2024-2025学年期末模拟试卷（含解析）三年级下册数学（苏教版）

2024-2025学年期末模拟试卷（试题）三年级下册数学（苏教版）
一、单选题
1． 去科技馆的公交车10分钟发一辆，第一辆发车时间为6： 40，蓝蓝7： 03到达车站，至少还要等(　　)可以坐上车。
A．3分钟 B．5分钟 C．7分钟 D．17分钟
2．2块轻质砖大约重50千克，（　　）块这样的轻质砖大约重1吨。
A．5 B．20 C．25 D．40
3．2018年全年的天数（　　）2019年全年的天数。
A．大于 B．小于 C．等于
4．由两个长是6厘米、宽是2厘米的长方形组成下图，涂色部分的面积和是（　　）。
A．12平方厘米 B．16平方厘米 C．20平方厘米
5．淘气在新华书店购买了3本书，最贵的一本是（　　）。
A．《米小圈上学记》16.04元
B．《稻草人》16.99元
C．《三毛流浪记》16元1角5分
6．用2个面积是4平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形周长是（　　）厘米。
A．12 B．14 C．16
7．学校午餐从11：55开始，小强吃午饭用了15分，休息了一会儿，12：50他要去操场上踢球。医生规定饭后1时才可以进行体育活动，小强（　　）去踢球。
A．可以 B．不可以 C．无法判断
二、判断题
8． 1块饼的和3块同样的饼的相等。（　　）
9．一条路长5米，修了，还剩米。(　　)
10．一个长方形的长增加5厘米，宽增加4厘米，它的面积增加20平方厘米。（　　）
11．两根绳子，都用去 后，剩下的一样长。（　　）
12．两个数相乘，一个乘数的末尾有两个0，则积的末尾只有两个0。
13．公历年份是4的倍数的这一年一定是闰年。（　　）
14．一个长方形的长增加3米，宽增加2米，面积就增加6平方米。（　　）
15．一个边长为4厘米的正方形，它的周长和面积不相等。（　　）
三、填空题
16．48个25相加的和是　 　；26的50倍是　 　。
17．7020千克＝　 　吨 　 　千克
135分＝　 　时 　 　分
18．计算器上的按键“3”坏了，在计算8256÷32时，可以输入算式　 　算出得数。
19．周六晚上，小明一家去看电影。电影下午3：05开始，散场时小明看了一下时间是 （　 　：　 　），这场电影长　 　时　 　分。
20．6只猴一周（7天）共吃了126个桃，每只猴平均一天吃　 　个桃。
21．红气球是气球总数的 ，这是把　 　看作单位“1”，把它平均分成　 　份，红气球占　 　份。
22．李明妈妈是一位医生，今年2月16日出发参加抗疫，3月29日回来，李明妈妈一共出差　 　天。
23．一个长方形，长与宽都增加6厘米，面积增加228平方厘米，原长方形的周长是　 　厘米．
四、口算与估算
24．直接写得数。
35+20+6= 62+29= 91-23= 28+45+5= 53-（37+9）=
36+18= 7×9+15= 6×5+29= 5×9-9= 9×6－16=
五、竖式计算
25．用竖式计算
①123×3=
②203×4=
③140×5=
④8.6元-2.2元=
六、脱式计算
26．用递等式计算。
51-7×4
（18+36）÷6
26+42÷725+68-39
七、操作题
27．一个图形的 是，在下面的方格纸上画出这个图形。
八、解决问题
28．统计与比较：回答以下问题：
苹果：5个 香蕉：8根 梨：7个 桃子：6个
（1）香蕉比苹果多多少根？
（2）桃子再买几个就和梨一样多？
29．一个长方形花圃，长158米、宽48米．这个花圃面积有多大？
30．王伯伯用一根长48米的篱笆围了一块正方形菜地（如下图）。计划用这块菜地的种菠菜，种土豆，其余的种胡萝卜。
（1）种菠菜和土豆的面积占这块菜地的几分之几？
（2）种胡萝卜的面积占这块菜地的几分之几？
（3）这块正方形菜地的占地面积是多少平方米？
31．王老师买了28本书，每本16元，一共要付多少元？淘气这样列式计算：
32．湖滨公园儿童票每张8元，成人票每张20元。小红和父母及奶奶去公园玩，买门票一共要用多少元？
33．六一儿童节，可可和她的3个好朋友准备了6种颜色的气球共36个。
（1）平均每种颜色的气球有多少个？
（2）平均每人准备了多少个气球？
（3）他们把这些气球送给了孤儿院的8个小朋友，其中有1个小朋友分到8个，剩下的气球平均分，其余每人分到几个气球？
34．小明有6套画片，每套3张，送给小华4张，问此刻有几张？
35．老师对2（1）班同学最喜欢的课外活动进行了统计，结果如下：
课外活动 跳绳 跳远 踢毽子 单脚跳
人数 9 16 6 8
（1）2（1）班一共有　 　人，最喜欢　 　的人数最多。
（2）最喜欢跳绳的有　 　人，比最喜欢单脚跳的多　 　人。
（3）学校要组织课外活动，给2（1）班同学组织（　　）活动更合适。给2（2）班同学也组织这个活动合适吗？为什么？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：7时10分-7时3分=7分钟。
故答案为：C。
【分析】蓝蓝坐上车至少还要等的时间=7时10分-蓝蓝到达车站的时间。
2．【答案】D
【解析】【解答】1吨=1000千克，
1000÷50×2
=20×2
=40（块）
故答案为：D。
【分析】根据1吨=1000千克，先将吨化成千克，然后用除法求出1000千克里面有几个50千克，就有几个2块轻质砖，据此列式解答。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：2018年全年天数等于2019年全年天数。
