界的主要语言全世界分布最广的是哪种语言？为什么会出现这种情况？汉语除了在中国使用外，还有哪些国家使用？全世界六种主要语言的分布地区？26英语在世界范围的分布一种语言传播、使用的广泛程度，从一定意义上是使用这种语言的人口和使用这种语言的地区发展实力的体现。英语是伴随着资本主义的发展，英国经济实力的增长，殖民主义的扩张及国际贸易的发展而逐步扩散到世界各地，使用英语国家的不断增加使英语最终成为国际政治、经济、文化交往中使用最广泛的语言。 27汉语的使用汉语是世界上使用人数最多的语言，汉语是汉民族的共同语言，主要分布在中国及新加坡，马来西亚等华人聚居的地区。随着中国国力的日益增长，世界上学习和使用汉语的人正在不断增加。 （在面上单击右键选择放大）世界主要语言的分布亚洲的东亚、东南亚等地区
（中国，新加坡，马来西亚等国家）欧洲的东部，亚洲的西北部，北部等地区
（俄罗斯）欧洲西部、法国、非洲的一些国家及加拿大部分地区亚洲的西部、非洲北部的国家欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等西班牙、拉丁美洲的许多国家宗教的产生宗教不是从来就有的，是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维发展到一定水平而产生的。
古代，人们对雷电，风雨，地震，山崩等突如其来的自然现象感到恐慌，相信有一种超自然的力量主宰着世界上的一切，这就是神。顶礼膜拜、歌舞祈祷就是人类对神的友好表示。 女娲造人上帝创造亚当三大宗教佛教基督教伊斯兰教世界宗教的分布看一看，三大宗教主要的分布地区。三大宗教的分布亚洲的西部欧洲、美洲、大洋州阿拉伯半岛亚洲的西部和东南部、
非洲的北部和东部古印度亚洲的东部和东南部世界三大宗教的分布基督教（分为天主教、东正教、基督教三个教派）---“耶稣”：世界上教徒最多的宗教 伊斯兰教---“真主”：在中国又称为回教或清真教。教徒被称为穆斯林 佛教---“释迦牟尼，音译为‘佛’”： 基督教基督教是世界上信仰人数最多的宗教，目前信徒约15.7亿人。
耶稣是传说中的基督教创始人，又称基督。基督是“救世主”的意思，耶稣是基督的人间名字。
《圣经》是基督教经书的汇集，是基督各派宗教思想的核心和指南。它分《旧约》、《新约》两个部分。 祈祷与唱诗伊斯兰教伊斯兰教起源于阿拉伯半岛，在中国又称为清真教或回教，目前信徒约8.51亿人。
穆罕默德是伊斯兰教创始人，大约在公元６１０年前后，穆罕默德开始在麦加宣传伊斯兰教教义，以伊斯兰教为号召，把阿拉伯半岛的各个部落统一了起来，成为一个强大的民族。
《古兰经》（又称为《可兰经》）是伊斯兰教最根本的立法依据。“古兰”是阿拉伯语的音译，意思是“诵读”。 伊斯兰教信徒的祈祷世界第三大宗教——佛教佛教始创于古印度，目前信徒约3.05亿人。
释迦牟尼是佛教的创始人，释迦牟尼出家前的名字叫悉达多，生活在距今两千五六百年以前，与我国的孔子同时，活了８０岁。他是释迦族人。
“释迦牟尼”的意思是释迦族的圣人 。 佛教僧侣与法会宗教建筑泰国寺庙土耳其清真寺意大利米兰大教堂基督教建筑1法国巴黎教堂意大利圣米盖尔教堂尖顶，十字架基督教建筑2巴黎圣母院科隆大教堂伊斯兰教建筑1埃及开罗伊斯兰教寺庙伊斯兰教建筑2耶路撒冷的阿克萨清真寺圆形穹顶,
新月标志佛教建筑1少林寺山门泰国寺庙——有佛塔、寺庙、石窟等形式佛教建筑2布达拉宫 看图说出它们分别是 哪种宗教的代表性建筑？佛教佛塔伊斯兰教清真寺基督教教堂
1.非洲北部主要是什么人种，他们使用哪种语言，信仰什么宗教？
2.印度北部是什么人种？
3.泰国的国教是哪种宗教？
4.约翰一家世代生活在欧洲，他是什么人种，信仰什么宗教？知识大比拼5.下列选项中，于其他三个不属于同一人种 的是 （ ）
A 蒙古族人 B 阿拉伯人
C 印第安人 D 因纽特人
6.下列语言在联合国会议上使用的是（ ）
A 德语 B 印度语 C 汉语 D 日语
7.上海世博会招募的志愿者需要懂英语，因为英语是( )
A 是使用人数最多的语言 B 使用最广泛的语言
C 联合国唯一指定语言 D 世博会唯一外语
BCB8.下列建筑中，属于基督教的是：（ ）
A 清真寺 B 巴黎圣母院 C 复真观 D 佛寺
9.人种、语言、宗教相似的地区是 （ ）
A 西亚和北非 B 北美和东亚
C 东南亚和南亚 D 南亚和北非
10.圣诞节是哪种宗教的节日（ ）
