2025学年语文第二学期小学语文六年级期末教学质量检测卷（含答案）

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2025学年第二学期小学语文六年级期末教学质量检测卷
（时间：90分钟）
基础知识
一、根据拼音填词语。（原创）
jǔ shì zhǔ mù （ ）的冬奥会刚刚落下wéi mù（ ），杭州亚运会也进入了倒计时。此时此刻，奋战在亚运会chóu bèi （ ）一线的工作人员们正quán lì yǐ fù （ ），确保家门口的这届shèng huì （ ）顺利举办。我们每个杭州人也要积极参与其中，做个优礼杭州人，为打造具有“中国特色、浙江风采、杭州yùn wèi （ ）、jīng cǎi fēn chéng （ ）”的亚运会而贡献自己的一份力量。
二、选择题。
1.下面每小题中，都有一个字的读音不正确，请将该选项填在该小题后面的括号里。（原创）
（1）A.奇葩（pā） B.迄（qǐ）今 C.汝（rǔ）阳 （ ）
（2）A.蜜饯（qián） B.抽噎（yē） C.悄（qiǎo）然 （ ）
（3）A.暂（zàn）时 B.鸿鹄（hú） C.缴（jiǎo）弓 （ ）
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）（原创）
A．一律 栅拦 信手拈来 一无所有
B．匪徒 甜腻 无怨无诲 截然不同
C．徘徊 通霄 无边无涯　　舍本逐末
D. 含糊 僻静 与世隔绝 无济于事
3.下列每组词语中带点字的意思，有一个不同于其他两个词语，请将意思不同的序号写在后面括号里。（原创）
（1）A.妙不可言 B.妙手回春 C.莫名其妙 （ ）
（2）A.聚精会神 B.全神贯注 C.料事如神 （ ）
（3）A.自强不息 B.偃旗息鼓 C.一息尚存 （ ）
4.下列句子与例句的修辞手法相同的一句是（ ）（原创）
例句： 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
A．承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕。
B．那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
C．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
D．水是眼波横，山是眉峰聚。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一组是（ ）（原创）
A．大家拥挤不堪地拥向河岸，去迎接两个乘敞篷车归来的孩子。
B．男孩子坐在围墙上，这一切都听得恍恍惚惚。
C．“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前的那块木板狠狠地拍了两下。
D．在广场上，小妹妹随着节拍，像一只蝴蝶眉飞色舞地跳起来。
6.下列各句中，没有语病的一句是（　　）（原创）
A．我永远不会忘记老师耐心而又细致地纠正并指出我学习中的问题的情景。
B．他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
C．有没有动脑筋是考出成绩的重要原因。
D．因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
7.下列文学常识表述完全正确的一项是（ ）（原创）
A．《学弈》节选自《列子·汤问》，通过记叙两个人跟弈秋学下围棋，一个专心，一个心不在焉的故事，告诉我们学习需专心的道理。
B．《鲁滨逊漂流记》讲述了一个叫鲁滨逊的美国人，他喜欢冒险和航海，在中途遇到大风，流落荒岛二十八年，在岛上学会了捕鱼、建房子、造船、养羊、种植、酿酒以及烧制瓷器、晾晒葡萄干……经历了充满艰辛、刺激、危机四伏的历程，最终回到了祖国的故事。
C．司马迁，我国古代著名史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》；司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。
D．《为人民服务》的作者是毛泽东，字润之，中国无产阶级革命家、政治家、军事家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，我们曾经学过他的《卜算子·咏梅》。
8．将下列四句话填在横线上，顺序最恰当的一组是 ( ) （原创）
有名的老铺都要挂出几百盏灯来： ， ， ； ，
