(共36张PPT)
走月亮
四年级上册
走读中国
任务一:
我寻月下迹
默读全文,我和阿妈走过了哪些地方?
任务一:我寻月下迹
小水塘
鹅暖石
汩汩
稻穗
小水塘
泼辣
田埂
任务一:我寻月下迹
溪岸
村道
田园
任务二:
我赏月下景
自由朗读第四自然段,边读边想象画面。
用“ ”画出乐事。
用“ ”画出美景。
活动一:我赏月下景,品读画面
4 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
4 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈一起走月亮……
4细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
抱
啊,我和阿妈一起走月亮……
4细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈一起走月亮……
流
流
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈一起走月亮……
走过溪岸,
细细的溪水,
流着__________________ ,
流着_____。
灰白色的鹅卵石___________。
卵石间有___________________,
每个小水塘_______________!
白天,阿妈在溪里洗衣裳,
而我______________,
_________________________
山草和野花的香味
月光
布满河床
多少可爱的小水塘啊
都抱着一个月亮
用树叶做小船
运载许多新鲜的花瓣……
看看……看看……看看……
走读中国
以小组为单位合作学习:
追随作者的文字,穿越到月下的村道或田园,读读课文,说说你看到的美景和乐事,分享你的感受。
活动二:我赏月下景,合创明信片
走过村道,
听听__________ ,
听听__________ ,
听听__________ ,
_______________ ,
月下的村道多么____!
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……
啊,我和阿妈走月亮……
走过田园,
闻到__________ ,
看到__________ ,
听到__________ ,
回忆到_______________ ,
月下的田园让我____!
啊,我和阿妈走月亮……
:从果园那边,飘来果子的甜香。
:是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?
:都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子,
:沟水汩汩,很满意地响着。
:是啊,它旁边,是它灌溉过的稻田。
:哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……
:收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
:哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿妈走月亮……
任务三:
我写月下景
你还记得月下的某个情景吗?如“望星空”“赏满月”“踩影子”“尝月饼”等,选择属于你的独特经历,创作最美月下明信片吧!
活动一:我写月下景,慧创明信片
走过__________________
______________________
______________________
______________________
啊,我和_____走月亮……
活动二:我写月下美,乐评明信片
我的父亲很早就在外面打工,只有母亲带着我和妹妹。母亲总是很晚才从地里回来。我永远记得和妹妹站在高埂子上等待母亲的情景:山梁的垭口出现了一个黑影,黑影的边缘被月亮镀了一道清白的亮边,那就是母亲。母亲背着一背刺柴,顶着月亮从山梁上下来了……
《那时月光》吴然
任务四:
我感月下情
活动四:我感月下情
按顺序想画面
调感官想画面
联系生活想象
借景物想画面
走向实践活动
请同学们根据自己的能力和喜好,完成必做题和一道选做题。
一、必做题
摘抄课文优美生动的句子。
二、选做题
我读明月情
阅读吴然的经典散文集
我寻好地方
寻找身边的美景,拍下来,并通过文字介绍与同伴分享。
任务五:我“续”阅之旅