A 基督教 B 伊斯兰教 C 佛教 D 道教
BAA课堂练习
教师提出训练要求，学生根据所学知识独立完成。师生共同校正补偿。
1、下列现象与其影响因素对应起来。
①春季广州春意盎然，哈尔滨却千里冰封，万里雪飘。②暑假我们选择去青岛避暑而不是去济南。③青藏高原是我国夏季气温最低的地方。④国庆节登泰山，到山顶要穿棉衣。⑤南极大陆终年严寒、干燥。
⑥新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。
A纬度因素 B海陆因素 C地形因素
（参考答案：A ① ⑤ B ② ⑥ C ③ ④ ）
2、地球上每年排放二氧化碳达50亿千克，其中15亿千克被海洋吸收，10亿千克被森林吸收，其余的25亿千克留在大气层产生“温室效应”。到2020年全球能源消耗将比现在增加5%～10%，造成温室效应的二氧化碳等烟尘会增加45%～90%，气候温暖化更加严重。气象专家预测。到2050年气温将比现在升高1.5℃，到2100年升高3℃，随着气温的升高，两极的冰雪部分融化，到那时全球平均海平面升高20～140cm，给沿海国家和城市带来被淹的灾难。
（1）材料说明，全球气候有____________趋势，这是由于人类大量排放_________等烟尘，产生“_______”造成的。（2）你认为大气中二氧化碳含量增多，将会给沿海国家和城市带来影响？__________________
（3）面对全球气候变暖的趋势，你认为应该怎么做？（至少说出2条）
（参考答案：（1）变暖 二氧化碳 温室效应 （2）全球气温升高，会使极地地区的冰川融化，引起海平面上升，沿海低地被淹没，给沿海国家和城市带来被淹的灾难。 （3）植树造林 研究开发新能源 控制工业“三废”
《第二节 世界的人种、语言和宗教》习题
1、假如津津要在东亚运动会上致欢迎词，会使用哪两种语言？（?? ）
A.汉语、英语 B.英语、德语 C.法语、汉语 D.西班牙语 俄语
2、关于三大人种的分布叙述，正确的是（?? ）
A.非洲只有黑色人种分布????????????
B.黄色人种都分布在亚洲东部
C.印度南部分布着白色人种和黑色人种
D.白色人种主要分布在欧洲、美洲和南极洲
3、在非洲北部和亚洲西部许多国家居民通用的语言是（?? ）
A.英语??? ? B.葡萄牙语? ? C.法语??? D.阿拉伯语
4、小明收到在加拿大留学的姑姑用当地语言文字写给他的一封信、信的语言文字是（?? ）
A.英语 B.西班牙语 C.汉语 D.俄语
5、观察下面世界三大宗教的代表建筑物，回答下列问题：（?? ）
（1）图A是 教的教堂，图B是 教的清真寺，图C是 教的庙宇。
（2）有三位老汉分别是英国的汤姆、沙特阿拉伯的穆罕默德和中国的李洋，他们分别使用不同的语言、信仰不同的宗教，到上图所示的宗教场所进行宗教活动。
汤姆使用的语言是 语，信仰 教，每个星期天要到 （填字母），在 （填序号）主持下做礼拜。
穆罕默德使用的语言是 语，信仰 教，他的宗教活动是在 （填字母）进行，其场景是图 （填序号）。
李洋使用的语言是 语，信仰佛教，他的宗教活动是在 （填字母）与 （填序号）一起进行。
（3）汤姆、穆罕默德和李明三位老汉要在一起交流各自的生活情况，他们最有可能使用的语言是 。
答案：
1、A 2、C 3、D 4、A
5.（1）基督；伊斯兰；佛
（2）英；基督；A；阿拉伯；伊斯兰；B；汉；C
（3）英语
《第二节 世界的人种、语言和宗教》习题
1.关于世界三大人种的说法，正确的是（ ）
A. 黄种人皮肤淡黄色、头发黑直、面庞扁平，主要分布在亚洲东部
B. 黑种人肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少，分布在大洋洲
C. 白种人肤色、发色、眼色较浅，主要分布在欧洲、北美洲和亚洲
D. 非洲全部为黑色人种
2.下列属于联合国工作语言的是（ ）
①俄语；②法语；③汉语； ④印度语；⑤英语；⑥西班牙语；⑦阿拉伯语；
⑧日语；⑨葡萄牙语
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ②③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨
3.世界上使用人数最多的语言是（ ）
A. 汉语 B. 英语 C. 俄语 D. 阿拉伯语
4.世界上使用最广泛的语言是（ ）
