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2024-2025学年四年级下学期数学期末全真模拟预测卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、单选题
1.下列四组不同长度的小棒,不能围成三角形的是( )。
A.3cm,4cm,5cm B.3cm,3cm,4cm
C.3cm,3cm,5cm D.3cm,3cm,6cm
2.田田最近在看一本160页的故事书,前4天平均每天看6页,剩下的她打算每天看8页。算式(160-4×6)÷8表示( )
A.已经看了多少页 B.还剩多少页没看
C.剩下的还要看几天 D.剩下的平均每天看多少页
3. (69+21)×(90÷6)=( )
A. 650 B.1350 C.1450 D.550
4.圆形花坛内种花情况如右图。可以用( )条形统计图表示各种花占地面积的关系。
A. B. C. D.
5.下面各组中,两个式子结果相同的是( )。
A.a+a+a和a B.15×(a-1)和15a-1 C.a+b和b+a
6.要表示六年一班男女同学的身高情况,需要选用( )。
A.条形统计图 B.复式折线统计图 C.复式条形统计图
7.下列图案中,一定是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.大于3.2小于3.5的小数有( )个。
A.2 B.3 C.20 D.无数
9.同学们一起去划船,但是公园的船不够多,如果每船坐4人,会多出10人,如果每船坐5人,则会多出1人,共有( )人去划船。
A.36 B.46 C.51 D.52
10.如图,将一张正方形纸对折2次后,减去阴影部分,展开后得到的图形是( )。
A. B. C.
二、填空题
11.某住宅小区六月份中1日至6日每天用水最变化情况如图所示,那么这6天的平均用水量是 吨。
12.有9个数,它们的平均数是72,去掉一个数后,剩下的数的平均数是78,去掉的数是 。
13. 聪聪本学期一共参加了五次数学测验,每次测验都是以100分为满分,他前四次测验的总分是337分,这五次测验的平均分是一个整数,那么他第五次测验最多得 分。
14.由5个十和7个十分之一组成的数是 读作: 。如果把这个小数的小数点向左移动一位,得到的新数里就有5个 和7个 。
15.2020年,云南省实现地区生产总值(GDP)24521.90亿元,黑体部分读作 ,省略亿以后的数为 ,改写以“万”作单位的数是 。
16.根据国家统计局12月12日发布的2022年粮食产量数据,山东全年粮食总产110876000000斤,比上年增加86000000斤,粮食总产再创历史新高。将横线上的两个数分别改写成用“亿”作单位的数是 、 。
17.正方形有 条对称轴,等边三角形有 条对称轴,圆有 条对称轴。
18.一个两位小数“四舍五入”到十分位约是5.3,这个两位小数最小是 ,最大是 。
19.用“”“”“”和“”四张卡片组成两位小数(每张卡片只能用一次),最大的数与最小的数相差 。
20.由6个十、8个十分之一和6个千分之一组成的数是 读作 。
21.18与17的和除以7,商是 ,列综合算式是 。
22.要使8.5□≈8.5,□里最大应填 ,要使5.99□≈6.00,□里最小应填 。
23.乐乐的存钱罐里有1角和5角的硬币共29枚,总值5.7元,那么有1角的硬币 枚,5角的硬币 枚。
24.两个数相乘,如果一个因数增加5,积就增加80,如果另一个因数减少4,积就减少100,原来这两个数相乘的积是多少
× =
25.两位自然数 与 除以 5 都余 2 , 且 , 则 与 的和为 。
三、判断题
26.3厘米、4厘米和5厘米的三根小棒可以摆出三角形。 ( )
27.大于0.1且小于0.9的小数有无数个。( )
28.0.25-0.25×(0.8×0.1)=0( )
29.计算58-24+16时要先算24+16。( )
30.2缩小1000倍就是2÷1000。( )
31.在a、b、c三个数中,a、b的平均数是17,c是23,这三个数的平均数是19。( )
四、计算题
32.直接写出得数。
8.6+14.4= 10-0.16= 100×0.205= 0.3÷100=
101×11= 1-0.99= 2.15+0.9= 9×29+9=
0×0.27÷10= 17.2-5.8-4.2=
33.用简便方法计算下面各题。
2.5+0.96+1.5+3.04 4.2-3.5+2.8-1.5
125×53×8 101×38-38
解方程。
x÷4=2.8 5x+6×0.4=12.4 9x+6x=480
35.如下图,左边是一副三角尺中的一个,右边是一个等腰三角形,那么∠1是多少度?