。
①有的都是纱灯 ②有的一律是玻璃的 ③有的清一色是牛角的 ④有的图案各式
⑤有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事
A.②③①⑤④ B.③①④②⑤ C.①④③⑤② D.②⑤①③④
三、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（原创）
1．“一言九鼎”的“鼎”一共12笔。其中第9笔是竖。 （ ）
2.“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”的读法正确。（ ）
3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感彩相同，都是褒义词。 （ ）
4．《十六年前的回忆》是一篇回忆录，作者采用倒叙的方法，回忆了父亲李大钊被害的全过程，既具有文学价值，又具有史料价值。 （ ）
5．不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，如浙江的黄梅戏，四川的川剧，安徽的豫剧。 （ ）
阅读理解
一、阅读积累。（原创）
1. 我们在学习中要能经受住磨练与考验，就像劲竹那样： ，任尔东西南北风。
2. 正如《长歌行》中告诫我们： ， 。我们要珍惜时间，好好学习，才能不辜负自己的小学时光。
3.在生活中，我们要学会变通，变通让我们柳暗花明，让我们获得硕果，正如《周易》中写道的那样:穷则变， ， 。
4.回想这六年时光的点点滴滴，我们借用杜甫在《春夜喜雨》中的“___________________，_______________________”这句话来赞美老师对我们的教育。
二、阅读理解。
（一）文言文阅读（原创）
枭①将东徙
枭逢鸠②。鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。”
【注释】①枭：一种凶猛的鸟。 ②鸠：一种鸟，形状像鸽，有斑鸠、山鸠等。
解释下列句子中带点字的意思。
枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？” （ ）（ ）
我将东徙。 （ ）
不能更鸣，东徙，犹恶子之声。 （ ）（ ）
用现代汉语解释下列句子。
乡人皆恶我鸣，以故东徙。
3.鸠对枭东徙持什么态度？用横线在文中画出相关的语句。
4.你对枭东徙持什么态度？请简要阐述你的观点与理由。
（二）非连续性文本阅读（根据《孟建平期末卷》改编）
关于垃圾食品的阅读
【垃圾食品】垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。
（摘自《百科知识》）
【解读误区】一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内，成为垃圾。
（引自互联网）
【一组数据】由于大量进食垃圾食品,超过半数的美国成人体重超标,儿童肥胖率从1980年以来翻了一番,肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是,很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病,他们的智商水平也普遍下降。
（摘自《世界博览》）
【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：
（引自互联网）
调查项目 购买食品时的首选考虑 常喝饮料类型
营养价值 包装好看 味道好 纯净水 果汁 汽水可乐 白开水
人数比例 72% 8% 20% 25% 30% 40% 5%
【一项研究】2021年,对象大多为欧洲白人的一项调查研究显示:具有本的人肥胖率较常人高出30%,具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%。研究人员认为,此项研究清楚地显示,携带FTO基因片段变异的人群显示出某种特性,诱使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。
【相关报道】3月23日,记者走访我市多家小学发现,学校周边的小卖部和零食摊很多,每家小卖部里几乎都能看到糖果、油炸、膨化类以及调味面制食品,由于价格低廉、口味香浓,吸引了很多学生前来购买。记者了解到,这些“重口味”零食的原料主要是面粉或小麦粉,再加上各种食品添加剂制作而成,并非真正的鸡肉、板鸭等,口味多以麻辣为主。
(引自互联网)
