古诗词诵读《登快阁》课件(共29张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

(共29张PPT)
登快阁
黄庭坚
语文部编版
必修下册
走进作者
黄庭坚（1045—1105），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人， 北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”（黄庭坚为其中一宗）之称。
与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。黄庭坚书法亦能独树一格，为“宋四家”之一。
著有《山谷词》。
题目解说
此诗作于作者在太和令任上。
百姓的困苦，官吏的素餐，使作者有志难展，于是产生孤独寂寞之感。因此诗写在开朗空阔的背景下的忘怀得失的“快”意，终因知音难觅而产生归欤之思。
写作背景
此诗作于宋神宗元丰五年（1082），时黄庭坚在吉州泰和县（今属江西）任知县，公事之余，诗人常到“澄江之上，以江山广远，景物清华得名”（《清一统治·吉安府》）的快阁览胜。此时作者三十八岁，在太和令任上已有三个年头。
《登快阁》
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
重点字词：
痴儿：自指，指自己并非大器，只会敷衍官事。
青眼：表示对人喜爱或重视、尊重，指正眼看人。
盟：结盟，这里指作伴。
学习过程
任务一
诵读诗歌 整体感知
任务设计：
1、学自由朗读。
2、学生示范朗读，学生点评。
3、学生齐读。
4、学生试着把诗歌解读成优美文字。
首联——痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
思考：“了却"二字，衬托出了诗人什么心情？
如释重负的欢快心情
1.这首诗的首联，这两句写了些什么？在表达方式上属于什么？作者为什么自称为“痴儿”？用“倚”字好还是用“赏”字好？
首联写了作者公务之暇登快阁眺望。属于叙述的表达方式。“痴儿”是作者的自嘲，显示出一种孤傲不羁的神情，表现对官场生活的厌倦和对登快阁欣赏自然景色的渴望。
“倚”字用的好，含有倚阁，赏晚晴两重意思，同时诗人此时已经结束一天公事，身心疲累了，就倚靠在阁楼上。如果用“赏”字，就显得呆板。
首联——痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
首联——痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
“登”的人：
“登”的地点：
“登”的原因：
“登”的目的：
痴儿
快阁
了却公家事
东西倚晚晴
任务二
品味审美情趣
任务设计：
1、请从景和情的角度赏析本诗的颔联。
颔联——落木千山天远大，澄江一道月分明。
远望无数秋山，山上的落叶飘零了，浩渺的天空此时显得更加辽远阔大，澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过，一弯新月，映照在江水中，显得更加空明澄澈。
1.描绘这两句诗的画面。
1、请从景和情的角度赏析本诗的颔联。
①本联写了登高所见秋景:千山重叠，无边落木，江水澄明，夜月清明
②营造了一种空明阔大的意境
③表现了诗人轻松明快的心情、对大自然的喜爱和对官场生活的厌倦
了解：颔联化用了谁的诗句？
化用杜甫"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"和谢眺"余霞散成绮，澄江净如练"的名句。
颔联——落木千山天远大，澄江一道月分明。
登高 唐 杜甫
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，
潦倒新停浊酒杯。　
登快阁 北宋 黄庭坚
痴儿了却公家事，
快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，
澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，
青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，
此心吾与白鸥盟。
写登快阁所见山水秋色实景。
山天远大，江月分明，生机勃勃。
不但顿然开拓了自己的心胸，
也屏去了许多尘俗之见。
一句仰视，一句俯视，有疏宕之气。
“无边”，放大了落叶的阵势，
“萧萧下”，又加快了飘落的速度。
传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。
江西诗派以杜诗为宗，处处追摹。本诗的颔联与杜甫《登高》的颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”都写到了“落木”、“江”这样相同的景物，但表达的意境却不尽相同。试分析其异同。
都表现了景物的辽远和阔大的特点，意境开阔。
但与杜诗的沉郁顿挫、慷慨悲壮的意境，黄诗通过辽远阔大、空明澄澈的景物表现出一种如释重负，放达不羁的胸襟。
颈联——朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
