2025年小学语文四年级第二学期期末测试模拟试卷（含答案）

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2025年小学语文第二学期期末测试模拟试卷
四年级 语文卷 卷面书写等级
（考试时间：90分钟）
等级
积累与运用
一、按要求将下面的句子抄写在横线上。【原创】
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，
字距要比行距小。 字的大小基本一致。 两边留的空白大致相等。
都是他们的好友。
二、读语段，根据拼音写汉字。【原创】
杭州，这座连续15年入选最具xìng fú（ ）感的城市，既yōng yǒu（ ）càn làn（ ）的历史文化，又jù bèi（ ）领先的现代智能科技。今年它又jí jiāng（ ）迎来第19届亚运会的召开。为了办好这次盛会，全民上下一心，各行各业的人在自己的工作gǎng wèi（ ）上yī sī bù gǒu（ ），以饱满热情，当好东道主。
三、选择题 【原创】
1.下列每道小题中加点字的读音都有一个是错误的，请打“√”。
（1）A.赠予（ yú ） B.应和（ hè ） C.机械（ xiè ）
（2）A.可鄙（ bǐ ） B.晌（ shǎng ）午 C.刹（shà ）那
（3）A.脸颊（ jiá） B.侍候（ cì ） C.哺（ bǔ ）育
2.下列每道小题中都含有一个错别字，请圈出错字，把正确的字写在括号里。
（1）A.甜密 B.凌晨 C.供养不周 （ ）
（2）A.详细 B.淘汽 C.惊慌失措 （ ）
（3）A.开辟 B.防备 C.无优无虑 （ ）
3.下面词语填入句子中最恰当的一项是
（1）通过对现有证据的研究，警察 出了当时案发的情形。（ ）
A.猜测 B.估计 C.推测 D.证明
（2）要以史为鉴，新时代的少年也不能 祖国曾遭受的屈辱。（ ）
A .忘记 B.忘怀 C.淡忘 D.忘本
4.下列句子划线部分运用不恰当的一项是（ ）
A.作为一个党员，爷爷就像一头老黄牛全心全意为村民服务。
B.别看他凶巴巴的，其实是只哈巴狗，欺软怕硬。
C.在灾难面前，他总能临危不惧，是大家的主心骨。
D.在北京冬奥会上，彬彬有礼的中国志愿者给外国人留下了深刻印象。
5.下列表述不正确的一项是（ ）
A. 屈原是我国历史上第一个伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》。
B.《程门立雪》讲述了宋代一个名叫匡衡的人尊师重道、刻苦求学的故事。
C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是宋代文学家、政治家范仲淹的名句。
D.《囊萤映雪》告诉了我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.时间已经不声不响悄悄地从我们身旁走过。
B.她喜欢一个人在平静的教室里看书。
C.一个人身体素质是否好和能否经常锻炼有很大的关系。
D.经过长时间的艰苦训练，使她在本次奥运会上大放光彩。
四、根据语境填空或选择
1.英国诗人华兹华斯曾说：“诗是强烈感情的 ”从“相看两不厌， ”中可以体会到诗人的孤独之情以及对自然的喜爱，从“心中的风雨来了，我只 ”中可以体会到诗人对母亲深深的依恋。
2.梅花历来为人所喜爱。王冕用“ ， ”来赞美梅花的高风亮节，毛泽东用“ ， ”来赞美梅花不争不抢、乐于奉献的精神。
3.在和平年代也要居安思危，正如孟子所说“ ”。
4.下列诗句中所用的修辞手法与其它三项不同的是（ ）
A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
5.下列诗句不是描写春景的一项是（ ）
A.儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
等级
阅读理解
（一）什么是智力
什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的出色的猜测。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。
那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层--大脑皮层--明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自《大脑如何思维》）
1.根据文意判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。【原创】
（1）“什么是智力？”目前这个问题并没有统一的答案，多数观点认为，智力就是创新能力。 （ ）
（2）人的智力比动物的高，是因为人脑比动物的发达。 （ ）
（3）大脑皮层是大脑中唯一明显地与形成“新的联想”有关的部分。 （ ）
（4）黑猩猩的大脑皮层比猴子和老鼠的都要小，因此黑猩猩比它们都要聪明。（ ）
2.对于文中画线句理解不正确的一项是（ ）。【原创】
A.人的大脑皮层虽然薄，但是展开来却不小。
B.把人的大脑皮层和打印纸作比较，是为了更形象直观地说明人的大脑皮层的大小。
C.这句话主要意思是告诉我们人的大脑褶皱很多。
D.人脑发达，是因为人脑的大脑皮层大。
3.“而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。”
句中“大约”一词能去掉吗？为什么？【原创】
4.读完文章，你还有什么不懂的问题，请提出来，并准备用什么方法来解决？【原创】
提出问题：
解决方法：
（二） 珍贵的大熊猫
①大熊猫，也叫猫熊、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
②大熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不了多久，就将树皮剥得精光。它喜爱喝水，喝饱水以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉倒”在河边。
③大熊猫既淘气又机灵。有时，当猎人出去打猎的时候，它便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人家的食物。吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树权上。森林里有一种叫竹鼠的小动物，经常钻进洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时，大熊猫便根据声音寻找洞口。找到洞口后，它便立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲拍打。这样一来，可把竹鼠吓坏了，以为有什么野兽要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。谁知，早早守候在洞口的大熊猫，一看见逃窜的竹鼠，立刻猛扑上去，猎取一顿美餐。
