统编版语文二年级上册18古诗二首复习课（课件）(共32张PPT)

(共32张PPT)
19古诗二首
第一课时
第二课时
第三课时
第一课时
识字
获得生字,进入诗句。
住宿
归宿
多音字
寺院
寺庙
危害
安危
一号补给点 学习生字
星辰
生辰
恐怕
恐龙
惊吓
惊人
似乎
类似
穹庐
庐山
笼罩
笼统
盖子
盖头
苍耳
苍老
茫然
白茫茫
结构:半包围结构
六画 首字母：w
组词:危楼 危机
横折钩要写在横中线上。
二号补给点 识字
结构:左右结构
十一画 首字母：G
组词:不敢 果敢
部首:反文旁
耳朵上面挂上钩，右边反文不是“又”。
结构:左右结构
十一画 首字母：J
组词:吃惊 惊奇
部首:广字旁
写时要左窄右宽。
结构:左右结构
六画 首字母：Y
组词:阴山 阴雨
部首:双耳旁
写是要左窄右宽。
结构:左右结构
六画 首字母：S
组词:相似 近似
部首:单人旁
竖提一笔写成。
结构:左右结构
十一画 首字母：Y
组词:四野 田野
部首:里字旁
里字变成偏旁，横要变成提。
结构:上下结构
七画 首字母：C
组词:苍苍 苍白
部首:草字头
撇，捺相交于竖中线左侧。
结构:上下结构
九画 首字母：C
组词:茫茫 迷茫
部首:草字头
写时要上少下多。
三号补给点 思维梳理
四号补给点 记字
形声字记字
恐、惊:形旁分别是心字底、竖心旁，都与心理有关。
加一加记字
广+户=庐 竹字头+龙=笼
已获得生字,进入诗句学习。
第二课时
课文
一号补给点 课文
夜宿山寺
危楼/高百尺，
手可/摘星辰。
不敢/高声语，
恐惊/天上人。
(唐)李白
敕勒歌
北朝名歌
敕勒川,阴山下,
手可/摘星辰。
不敢/高声语，
恐惊/天上人。
二号补给点 诗句梳理
夜宿山寺(五言绝句)——
夜晚住在山上的寺院。
危楼高百尺,——
高楼有百尺之高,
手可摘星辰。——
站在高楼上,仿佛伸手就可以摘下天上的星星。
不敢高声语,——
我不敢大声说话,
恐惊天上人。——
怕惊动天上的神仙。
敕勒歌——
敕勒族的民歌,是北朝民歌的代表作之一。
敕勒川,阴山下,——
美丽辽阔的敕勒川大草原,就在阴山脚下,
天似穹庐,笼盖四野。——
天空就像游牧民族居住的毡帐,笼罩着四面的原野。
风吹草低见牛羊。——
一阵风吹过，野草低伏，显现出一群群肥壮的牛羊。
天苍苍,野茫茫,——
天空蓝蓝的，原野无边无际，
三号补给点 认识作者
[作者简介]李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐代诗人。诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。被后人誉为“诗仙”。主要作品：《蜀(shu)道难》《静夜思》《早发白帝城》等。
[资料介绍]北朝民歌：北朝(北魏(wei)、东魏、西魏、北齐、北周)时期类似汉乐府的一种诗歌形式。艺术风格质朴(piao)坦率、豪放刚健,充分表现了北方诸民族的精神面貌。代表作品有《敕勒歌》《木兰诗》等。
四号补给点 课文复习
很棒,课文学习完成,进入课后学习。
第三课时
课后习题
一号补给点 朗读课文,背诵课文。
二号补给点 读诗句,想画面,再用自己的话说一说。
1危楼高百尺,手可摘星辰。
2天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
蓝蓝的天空下,茫茫的草原一望无际,突然一阵风吹过,草叶低垂,原先隐藏在草里的牛羊一下子显现在眼前。
诗人站在山顶寺庙的高楼上,极目远望,他觉得这高楼一直入云端,仿佛伸手就可以摘下星星似的。
三号补给点 扩展积累
再见,我们下次再见。