2025学年语文六年级第二学期期末教学质量检测 (5)（含答案）

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班级：
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)2025学年第二学期期末教学质量检测卷
六年级语文（考试时间：90分钟）卷面书写等级
等级
基础知识
一、请按照书写示例和提示抄写《赠花卿》（原创）
(
◎注意行款整齐、布局合理。
◎书写要正确，不出现错别字和不规范的字。
)
人间能得几回闻 ？ 此曲只应天上有 ， 半入江风半入云 。 锦城丝管日纷纷 ， 唐 · 杜 甫 赠花卿
二、根据拼音写词语。（原创）
2022年2月20日晚，北京冬奥会闭幕式在国家体育场举行，中国式làng màn（ ）再次惊艳四座。接棒冬奥，冲刺亚运，杭州亚运志愿者报名人数达到22万，他们来自于wǔ hú sì hǎi（ ），来自于城市的各个行业和lǐng yù（ ），志愿者们将用他们的rè qíng（ ）服务亚运。
亚运会是一项庞大的xì tǒng（ ）工程，也是一次盛大的yàn huì（ ）。全体杭州人都对家门口的这场亚运充满着憧憬，期待亚运，期待着杭州的wàn xiàng gēng xīn（ ）。
三、选择题。
1．下面带点字注音全部正确的一组是（原创） 　 （ 　 ）
A. 藤蔓(wàn) 剥削(bō) 盘盂(yú) 头涔涔(cén)
B. 蒜瓣(suàn) 轻盈(yíng) 汤匙(chí) 奄奄待毙(yǎn)
C. 栅栏(zhà) 和面(huó) 吹嘘(xū) 锲而不舍(qì)
D. 花蕊(lěi) 褴楼(lǎn) 敦厚(dūn) 含情脉脉(mó)
2．下面词语书写没有错别字的一组是 （原创） 　 （　　 ）
A.缥缈 威协 嫉妒 见微知著 B.温馨 惊惶 乱篷篷 声泪俱下
C.惆怅 倾覆 通霄 赴汤蹈火 D.追悼 严峻 泪潸潸 自愧弗如
3.下列句子中，加点字意思相同的一项是 （参考课时特训组编） （ ）
A.见微知著 孰为汝多知乎 B.重于泰山 我劝天公重抖擞
C.闻所未闻 初闻涕泪满衣裳 D.司空见惯 夜静春山空
4.依次填入下面语句中的内容，恰当的一项是（原创） （ ）
谅解是 ，能融化心灵的坚冰；谅解是 ，能洗净心头的浮尘；凉解是 ，能打开紧锁的心门。
A.一把无形的钥匙 一场清凉的春雨 一缕和煦的阳光
B.一缕和煦的阳光 一场清凉的春雨 一把无形的钥匙
C.一场清凉的春雨 一把无形的钥匙 一缕和煦的阳光
D.一缕和煦的阳光 一把无形的钥匙 一场清凉的春雨
5. 下面加点成语运用正确的一句是（原创） （ ）
A．辩论会上，选手们巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
B．浙江卫视的几个民生类节目都办得栩栩如生，显示出较高的编导水平。
C．最美公交司机吴斌在危难关头，不顾个人生死，这样可歌可泣的事迹值得我们永远赞颂。
D．汪老师告诉我们，做题时要学会质疑，敢于提问，能做到举一反三，触类旁通，相信一定会进步。
6. 下列说法错误的一项：（据语文教学参考改编） （ 　 ）
A.李星华在《十六年前的回忆》中记叙了父亲李大钊的言行举止，刻画出一个为了人民解放和人民幸福而从容赴死的革命者形象。
B.《腊八粥》主要写了“等粥”“喝粥”两件事，其中“等粥”写得简略，“喝粥”写得详细。
C.《汤姆 索亚历险记》的主人公汤姆 索亚是一个热爱自由、喜欢冒险，同时又有点虚荣心的孩子。
D.叶永烈通过“波义耳发明石蕊试纸”“魏格纳提出大陆漂移学说”“阿瑟林斯基发现做梦的奥秘”这三个例子证明了“真理诞生于一百个问号之后”这一观点。
7、一个民族的文化是一个民族的骄傲，我们应该更加珍视，努力传承。下列关于古诗中描写的传统节日与习俗的表述，不正确的一项是：（原创） （ ）
A. “日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”写到了寒食节禁火的习俗
B.“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”写到了春节贴桃符的习俗。
C.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写到了重阳节登高的习俗
D.“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写到了中秋节赏月的习俗。
四、判断下面句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（原创）