④大熊猫看上去憨态可掬，但遭遇袭击时总是勇敢地还击。在它们生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。这种野兽攻击性很强，常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边，乘机扑到这些牲畜背上袭击它们。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗，它便四脚朝天仰卧在地上，这样既保护了自己，又可以腾出四个脚爪来对付敌人。当豺狗向它发动攻击时，它四爪齐抓，连撕带咬。豺狗被抓得鼻青脸肿，头破血流，大败而走。
⑤大熊猫之所以珍贵，不仅因为它数量稀少、机灵可爱，更重要的是它有数百年的历史，被称为“活化石”，对科学工作者研究古代哺乳动物具有很大的价值。
【根据53全优卷真题卷二改编】
1.短文第②③④段分别从“ ” 、“ ”
“遇袭时勇敢还击”三个方面描写大熊猫，从中体会到作者 的思想感情。【根据53全优卷真题卷二改编】
2.仔细阅读第②自然段，将大熊猫捕捉竹鼠的经过填写完整。【原创】
寻找洞口
猎取美食
3.对短文内容的理解，以下说法正确的一项是（ ）。【根据53全优卷真题卷改编】
A.“它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边
排粪，似乎不大讲究卫生”表现了作者对熊猫生活习惯的不满。
“它喜爱喝水，喝饱水以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或‘醉倒”在河边”表现了作者对熊猫的喜爱。
C.“一旦遇到豺狗，它便四脚朝天仰卧在地上”表现出熊猫的懦弱胆小。
D.“豺狗被抓得鼻青脸肿，头破血流，大败而走”表现了豺狗的毫无攻击性。
4.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”火了，其实“冰墩墩”就是以熊猫为原型创作的，请你根据文章内容，说说你觉得它被选作吉祥物的原因。(至少写出三点)【原创】
（三）孔子改错
①相传，有一次，孔子带领着子路、子贡等几个门生外出讲学。他们来到海州时，忽然，狂风大作，大雨倾盆。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
②这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉站在洞口观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟道：“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。”
③老渔翁听了忙道：“先生，你说得不对呀！难道海浪真的只有千层？沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”
④孔子觉得老渔翁的话有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁不慌不忙地说：“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不必字字实在，可也得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。”
⑤子路在一旁一听便恼了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”
⑥ 孔子喝道：“子路！休得无礼！”
⑦老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。比方说，你知道这鱼是怎么捕捉的吗？你们会吗？”一句话，把子路问得哑口无言。
⑧老渔翁瞧着子路的窘态，也不再说话了。他起身下山，继续打鱼。
⑨孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水，改诗句，责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说道：“为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”(选文有删动)
1.照样子，用小标题形式概括故事情节。【根据《阅读力提升》改编】
(
山洞避雨
)
2.文中画横线句子主要运用了 描写，从中可以体会到子路气恼的原因是
；而孔子生气的原因是 。【原创】
3.“孔子改错”中的“错”在文中指什么？他认为应改为什么？【根据《阅读力提升》改编】
4.结合全文说说，孔子是一个怎样的人？【原创】
5.“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。”和“风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。”这两句诗，你认为哪句更好？说说你的理由。
等级
习作表达
题目：那节课上
提示：每天我们都在上课，总有那么一节课给你留下特别深的印象。在那节课上，也许是你勇敢地表现了自己，也许是你收获了新的知识，也许是对老师有了重新的认识......
要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于350字。
100
200
300
400
2024学年第二学期期末模拟试卷四年级语文卷
参考答案及评分标准
积累与运用（35点）
一、3点（书写正确1点，书写端正1点，格式符合要求1点）
二、8点（错一个字扣0.5）
三、14点（第1、2题均为3点，第3--6题均为2点）
A C B 2.密-蜜 汽-气 优-忧 3.C A 4.B 5.C 6.C
四、10点（每空各为1点，1-3题错一个字扣0.5点，扣完为止。）
阅读理解（35点）
什么是智力
√√√×（4点）
B（2点）
不能。（0.5点）因为“大约”说明2毫米只是估计的大脑皮层的厚度，不是确数，如果去掉就太绝对了。（ 1.5点 ，意思接近即可）
问题和解决方法各1点，共2点。
珍贵的大熊猫
生活习惯奇特有趣 既淘气又机灵 对熊猫的喜爱（每空各1点，共3点）
向内喷气 使劲拍打 守在洞口 猛扑上去（每空各1点，共4点）
B （2点）
从熊猫的特点、价值出发，言之成理即可。例：外形憨态可掬，讨人喜欢；遇袭时勇于还击，体现了勇敢拼搏的精神；熊猫是我国的国宝，具有代表性意义
（ 每点1点，共3点）
孔子改错
孔子吟诗 渔翁改诗 孔子改错（每空1点，共3点）
语言 老渔翁随便改了圣人作的诗，子路对老渔翁发火很没有礼貌（ 每空1点，共3点 ）
孔子原来讲的“生而知之” （1点） 知之为知之，不知为不知，是知也（1点）
孔子倾听渔翁修改诗句，认识到自己错误并主动改正，从中可以看出他是一个虚心学习、知错就改的人。（2点，意思相近即可）
示例：我认为老渔翁写得好。“千层”“万点”太实，“层层”“点点”不限数量，不仅符合实际，而且叠词的运用更富有音韵美，诗句更传神。（观点1点，理由2点）
习作表达（30点）
优秀（27-30点）：能把内容写清楚具体，语句通顺，有真情实感。错别字1-3个。
合格（18-26点）：能把内容基本写清楚，语句基本通顺，感情较真挚。错别字4-8个。
待合格（18点以下）：能把事情大概写出来，语句不够通顺，错别字较多。
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