2025年小学语文六年级第二学期模拟试卷语文卷（含答案）

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)2025年六年级第二学期模拟试卷语文卷
考生须知：
1.本试卷所有答案都必须做在试题相应位置上；
2.请在试卷上写明学校、班级、姓名；
3.本试卷满分100分，考试时间90分钟。
第一部分：积累运用（共35分）
一、默写古诗《游园不值》，注意：书写正确，行款整齐，布局合理，不出现考生姓名。（3分 原创）
诗 游 园 不 值
二、读下面的句子，根据拼音写词语。（3分 原创）
窗外，qī qīng（ ）的月光冷冷地洒在qī xī（ ）着的乌鸦身上，洒在yóu qī（ ）已经斑驳的窗棂上，孤单的身影倚靠在门旁，她悲伤得无法kū qì（ ）。尽管知道丈夫为国捐躯，死得qí suǒ（ ），但心中还是qī wàng（ ）明天醒来发现，这其实只是一场噩梦。
三、下列每组加点字的读音，完全正确的打“√”，有错误的用“ ”画出来，并将正确的读音写在后面的括号中。（3分 原创）
1.A.响彻（chè） B.窟窿（long） C.优哉（zāi）游哉 D.汗水涔涔（cén cén） （ ）
2.A.憎（zèng）恶 B.簿（pù）记 C.欣（xīn）喜若狂 D.奄奄（yǎn）待毙 （ ）
3.A.火炽（chì） B.咳嗽（sou） C.僻（bì）静 D.含情脉脉（mò mò） （ ）
四、下列三组词语中，完全正确的打“√”，如有错别字请圈出来，并将正确的汉字写在后面的括号中。（3分 原创）
1.A.云宵 B.慈祥 C.水龙头 D.拘留所 （ ）
2.A.青稞 B.弥漫 C.炊事员 D.宿营地 （ ）
3.A.蒸融 B.祈祷 C.度假村 D.迫不急待 （ ）
五、选择题。（5分 原创）
1.下列加点字的意思相同的一项是（ ）
A. 扁鹊望桓侯而还走 走街串巷 B.停车坐爱枫林晚 独坐书斋思已长。
C.今夜月明人尽望 千金散尽还复来 D.寒食东风御柳斜 北城寒食烟火微
_x000F_2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思援弓/缴而射之。
B.两小儿笑曰：“孰为/汝多/知乎？”
C.以为世/无足/复/为鼓琴者。
D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
3.下列加点成语运用正确的一项是（ ）
A.中国政府决定，一九九六年，将向世界开放五个国家旅游度假区，金石滩首当其冲。
B.他出卖了自己的国家和民族，最终客死他乡，也算是死得其所了。
C.他对文史典故非常熟悉,遇到写作需要时,便可信手拈来。
D.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
4.下列书法作品，用行书写成的是（ ）
A. B.
C. D.
5.下列句子与右图漫画意思不相符的一项是（ ）
A.河有两岸，事有两面。
B.尺有所长，寸有所短。
C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
D.换个角度，会看到不一样的风景。
六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的画“×”。（5分 原创）
1.立春这一天，人们给小孩佩戴“春鸡”，寓意茁长成长，吉祥如意。……………（ ）
2.《那个星期天》中，作者把情感融入具体的人、事、景物中，在叙述中抒发真情实感。……………………………………………………………………………………………（ ）
3.生活中有些场所，需要我们即兴发言。由于时间及紧迫，就不需要提前打腹稿，直接把自己想说的表达出来即可。………………………………………………………………（ ）
4.“颜筋柳骨”之“柳骨”描述的是唐代书法家柳宗元的书法风格。…………………（ ）
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)_x000F_5.《为人民服务》是周恩来总理于1944年9月8日，在张思德同志追悼会上所做的演讲，阐述了中国共产党立党为公的宗旨。……………………………………………（ ）
七、根据自己的积累填空（8分 原创）。
1.“借物喻人”是古诗中常见的写法，于谦的诗句“ , ”正是借石灰的清白来比喻自己高尚的情操；“动静结合”也是古诗中常见的写法，例如王维的诗句“ , ”就是用飘落的桂花衬托出山中夜晚的安静。