1.什么是垃圾食品？请用一句话概括。

2.下列说法不符合材料原意的一项是（ ）
A．携带FTO基因片段变异的人不一定会变胖。
B．史前人类对糖和脂肪的向往跟他们的生存环境有关。
C．从调查数据看，小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。
D．多吃零食有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病，甚至导致智力下降。
3.根据材料，探究人们喜欢吃垃圾食品的原因。
【解读误区】中我们明白“垃圾食品”包括 、 、 。
4.【一项研究】中画线句子主要采用了 的说明方法，明确指出 。
5.【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生小学生进行调查，调查结果统计如下： （引自互联网）
调查项目 购买食品时的首选考虑 常喝饮料类型
营养价值 包装好看 味道好 纯净水 果汁 汽水可乐 白开水
人数比例 72% 8% 20% 25% 30% 40% 5%
从数据中，我们发现小学生饮食习惯存在的问题是 。
你身边的同学，或者你自己有这些饮食问题吗？请给他们（自己）提至少两条合理化建议。
（三）现代文阅读（源自网络改编）
意外
[德国]梅洛利
虽说二人世界的生活非常甜美，但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚，他们又为此吵了一架。但在餐桌上，塔玛拉像什么事也没有发生，边吃边和丈夫商量：“威廉，我开车去一趟丹佛，找银行谈一次。如银行能同意我们分期付款，我们那笔债不难偿清，咱们也不必为此吵架了。”
汽车在一条僻静的大道上行驶，突然，塔玛拉看到路边躺着一个人。救人要紧！她赶紧停车。那人在痛苦呻吟，就在塔玛拉伸手的一刹那，那人跃起，用手枪顶着塔玛拉：“别出声！我叫佐林，是个讨人喜欢的人。快，开车！”
塔玛拉心中一惊。清晨，电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃出来。车箱里响起轻轻的嗡嗡声。“什么声音？”“是无线电话。”佐林威胁道：“快接！放老实些！”话筒中传来威廉的声音：“塔玛拉，我为昨晚吵架的事向你道歉。你现在到什么地方了？”“快到丛林古堡了。咱们的小宝贝莎丽坦乖不？你替我好好地亲一亲她！”
汽车驶到加油站。“咱们该加油了。”塔玛拉说。歹徒瞅了一眼汽油计量表：“好吧，你待在车里，闭上嘴！”
歹徒冲着加油站的管理员叫道：“把油箱加满！”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。
两名警察把车停在路旁，一边测试胎压，一边与管理员聊天儿。塔玛拉把车门开了又关，关了又开。
汽车继续行驶，在路口遇上红灯，并行的车道上停满了各式轿车。这时，从左边的一辆车上走下一名男子，敲了敲塔玛拉的车窗。
“对不起，先生。”那人有礼貌地对歹徒说，“借个火，可以吗？”
歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火，他无可奈何地一手拿着打火机，一手按车窗的升降钮。就在这一刹那，那个人抓住歹徒的手腕，用枪顶住他的太阳穴：“别动，我是警察！”另一侧的车门被打开了，“别害怕，塔玛拉！”另一名警察对她说。
“谢……谢谢两位！”她噙着眼泪说。“您该谢谢您的先生。”警察说，“与您通完电话，他就意识到出事了。我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。塔玛拉太太，顺便告诉您一个好消息，抓住杀人犯佐林的赏金相当高，我想，您正需要这样一笔钱吧？”
小说情节的发展中，先后出现了哪些“意外”？至少简要陈述三点。
在文中用横线画出与第①句相互照应的句子。
为什么威廉与妻子通过电话就意识到塔玛拉出事了？
威廉为警方提供了哪些信息？结合小说情节尽你所想，分若干点陈述。
根据小说内容，判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）佐林说自己是“讨人喜欢的人”是为了消除塔玛拉的紧张情绪。（ ）
（2）塔玛拉把车门开了又关，关了又开，是为吸引警察的注意进而抓捕佐林。（ ）
（3）警察来到加油站测试胎压，巧遇塔玛拉和越狱犯佐林。（ ）
（4）警察之所以决定中途停车抓捕佐林，是担心佐林趁着红灯时机逃跑。（ ）
6.读完全文，你最敬佩小说中的哪个人物？请结合小说内容说说理由。
习作表达（原创）