36.计算下面图形阴影部分的周长和面积。
(1)
(2)
五、作图题
37.观察图中的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
38.下图是一个长方形的一部分。请你:
⑴在下边空白处把长方形画完整。
⑵画一条线段,把这个长方形分成一个三角形和一个梯形。
⑶在图中找出一个钝角,量出度数并在图上标出来。
六、解决问题
39.学校准备用6000元为图书角添置新书,计划先购买150本《科学小实验》。剩下的钱全部购买《少儿文学》,能买多少本?
书名 单价
《科学小实验》 24元/本
《少儿文学》 30元/本
40.皮皮家客厅的顶灯需要更换一个灯泡,已知灯泡距离地面2.60m,爸爸身高1.80m,皮皮搬了一张高0.6m的凳子,爸爸能换成灯泡吗?说说你的理由。
41.一块水果蛋糕的价格是12.85元,一块芝士蛋糕比水果蛋糕贵5.3元,两块蛋糕各买一块,一共需要多少元?
42. 新情境传统文化 “二十四节气”是上古农耕文明的产物,被誉为“中国的第五大发明”,节气文创店推出两款主打产品:
商品 日历 书签 组合装
价格/元 48 21 55
优惠活动 买3赠1 每满80减20 元 无
奇奇想购买4个日历和4个书签,单独购买和购买组合装哪种方案更划算
43.一农场有720千克柴油,4台车用了6天。王叔叔是农场的管理员,你认为他第7天要为15台车至少准备多少千克的柴油比较合适呢?
44.东阳小学四年级4个班给灾区捐图书,一班捐图书263本,二班捐图书194本,三班捐图书237本,四班捐图书206本。把这些图书每60本打一包,一共要打成多少包?
45.甲、乙两个工程队分别同时从两端修一条公路。甲队每天修58米,乙队每天修42米,15天修完。这条公路长多少米?(用两种方法解答)
46.光明小学有1987名学生,把他们安排到人民医院A、B两个接种点接种疫苗。如果两个接种点同时工作4小时,能接种完所有光明小学的学生吗?
A接种点每小时接种264人 B接种点每小时接种236人
(1)小思是这样算的:264×4+236×4
请你分析一下小思的计算思路:
(2)请你用不同的方法解答:
47.张奶奶到超市买了小米和黑米共15袋,到收银台共付了 117元钱。小米与黑米各买了多少袋?
参考答案及试题解析
1.【答案】D
【解析】解:3+3=6,不能围成三角形。
故答案为:D。
【分析】判断能不能围成三角形的方法:三角形两条短边之和必须大于第三边。
2.【答案】D
【解析】解:算式(160-4×6)÷8,先算前4天看的页数,再算还剩下是页数,最后算剩下的平均每天看多少页。
故答案为:D。
【分析】剩下的平均每天看的页数=(这本故事书的总页数-前4天平均每天看的页数×看的天数)÷剩下打算看的天数。
3.【答案】B
【解析】(69+21)×(90÷6)
=90×15
=1350
4.【答案】C
【解析】解:A:兰花和菊花的直条长度不相等,错误;
B:兰花和菊花的直条长度太短,错误;
C:兰花和菊花的直条长度相等且它们的和等于玫瑰花的直条长度,正确;
D:兰花和菊花的直条长度太长,错误;
故答案为:C。
【分析】从扇形统计图上可以看出,玫瑰花的种植面积等于兰花和菊花的种植面积之和,且兰花和菊花的种植面积相等,所以条形统计图中,兰花和菊花的直条长度要一样,且它们的和等于玫瑰花的长度。
5.【答案】C
【解析】解:A项:a+a+a=3a;
B项:15×(a-1)=15a-15;
C项:a+b=b+a。
故答案为:C。
【分析】A项:3个a相加等于3a;
B项:15×(a-1)应用乘法分配律,15×(a-1)=15a-15;
C项:应用加法交换律,a+b=b+a。
6.【答案】C
【解析】由统计图的特点可知:要表示六年一班男女同学的身高情况,需要选用复式条形统计图。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少,此题应根据条形统计图的特点进行解答。
7.【答案】B
【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。
故答案为:B。
【分析】判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
8.【答案】D
【解析】解:大于3.2小于3.5的小数有无数个。
故答案为:D。
【分析】大于3.2小于3.5的一位小数有2个,由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的小数有无数个。
9.【答案】B
【解析】(10-1)÷(5-4)
=9÷1
=9(条),
4×9+10
=36+10
=46(人),
所以共有46人去划船。
故答案为:B。
【分析】用每条船坐4人多出来的人数减去每条船坐5人多出来的人数得出来的值除以每条船坐5人与每条船坐4人的差值即可计算出船的条数,再用每条船坐的人数×船的条数+多出来的人数即可计算出总人数。
10.【答案】C
【解析】 如图,将一张正方形纸对折2次后,减去阴影部分,展开后得到的图形是 。
故答案为:C。
