2025学年语文六年级第二学期期末教学质量检测 (3)（含答案）

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2025学年第二学期期末教学质量检测
六年级 语文试卷 卷面书写等级_______
（考试时间：90分钟）
(
等级
)
积累运用（35分）
按要求描红《石灰吟》，从右往左写，提高书写速度，注意书写要求。（3分）【原创】
(
烈火焚烧若等闲。
) (
要留清白在人间。
) (
粉身碎骨浑不怕，
) (
石
灰
吟
) (
于谦诗
) (
千锤万凿出深山，
) (
从右至左写，注意行款整齐、布局合理。
书写要正确，不出现错别字和不规范的字。
注意笔画、结构等方面的细节。
)
二、读语段，根据拼音写词语。（10分）【原创】
2022年2月4日，北京冬奥会如期召开。从小出生在美国的天才少女谷爱凌加入了中国国籍，获得了为中国比赛的zīgé（ ），获得了两金一银的好成绩。记者会上，美国记者抛出jiān ruì（ ）的问题，面对chì luǒ luǒ（ ）的挑衅，谷爱凌反倒xīn píng qì hé（ ），不卑不亢，有力地回击了对方无礼的提问。今天，得知谷爱凌即将回到美国继续学业，我连忙fān xiāng dǎo guì（ ），想把我心爱的冰墩墩带到机场为她送行，可是目前疫情形势yán jùn（ ）,妈妈pī píng（ ）我没有防疫意识,我只好把冰墩墩邮寄给我的偶像，用来jì tuō（ ）我对她的崇拜之情。
三、下列每小题都有一个注音是错的，请找出相应的选项。（2分）【原创】
1.A.占据(jù) B.眨眼（zhǎ） C.分外(fēn) D.无可奈（nài）何 （ ）
2.A.间断（jiàn）B.纤（qiān）手 C.剥削（xuē） D.苦刑(xíng) （ ）
3.A.搅和（huo） B.徘徊（huí） C.依偎（wēi） D.不禁（jīn） （ ）
4.A.兴旺(xīng) B.挪移（nuò） C.挑剔（tì） D.僧（sēng）人 （ ）
四、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请圈出错别字，并将选项写在括号里。（2分）【原创】
1.A.再接再历 B.咄咄逼人 C.万马齐喑 D.喜出望外 （ ）
2.A.勇往直前 B.原形毕露 C.应接不瑕 D.漫不经心 （ ）
3.A.阴谋诡计 B.川流不息 C.滔滔不绝 D.千钓一发 （ ）
4.A.不计其数 B.走头无路 C.斩钉截铁 D.专心致志 （ ）
五、选择题。（4分）
1.与“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达方式不同的一项是 ( )。【原创】
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.盈盈一水间，脉脉不得语
C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来
2.表达中秋思乡情的诗句是 ( )。【原创】
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
C.移舟泊烟渚，日暮客愁新。 D.晓看红湿处，花重锦官城。
3.只有长时间接触的事物我们才能熟悉了解，最能体现这个道理的是 ( )。【原创】
A.近朱者赤，近墨者黑 B.路遥知马力，日久见人心
C.不识庐山真面目，只缘身在此山中 D.近水知鱼性，近山识鸟音
4.下列加点字的解释都正确的一项是( )。【原创】
A.走马观花（跑） 过犹不及（比得上） B.自愧弗如（不） 不以为然（对）
C.赴汤蹈火（热水） 白手起家（空空的） D. 声泪俱下（都） 久负盛名（背着）
六、判断下列说法是否正确，在括号中画上“√”或“×”。（2分）【原创】
1.描写人物时要写出人物的特点，我们可以具体写典型事例、多种方法表现人物特点，或者侧面描写周围人的反应等方法来表现人物特点。 （ ）
2.《匆匆》和《那个星期天》都是把心里的话直接写出来，以此抒发自己的情感。 （ ）
3.鲁迅一生创作了很多作品，如《呐喊》、《彷徨》、《有的人》，课文《少年闰土》节选自他的小说 《故乡》。 （ ）
4.班长说的话让我茅塞顿开，真是“听君一席话，胜读十年书”。 （ ）
七、比较词义，选词填空，把序号字母写在括号中。（4分）【原创】
A.僻静 B.寂静 C.冷静
1.那是一个（ ）的小院，平时很少有人去。
2.夜深了，树林里一片（ ）。
A.天南海北 B.四面八方 C.五湖四海
3.进入大学，班上都是来自（ ）的朋友。
4.当汶川地震发生后，（ ）的朋友都向我们伸出了援助之手。
A.万象更新 B.欣欣向荣 C.焕然一新