故答案为：C。
【分析】2018年和2019年都是平年，全年都是365天。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：6×2×2-2×2×2
=24-8
=16（平方厘米）。
故答案为：B。
【分析】涂色部分的面积和=单个长方形的长×宽×2-空白部分的边长×边长×2。
5．【答案】B
6．【答案】A
【解析】【解答】解：4÷2=2（厘米）
（2×2＋2）×2
=（4＋2）×2
=6×2
=12（厘米）。
故答案为：A。
【分析】这个长方形周长=（长＋宽） ×2；其中，长方形的长=正方形的边长×2，其中，正方形的边长是2厘米。
7．【答案】B
【解析】【解答】解：11时55分＋1小时=12时55分，12时50分比12时55分早，在小强不可以去踢球。
故答案为：B。
【分析】小强最早可以去踢球的时刻=学校午餐的时刻＋1小时，早于这个时刻的不能去踢球。
8．【答案】正确
【解析】【解答】解：1块饼的和3块同样的饼的相等，都是块。
故答案为：正确。
【分析】1块饼的是块，3块同样的饼的是块，所以相等。
9．【答案】错误
10．【答案】错误
【解析】【解答】解：由于不知道原来长方形的长和宽，所以无法判断面积增加多少。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】长方形的面积增加多少与原来长方形的长和宽有关，由此判断即可。
11．【答案】错误
【解析】【解答】解：无法比较剩下绳子的长度。
故答案为：错误。
【分析】这两根绳子的长度未知，所以也就无法比较剩下绳子的长度。
12．【答案】错误
【解析】【解答】解：两个数相乘，一个乘数的末尾有两个0，而另一个乘数的末尾的0的个数不能确定，所以积的末尾的0的个数不能确定。
故答案为：错误。
【分析】乘数×乘数=积，积的末尾的0的个数和乘数中的0个数有关。
13．【答案】错误
【解析】【解答】解：公历年份是4的倍数的这一年不一定是闰年。
故答案为：错误。
【分析】当遇到整百年份时，闰年的年份数是400的倍数。
14．【答案】错误
【解析】【解答】解：假设长方形的长5米，宽3米。
5×3=15（平方米）
（5＋3）×（3＋2）
=8×5
=40（平方米）
40-15=25（平方米）。
故答案为：错误。
【分析】假设长方形的长5米，宽3米，原来长方形的面积=长×宽，新的长方形面积=（原来长方形的长＋3米）×（原来长方形的宽＋2米），然后再相减。
15．【答案】错误
【解析】【解答】解： 正方形的周长和面积：①意义不同，正方形的面积是指正方形所占平面的大小，而正方形的周长是指围成正方形一周的长度；②计算方法不同，正方形的面积=边长×边长，而正方形的周长=边长×4；③计量单位不同，面积用面积单位，而周长用长度单位；所以原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个边长为4厘米的正方形，它的周长和面积无法比较大小。
16．【答案】1200；1300
【解析】【解答】解：25×48=1200
26×50=1300
故答案为：1200；1300.
【分析】求48个25相加的和是多少，用25乘48即可；
要求26的50倍是多少，用乘法进行解答即可。
17．【答案】7；20；2；15
【解析】【解答】解：7020千克=7吨20千克；
135-60-60=15（分），所以135分=2时15分。
故答案为：7；20；2；15。
【分析】1吨=1000千克，1时-60分，据此单位换算。
18．【答案】8256÷4÷8或8256÷16÷2
【解析】【解答】解：在计算8256÷32时，可以输入算式8256÷4÷8或8256÷16÷2算出得数。
故答案为：8256÷4÷8或8256÷16÷2。
【分析】被除数中没有3，可以直接按出，除数中有3，可以把32拆成两个数的积，例如32=4×8，32=16×2，而除以两个数的积，等于连续除以这两个数，所以输出的算式可以是8256÷4÷8或8256÷16÷2。
19．【答案】4；35；1；30
【解析】【解答】 周六晚上，小明一家去看电影。电影下午3：05开始，散场时小明看了一下时间是 （4：35），这场电影长1时30分。
故答案为：4；35；1；30。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；
要求电影的时长，结束的时刻-开始的时刻=电影的时长，据此列式解答。
20．【答案】3
【解析】【解答】解：126÷6÷7
=21÷7
=3（个）
故答案为：3。
【分析】6只猴一周一共吃的桃子数÷6只=1只猴子一周吃的桃子数，1只猴子一周吃的桃子数÷7天=1只猴子一天吃的桃子数。
21．【答案】气球总数；7；5
【解析】【解答】 红气球是气球总数的，这是把气球总数看作单位“1”，把它平均分成7份，红气球占5份。
故答案为：气球总数；7；5。
【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；
在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
22．【答案】43
【解析】【解答】解：2020÷4=505，今年是闰年，2月有29天。
29-16+1+29
=14+29
=43（天）
2月16日到3月29日一共43天。
故答案为：43.