2.同样写春雨，韩愈的“ , ”写出来春雨的细滑；而杜甫《春夜喜雨》中的“ , ”则写出了春雨的轻盈。
八、阅读材料，完成练习。（5分 原创）
【材料一】
《京本通俗小说，志诚张主管》：“张胜自在家中，时光迅速，日月如梭，捻指之间，在家中早过了一月有余，有道不得坐吃山崩。”《文明小史》一五回：“正是光阴如水，日月如梭，转眼间早过了新年初五。”
【材料二】
图1 图2 图3
1.“日月如梭”常常用来形容时间过得很快，那对此古人是如何联系生活实际理解的，请在材料一中用“ ”画出。
2.观察材料二，选择其中两幅图，分别用一句话形容你对图片的理解。
图片（ ）： 。 图片（ ）： 。
3.你对于时间有着怎样的认识呢？请联系自己的生活实际谈一谈。
第二部分：阅读理解（共35分）
九、阅读《第十一筐青菜》，完成练习。（13分 原创）
第十一筐青菜
吴昌勇
①这是陕西旬阳县吕河镇的险滩村。村里平展展的土地上，一大片时令蔬菜在阳光下泛着油绿的光。
②午饭过后，我戴着口罩走进村子。街道两旁的商铺大门紧闭，负责疫情防控的镇村干部，手持话筒沿街走过，他们嗓音有些沙哑。兴许是听见熟悉的声音，有住户推开窗子和他们招一招手。
③这就算是新年的问候吧，彼此用眼神道一声保重。
④“一天进村好几趟呢！”一位当地干部说，“这个时候，群众看见我们的身影，听见我们的声音，心里才安生。”望着各家各户的门牌，村干部感叹：“生活还得继续，日子总会回归平静，对不？”
⑤正在村中走着，突然发现，在临近村道的一块菜地里，半蹲着一位老农。
⑥黄色的胶布鞋，裤管沾着泥土，黑色的棉衣拉链敞开，抬起头的那一瞬间，额头淌下的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色口罩。见到我们，他直起身子，握着满把青菜的双手在空中对碰了几下，新鲜的泥土从菜根处抖落。
⑦“摘菜哩！”村干部远远打招呼。
⑧他点点头，没吱声，继续忙活。随行的干部提醒了一句：“注意防护啊！”老人又点了点头，依旧没吱声，回头友善地望着我们。
⑨“这几天还能上街卖菜？”我有些诧异。
⑩“不卖！不卖！这菜不卖！”他一口气重复了三遍，很着急的样子，生怕造成误会。“这青菜，我送人呢！”他补了一句。
见我没做声，他索性从园子里走出来，站在离我不远处的田坎上，掰着指头数了数：“整整第十天了！”
这菜到底送到哪儿？安全吗？接触了哪些人？一长串的问号在我脑子里打旋儿。
村干部隔着口罩喊话：“说说嘛，没事，你说说嘛！”
原来，他的女儿是一名护士，就在离家不远的吕河中心卫生院上班，这些日子正在参与乡里一例疑似新冠肺炎患者的隔离工作，已经十几天没有回家。尽管女儿闲下来的时候，总不忘向家里报一声平安，但是他和老伴依旧惦念。
“女儿已经反复叮嘱我们待在家里别出门，照顾好自己……”顿了顿，他反问道，“可哪有不惦记儿女的父母呢？”
老两口心里发慌，于是就想出这个法子。每天从自家菜园摘一大筐青菜，推着小车送到女儿所在的医院门外——想给医院尽点力，是真的；想女儿，也是真的。
怕医院不要，担心这菜不卫生，他就在筐子里写了一个纸条，告诉医院： 。
“女儿知道吗，知道你每天送菜吗？”我问。
“没说，怕她担心俺老两口，纸条落款我写着‘老菜农’。头天送菜，我和老伴站在街边，看见保安从院子里走出来，看见筐子里的菜，又返回身，好像在打电话请示汇报。我担心他们不敢收，急忙穿过大街，给保安解释，我就是附近的老菜农，我报了自己的姓名和地址。他们怕冷落了我的一番好意，就收下了那筐青菜，还给我鞠了个躬！”
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)_x000F_ 老人顿了顿，诚恳地说：“这点东西不值钱，是我和老伴的一点心意，只想让那些和我女儿一起忙碌的医生护士们能吃到一口自家园子的青菜。”
“已经送出第十筐青菜了！加上今天的，就是第十一筐了。”老人补充道。
我一时间不知说什么好。“要不，我们搭把手，一起将今天的筐子装满吧！”我提议。大家立刻七手八脚忙开了。
老人一边装菜，一边念叨：“把自己的小日子过好，就是为国家添把力不是？等春暖花开，疫情过去，我和老伴要和女儿一起高高兴兴地吃一顿团圆饭。我得跟她说说，你在医院忙活的那段日子，大家伙儿和我们一样，在医院外面给你们加油鼓劲呢！”
那个下午，在暖暖的春光里，第十一筐青菜就这样装满了。