5.孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出（ ）的气象。
6.为了迎接新年，妈妈带领我们大扫除，整个屋子（ ）。
A.严重 B.严肃 C.严峻
7.在灾难面前，人们面临着（ ）的考验。
8.日方非法抓捕中国渔民的行为是完全非法的，已经对中方船长及其家人造成了（ ）的伤害。
选择正确的诗句，把序号填在相应的横线上。（4分）【原创】
①也傍桑阴学种瓜 ②春色满园关不住 ③水是眼波横 ④门前流水尚能西
⑤流响出疏桐 ⑥江上往来人 ⑦今我来思 ⑧同到牵牛织女家
，雨雪霏霏。（《诗经·采薇》）
2.谁道人生无再少？ 。（浣溪沙·苏轼）
3. ，山是眉峰聚。（卜算子·送鲍浩然之浙东）
4. ，一枝红杏出墙来。（游园不值·叶绍翁）
5.如今直上银河去， 。（浪淘沙·刘禹锡）
6. ，但爱鲈鱼美。（江上渔者·范仲淹）
7.垂緌饮清露， 。（蝉·虞世南）
8.童孙未解供耕织， 。（四时田园杂兴·范成大）
按课文内容填空。（4分）【原创】
（1）诗能言志。郑燮在《竹石》中写道：“ ，任尔东西南北风。”
（2）古诗中有画：“ ， ”让人看到一院银白的月光； “ ，草色遥看近却无。” 让人望见春雨中似有似无的小草。
(
等级
) 阅读理解（35分）
一、阅读下面的材料，完成后面的习题。
（一）非连续性文本阅读（7分）
【材料一】4月27日第十八次全国国民阅读调查结果在京公布，在成果发布会上，中国新闻出版研究院公布了本次调查的结论，以下是部分结论：1.2020年我国成年国民各媒介综合阅读率持续稳定增长，图书阅读率和数字化阅读方式接触率呈上升态势。2.手机阅读和网络在线阅读是成年国民数字化阅读的主要方式，中老年群体在数字化阅读人群中的占比增高。3.2020年我国成年国民人均纸质图书和电子书阅读量均较上年有所提升，深度阅读人群的规模持续扩大。4.从不同媒介接触时长看，成年国民每天手机接触时间最长，读书时长较上年有所增加。 （改编自《中国新闻出版广电报》）
【材料二】从成年国民倾向的阅读形式来看，2020年，有43.4%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”，比2019年的36.7%上升了6.7个百分点；有33.4%的国民倾向于“在手机上阅读”；有8.6%的国民倾向于“在电子阅读器上阅读”；有7.9%的国民倾向于“网络在线阅读”；有6.7%的国民倾向于“听书”。具体情况如下图所示：
（改编自《中国新闻出版广电报》）
【材料三】不久前，被誉为“杭州最美书店”之一的杭州纯真年代书吧杨柳郡分店即将关门的消息登上了新闻头条，引发了公众的集体惋惜和挽留。作为杭州最早一批民营书店，纯真年代书吧已经开了二十几年，在那个不知微信、抖音为何物，甚至连互联网都是稀缺品的年代，这样一个能看书、买书，又能聚会、交友的场所的出现，确实颇有横空出世的感觉，说它一下子赢得文艺青年的芳心也不为过。最早到来的总是最好的，这就是我们所说的情怀，大家不舍纯真年代，其实就是不舍曾经的青春，和向往的纯真。但情怀毕竟不是主菜，书店要经营下去，光靠贩卖情怀是远远不够的。事实上步履维艰的，不光是纯真年代，国内八成实体书店，都面临着图书定价、进货折扣和运营成本这“三高”，夹缝中求生存，这是经营的常态，而当生存难以为继时，选择告别也许就是最好的方式。
（改编自《潇湘晨报》）
【材料四】在杭州主流媒体的关注，杭州民众挽留、支持的热潮中，纯真年代杨柳郡店重新复苏开始营业。但近年来，随着互联网的冲击，纯真年代书吧的图书销售收入已经下降到只占全部收入的10%，书店主人称几年前她开始更多得经营书吧文化。越来越多的实体书店也如这般开始寻求转变，在徐州，实体书店经营的已不仅仅是图书，经营活动也不仅局限于店面。凤凰徐州书城通过开展丰富的线下读书、文化名人讲座、签售等活动留住读者，积极打造书店的文化气息，把书店当作一个文化产业，在文化营销上下功夫，拉动图书销售。一位光顾凤凰徐州书城的读者说：“除了图书，在这里还可以买到文创产品、电子助学读物，周末逛书店已成了我的习惯。”突如其来的新冠疫情也推动了书店固有营销模式的转变。凤凰徐州书城通过美团外卖、网上书城、淘宝书店等开拓网上销售模式，满足疫情期间读者购书需求，让书城周边的读者足不出户就可以在1个小时内收到自己需要的图书。
1.下列对上述材料的理解，准确的一项是（ ）（2分）
A. 从材料一可知2020年我国国民各媒介综合阅读率持稳定增长趋势，越来越多的青少年与老年人加入手机和网络阅读中。
B. 从材料二可知我国成年国民的阅读形式多样，2020年倾向“拿一本纸质图书阅读”的成年国民比例较前一年有所上升。
C. 材料三认为，杭州市民舍不得纯真年代杨柳郡店退出市场，是由于它是“杭州最美书店”之一，赢得了许多文艺青年的芳心。
