2025年语文四年级第二学期语文期末测试模拟试卷（含答案）

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2025年四年级第二学期语文期末测试模拟试卷
卷面书写等级
（考试时间：90分钟）
等 级
积累与运用
请按要求将下面的句子抄写在横线上。要求：字的中心要在横格的中线上，保持水平；字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。（原创）
哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……
二、根据语境，读拼音，写词语。（原创）
北京冬奥会短道速滑比赛中，运动员们时而qí tóu bìnɡ jìn（ ），时而fèn lì （ ）加速，让观众jǐn zhānɡ（ ）得屏住了呼吸。当看到中国队运动员终于第一个冲过终点线，大家兴奋得shǒu wǔ zú dǎo（ ）。虽然他们nián jì（ ）小，但是从不放弃，wán qiánɡ（ ） 拼搏，让人们从心底里zàn tàn（ ）：中国运动员，好样的！
三、选择题。
1．下面每道小题中，都有一个字的读音是错误的，请打“√”。 （原创）
（1）A．稻穗（suì ） B．慎（shèn）重 C． 钞（cāo）票
（2）A．荧（yínɡ）光屏 B．凭（pín）借 C． 竞（jìnɡ ）走
（3）A．角（jiǎo）色 B．纪（jǐ）昌 C．潜（qián）入深海
2．下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请圈出错别字，把正确的字写在括号里。（原创）
（1）A．强状 B．大概 C．得心应手 （ ）
（2）A．助威 B．痕迹 C．筋疲力竭 （ ）
（3）A．奥秘 B． 馈败 C．重整旗鼓 （ ）
3. “科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”一句中，“反复”的意思是（ ），我能体会到（ ）。（改编）
A.颠过来倒过去 B.一遍又一遍 C.反悔 D.科学家在研究过程中付出了艰辛的劳动。 E.科学家后悔研究这个问题
4．下面句子中的加点词如果换个词语，你认为最合适的是哪一项？请打“√”。
（1）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”（原创）
A. 坚决 B. 坚强 C.肯定 D.决定
（2）教室里鸦雀无声，只能听到同学们翻动书本的声音。（改编）
A.低声细语 B.窃窃私语 C.人声鼎沸 D.悄无声息
5. 下面选项中，句中划线部分表达不恰当的一项是（ ）（原创+改编）
A. 我姐姐今年刚大学毕业，一头披肩的秀发，脸上带着灿烂的笑容，真可谓是鹤发童颜啊！
B. 做学问要谦虚，不可自大，有不懂的问题就要及时请教他人，正所谓“好问则裕，自用则小”。
C. 爷爷退休以后最喜欢做三件事情：养鸟、唱戏、侃大山。原本忙碌的生活有了几分悠闲。
D. 3月14日，气温高达27℃，而前一天，最高温度也只有7℃。同学们有的穿着春秋的薄外套，有的还穿着冬天的羽绒服，真是“二八月，乱穿衣”。
6．下列关于课文内容的说法不正确的一项是（ ） （原创）
A. 屠格涅夫在《麻雀》一文中把看到的、听到的、想到的写了下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。
B．《西门豹治邺》一文中，西门豹调查情况这部分是主要内容，要复述得详细一些。
C．《为中华之崛起而读书》一文先讲述了周恩来立志这一结果，然后再讲述立志的原因。
D．普罗米修斯上天“盗”取火种，是古希腊人对火种来源的一种解释，而燧人氏钻木取火则是中国古代人民对火的来源的解释。
四、根据语境填空或选择。（原创）
1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像_________。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，__________！
2.这个学期，我们欣赏了诗人笔下的美景：“一道残阳铺水中，______________”；感受到了诗人对梅花和雪细致入微的观察：“________________，雪却输梅一段香”；领略了李清照的豪情：“___________，死亦为鬼雄”；也见识了青史留名的王戎小时候的聪明才智：他不取道旁李的原因是：____________，_________。
3.学校的文化墙上要布置一期关于秋天的板报，下列哪一句不能被选用？（ ）
A.二八月，乱穿衣。 B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 D.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
等级
阅读理解
阅读下面两个材料，完成练习。
（一）海水稻（原创）
①2020年6月，袁隆平爷爷带领的海水稻科研团队在青海柴达木盆地种出了海水稻。海水稻，是耐盐碱水稻的形象化统称，因其能够在海边滩涂等“海水经过”的含盐量过高的盐碱地生长而得名。只听名字，可能会有人以为海水稻是生长在大海里的水稻，其实，海水稻只是不惧怕海水的短期浸泡。
②一般地，普通水稻种子在浓度超过0.3%的盐水中无法发芽，植株无法吸收水分，会因脱水而死。海水稻刚好相反，在0.9%-1.2%浓度的盐水中都可以正常发芽。海水涨潮时，水稻秧被海水淹没三四个小时都没有问题，退潮后海水稻长势更快。
③众所周知，生物的性状主要由基因决定。科学家研究发现，海水稻是一个相对古老的籼稻亚种，存在大量盐诱导基因。这使海水稻在盐碱环境中茁壮成长。
④经观察，海水稻根系格外发达，根深可达30-40厘米。植株比普通水稻要高大许多，成熟后的稻穗长度可达23厘米。有这些特殊的生理构造，海水稻不仅耐盐碱，还具有抗涝、抗病虫害、抗倒伏等优良特性。因此，在生长过程中，它不需施用肥料、农药，所产稻米虽呈胭脂红色，却是真正的绿色食品。
1.根据文意判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）海水稻不是种在海水里，而是种在“海水经过”的盐碱地。 （ ）
（2）所有的普通水稻种子，在盐度超过0.3%的盐水中就无法发芽了。（ ）
（3）短文第⑤自然段主要向我们介绍了海水稻的样子。 （ ）
