中小学教育资源及组卷应用平台
三年级 (
----------------------------------------------- 装 ---------------------------------- 订 ------------------------------------ 线 -----------------------------------------------------
)第二学期期末教学质量检测
(
学校:
班级:
姓名:
学
号:
)科学卷
(时间:40分钟)
小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。
题 型 判断题 选择题 探究题 等 级 卷面书写
对题数
一、判断题:
汽车停止后,打开车门的过程中,车门的运动形式是摆动。【原创】 ( )
从杭州飞往拉萨的飞机在天空中的运动既有直线运动又有曲线运动。【改编】( )
相同距离内,物体运动时间越短,运动得越慢。 【原创】 ( )
同一物体,摆放方式不同,它在斜面上的运动情况也可能会不一样。【原创】 ( )
我们观察到蚕卵的中心处是凸出来的。【改编自网络试卷选择题】 ( )
蚕卵很小,观察时我们可以借助显微镜来帮助观察。【原创】 ( )
当蚕要吐丝结茧了,我们可以喷点水湿润空气。【改编自网络试卷】 ( )
在研究蚕的一生的变化过程中,我们可以用尺子小心地测量蚕宝宝的体长。【原创】
( )
乌龟、蝙蝠、鲸都属于胎生动物。 【原创】 ( )
我们每天都看到太阳东升西落,这是以月球为参照物。【改编自网络试卷】( )
太阳黑子活跃时会对地球的磁场产生影响,造成一系列危害。【改编】 ( )
一天中阳光下物体的影子中午最短。【原创】 ( )
2021年10月,我国成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”,标志着我国太空探测进入“探日”时代。【原创】 ( )
二、选择题:
小鸟在天空中飞行,它相对于 是静止的。 【改编自网络试卷】
A.地面上的建筑物 B.旗杆上的国旗 C.它口中叼着的小虫
如图所以,下面关于描述自己所处的位置的说法最合理的是 。【原创】
A.两人静止不动时,用距离来描述自己的位置就可以了
B.两人静止不动时,用方位来描述自己的位置就可以了
C.中心的同学静止不动,自己运动起来,多次改变位置,同时用
方向和距离来描述。
3.设计“过山车”轨道路线时,下面说法合理的是 。【改编自2020期末卷探究题】
A.过山车轨道设计得长一些,可以使小球运动得更快
B.上下层的线路重叠时,下层的路线用虚线表示
C.轨道线路各段的坡度要一样,才能使小球顺利滚完全程。
4.如右图,在桌面上沿曲线运动的小球冲出桌面后,它的运动描述正确的是 。【改编】
A.直线运动掉落到甲点
B.直线运动掉落到甲点
C.曲线运动掉落到丙点
5. 笑笑同学在总结蚕的一生时,做了如下记录:“身体呈圆筒形,有环节,从黑褐色逐渐变为白色,运动方式为爬行。”根据记录,你认为笑笑同学记录的是蚕的 。【改编】
A.幼虫 B.成虫 C.蛹
6. 为了便于将蚕丝拉出来,我们通常会采用 的方法。【改编自阳光同学选择题】
A.放热水中浸泡 B. 放冰箱中冷冻 C. 放太阳下暴晒
小明观察了蚕的一生后,发现蚕的一生需要经历 的生命历程。【原创】
A.出生→繁殖→生长发育→死亡
B.出生→生长发育→繁殖→死亡
C.生长发育→繁殖→出生→死亡
8. 下列动物中的行为属于繁殖的是 。【原创】
A.兔子换毛 B.大雁南飞 C.蜻蜓点水
9. 如图,在用手电筒照射木块的四种方式中,木块的影子最短的是手电筒在 位置。【改编自网络试卷】
A.① B. ③ C.④
萧山区某一天,阳光下物体影子的方向的变化规律是 。 【原创】
A. 东——北——西 B. 西——南——东 C. 西——北——东
11. 我们可以用 的方法比较出世界地图上海洋和陆地面积的大小区别。【原创】
A.数格子 B.用尺子测量 C.用放大镜看
12. 两次月圆的时间间隔大约是 。 【原创】
A.半个月 B.一个月 C.一年
13. 制作地球主题海报首先要做的是 。 【原创】
A.确定主题色彩 B.搜集选用材料 C.筛选资料
探究题:
(
项目一
)
我们的“过山车” 【改编自阳光同学探究题】
“超级火箭”科学小组同学设计并搭建了一座“过山车”轨道模型。图一是他们设计的轨道图,图二为根据设计图制作的过山车轨道。A、B、C、D四点离桌面的高度分别为6厘米,20厘米、30厘米、3厘米,请你和他们一起完成下列问题:
1.轨道的起点 ,终点是 。