D. 从材料四可知，纯真年代杨柳郡店下一步将会通过美团外卖、网上书城、淘宝书店等开拓网上销售模式，满足疫情期间读者购书需求。
2.“2020年，有43.4%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”，比2019年的36.7%上升了6.7个百分点”这句话用了 和 的说明方法，写出了
。（3分）
3.你认为实体书店还有可能再继续生存下去吗？根据材料，写写你的看法。（2分）
二、阅读下面两篇短文，完成后面的习题。
（二） （13分）
①很多年轻人都经历过这样的一个周末：周六醒来，躺在床上打开外卖App，看看有什么合胃口的外卖，然后下单，等待外卖。赶上天气恶劣的周日，可能整天不出门，在家依靠App就解决了吃饭问题。
②这些外卖，经过选材、制作、打包、派送，来到你的手上。吃完一收拾，几个塑料盒，几个塑料袋，还有一次性筷子、吸管，连同吃剩下的一起扔在小区楼下的垃圾桶里。
③外卖类App“饿了么'发布的中国外卖大数据，显示中国市场用户规模达到6亿，2016年在线外卖用户消费频次每周3次以上的占比高达63.3%，外卖就餐成为常规就餐方式。
④换句话说，按照这个消费方式，每周最少有4亿份外卖飞驰在中国的大街小巷，至少产生4亿个一次性打包盒和4亿个塑料袋，以及4亿份一次性餐具的废弃垃圾。
⑤世界银行的一份报告指出，2004年中国已经超过美国，成为世界上大的垃圾生产国。2010年，中国城市环境卫生协会统计，中国每年产生近10亿吨垃圾，其中生活垃圾约4亿吨，建筑垃圾约5亿吨。
⑥2016年“跨区域偷偷倒垃圾”的新闻屡见不鲜，而这种现象的发生，除了自私自利这个原因，本质上是因为一些城市的垃圾容量已经饱和，只能向其他城市转移。2016年7月1日，来自上海的4000吨垃圾欲倾倒进苏州太湖，被警方当场抓获。
⑦这只是增量，中国城市生活垃圾堆存量已经超过80亿吨。住建部的一项调查数据表明，中国三分之二以上的城市被垃圾包围，四分之一的城市已没有合适场所堆放垃圾，垃圾堆存累计侵占土地80万亩。中国4万个乡镇、近60万个行政村每年产生的生活垃圾超过2.8亿吨，数量已超过城市。
⑧2017年新年，中国人在雾霾中度过。其实，在中国，一场比雾霾影响范围更广、更严重、更深远、更持久的环境污染，早已蔓延开来。这就是垃圾围城。
⑨当垃圾围墙，发达国家向发展中国家倾倒，城市向郊区倾倒，乡村向荒野倾倒……倒来倒去，地球，总有被倒满的时候。
⑩“宇宙中星球很多，但是地球只有一个。”保护地球的责任，每个人都要承担起来。你不能决定工厂不冒烟,你不能决定汽车不上；你不能决定石油不开采，但是，你可以决定改变生活习惯，不再使用一次性塑料盒，以此减少白色污染对环境的破坏。比如说我们可以做到：自备购物袋；随身携带可重复使用的水杯、餐盒、容器；拒绝使用不可降解的吸管、餐具；尽量不用塑料袋；尽量不选择外带、外卖；选择玻璃罐保存食物。
1.本文作者围绕一个意思写了这篇说明文，请你思考后为这篇文章想一个符合文意的标题，写在横线上。（1分）
2.根据文章大意，完成以下思维框图。（2分）
环境污染 危及地球
3.根据文意判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
(1)外卖类App“饿了么'发布的数据，显示2016年在线外卖用户消费频次每周3次以上的占比高达63.3%，说明中国人解决吃饭问题以外卖为主。 （ ）
(2) 垃圾围城是因为雾霾引起的。 （ ）
(3) 垃圾从发达国家向发展中国家倒，城市向郊区倒，乡村向荒野倒，将危及地球。 （ ）
4.这篇说明文运用了许多说明方法，请你划出一处，分析其作用。（2分）
5.班上有同学觉得2004年以后，中国的垃圾问题不容小觑，所以根据这则说明文的信息写了一份研究报告，根据他们提出的问题，搜集材料时主要可以聚焦文章（ ）～（ ）自然段。请结合这部分材料填写这份研究报告。（5分）
关于“2004年以后中国垃圾变化趋势”的研究报告
问题的提出 2004年以后中国垃圾状况如何
研究方法 书刊报刊文章摘录
调查研究情况和资料整理 ①
②
③
结论 2004年以来，中国产生垃圾越来越多，造成极大危害
（三）独享“体罚”的秘密（15分）
弗洛斯特女士是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。
那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比划着对我们说：“①我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也消磨我的时间，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。