（4）文中画横线的句子运用了列数字的说明方法，可以让我们清楚地了解海水稻比一般水稻更耐盐。 （ ）
2. 本是“先天不足”的盐碱地、沙漠，海水稻却有可能成为使沙漠变绿洲的先锋战士。这是为什么呢？这句话应该放在文中第___段和第___段之间。（2分）
3.第③段中，“众所周知，生物的性状主要由基因决定。”这句话中的“主要”二字能去掉吗？为什么？
_______________________________________________________________________________
4. 用联系上下文的方法，我知道了第④段中“绿色食品”的“绿色”就是指________________。
5.学贵有疑，请完成下列问题。
（1）有一位同学读了短文后，提出了这样一个问题：“ 海水稻有哪些优点呢？”你认为他是从哪个角度进行提问的？ （ ）
针对短文内容 B.针对短文写法 C.联系生活经验
你能回答这位同学的问题吗？（请写出至少2点。）
______________________________________________________________________________
(3)读了短文，你也能从上面选一个角度提出一个问题吗？请把你的问题写在下面的横线上。
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（二）_______________（原创）
匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。
①我的脸涨得通红，额角已经冒出了一层细密的汗。我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。②言语间，她已经走到投币箱前，将手里一块钱硬币投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是1万元。”这时，我发现车里的人都冲老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的始娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。看着人们的笑容，我的心底盛开了一朵美丽的花。
读短文，完成下面练习。
本学期我们学习了通过各种方法体会人物的心情，请你在文中相应的批注框内写下批注。
读短文最后一段画线句子，车上的人们都笑了，他们会想些什么呢？
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如果要给短文起一个题目，你觉得以下哪一个最合适？（ ）
善良的老人 B.一个硬币 C.爱心的传递
非连续性文本阅读
周末，某小学四年级同学鸣鸣看到社区卫生服务站的宣传栏中贴着几张海报：
根据海报内容，判断对错。
每年的1月、12月是流感流行的月份。 （ ）
鸣鸣的妈妈是一位医生，爸爸是一位老师，他们一家三口都应该接种流感疫苗。（ ）
流感疫苗一年中的任何时候都可以打。 （ ）
妹妹满5个月了，可以接种流感疫苗。 （ ）
鸣鸣的爷爷奶奶认为，没有必要接种流感疫苗。鸣鸣应该如何借助海报中的内容说服他们？ （请写出至少2点理由）
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等 级
习作表达
在“班级”这个大家庭里，同学们朝夕相处，你有什么发现吗？有的同学像小白兔一样温顺可爱，有的像小猴子一样活泼好动，还有的像树懒一样慢慢悠悠……你的班级也像一个“动物园”！想一想：你要怎么介绍你的同学们？他们像什么动物？什么地方像？别忘了通过具体事例来介绍哦！ 可以“我的班级不一般”为题也可自拟题目，字数在350字左右。
参考答案和评分标准
参考答案
积累与运用（35点）
一、3点
9点（错一个字扣0.5点）齐头并进 奋力 紧张 手舞足蹈 年纪 顽强 赞叹
14点（第1、2题分别为3点，第3—6题均为2点。）
1. C B A 2.状—壮，筋—精，馈—溃 3.B D 4. A D
5.A 6.B
四、9点 （第1、2题每空1点，第3题2点。）
闷雷滚动 潮来了 半江瑟瑟半江红 梅须逊雪三分白
生当作人杰 树在道边而多子 此必苦李 D
阅读理解（35点）
16点
1.√××√（4点）
2.②和③之间（2点）
3.不能，（1点）因为“主要”是大部分的意思，说明生物性状大部分由基因决定，还有小部分因为其他因素，去掉就不准确了。（2点）
4.原料生长过程中不需施用肥料、农药的食品。（2点）
5.（1）A（1点）
（2）优点有耐盐碱，还具有抗涝、抗病虫害、抗倒伏等优点。（写出两点即可）（2点）
（3）例：海水稻是盐碱地里种出来的，口感怎么样？（2点）
（二） 13点
1.没带零钱，找不到一个硬币；（2点）帮我投了币，归还，帮助别的忘记带零钱的人；（2点）大家都被感动了。（2点）
2. 批注1：尴尬（羞愧）（1点） 批注2：从“言语间”“走”“投”等动作描写中（1点），感受到老太太急着助人的心情（1点）。
3. 根据文章内容，言之有理即可。（2点）
4. C（2点）
（三）（6点）
1.√√××（4点）
说服理由以下几点任选两点即可。A.流感不是普通感冒，它传染性极强。 B.流感容易引起并发症：肺炎、脑膜炎、心肌炎等。 D. 60岁以上的老年人是建议优先接种的。 E. 流感疫苗每年都要接种。（2点）
评分标准
书写等级：
一类（优秀）：卷面整洁，书写规范，字迹美观；
二类（合格）：卷面欠整洁，书写欠规范，字迹欠美观；
三类（待合格）：卷面不整洁，书写不规范，字迹不端正。
积累与运用：共35点，29—35点为优秀，21—28.5点为合格，21点以下为待合格。
阅读理解： 共35点，28—35点为优秀，21—27.5点为合格，21点以下为待合格。
习作表达： 共30点
优秀（27—30点）：能通过具体事例写同学的特点，把同学的特点写清楚，能写出真情实感。语句通顺，错别字1-3个。
合格（18—26点）：能通过事例写同学，把同学的特点基本写清楚，所写事情真实。语句基本通顺，错别字4-8个。
待合格（18点以下）：能把同学特点大概写出来。事情不够清楚，语句不够通顺，错别字多。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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