我们站在菜园边，一起目送着老人，看着他推着独轮车，载着满满一筐青菜，渐行渐远……
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①
看到老人摘菜
) (
⑤
) (
④
共同帮忙装菜
) (
③
) (
②
)1.根据短文内容，梳理故事情节。（3分）
第十一筐青菜
2.文中老人在给医院送菜时，“写了一个纸条”，填在横线处的内容最有可能的一项是( )(2分)
A.给女儿及同事的青菜
B.附近老菜农的一点心意
C.吕河镇险滩村老菜农
D.菜是自己种的，新鲜着呢
3.结合文章语境，完成下面的对话。（3分）
(
“这菜到底送到哪儿？安全吗？接触了哪些人？一长串的问号在我脑子里打旋儿。”这句话我觉得很有意思，
你能帮我分析分析吗？
)
(
这句话连续用了三个
，细致刻画了人物的
，写出了
，更可以看出
。
)
4.文中的老人是一个怎样的人？找出刻画老人动作、语言、神态的句子，并结合相关情节，谈谈你的理解。（3分）
5.阅读下面的“链接材料”并回答问题。(2分)
【链接材料】
央广网北京 2020 年 2 月 16 日消息 据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，国际社会积极评价中国政府和人民为抗击新冠肺炎疫情所作的努力，表示对中方打赢疫情防控阻击战充满信心。
多国各界人士表示，中国全国上下团结一心，采取果断措施防控疫情，这充分展现出中国负责任大国的形象，相信中国有能力战胜疫情、渡过难关
“国际社会积极评价中国政府和人民为抗击新冠肺炎疫情所作的努力”，从文中的哪些细节，可以看出“中国政府和人民”作出了极大的努力？
阅读《莫让睡眠被愉走》，完成练习。（10分 原创）
莫让睡眠被愉走
①“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今，这却成了很多人的奢望。
②《2018中国睡眠指数》报告显示，在睡眠质量欠佳的人群中，普遍有一定程度的“入睡困难”。约有四分之三的人在晩上11点以后入睡，有三分一的人是在凌晨1点后入睡，晚睡晚起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息占到六成以上，仅有17．5%的人能保持“早睡早起"的习惯。但你也许不知道，睡眠不足严重危害着人类的健康。
③首先，睡眠不足会影响容顔。在睡眠不足时，体内会释放出更多的应激激素——皮质醇，过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白，使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。
④睡眠不足还会损害人的注意力。据统计，因疲劳驾驶而造成的交通事故占总数的20%左右，重特大伤亡事故中约40%是疲劳驾驶造成的。有专家称，“睡眠不足，已成为一个世界性的道路安全问题"。
⑤睡眠“负债累累”，就会危害到我们的健康。研究证明，长期失眠会将导致认知功能衰退、抑郁、焦虑等心理疾病，免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病风险増加，甚至提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的风险。
⑥太阳光中的蓝光会抑制褪黑素的分泌，提高人的灵敏度和各方面表现。但在天黑以后，蓝光就成了一种不良光线。目前市面上电脑、智能手机等电子产品的屏幕所发出的光线基本上属于蓝光。人体视觉感受细胞对蓝光特别敏感，当细胞感受到蓝光后，就会发出信号通知 (
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)_x000F_中枢吋时钟，中枢时钟就会认为天亮了，迸一步减少褪黑素的分泌，造成内分泌等一系列身体机能的紊乱，甚至导致疾病。
⑦对青少年来说，睡眠严重不足会造成生长激素分泌減少，影哨生长发育，会降低记忆的储存、重组和整合能力，容易造成学习能力降低。
⑧北京大学第六医院院长陆林强调：“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能，帮组体力、脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕，莫让你的睡眠被愉走!