我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。果然，她传达来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼----还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
这次作弊的代价首先是一个漫长的周末。晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首。
周一下午，我们战战兢兢地站到老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了------”
“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果.否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯林特女士拿起笔，在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字，“考试作零分记，而且要接受惩罚。”
看到她操起了松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。
她吩咐我们分别站在办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上----把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。
我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍，眼泪却上来了：伊丽莎白是因为我才受苦的！接着，传来了伊丽莎白的呜咽。
“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。
“啪！”伊丽莎白又挨了一下----她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是打我吧，是我的错！-----伊丽莎白，你怎么了？”
几乎在同时，我们都睁开眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到伊丽莎白竟红着脸：“你说什么？是你在挨揍呀！”
怎么？②疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪！”哦，原来如此。
这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回？我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时，独享这一份秘密。
1.请联系短文内容，完成练习。（5分）
(
发现“体罚”真相
) (
老师操起板子
) (
接到纸条
)
(
大声哭叫
) (
战战兢兢
)
2.品味语言。（4分）
（1）读了划横线的句子①，结合上下文，我知道“在这里”指的是_______________的时候，我对这句话中的“诚实”的理解是：________________________________。（2分）
（2）默读文中划线的句子②，我明白弗罗斯特老师这样做的原因是：
我感受到他不仅是严厉的老师也是一位 的老师。（2分）
3.文章最后的“秘密”指的是什么？它有什么深层含义吗？（3分）
4.文中的“体罚”是什么？联系生活实际，请谈谈你对“体罚”的理解。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(
等级
)
习作表达（30分）
一、题目：难忘——
小学六年时光已经画上句点，回忆起过去的点点滴滴，想必你脑海中浮现了许许多多画面——有逆境中伸出援手的那个人，有一次难忘的班会课，有那块凝结着友谊的橡皮……相信这些难忘的记忆一直萦绕在你记忆深处，请你搜寻你的记忆，以“难忘—— ”为题，写一篇不少于400字的文章。要求：（1）将题目补充完整（2）凸显人物特点，写出真情实感，内容详略得当（3）语句通顺、书写规范【原创】
2024学年第二学期期末质量检测卷(五年级语文)参考答案
积累运用【总分35分，29分以上优秀，21分至29分合格，21分以下待合格】
按要求描红下文字帖《石灰吟》，从右往左写，第一行写题目，最后一行写作者，提高书写速度，注意书写要求。（3分，书写正确1分，书写整洁美观1分，格式正确1分）
二、读语段，根据拼音写词语。（10分，4、5空每空2分，其余1分，每错一个字扣0.5分，扣完为止）
1.资格 2.尖锐 3.赤裸裸 4.心平气和 5.翻箱倒柜 6.严峻 7.批评 8.寄托
三、下列每小题都有一个注音是错的，请找出相应的选项。（每小题0.5分，共2分）
