2025年曲靖市统编版四年级语文下册古诗词专项训练（含答案）

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2025年曲靖市四年级语文下册古诗词专项训练
时间：60分钟 满分：100分
班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________
一、诗句默写（每空2分，共30分）
1.儿童急走追黄蝶，________________________。（《宿新市徐公店》）
2._______________________，只留清气满乾坤。（《墨梅》）
3.欲将轻骑逐，________________________。（《塞下曲》）
4.洛阳亲友如相问，________________________。（《芙蓉楼送辛渐》）
5.梅子金黄杏子肥，________________________。（《四时田园杂兴》）
6.月黑雁飞高，________________________。（《塞下曲》）
7.采得百花成蜜后，________________________？（《蜂》）
8.黄师塔前江水东，________________________。（《江畔独步寻花》）
二、情境运用（每题4分，共20分）
1.曲靖的春天油菜花盛开，你会用“________________________，飞入菜花无处寻”形容孩童嬉戏的场景。
2.看到老师默默批改作业，你想用《蜂》中的“，”赞美奉献精神。
3.好友转学去昆明，你用王昌龄的诗句“，”表达对他的祝福。
4.参观“爨文化博物馆”时，你联想到王冕拒绝同流合污的志向：“ ， 。”
三、诗意理解（共20分）
1.《塞下曲》中“大雪满弓刀”描绘了怎样的画面？（5分）
2.《芙蓉楼送辛渐》“一片冰心在玉壶”表达了诗人什么品格？（5分）
3.选择一首本册古诗，结合云南风景（如罗平花海、九龙瀑布）展开想象写话。（10分）
四、综合拓展（共30分）
1.连一连：将诗人与品格匹配（8分）
王 冕 英勇杀敌 《塞下曲》
卢 纶 清高自守 《墨梅》
王昌龄 坚守高洁 《芙蓉楼送辛渐》
罗 隐 歌颂奉献 《蜂》
2.飞花令：写出含“花”字的诗句（课内外各1句，8分）
（1）课内：________________________
（2）课外：________________________
3.描写云南风景的古诗句（写1句并注明作者，14分）
参考答案及评分标准
一、诗句默写
1.飞入菜花无处寻
2.不要人夸好颜色
3.大雪满弓刀
4.一片冰心在玉壶
5.麦花雪白菜花稀
6.单于夜遁逃
7.为谁辛苦为谁甜
8.春光懒困倚微风
二、情境运用
1.儿童急走追黄蝶
2.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
3.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
4.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
3、 诗意理解
1.（5分）寒夜追击敌军的将士身上落满大雪，连弓箭和战刀都被白雪覆盖，凸显边塞环境的艰苦和将士的英勇。
2.（5分）诗人以晶莹剔透的冰心自喻，表明自己坚守高洁品格、不与世俗同流合污的决心。
3.（10分）示例：漫步罗平油菜花海，仿佛走进杨万里的诗境——“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。金浪翻涌中，孩童的笑声与翩跹的蝴蝶共舞，连风都裹着蜜糖般的清香。
四、综合拓展
1.连线题：
王冕—清高自守—《墨梅》
卢纶—英勇杀敌—《塞下曲》
王昌龄—坚守高洁—《芙蓉楼送辛渐》
罗隐—歌颂奉献—《蜂》
2.飞花令：
（1）课内：桃花一簇开无主（《江畔独步寻花》）
（2）课外：日出江花红胜火（白居易《忆江南》）
3.“五百里滇池奔来眼底”（孙髯翁·大观楼长联）
“天气常如二三月，花枝不断四时春”（杨慎·《滇海曲》）
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