你很快要升入初中了，在六年的小学生活中，你接触了很多的老师和同学，他（她）们中某一位的某一个动作、某一句话、某一个神态……也许会给你留下深刻的难以忘怀的印象，对你产生深刻的影响，请你以“我不能忘记他（她）的 ”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）把题目补充完整。（2）内容具体，文从字顺，表达真情实感。（3）书写规范，卷面整洁，字数500字左右。（4）文中不能出现真实的人名、地名、校名。
2024学年第二学期六年级语文期末教学质量检测模拟卷
参考答案与评价标准
【基础知识】30%
一、根据拼音写词语 （7点，错一个字扣0.5点）
举世瞩目 帷幕 筹备 全力以赴 盛会 韵味 精彩纷呈
二、选择题。（18点，其中第1、3题3个点，其它每题2点）
1.B A C 2.D 3. A C C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A
三、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（5点）
1．√ 2. √ 3．× 4．√ 5．×
【阅读理解】40%
一、阅读积累。（7点，每题1个点，每一题错别字扣0.5点，扣完为止）
1. 千磨万击还坚劲。
2. 少壮不努力，老大徒伤悲。
3.变则通，通则久。
4.随风潜入夜，润物细无声。
二、阅读理解。
（一）文言文阅读《枭将东徙》（共11点）
1．（1）哪里；去（2）迁徙，搬迁（3）改变；助词，的 （5点,每空1个点）
2．乡里人都讨厌我的鸣叫声，所以我才向东迁徙。（2点）
3．子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。（2点）
4．共2点。观点：枭东徙的做法并不明智，不能解决根本问题。（1点）理由：因为大家讨厌的是枭的鸣叫声，所以它如果不能改变自己的叫声，不管迁徙到哪里都是一样会被人讨厌的。 （理由合理即可）（1点）
（二）非连续性文本阅读《关于垃圾食品的阅读》（13点）
1. 共2点。垃圾食品，一般情况下是指高热量，容易使人发胖，而营养素不足。（1点）还指供超过人体需求，变成多余成分的食品。（1点）
2. B（2点）
3. 油炸类 ，腌制类，罐头类，（共3点，每1空1点）
4.列数字、作比较（1点）；携带了FTO基因片段变异的人群比普通人更容易变胖（1点）（共2点，每1空1点）
5.部分小学生只注重食品味道而忽略了营养价值（1点）；喜欢喝汽水可乐和果汁饮料，选择喝白开水的过少。（1点）（共2点，需要2点回答完整得满分）
6.略（提出合理饮食建议即可，1条建议1点，共2点）
（三）现代文阅读《意外》（16点）
1.意外：（1）塔玛拉在去丹佛的路上意外发现路边躺着个人；（2）塔玛拉援助他时，得知此人是杀人犯佐林；（3）行车途中塔玛拉意外接到丈夫的电话，并要求丈夫亲吻不存在的女儿莎丽坦；（4）警察利用点烟时的空隙，抓住了杀人犯佐林；（5）塔玛拉意外获得了赏金（共3点，答出其中3点即可）
2.塔玛拉，我为昨晚吵架的事向你道歉。（2点）
3. 因为他们夫妻并没有孩子，妻子不可能让他“好好地亲一亲”“咱们的小宝贝”，毫无疑问，妻子出事了。（2点）
4.（1）他与塔玛拉为债务争吵；（2）塔玛拉的目的地或行车路线；（3）被劫持地点；（4）汽车车型、颜色、车牌号。（共2点，0.5一点）
5.×√××（共4点，每一题1点）
6.塔玛拉、威廉、警察三者皆可（1点），并结合小说内容进行阐述理由（2点，理由合理即可）（共3点，答“敬佩越狱杀人犯佐林”得0分）
【习作表达】30%
习作要求：我不能忘记他（她）的 。
要求：（1）把题目补充完整。（2）内容具体，文从字顺，表达真情实感。（3）书写规范，卷面整洁，字数500字左右。（4）文中不能出现真实的人名、地名、校名。
等级评分参考
基础知识：共30个点，25—30点为优秀，18—24点为合格，18点以下为待合格。
阅读理解：共40个点，32—40点为优秀，24—31为合格，24点以下为待合格。
主观题灵活性比较大，有些题可分为全对、大半对、半对、小部分对。
习作表达：共30个点，围绕习作要求判断等级，特别提醒的是同等情况下错别字比较多的习作下降一个等级。
优秀（27—30点）：能把内容写清楚，能写出真情实感。语句通顺，错别字1—3个。
合格（18—26点）：能把内容基本写清楚，所写事情真实。语句基本通顺，错别字4—8个。
待合格（14点以下）：能把事情大概写出来，语句不够通顺，错别字多。
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