1.《匆匆》和《那个星期天》都是作者真情实感的流露，《匆匆》一文运用排比、比喻、拟人等修辞手法来抒发情感，《那个星期天》则通过多处语言描写，运用反衬等手法表达情感。 （ ）
2.“照北京的老规矩，春节差不多腊月的初旬就开始了。”这句话的意思是指北京的春节从前一年的十二月初就开始了。 （ ）
3.《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”和《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”都表达了游子的思亲之情。 （ ）
4．自由辩论时，要进一步强调乙方的观点，并抓住对方的矛盾和漏洞进行有效反驳。 （ ）
等级
　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读理解
一、阅读积累。（原创）
1．本册语文课本中，我们认识了《北京的春节》的作者 ；大致了解了丹尼尔·笛福的名著《 》；我们从《匆匆》中明白了要 ，不能虚度此生；从《十六年前的回忆》中认识了革命信仰坚定的 。
2．唐代诗人韩翃的“ ，寒食冬风御柳斜”写的是寒食节的景色；要了解一个人或事一定要“近水知鱼性， 。”
3．最近，网上一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机！》引起热议，对此，同学们持两种观点。
甲方：我认为小学生可以有手机。手机可以打电话、发信息，方便和家长联系。
乙方：我不同意甲方的观点。许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也在玩，导致学习成绩下降。
请联系实际，表达你的观点或见解，不能少于两个理由。（不能重复以上发言）
我支持（ ）方观点，我认为：
。
二、阅读理解。
（一）《曹冲称象》
曹冲生五六岁，智①意所及，有若成人之智。时孙权曾致②巨象，太祖欲知其斤重，访③之群下，咸④莫能出其理⑤。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校⑥可知。”太祖悦，即施行⑦焉。 (选自《三国志》)
【注释】①智：同“知”，知识。②致：送来。③访：询问。④咸：都。⑤理：办法，道理。⑥校：同“较”，比较。⑦施行：实施，按这个办法做。
1.借助注释，先理解短文的意思，再根据提示填空。（根据孟建平李倩期末卷改编）
(
①
群下
孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重
②
置 ③
称 ④
)
2. 解释加点的意思。（原创）
①有若成人之智 。 ②太祖欲知其斤重 。
3.用自己的话说说“曹冲称象”的办法（原创）
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（二）非连续性文本
【材料一】
2022年3月以来，杭州市余杭区顺丰速运中转场爆发出多起新冠肺炎确诊病例，截止3月21日，与该快递中转站相关的余杭区本轮疫情已累计达42例确诊病例，该中转站的物流快件发现被广泛污染，环境样本和物品样本的阳性检出率为7.81%，为浙江本土疫情发生以来环境样本阳性率最高的一次，并呈现“物传人、再传人”传播链，后续仍有可能出现续发病例。疫情一出，政府立即发布疫情防控指南：对途经此中转站的快递接收人员通过短信和社区通知进行报备，并进行核酸检测；对各进口物品要进行常态化防疫，同时尽量减少不必要出行，密切关注权威部门发布的疫情信息与防疫政策；公共场所必须严格落实测温、扫码验码、戴口罩、保持安全距离等措施。
【材料二】
目前国内获批上市新冠疫苗
疫苗类型 研发/制造 接种方式及特点
灭活疫苗 国药中生北京 2针接种,安全稳定，疫苗保护率为79.34%
灭活疫苗 国药中生武汉 2针接种,安全稳定，总保护效力72.51%
灭活疫苗 北京科兴中维 2针接种,叫克尔来福疫苗有效性达91.25%
灭腺病毒载体疫苗 陈薇院士团队及康希诺生物 1针接种,吸入用总体保护效力为74.8%
重组蛋白疫苗 智飞生物研发 3针接种,97%有效，能抗南非变异
接种新冠病毒灭活疫苗,48小时后可献血小组 接种其他类型新冠病毒疫苗,14天后可献血
【材料三】
当前，全球疫情形势严峻复杂，国内疫情呈现多点散发、局部爆发态势，部分省市疫情已出现外溢。为防范境外输入病例，国家卫健委规定入境人员要隔离观察14天，出现症状的送到指定医疗机构诊断治疗。相关专家表示，对付新冠病毒，普通口罩和疫苗仍是最有效防控措施