A.A B. B C. C D.D
2.如图一,若以A点方向盘中心点,B点在A点的 方向;C点在A点的 方向。
3.以上过山车轨道为 (填“直线”或“曲线”)轨道。
4.小球在轨道中的运动属于 。【原创】
A.滑动 B.滚动 C.两者都有
5.在图二中,若两个相同的小球分别从C释放到达A点和从B点释放到达A点,则小球1(C处释放)和小球2(B处释放)到达A点的速度关系是 。
A.小球1>小球2 B.小球1< 小球2 C.小球1= 小球2
6.关于制作“过山车”,下列说法不正确的是 。
A.在制作过山车前应该先根据材料和实际进行设计
B.设计时应该小组合作,听取多方意见
C.设计图完成后,要严格执行,不能修改
7.在测试搭建的“过山车”时,小球停滞在A处,下列操作最合理的是 。
A.把C再抬高一点
B.把B和D的高度再调高一些
C.把A的弯度再弄弯曲一些,再急一些
8.实验中,小球在“过山车”轨道上运行全程的时间要测量三次,目的是
。 【原创】
(
项目二
)
蚕宝宝的一生【改编自阳光同学探究题】
亮亮同学非常喜欢小动物,他和一些同学组成了“”科学小组,通过养蚕来了解动物的一生,下面请和他们一起来完成下列问题:
蚕的一生经历不同的时期,请在下图中写出各个阶段的形态的名称。
在观察蚕宝宝吐丝的过程中,我们发现蚕在吐丝前( ),吐丝中( ),吐丝后( )。
身体运动,头来回晃动 B.身体变小,潜伏在内 C.不再吃桑叶,躯体发黄发亮
3.观察中发现,蚕在结茧之前一共要蜕皮 次。
4.“春蚕到死丝方尽”是指蚕变成了 ,此时它是 (填“有”或“没有”)生命的。
5.亮亮观察蚕蛾的时候发现有一只蚕蛾个子小小的,触角黑黑的,扑腾着翅膀快速地靠近另一只胖胖的蚕蛾。我们可以初步判断,这只小个子蚕蛾是 (填“雄”或“雌”)蚕蛾。接下来它们会交尾并 ,最终死亡。
6.下列动物与蚕蛾的身体结构相似的是( )【原创】
A.蜘蛛 B.蝙蝠 C.蝴蝶
7.研究蚕一生的变化过程中时,下列做法不正确的是( )。【原创】
坚持每天观察蚕宝宝的身体变化
可以用拍照或画图的方式记录蚕宝宝的样子
等蚕开始结茧后就不需要再观察记录了
(
项目三
)
星空探索【改编自阳光同学探究题】
在不同的历史时期,人们对地球形状的认知是不同的,如①地球是个球体;②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体;③天圆地方。
人类对地球形状的认识过程是 。
①②③ B. ①③② C.③①②
下列说法不正确的是 。【原创】
地球上陆地面积比海洋面积小
月相的变化是由于月球被太阳照亮部分的大小每天都不一样
太阳是一颗恒星,地球围绕着太阳转动
阳阳同学在观察月相的时候,拍了几张照片。下图中,属于下半月月相变化的是 。
观察下图,回答有关问题。
甲 乙 丙
(1)5月26日,我们迎来了2021年的首次月全食。图甲是阳阳拍摄的一张图片,其中阴影部分是 的影子,同时还看到月球表面有些地方颜色较暗,这是月球上的 。
为了找到“什么形状的物体的影子是圆形”的结论,阳阳和同学们看过月食后进行了图乙实验。通过实验,可以观察到有圆形影子的物体的形状是 。
图丙中,如果阳阳先观察到船模顶部,然后观察到整个船模,说明船模是在 上移动。(填“球面”或“平面”)
5.我国的“祝融号”探测器成功将火星照片传回地球,火星与地球都有水的存在,这表示火星上可能有 。
三年级第二学期期末教学质量检测
科学参考答案与评分标准
判断题:(每个空格算1题,共13题)
1 2 3 4 5 6 7
× √ × √ × × ×
8 9 10 11 12 13
√ × × √ √ √
二、选择题:(每个空格算1题,共13题)
1 2 3 4 5 6 7
C C B C A A B
8 9 10 11 12 13
C A C A B B
三、探究题:(“项目一”算1+1+1+1+1+1+1+1=8题,“项目二”算2+1.5+0.5+1+1+1+1=8题,“项目三”算1+1+1+4+1=8题)
项目一:
C D 2.东北 西北 3.曲线
4.B 5.A 6. C 7.A
8.使实验结果更准确
项目二:
1.
2. C A B
3. 4
4. 蛹 有
5. 雄 产卵
6. C 7. C
项目三:
C 2. B 3. A
4.(1)地球 环形山 (2)球形的
(3)球面
5. 生命
整张试卷共折算成50题,对42题以上者为优秀,对30到42题者为合格,对30题以下者为待合格。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)