1.请认真阅读短文，并完成下列题目。（4分）
（1）梳理文本信息，将下面的鱼骨图补充完整。（2分）
(
②
)
(
④
) (
中心句：①
)
(
影响生长
，造成
学习能力降低
)
(
危害到
人们
健康
)
(
③
)
（2）由鱼骨图可知，本文围绕中心意思，按照先 （总述 分述），再 （总述 分述），最后 （总述 分述）的顺序，从 来进行表达。（2分）
说明方法 表达作用
2.仔细阅读短文第2自然段画线句，自由选择一种说明方法，将下面的表格填写完整。（2分）
3.短文第5自然段中的加点词，“负债累累”在文中是什么意思？这样描写有什么作用？（2分）
4.短文第3——7自然段，主要写了 ，第8自然段主要写了
，这样安排对突出文章中心有什么好处呢？（2分）
阅读下面非连续文本，完成练习。（12分 原创）
_x000F_【材料一】
每个人或多或少都会有一定的负面情绪，例如考场失利、同学嘲笑、父母唠叨……都有可能使你陷入挫败、沮丧、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导，就有可能爆发，不同程度地影响人际关系。如果长期郁积于心，还会对身心健康造成伤害。
积极心理学认为，发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质，可以消解人的负面情绪，使人获得快乐、幸福的情感体验。下面介绍其中几种，帮助大家调控情绪。
意识到自己性格的不足。在与人产生矛盾时，总是认为对方性格有缺陷，所以，要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足，才能积极正视并加以修正，这样才容易摆脱负面情绪。
肯定现在的自己。当学习或工作陷入瓶颈时，如果过于苛责自己，只会让情绪更加低落，加剧内心的痛苦。此时，恰当地肯定现在的自己，意识到自己虽然现在不完美或身处困境，但还是有很多值得肯定的地方，情绪就会趋于稳定。
记下自己的情绪。无法或者不方便向别人倾诉时，可以把自己的烦恼点记录下来，这也是缓解负面情绪的一种好方法。
多建立几根支柱。在遭受负面情绪时，如果只有一根支柱，一旦这唯一的支柱倒塌，整个人就会随之崩溃。如果建立的支柱多几根，就可以通过其它支柱来转移注意力和化解负面情绪。这些支柱可以是自己的兴趣爱好，可以是某种健康的活动等。
向正能量靠拢。多关注充满正能量的人或事，常和积极向上的人一起进步，自己也会不知不觉充满正能量。因此，要主动接近积极向上的人，多观察他们的行为，多向他们学习。
远离悲观情绪的人。悲观情绪会产生消极的磁场，不仅使自己深陷其中，还会影响到身边的人。要远离消极悲观的人，不要成为他们负面情绪的垃圾桶。
【材料二】
苏轼一生多次遭受排挤和贬谪，却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京，做杭州通判时，与佛印结为好友。佛印心胸开阔，为人豁达，二人留下了许多轶闻趣事。后被贬黄州，做了有职无权的团练副使，他写了不少诗文来排遣心中的苦闷。被贬惠州后，苏轼利用空闲时间，探索岭南风光，亲自尝试酿酒，生活丰富多彩。被贬儋州后，他采草药，兴学堂，造福乡民，把儋州当作自己的第二故乡。
【材料三】
2020年初，新冠病毒肆虐，中小学生被迫线上学习。还不到半个月，林杨同学就憋闷得慌，他在贴吧发了一条求助信息，很快收到网友跟帖。
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1.下列对【材料一】中的相关内容表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.负面情绪如果得不到及时地疏导，就有可能对人体的身心健康造成伤害。
B.积极心理学认为，一旦人的乐观、善良等积极心理品质被挖掘，就可以消除人的负面情绪，使人获得幸福的情感体验。
C.与人产生矛盾时，应该多反思自己性格的不足，并加以修正，这样才容易摆脱负面情绪。
D.远离消极悲观的人，不作悲观情绪的垃圾桶，是培养积极心理情绪，调控负面情绪的有效方法。
2.【材料二】中的苏轼，虽屡遭挫折，却不曾被负面情绪击倒；你能结合【材料一】具体谈谈，他都运用了哪些调控情绪的方法吗？（3分）