A. 汉语 B. C. 西班牙语 D. 法语
4.阿拉伯人主要信仰的宗教是（ ）
A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 英语 D. 藏传佛教
家住枣庄的小明同学利用暑期游历了欧洲西部的多个国家，据其见闻完成6～7题。
5.小明见到的当地主要人种是（ ）
A. 黄种人 B. 混血种人
C. 黑种人 D. 白种人
6.当地人多数有到教堂（如图5.2）做礼拜的习惯，他们信奉（ ）
基督教 B. 佛教
C. 伊斯兰教 D. 印度教
右图所示建筑，属于那种宗教的代表性建筑（ ）
A. 基督教
B. 伊斯兰教
C. 佛教
D. 犹太教
9.读图5.4，回答下列问题。
（1）比较图中字母所示各地的主要人种。
A 地主要是 种人，B地主要是 种人， C地土著居民属于 种人，E 地主要是 种人。
（2）比较图中字母所示各地的主要语言。
B地主要讲 语；D地所在的大洲大部分国家讲 语；G地所在的国家主要讲 语；F地主要讲 语。
（3）世界上使用最广泛的语言是 语，使用人数最多的语言是 语。
（4）A 地主要信奉 教，F地主要信奉 教。
答案：
A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D 7.A 8.B
9.（1）白 黄 黄 黑
（2）汉语 西班牙语 俄语 阿拉伯语
（3）英语 汉语
（4）道教 伊斯兰教
《第二节 世界的人种、语言和宗教》教案
一．教学要求
1.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
2.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
3.说出世界三大宗教及其主要分布地区。
二．教学目标
1.通过读“三大人种分布”图，说出世界三大人种的主要分布地区。
2.通过读“世界语言分布”图，说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
3.通过读“世界三大宗教分布”图，说出三大宗教的主要分布地区。
三．教学模式
学案导学
四．教学方法
读图分析法、小组合作学习法
五．教具准备
地图册、多媒体
六．教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创设
情境
导入
新课
出示我国宇航员杨利伟、世界联合国秘书长安南、世界足球巨星贝克汉姆的图片：
质疑：他们的体质特征有什么差别？你能描述他们的外部特征吗？总结：从图片中我们不难看出，他们在肤色、毛发等体质方面存在很大的差异。正是根据体质的不同，人们把世界居民分为黄、白、黑三大人种。其实，世界上的居民不仅人种不同，在语言和宗教方面也存在很大的差别。
学生观察图片，交流、回答：
杨利伟：黄种人，黑头发
安南：黑种人
贝克汉姆：白种人，黄头发
激发学生的好奇心和探索的兴趣。
展示目标
教师展示学习目标
学生默读学习目标：
1.通过读“三大人种分布”图，说出世界三大人种的主要分布地区。
2.通过读“世界语言分布”图，说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
3.通过读“世界三大宗教分布”图，说出三大宗教的主要分布地区。
明确目标、有的放矢
师生研
讨与学
习
1.教师简要说明人种、种族与民族等概念的异同。
2.追问：人种在外部特征方面的差异是什么原因造成的？
（总结：太阳辐射,气候,地形等因素影响着人种的特征.人的肤色大致从赤道到极地逐渐变浅,与太阳辐射有关,毛发和鼻子的特点也与气候有关）。
3.指导学生读“三大人种分布图”，依据图例找出三大人种的分布地区。
4.追问：黑色人种主要分布在非洲，为什么在美洲也有一定量的黑人分布呢？
（总结：从16世纪到19世纪中叶，有几千万欧洲白人移居美洲，他们大规模开拓殖民地,在美洲推行野蛮的奴隶制度,从非洲中部西部,用暴力把黑人贩卖到美洲。400多年，被贩卖的黑人估计有一亿人。）
5.教师适时总结、补充说明：人种的区分只是根据身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的，不少被白人称为所谓的“劣等的人种”也做出了伟大的成就。如：
（1）诺贝尔物理学奖金获得者杨振宁是黄皮肤的中国人
（2）著名的科学家爱因斯坦是犹太人