【分析】观察图可知,这张正方形纸对折了2次,变成了4个正方形,据此解答。
11.【答案】32
【解析】解:(30+34+32+37+28+31)÷6
=192÷6
=32(吨);
故答案为:32。
【分析】根据求平均数的方法,将6个月的用水量相加求出总用水量,再除以6即可解答。
12.【答案】24
【解析】解:72×9=648,78×8=624,648-624=24,所以这个数是24。
故答案为:24。
【分析】去掉的数=9个数的和-剩下的8个数的和,据此作答即可。
13.【答案】98
【解析】解:∵五次测验的平均分是一个整数
∴五次测验的总分是5的倍数,即末位是0或5
∵前四次测验的总分是337分
∴第五次测验的分数末位是3或8
∵每次测验都是以100分为满分
∴第五次测验最多得98分
故答案为:98。
【分析】因为这五次测验的平均分是一个整数,这意味着五次测验的总分应该是5的倍数。前四次测验的总分337分,它的个位是7,为了使总分是5的倍数,第五次测验的得分的个位必须是3或8,因此,第五次测验的得分可能是93分或98分,但由于题目要求第五次测验最多得多少分,因此我们应该选择最大的可能得分,即98分。
14.【答案】50.7;五十点七;一;百分之一
【解析】解:由5个十和7个十分之一组成的数是50.7;读作五十点七;如果把这个小数的小数点向左移动一位就变成了5.07,5.07个位上的5表示5个一,百分位上的7表示7个百分之一。
故答案为:50.7;五十点七;一;百分之一。
【分析】5个十即十位上是5,7个十分之一即十分位上是7,个位上没有单位用0补足,然后根据小数的写法写出该数,再根据小数的读法读出该数即可;然后小数点位置的移动引起小数大小的变化规律进行解答即可。
15.【答案】二万四千五百二十一点九零亿;24522亿;245219000万
【解析】解:黑体部分读作:二万四千五百二十一点九零亿,省略亿以后的数为24522亿,改写以“万”作单位的数是245219000万。
故答案为:二万四千五百二十一点九零亿;24522亿;245219000万。
【分析】读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一位上的数;
把一个小数保留整数,就是把这个小数十分位上的数进行四舍五入即可;
用“亿”作单位的数是两位小数,那么改写以“万”作单位的数,就是把小数点去掉,再走后面加上2个0。
16.【答案】1108.76亿;0.86亿
【解析】解:110876000000=1108.76亿
86000000=0.86亿
故答案为:1108.76亿;0.86亿。
【分析】把一个数化为以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动八位,然后在后面添上亿字,小数末尾有0的,要把0去掉。
17.【答案】4;3;无数
【解析】解:正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴,圆有无数条对称轴。
故答案为:4;3;无数。
【分析】 轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。正方形的对称轴是对应两边中点的连线以及对角线;等边三角形的对称轴是三条边上的中线;圆的对称轴是圆的直径,本题据此解答。
18.【答案】5.25;5.34
【解析】解:一个两位小数“四舍五入”到十分位约是5.3,这个两位小数最小是5.25,最大是5.34。
故答案为:5.25;5.34。
【分析】把一个小数精确到十分位,就是把百分位的数进行四舍五入即可;这个数最大时,用的是舍去; 最小时,用的是五入。
19.【答案】4.95
【解析】解:9.74-4.79=4.95
故答案为:4.95。
【分析】组成的最大两位小数是9.74,组成的最小两位小数是4.79,把这两个数相减求出相差的数即可。
20.【答案】60.806;六十点八零六
21.【答案】5;(18+17)÷7
【解析】解:18+17=35;35÷7=5;
列综合算式是:(18+17)÷7。
故答案为:5;(18+17)÷7。
【分析】运算顺序:先算乘除,后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
22.【答案】4;5
【解析】根据“四舍五入”法,近似数8.5是“四舍”得到的,所以,□里可以填1~4,最大应填4;近似数6.00是“五入”得到的,所以,□里可以填5~9,最小应填5。
故答案为:4;5。
【分析】根据“四舍五入”法,近似数8.5是“四舍”得到的,所以,□里的数小于5;近似数6.00是“五入”得到的,所以,□里的数大于5;据此填数。
23.【答案】22;7
【解析】解:5.7元=57角,假设都是5角硬币,则1角的硬币有:
(29×5-57)÷(5-1)
=88÷4
=22(枚)
5角的硬币:29-22=7(枚)
故答案为:22;7。
【分析】假设都是5角硬币,则币值是29×5,一定大于57角,是因为把1角的也当作5角来计算了,用一共多算的钱数除以一枚硬币多算的钱数即可求出1角硬币的枚数,进而求出5角硬币的枚数。