前句用伯牙摔琴谢知音的故事。《吕氏春秋·本味篇》载："钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。"后句用阮籍青白眼事。史载阮籍善为青白眼，"见礼俗之士，以白眼对之，见所悦之人，乃见青眼"（《晋书·阮籍传》）。
了解：运用了什么典故？
"横"字有何妙处？
“横”的意思是把酒杯平端起来。写诗人只有见到美酒，才把酒杯端起来，眼中才有喜色。把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情衬托了出来。
颈联——朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
颈联作者运用这两个典故表达了怎样的思想感情呢？
借典抒情，表达了自己厌恶官场、欲求知音的心情。
尾联——万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
表明了诗人怎样的人生理想？
诗人因在现实生活中抱负得不到施展，胸怀无人理解感到痛苦，而向往一种纯朴的没有猜忌的与世无争的归隐生活。这生活在人间社会得不到，只有驾小舟访白鸥，到江海去度余生了。
全诗结构：
首联：
颔联：
颈联：
尾联：
记叙。照应题目，写登楼一事。
写景。描写登楼所见美景。
抒情。抒发登楼所生之感。
述志。弃官归隐，向往自由。
任务三
析手法 品情感
1、这首诗最突出的表现手法是什么 请结合全诗作简要分析。
用典
①用历史、传说及寓言故事为典。第一句用晋夏侯济的话、第五句用伯牙钟子期故事、第六句用阮籍能为青白眼故事、第八句用《列子》中“鸥鸟忘机”的寓言故事分别表达特定的情意，收含蓄蕴藉之效。
②点化前人诗文句子入作品。颔联即化用了杜甫的名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、谢眺的“余霞散成绮，澄江静如练”及柳宗元的“木落寒山静，江空秋月明”，显得不露斧凿痕迹，巧妙而自然表情达意。
2、颈联运用典故，作者借此表达了怎样的情怀
俞伯牙为知音摔琴绝弦的典故，表达知音难觅的惆怅。
阮籍，善为青白眼。作者借此表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。
3、诗结尾，呼应了起首，顺势作结，给人以“一气盘旋而下之感”。试分析这首诗的首联和尾联是如何呼应的。
“万里归船”既照应了登上快阁所见的澄江实景，又写出了作者心中对归隐而去的冀望;
“此心吾与白鸥盟”表达的对人生忘机的超然和洒脱，又很好地诠释了“痴儿了却公家事”从烦琐的案牍中解脱出来的欢快之情。
4、这首诗蕴含了诗人怎样的感情
蕴含了诗人复杂的思想情感:
①对公事(官场生活)的厌倦。自称“痴儿”，称处理官事为“了却”，表明诗人厌烦官场事；
②“对大自然美好景色的喜爱之情。颔联描写了深秋空阔辽远的天空，澄澈的江水，皎洁的月，倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物无不蕴含喜爱之情;
③对知音难觅的苦闷惆怅之情。颈联巧用俞伯牙为知音摔琴绝弦的典故表达知音难觅的惆怅;
④归隐情怀。尾联“归船”“吾与白鸥盟”表达了诗人归隐的愿望。
5、有人说这首诗的意旨落脚在“归”字上，请结合全诗谈谈哪些地方体现了一个“归”字。
①自称“痴儿”，称处理官事为“了却”，表明诗人厌烦官场事务;
②“倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物;
③“已”、“聊”表明世无知音，自己已无意仕途;
④“弄长笛”、“与白鸥盟”指诗人远离世俗，过悠闲忘我与世无争的生活。
都体现了“归”字
任务四
登高怀远之情思
任务设计
1、学生背诵学过的登高诗词。
杜甫《登高》
李白《登凤凰台》
范仲淹《岳阳楼记》
王维《九月九日忆山东兄弟》
2、总结登高怀远之情思。
登高可远望而至思深。
杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”抒发忧国忧民之情。
李白“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁” 感时伤世的情绪便油然而生。
黄庭坚 “万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”表明归隐之意。
范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神。
杜甫“会当临绝顶，一览众山小” 抒发了诗人奋发向上、勇攀高峰的凌云壮志。
王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”飘零他乡，登高望远思亲人。
古往今来，仁人志士，才子政客，他们满腹的愁怨，一腔的豪情，都抛撒在华夏大地的名山古迹中。或登高抒豪情、遣悲怀；或抒发怀才不遇之悲歌、凌云之壮志，或抒发羁旅之乡情、忧国忧民之国愁……试问人生，何以解忧？
唯有登高
主题归纳
诗人从“痴儿了却官家事”说起，透露了对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望；然后，渐入佳境，诗人陶醉在落木千山，澄江月明的美景之中，与起首处对“公家事”之“了却”形成鲜明对照；五、六句在良辰美景中，诗人心内的忧烦无端而来，诗人感受到自己的抱负无法实现、自己的胸怀无人理解的痛苦。尾句引出了诗人的“归船”、“白鸥”之想。意味隽永，想象无穷。