1.如果要了解目前国内获批上市新冠疫苗种类及其功效，我会阅读材料_________。如果你10天后想去义务献血，但是明天要去打新冠疫苗，这时你不能接种___________和__________两种疫苗。（原创）
2. 材料多处运用了列数字的说明方法，请摘录一句，并分析其作用。（原创）
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_____________________________________________________________________________________。3.面对疫情发展时态，国家和各地都采取了哪些措施？请阅读材料一、三简要概括。（原创）
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_____________________________________________________________________________________。4.下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是 （ ）（原创）
A.杭州余杭快递中转站中，环境样本和物品样本的阳性检出率为7.81%，为浙江本土疫情发生以来环境样本阳性率最高的一次。
B.对境外入境人员，对其进行测温，核酸检测阴性后就可以准其入境，不用隔离。
C.截止2022年3月12日，我国现有新冠肺炎确证病例233672例，累计死亡8933例。
D. 杭州余杭本轮疫情呈现出“物传人、再传人”的传播链。
5.2022年3月12日下午，你刚要出门去玩，你爷爷却拉着你的手说“孩子，听说现在新冠疫情依然很严峻，那今天国内新增了几例新冠确诊病例？这些确证病例都是国内的还是境外输入的？”请你结合材料三，组织语言告诉爷爷。（原创）
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（三）风雪夜归人
马亚伟
三十多年前，父亲在离家三十里路的地方上班，他每天骑自行车往返。
冬天的天，像个面无表情的冷面人。寒气阵阵，天空透着捉摸不透的意味。父亲抬头望了几次天，说：“这天阴了好几天了，雪也没下，我还是去吧，厂里一大堆事，耽搁不得。”母亲说：“下雪了咋办，还是别去了。”父亲犹豫了一下，推起车子出了家门。
过了一会儿，天阴得更沉了。没多久，雪纷纷扬扬下了起来。那次的雪下得特别大，雪片简直像羽毛一样，在风中乱舞。母亲叹口气说：“让你爸别去上班了，他偏不听，下雪了还咋回家！”父亲轻易不会歇班，他挣的钱要供我们一家开支呢。
黄昏时分，雪渐渐小了，但地上的雪更厚了，脚踩上去立即陷出深深的窝，每走一步都很吃力。我问母亲：“我爸今天不回来了吧？”母亲无比笃定地说：“回来！他肯定回来！”
夜色笼了过来，母亲站在门口翘首遥望，可路上连个人影也看不到。冰天雪地，我在呼啸的风中瑟缩着，感觉要被冻成一根冰棍。“妈，回家等吧！”我开口说话时，牙齿都要打战。母亲却目光专注地遥望着村口，一声不吭，她在雪花飞扬中保持着一成不变的姿势和表情，那姿势和表情像雕像般肃穆。忽然，母亲说：“走！回家做饭，你爸回来得吃上热乎饭！”
母亲认定，父亲一定会回来。我跟着母亲在屋子里忙碌起来。小小的屋子里，炉火烧得正旺，温暖弥漫着，与屋外的世界形成强烈的反差。这样的时候，分外觉得“家”这个字眼是那么可亲。母亲烧起灶火，忙着熬红薯粥。她嘱咐我在炉火上烧开水：“多烧点开水，你爸回家得赶紧让他用热水洗洗，暖和暖和。”灶火上熬着红薯粥，母亲开始切白菜，切豆腐，洗粉条，她要做父亲最爱吃的大炖菜。
屋子里的饭菜香味弥漫着，妹妹饿得叫起来：“妈，我要吃饭，爸爸今天肯定不回来了。”夜色漆黑，别人家已经过了晚饭时间，可父亲还没有回来。母亲的态度依旧坚定：“你爸一定会回来的，再等会儿！”我和妹妹围着炉火，静静等待。母亲则一趟趟往外面跑，脸上的表情越来越焦虑。
后来母亲不再出门去，但她的焦虑在升级，眉头紧锁着。就在我们都等得心烦意乱的时候，屋门“吱呀”一声开了。“爸爸回来啦！”妹妹喊起来，我和母亲也一跃而起。
我们面前的父亲，简直成了雪人！他衣服上都是雪，眉毛、胡须上也都是雪，整个人都是白的。“赶着做事，回来晚了。”父亲开口说话，“三十里地，我一步步走回来的！”父亲嘴巴像被冻僵了一般。母亲的眼泪一下子涌了出来，她使劲吸吸鼻子，为父亲拍打满身的雪。我赶紧把门关紧，让屋里的温暖一点点融化父亲的寒冷……
此后，父亲依旧每天骑自行车往返三十里路上下班，因为他知道——“家里真暖和！”。
（选自《小小说选刊》2021年第10期，有改动）