24.【答案】25;16;400
【解析】解:方法一:一个因数是:80÷5=16,另一个因数是100÷4=25,16×25=400;
方法二:(80÷5)×(100÷4)16×25=400;
答:原来这两个数相乘的积是400。
故答案为:25,16,400。
【分析】根据“一个因数增加5,积就增加80”可知80是另一因数的5倍,根据“另一个因数减少4,积就减少100”可知100是一个因数的4倍,再根据已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,据此分别求出两个因数;再列出乘法算式计算,即可求出原来这两个数相乘的积是多少。
25.【答案】99
【解析】两位自然数与除以 5 都余 2,
(10a+b)除以5余数是2,可知b=2或7
10b+a=20+a除以5余数是2.可知a=2或7
a>b
所以a=7,b=2.
+=72+27=99
故答案为:99。
【分析】
两位自然数与 除以 5 都余 2 , 且a>b,这说明(10a+b)与(10b+a)除以 5 都余 2。同时,a>b,根据这些条件确定a和b。
26.【答案】正确
【解析】解:3+4=7(厘米)
7厘米>5厘米
5-3=2(厘米)
2厘米<4厘米
故答案为:正确。
【分析】三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边只差小于第三边,所以原题干说法正确。
27.【答案】正确
【解析】解:大于0.1且小于0.9的小数有无数个,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在一个小数中,小数部分的各数位,叫做小数数位。小数数位有十分位、百分位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起,右边第一位叫做十分位,也可以叫做小数第一位。小数点右边第二位叫做十分位,也可以叫做小数第二位。以此类推,故本题中大于0.1,小于0.9的小数有一位小数、两位小数、三位小数,……。
28.【答案】错误
【解析】解:0.25-0.25×(0.8×0.1)=0.25-(0.25×0.8)×0.1=0.25-0.2×0.1=0.25-0.02=0.23。
故答案为:错误。
【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
29.【答案】错误
【解析】 计算58-24+16时要先算58-24,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】观察算式可知,算式中只有加减法,按从左往右的顺序解答.
30.【答案】正确
【解析】、2缩小1000倍就是2÷1000。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把2缩小1000倍,就是把小数点向左移动三位,就是2÷1000。
31.【答案】正确
【解析】(17×2+23)÷3=57÷3=19.
故答案为:正确。
【分析】a、b的平均数是17,a+b=17×2,(a+b+c)÷3=三个数的平均数,据此解答。
32.【答案】8.6+14.4=23;10-0.16=9.84;100×0.205=20.5;0.3÷100=0.003;
101×11=1111;1-0.99=0.01;2.15+0.9=3.05;9+29+9=270;
0×0.27÷10=0;17.2-5.8-4.2=7.2。
【解析】小数的加、减法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加减、法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);
一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位......,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍......,反之也成立;
小数的乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;乘法分配律的逆运算:a×b+a×c=a×(b+c)。
33.【答案】8;2;
53000;3800
34.【答案】
x÷4=2.8
解:x=2.8×4
x=11.2
5x+6×0.4=12.4
解: 5x=12.4-2.4
x=10÷5
x=2
9x+6x=480
解:(9+6)x=480
15x=480
x=480÷15
x=32
【解析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
(1)利用等式的性质2在方程的两边同时乘4;
(2)将能算的先计算出来,然后利用等式的性质1在方程的两边同时减去2.4,再利用等式的性质2在方程的两边同时除以5;
(3)先利用乘法分配律将方程化简,再利用等式的性质2在方程两边同时除以15。
35.【答案】∠3=180°-60°=120°