3.读了【材料三】，你认为网友的跟帖，对缓解林杨同学的负面情绪是否有帮助，请参_x000F_考范例，做出自己的判断和评价。（4分）
网友 跟帖是否有效 评判理由
无效 一味发泄自己的负面情绪，还会因此加深林杨的悲观情绪。
① 说明了负面情绪带来坏处，但未给出实质性建议。
② ③
无效 ④
4.请从【材料一】中选择两种调控负面情绪的方法，用跟帖的方式，帮助林杨赶走负面情绪。（3分）
我选择的方法是：① ；② 。我的跟帖是： 。
第三部分：习作表达（共30分）
根据要求，完成习作。
“青蛙公主”谷爱凌的惊天一跳，完成了大跳台女子最高难度的转体1620；羽生结弦冒险挑战“在正式比赛中从没有人成功完成过的“阿克塞尔四周跳”。她，漂亮落地；他，跌落冰面——但挑战自我的舞台上没有失败，运动员勇敢起跳的那一瞬间，已经阐释了人类勇于挑战自身极限的可贵。
闪光奥运赛场的，不只有奖牌，不是“只有赢”。奥林匹克赛场上的成功，更在于自强不息、勇往直前的拼搏奋斗；在于追求梦想、超越自我的精神淬炼。
请你从以下几个主题，选择一个，写一篇作文：
挑战自我、贵在坚持、结果虽可贵，过程价更高
要求：（1）题目自行拟定；（2）围绕中心，选择一两件亲身经历的事件展开描写；
（3）写清楚经过，详略要得当；（4）不少于400字，不得出现真实的校名、人名。
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2025年六年级模拟试卷语文参考答案与评分标准
第一部分：积累运用（35分）
一、默写古诗《寒食》，要求：书写正确，格式准确。（3分）
叶 绍 翁 诗 一 枝 红 杏 出 墙 来 。 春 色 满 园 关 不 住 ， 小 扣 柴 扉 久 不 开 。 应 怜 屐 齿 印 苍 苔 ， 游 园 不 值
评分标准：
1.优秀3分，字迹端正，匀称美观，没有错别字，格式正确；良好2分，字迹端正，整体较好，略有涂改；合格1分，书写不工整，大小间距不一，涂改较多。
2.错别字：1字（标点）扣0.5分。
二、读下面的句子，根据拼音写词语。（3分） 错1字扣0.5分，错2字扣1分。
凄清 栖息 油漆 哭泣 其所 期望
三、下列三组词语中，加点字的注音每组都有一个是错误的，请圈出错误的读音，并将正确的读音写在后面的括号中。（3分） 每小题1分，圈出错误读音0.5分，书写正确读音0.5分。
1.（√） 2.（zèng）zēng 3.（bì）pì
四、下列三组词语中，每组都有一个词语带有错别字，请把错字圈出来，并将正确的汉字写在后面的括号中。 每小题1分，圈出错字0.5分，书写正确汉字0.5分。
1.宵（宵） 2.（√） 3.急（及）
五、选择题。（5分） 每小题1分。
1.D 2.D 3.C 4.C 5.B
六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的画“×”。（5分） 每小题1分。
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
七、根据自己的积累填空（8分）。 第1小题共计4分，每句1分，错1字0.5分，错2字及以上不得分；第2小题共计4分，每句1分，错1字0.5分、错2字及以上不得分。
1.粉骨碎身不怕，要留清白在人间。 人闲桂花落，夜静春山空。
_x000F_2.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 随风潜入夜，润物细无声。
八、阅读材料，完成练习。（5分） 第1小题1分，第2小题2分；第3小题2分，得2分要求：理由必须要联系生活实际。
1.捻指之间，在家中早过了一月有余。 转眼间早过了新年初五。
2.示例：图2：时间就是金钱； 图3：时间飞逝，我们总是在追赶时间的路上
3.示例：我认为时间是忽快忽慢的。当我和朋友们一起玩耍的时候，时间总是过
得很快；当妈妈说晚上带我去看电影的时候，白天的时间就会过得很慢。
第二部分：阅读理解（共35分）
九、阅读《第十一筐青菜》，完成练习。（13分 原创）
1.（3分 每空1个点）
②询问蔬菜去处； ③老人道出实情； ⑤目送“蔬菜”远去；
2.（2分） D