（3）短跑名将刘易斯是来自非洲的黑人
学案：一、三大人种
1.读课本 P96～P97内容，完成下列各题。
（1）根据人类体质方面的差异，世界居民主要分为黄色、白色、黑色三大人种。不同的人种虽然有体质方面的差异，但没有优劣与贵贱之分，都在人类历史的发展过程中作出来重大的贡献。
（2）随着人口迁移，由于不同人种间相互通婚，世界上还有一定数量的混血人种。
2.结合课本 P97上面三幅图片描述三大人种的特征（从肤色、毛发、五官等方面）
人种
特征
黄种人
白种人
黑种人
肤色
淡黄
白
黝黑
毛发
黑而直
黄而弯曲
黑而卷曲
五官
眼珠黑，脸型扁平
眼珠蓝灰，鼻梁高，嘴唇薄
眼珠黑，鼻梁宽，嘴唇厚
学生交流、讨论：与气候有关
3.阅读课本 P98“地理环境与人种的体质特征”，了解人种体质特征的差异与自然环境的关系。
4.读课本 P97图5-2-1，完成下表：
人种
分布
白色人种
欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部和亚洲西部
黄色人种
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑色人种
非洲的中部和南部
5.据图5-2-1和上表，完成思考题：
（1）三大人种各主要分布在哪些大洲？
（2）非洲北部、亚洲西部和印度主要分布什么人种？
学生讨论：罪恶的奴隶贸易、黑人被贩卖到美洲
通过学生读图，培养学生读图、识图、用图的能力。
衔接与过渡
不同国家和地区的人们，生活的环境不同，在长期的历史生活中彼此为了表达和沟通的需要，形成了不同的语言。你知道世界上有多少种语言吗？
师
生
研
讨
与
学
习
6.教师补充说明：
世界语言十分复杂，专家估计大要有5000－7000种。但是我们应该注意到各国的学者所统计的结论是相差悬殊的，其说法也极不一致。
7.指导学生读“世界语言分布图”，总结、归纳联合国六大语言的主要分布地区。
二、多样的语言
学生讨论、交流
6. 读课本 P98内容，回答：
（1）语言是人们传递信息、交流思想和感情的重要工具。联合国的工作语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
（2）世界上使用人数最多的语言是汉语，使用范围最广的语言是英语。
7.读课本 P99图5-2-2，完成表格。
语言
主要分布地区
汉语
亚洲，东南亚等地区
英语
欧洲西部、北美洲、亚洲南部等
俄语
欧洲东部、亚洲西北部、北部等
法语
法国、非洲的一些国家及加拿大部分地区
西班牙语
西班牙、拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语
亚洲西部、非洲北部的许多国家和地区
通过学生读图、观察与合学习，逐步培养学生读图分析问题、和利用地图获取地理信息的能力。
衔接与过渡
世界各地的人种和语言有差异，同时在长期的历史生活中，人们的信仰不同，于是就形成了不同的宗教文化。
师
生
研
讨
学
习
8.展示三大宗教分布图：引导学生读“世界三大宗教分布图”，明确三大宗教的主要分布地区。
9.展示三大宗教的典型建筑图片，引领学生了解三大宗教的建筑特色。
10.教师总结：不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统，同一个国家的不同地区的人们在宗教信仰和文化传统上也存在差异。但是人们有宗教信仰的自由，我们应该理解和尊重他人的宗教信仰自由。
三、三大宗教
8.读课本 P100～P101内容，简要说明宗教的形成原因。（在古代，由于人们对于许多自然现象无法理解，认为这是“神灵”的力量在主宰或影响着人们的生活，从而创立了许多宗教）。
9.世界三大宗教分别是什么，《西游记》的故事中唐僧是什么教的教徒？伊斯兰教的教徒被称作什么？耶稣被哪一宗教称作救世主？
10.读课本 P100图5-2-3和P101“世界三大宗教建筑”，完成下表：
宗教
起源地
主要分布地区
典型建筑及特点
基督教
巴勒斯坦地区，信仰人数最多
欧洲、美洲、大洋洲
教堂，尖顶状，有“十字架”
伊斯兰教
阿拉伯半岛，教徒统称穆斯林
非洲北部、
亚洲西部
清真寺，圆形顶，顶有装饰物
佛教
古印度
亚洲东部、亚洲东南部
寺庙，圆形的塔形，有金黄色装饰
通过学生读图，培养学生读图、识图、用图的能力。
知识构建与梳理
通过知识建构，让学生对本课形成系统的知识体系。