(1)C (2)B (3)B (4)C
四、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请圈出错别字，并将选项写在括号里。（每小题0.5分，共2分）
(1)A (2)C (3)D (4)B
五、选择题。（每小题1分，共4分）
1.A 2.B 3.D 4.C
六、判断下列说法是否正确，在括号中画上“√”或“×”。（每小题0.5分，共2分）
√××√
比较词义，选词填空，把序号字母写在括号中。（每小题0.5分，共4分）
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.A
选择正确的诗句，把序号填在相应的横线上。（每小题0.5分，共4分）
⑦ ④ ③ ② ⑧ ⑥ ⑤ ①
按课文内容填空。（每空1分，共4分，错别字0.5分，扣完为止）
1.粉身碎骨浑不怕 2.中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 3.天街小雨润如酥
阅读理解【总分35分，28分及以上优秀，21分至27.5分合格；21分以下待合格。】
阅读下面的材料，完成后面的习题。（2分+3分+2分，共计7分）
1.B（2分）
2. 列数字 作比较 “拿一本纸质图书阅读”的成年国民比例较前一年有所上升 （3分）
3. 有可能生存下去。
①越来越多的成年国民开始倾向于纸质图书阅读，这代表实体书店中的纸质图书仍有市场。
②实体书店已开始寻求转变，通过打造书店文化拉动图书销售。
③从材料三和四中能看出，主流媒体与民众仍然支持实体书店的经营与存在。
（答出其中两点即可,2分）
阅读下面两篇短文，完成后面的习题。（13分+15分，共计28分）
《垃圾正在毁掉我们的下一代》（1分+2分+3分+2分+5分，共计13分）
1.《垃圾正在毁掉我们的下一代》（1分） （写垃圾带来的危害有关的标题均给分）
2.外卖垃圾（1分），污染地球（1分）
3.××√（各1分）
4.换句话说，按照这个消费方式，每周最少有4亿份外卖飞驰在中国的大街小巷，至少产生4亿个一次性打包盒和4亿个塑料袋，以及4亿份一次性餐具的废弃垃圾。 （划线1分）
运用了列数字的说明方法，具体准确地写出了外卖行业的发展，产生的垃圾不计其数，为环境带来极大隐患（1分）
5.⑤～⑦（2分）
①2004年中国已经超过美国，成为世界上大的垃圾生产国。
②中国每年产生近10亿吨垃圾，包括生活垃圾和建筑垃圾。
③城市的垃圾容量已经饱和，只能向其他城市转移。（各1分，信息取自⑤～⑦自然段，言之有理也可）
《独享“体罚”的秘密》（2分+2分+3分+4分+2分+3分，共计15分）
1.主动认错 惩罚开始 慌慌张张 惊恐异常 记忆至深（5分）
2.（1）考试 尽力去做，不能抄袭别人，那是在自欺欺人，虚度光阴。（2分）
（2）让“我们”受到惩罚，记住自己犯下的错误，同时又不伤害“我们”的身体。
富有爱心、富有智慧 （任意一方面均可，意思对即可,2分）
3.秘密是指：弗洛斯特女士用戒尺狠狠打坐垫，假装在体罚我们俩，导致我和伊丽莎白都认为老师在体罚对方，同时引起我们各自内心的愧疚感。（1分）深层含义：弗洛斯特女士通过假装体罚的形式激发我和伊丽莎白内心因作弊而产生的愧疚，体现女士用无声的爱激励我们自省，充满了老师对学生的慈爱。（2分）
4.文中“体罚”指老师用木板抽打装了垫子的椅子，让犯错的孩子没有肌肤之痛且感受到了老师的爱。联系生活略。（意思对即可,3分）
习作表达【28分+书写2分】
题目：难忘——
等级 分值 要求
优秀 27分及以上 1.字迹相对工整，卷面整洁； 2.语句较为通顺，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞手法； 3.内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动，有真情实感； 4.错别字、语病、标点用错等情况较少（错别字不超过4处） 5.达到规定字数。
合格 18分至26.5分 1.字迹欠工整，卷面不够整洁； 2.语句基本通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞； 3.内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写，缺乏真情实感； 4.错别字、语病、标点用错等情况较多； 5.基本接近规定字数。
待合格 17.5分及以下 1.书写不够认真； 2.语句的完整性和通顺程度不够； 3.内容相对简单，中心不明确，文章没有逻辑，意思表达不清； 4.语病、错别字和标点用错很多； 5.字数过少。
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