∠1=(180°-120°)+2=30°
答:∠1是30°。
【解析】先求出∠3的度数,再根据三角形的内角和是180°,可以算出两个底角的度数和,再根据等腰三角形的特征,两个底角的度数相等,除.以2即可。
36.【答案】(1)解:周长:(12+3+4)×2
=19×2
=38(cm)
面积:4×4+12×3
=16+36
=52(cm2)
(2)解:周长:(4+2)×2×2
=6×2×2
=12×2
=24(米)
面积:(4×2-1×1)×2
=(8-1)×2
=7×2
=14(平方米)
【解析】(1)观察图形,通过平移线段,可以将图形转化成一个长12厘米,宽是(3+4)厘米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,据此列式计算;
(2)观察图可知,通过平移线段,这个组合图形的周长就是两个长方形的周长之和,长方形的周长=(长+宽)×2,组合图形的面积=(小长方形的面积-空白小正方形的面积)×2,长方形的面积=长×宽,据此列式解答。
37.【答案】
【解析】观察图形可知,从上面看到的图形,一共3层:下层1个正方形居最左端,中层3个正方形,上层1个正方形居最右端;从正面看到的是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居最左端;从左边看到的是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居中。
38.【答案】解:
【解析】(1)长方形对边相等,根据长方形的特征画出长方形;
(2)从长方形一个顶点向对边画出一条线段,这条线段就能把长方形分成一个三角形和一个梯形;
(3)找出一个大于90°的角,然后测量出度数即可。
39.【答案】80本
40.【答案】解:1.8+0.6=2.4(m)
2.6-2.4=0.2(m)
答:爸爸能换成灯泡,因为再加上爸爸胳膊的长度就能换灯泡。
【解析】用爸爸的身高加上凳子的高度计算出总高度,然后确定距离灯泡的长度,根据实际情况,爸爸换灯泡时抬手就能换。
41.【答案】解:12.85+5.3+12.85
=18.15+12.85
=31(元)
答:一共需要31元。
【解析】一共需要的钱数=水果蛋糕的单价+芝士蛋糕的单价;其中,芝士蛋糕的单价=水果蛋糕的单价+贵的钱数。
42.【答案】解:3×48=144(元)
4×21 =84(元)
84-20=64(元)
144+64=208(元)
55×4=220(元)
208<220
答:单独购买4个日历和4个书签的方案更划算。
【解析】日历买3赠1,所以购买4个日历实际花的钱数=3个日历的钱数=每个日历的价钱×3,4个书签的价钱=每个书签的价钱×4,经过计算满80元,所以购买4个书签实际花的钱数=4个书签的价钱-满80元减的钱数,所以单独购买4个日历和4个书签的价钱=购买4个日历实际花的钱数+购买4个书签实际花的钱数;买4个组合装的价钱=一个组合装的价钱×4。然后比较两种方案花的钱数即可。
43.【答案】解:720÷4÷6×15
=30×15
=450(千克)
答:第7天要为15台车至少准备450千克的柴油比较合适。
【解析】第七天准备的柴油质量=每台车每天消耗的柴油质量×车的数量。
44.【答案】解:(263+194+237+206)÷60
=900÷60
=15(包)
答:一共要打成15包。
【解析】要把这些书每60本为一包打包,相当与平均分,用除法,先把4个班的图书加起来,算出总图书,在用总数除以60即可得出结果。
45.【答案】解:方法一:
58×15+42×15
=870+630
=1500(米)
方法二:
(58+42)×15
=100×15
=1500(米)
答:这条公路长1500米。
【解析】方法一:用两队每天修的长度分别乘15,分别求出每个队15天修的长度,然后相加求出这条公路的总长度;
方法二:因为两队都是修了15天,所以把两队每天修的长度相加求出两队每天共修的长度,然后乘15求出这条公路的总长度。
46.【答案】(1)解:264×4+236×4
计算思路:小思先分别计算 A、B两个接种点4小时可接种的总人数,再相加。
(2)解:(264+236) ×4
=500×4
=2000 (名)
2000>1987
答: 能接种完所有光明小学的学生 。
【解析】方法一:用A接种点每小时接种的人数乘工作的时间,求出A接种点接种多少人;同理,求出B接种点接种多少人,再把它们相加,求出一共接种多少人,再和光明小学人数进行比较即可判定;
方法二:用A接种点每小时接种人数加上B接种点每小时接种人数,求出A、B两个接种点每小时一共接种多少人,再乘接种的时间,即可求出两个接种点一共接种多少人,再和光明小学人数进行比较即可判定。
47.【答案】解:9+6=15(袋)
9×9+6×6
=81+36
=117(元)
答:小米买了9袋,黑米买了6袋。
【解析】小米的单价×小米买的袋数+黑米的单价×黑米买的袋数=总钱数,并且小米的袋数+黑米的袋数=15袋。
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