【分析】2月份一共14天，3月份一共29天，他们的和就是出差的天数。
23．【答案】64
【解析】【解答】解：(228-6×6)÷6×2
= (228-36)÷6×2
=192÷6×2
=32×2
=64
故答案为：64。
【分析】 长与宽都增加6厘米后的图形增加的面积=长×6+宽×6+6×6，利用乘法分配律可知（长+宽）×6+6×6=228，从而求得长方形的周长。根据长方形周长=（长＋宽）×2求得原长方形周长。
24．【答案】35+20+6=61；62+29=91；91-23=68；28+45+5=78；53-（37+9）=7；
36+18=54；7×9+15=78；6×5+29=59；5×9-9=36；9×6－16=38.
【解析】【分析】一个算式中，只有加减法，按从左往右的顺序计算；
一个算式中，有乘法和加减法，先算乘法，后算加减法，据此顺序解答；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答。
25．【答案】解：①123×3=369
②203×4=812
③140×5=700
④8.6元-2.2元=6.4元
【解析】【分析】三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面；
一位小数加减法：相同数位对齐，从十分位算起，满十进一，借一当十。
26．【答案】解：51-7×4
=51-28
=23
（18+36）÷6
=54÷6
=9
26+42÷7
=26＋6
=32
25+68-39
=93-39
=54
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
27．【答案】解：画图如下：

【解析】【分析】根据题干信息，可知，3个小正方形对应的分数是，用3除以，即可求出需要图的小正方形的个数
28．【答案】（1）3根
（2）1个
29．【答案】解：158×48=7584(平方米)
【解析】【解答】158×48=7584（平方米）
答：这个花圃的面积是7584平方米.
【分析】已知长方形的长和宽，求长方形的面积，用长方形的长×宽=长方形的面积，据此列式解答.
30．【答案】（1）解：＋=。
答：种菠菜和土豆的面积占这块菜地的
（2）解：1-=
答：种胡萝卜的面积占这块菜地的。
（3）解：48÷3=16（米）
16×16=256（平方米）
答：这块正方形菜地的占地面积是256平方米。
【解析】【分析】（1）种菠菜和土豆的面积占这块菜地的分率=种菠菜占的分率＋种土豆占的分率；
（2）种胡萝卜的面积占这块菜地的分率=1-种菠菜和土豆的面积占这块菜地的分率；
（3）这块正方形菜地的占地面积=边长×边长；其中，边长=篱笆的长÷3。
31．【答案】解：
【解析】【分析】一共要付的钱数=单价×数量。
32．【答案】20×3+8=68（元）
答：买门票一共要用68元。
【解析】【分析】根据题意可知，用儿童票的票价×人数+成人票的票价×人数=买门票的总钱数，据此列式解答.
33．【答案】（1）36÷6=6（个）
答：平均每种颜色的气球有6个。
（2）36÷（3+1）=9（个）
答：平均每人准备了9个气球。
（3）（36-8）÷（8-1）
=28÷7
=4（个）
答：其余每人分到4个气球。
【解析】【分析】（1）用气球总数除以颜色的种数即可求出平均每种颜色气球的个数；
（2）用气球总数除以总人数即可求出平均每人准备气球的个数；
（3）用气球总数减去1人分到的8个求出剩下的个数，剩下的分给了（8-1）人，用剩下的气球数除以分给的人数即可求出每人分到的个数。
34．【答案】3×6－4＝14（张）。
答：此时有14张。
【解析】【解答】3×6－4＝14（张）。
答：此时有14张。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
35．【答案】（1）39；跳远
（2）9；1
（3）解：学校要组织课外活动，给2（1）班同学组织跳远活动更合适，给2（2）班同学也组织这个活动不一定合适，因为不知道2（2）班的学生最喜欢什么活动。
【解析】【解答】解：（1）9＋16＋6＋8
=25＋6＋8
=31＋8
=39（人）
16人＞9人＞8人＞6人
2（1）班一共有39人，最喜欢跳远的人数最多；
（2）最喜欢跳绳的有9人，9-8=1（人）。
故答案为：（1）39；跳远；（2）9；1。
【分析】（1）把各项课外活动的人数相加；把各项活动的人数排列大小即可得出喜欢哪项活动的人数最多；
（2）最喜欢跳绳的有9人，最喜欢跳绳的比最喜欢单脚跳多的人数=最喜欢跳绳的人数-最喜欢单脚跳的人数；
（3）2（1）班组织最喜欢的活动合适，但是2（2）班却不一定也是这种活动，因为不知道2（2）班的学生最喜欢什么活动。
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