统编版六年级语文上册3古诗词三首-西江月·夜行黄沙道中 教学设计

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名称 统编版六年级语文上册3古诗词三首-西江月·夜行黄沙道中 教学设计
格式 docx
文件大小 17.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-19 11:05:08

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文档简介

西江月 ·夜行黄沙道中 教学设计
教学目标
1.会写“鹊、蝉”等生字,会默写《西江月 ·夜行黄沙道中》。
2.有感情地朗读并背诵这首词。
3.感受作者对丰收的欢欣之情和对农村生活的热爱。
4.体会作者借景抒情的表达方式。
教学重难点
1.感受作者对丰收的欢欣之情和对农村生活的热爱。
2.体会作者借景抒情的表达方式。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课,揭示课题
1.展示《破阵·为陈同甫赋壮词以寄之》
同学们,我们学过辛弃疾的一首词《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》,谁能背一背
明确:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
2.介绍作者
辛弃疾(1140-1207),字幼安,别号稼轩居士,历城(在今山东济南)人。他力主抗金,后因与当政的主和派政 见不合,屡遭排挤,最后退隐闲居。辛弃疾兼善诗文词,而以词的成就为最高,与苏轼并称”苏辛”。
3.揭示课题
今天我们再来学习辛弃疾的一首词《西江月·夜行黄沙道中》。
二、初读课文,整体感知
1. 默读课文,注意读准字音。
2. 指名读,纠正字音。
鹊 (què) 鸣 蝉 (chán) 声 茅 店 (diàn)
忽 见 (xiàn) 溪桥 (qiáo) 旧 时 (shí)
3.再读课文,注意读出节奏。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年,听取/蛙声/一片。
七八个星/天外,两三点雨/山前。旧时/茅店/社林边,路转/溪桥/忽见。
4.指名朗读,指导停顿。
5.教师范读,学生学读。
6.全班齐读 。
三、理解词义,想象画面
1.借助注释,理解词义。
(1)独立思考,理解词义。
(2)小组交流,互相补充。
(3)全班交流,教师总结。
明确:
①西江月:词牌名。
②别枝:横斜的树枝。
③惊鹊:惊动喜鹊。
④鸣蝉:蝉发出的鸣叫声。
⑤社:指社庙。
⑥溪桥:横跨溪流的小桥。
⑦社林:社庙丛林。
⑧路转:路拐弯。
2.描述画面,理解主旨。
(1)默读课文,圈画关键词语,描述画面。
(2)小组交流,完善画面。
(3)全班交流,教师总结。
明确:这首词描写了夏夜山村的宁静清幽之美。词人行走在黄沙岭的道路上,月光从树梢照下来,惊醒了休息中的 鹊儿,它们扑棱棱地飞起来,发出阵阵清脆的叫声。晚风习习,传来远处蝉鸣声声。在稻花的香气里,人们谈论着 丰收的年景,耳边传来阵阵蛙声。天空中星星时隐时现,山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店,拐 了个弯就忽然出现在眼前。
四、品读词句,赏析词境
1. " 明 月 别 枝 惊 鹊 , 清 风 半 夜 鸣 蝉 。 "
(1)赏析”明月别枝惊鹊”,说说你的理解。
明确:明月升上树梢,惊飞了枝头的喜鹊。一个“惊”字,突出了夏夜的静谧、幽美。
(2)赏析“清风半夜鸣蝉”,说说你的理解。
明确:在微风细浪的夜晚,可以听到蝉不停地鸣叫。 一个"鸣"字,写出了蝉在清风中的鸣叫。
(3)这两句写了什么景物 怎样写的 营造了怎样的意境
明确:这两句写了“明月、别枝、惊鹊、清风、半夜、鸣蝉”等景物。运用了视听结合的方法,动静结合,描绘了一 幅宁静、祥和的夏夜图,营造了清新、幽雅的意境。
2 . " 稻 花 香 里 说 丰 年 , 听 取 蛙 声 一 片 。 "
(1)这两句写了什么景物 怎样写的 营造了怎样的意境
明确:这两句写了“稻花、蛙声”等景物。运用了视听结合的方法,描绘了在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年 景,耳边传来阵阵蛙声的景象。营造了丰收的喜悦、宁静的夏夜的意境。
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句词抒发了作者怎样的情感
明确:这句词抒发了作者对丰收的欢欣之情和对农村生活的热爱之情。
3 . " 七 八 个 星 天 外 , 两 三 点 雨 山 前 。 "
这两句写了什么景物 怎样写的 营造了怎样的意境
明确:这两句写了“星星、雨点”等景物。运用了视听结合的方法,描绘了在天边飘浮的轻云下,星星时隐时现,山 前开始下起了绵绵细雨的景象。营造了天边、山前、夜空中星星时隐时现,山前开始下起了绵绵细雨的意境。
4 . " 旧 时 茅 店 社 林 边 , 路 转 溪 桥 忽 见 。 "
这两句写了什么景物 怎样写的 营造了怎样的意境
明确:这两句写了“茅店、社林、溪桥”等景物。运用了虚实结合、化用典故的方法,描绘了作者记得来时经过的茅 店就在土地庙树林旁,道路拐过溪水源头,它便忽然出现在自己眼前的情景。营造了作者记忆里的熟悉的乡村景象 的意境。
五、课堂小结
这首词语言质朴,构思巧妙,选取的虽然都是乡间常见的景物,但通过精巧的组合,便把乡村月夜的景色描绘得恬 静自然、优美如画,是宋词中以农村生活为题材的经典佳作。
六、布置作业
1.背诵并默写这首词。
2.搜集辛弃疾的其他词作,进一步了解辛弃疾的词风。
七、板书设计
西江月 ·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。