3.（3分 前两空，每空0.5个点；后两空，每空1个点）
这句话连续用了三个问句，细致刻画了人物的心理活动，写出了“我”的疑惑和担心，更可以看出抗疫一线镇村干部警惕心极高。
4.（3分 需结合文本内容，进行人物赏析）
从老人点头和镇村干部打招呼，并着急解释不卖青菜，生怕造成误会，可见其诚恳友善；从老人惦念女儿，并给医院送青菜，又怕女儿担心，落款“菜农”，可见其疼爱女儿、善良淳朴；从老人觉得“把自己的小日子过好，就是为国家添把力”，可见其有家国大情怀。
5.（2分 可以从多个角度进行思考，答对2个方面即可满分）
负责疫情防控的镇村干部一天进村好几趟，手持话筒沿街提醒大家，嗓音都沙哑了，可见其尽心尽责；村干部说“生活还得继续，日子总会回归平静”可见其遇事乐观积极；群众看见干部的身影，听到干部的声音，心里才安生；群众和干部互致新年问候，可见干部和群众关系和谐，团结一心；街道两旁的商铺大门紧闭，可见群众主动配合政府的防控措施；老人的女儿作为一名护士，在离家不远的卫生院参与乡里一例疑似新冠肺炎患者的隔离工作，已经十几天没有回家，可见其甘于奉献、无惧牺牲；老人的女儿反复叮嘱老人待在家里别出门，照顾好自己；老人和老伴惦念女儿，主动每天为医院送青菜，可见上下一心、齐心协力。
十、阅读《莫让睡眠被愉走》，完成练习。（10分 原创）
1.（4分 每小题2个点）
（1）（2分 每空0.5个点）
①睡眠不足严重危害着人类的健康；②影响人的注意力；③影响容颜；④造成内分泌等一系列身体机能的紊乱；
（2）（2分 每空0.5个点）
总述，分述，总述，不同方面；
_x000F_2.（2分 说明方法1个点，表达作用1个点，二选一回答即可）
①列数字：具体准确地说明了睡眠质量欠佳人群中“入睡困难”的普遍性；②打比方：用“猫头鹰”和“蜂鸟”来比方，生动形象地说明了晚睡晚起和晚睡早起的人群的睡眠“特点”，使读者更易理解文本内容。
3.（2分 每一小问1个点）
“负债累累”表示欠款太多，文中是指人睡眠严重不足的情形；这样描写，不仅使短文内容通俗易懂，而且语言趣味盎然，易引起读者的阅读兴趣。
4.（2分 0.5+0.5+1个点）
睡眠不足的危害，充足睡眠的好处；好处：运用作比较的说明方法，让读者在鲜明的对比中，清晰了解到睡眠不足的危害和睡眠充足的益处，突出了科学说明文的科普教育意义。
十一、阅读下面非连续文本，完成练习。（12分 原创）
1.（2分） B
2.（3分 每个方法1个点）
①多建立几根支柱：在杭州与佛印结友，在惠州探索岭南风光，尝试酿酒等；②记下自己的情绪：通过写诗文排遣苦闷；③向正能量靠拢：与心胸开阔的佛印结友，在儋州采草药，兴学堂，造福乡民。
3.（4分 每空1个点）
①无效 ②有效 ③给出了消除负面情绪的具体方法，对林杨调整情绪有一定的帮助 ④跟帖是为了给图书打广告，对林杨没有任何帮助。
4.（3分 每空1个点）
①肯定现在的自己；②多建几根支柱；③向正能量靠拢（任选两种即可满分）；
我的跟帖是：①朋友，你宅在家里，虽然难受，但你没感染病毒，这是多么幸运的事啊！（肯定现在的自己）②趁宅在家里，你还可以培养一两项爱好，做点你喜欢的事，同时有更多的时间与家人在一起，多多交流，加深感情。（多建立几根支柱）③如有可能，你可以向逆行者们学习，申请当社区志愿者，为大家服务。（向正能量靠拢）第三部分：习作表达（共30分）
十二、根据要求，完成习作。
类别 习作整体特点描述 得分 等级
一类 主题鲜明、内容具体、详略得当，过渡自然，有真情实感，语言流畅生动。 28—30 优秀
二类 主题鲜明、内容具体、详略得当，过渡自然，有真情实感。 25—27 良好
三类 有主题、内容比较具体、详略明显，语言较为通顺，有过渡，有真情实感。 22—24 中等
_x000F_四类 基本符合题意，条例尚清楚，语句基本通顺，感情比较真实。 18—21 合格
五类 字数不足300，语句不通，错别字多；题目要求基本没有做到。 17分一下 待合格
作文的评判从三个角度出发：
1.选材。围绕主题，选择一二个事例，要写清楚事例的指向是什么，中心是什么。
2.组材。详略得当是指事例的内容安排有详有略。
3.语言表达。
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