1.根据故事情节，摘录人物对话，将下图补充完整。（原创）
(
我爸今天不回来
了吧？
妈，我要吃饭，爸爸今天肯定不回来了
我跟着母亲在屋子里忙碌
妈，回家等吧！
回来！他肯定回来！
你爸一定会回来的，再等会儿！
)
我和妹妹
妈
从我、妹妹与母亲的语言描写对比中可以看出母亲_________________________________________。
2.文中画波浪线的句子是运用了__________描写，说明当时的天气____________________________。 表达了__________________________________________________________________________。（原创）
3.文章开头和结尾的关系是______________。这样写有什么好处？（原创）
_________________________________________________________________________________________。
4. 下列对小说相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（改编）
A．文章以“风雪夜归人”为题，主要写了风雪夜我们翘首期盼父亲回家的故事。
B．小说以倒叙的方式讲述故事，设置悬念，吸引读者。
C．文章中的“我”是故事的讲述者，也是文章的线索人物。
5. 小说写了一位怎样的父亲？你是从哪里看出来的？从文中摘录相关神态、言行、外貌进行分析。（原创）
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。
等 级
写作表达（原创）
临近小学毕业的一天，你走进教室，黑板前围着一群同学，你走近一看，黑板上写着一行字……（这行字或许让你回想起某件往事，这行字或许预示即将发生的故事。可以是同学对你的一句道歉、老师的一句勉励、一次比赛、毕业联欢、想公开的秘密等等）请根据此情境，发挥想象，写一篇文章。
以“黑板上的那行字”为题，写一篇500字左右的文章，内容具体，重点突出，并写出自己的真情实感。
2024学年第二学期期末教学质量检测卷参考答案与评分标准
基础知识(共30分)
一、按照书写示例和提示抄写《赠花卿》(共3分)
（行款整齐1分+书写正确1分+书写美观1分）
二、根据拼音写词语。(共9分，每个字1分)
浪漫、五湖四海、领域、热情、系统、宴会、万象更新
三、选择题。（共14分，每题2分）
1．A 2．B 3．C 4．B 5. D 6．B 7．D
四、判断下面句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（共4分，每题1分）
1．（×） 2．（√） 3．（√） 4.（√）
阅读理解（共40分）
一、阅读积累。（共6分，每题2分）
1．老舍 鲁滨逊漂流记 珍惜时间 李大钊
2．春城无处不飞花 近山识鸟音
3．例：甲 手机是科技发展的成果，它给人们带来的优点一定比缺点多。首先，遇到不理解的问题，可以通过手机来查阅资料，从而提高学习效率；其次，手机又定为功能，带上手机出门就不怕走丢了。（意思对即可）
二、阅读理解
（一）文言文《曹冲称象》（4+2+2）
1.曹冲 咸莫能出其理 刻 校
2.智慧 想要
3. 把大象安放在大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西，再称一下这些东西，通过比较就能知道结果了。
（二）非连续性文本（3+2+3+2+3）
1．材料二 灭腺病毒载体疫苗 重组蛋白疫苗
2．列数字：该中转站的物流快件发现被广泛污染，环境样本和物品样本的阳性检出率为7.81%，为浙江本土疫情发生以来环境样本阳性率最高的一次。说明该中转站环境与物品样本阳性检出率较高。
3. ①尽量减少不必要出行，密切关注疫情信息；②公共场所必须严格落实测温、扫码验码、戴口罩、保持安全距离等措施；③入境人员要隔离观察14天，出现症状的送到指定医疗机构诊断治疗；④对途经余杭中转站的快递接收人员进行核酸检测并报备。（能反映上述特点的语句即可）
4. B
5. 示例：爷爷，截止今天中午12：00，较昨日国内新增新冠肺炎确诊病例4437例，其中国内本土病例4325例，境外输入112例（如学生填国内新增新冠肺炎确诊病例4437例，其中无症状感染者1173例，境外输入112例也可）。爷爷，疫情防控还很严峻啊，我们出门可不要忘记戴口罩哦。（表达清楚国内新增几例，其中境外输入有几例即可）
（三）《风雪夜归人》（3+3+3+1+3）
1．走！回家做饭，你爸回来得吃上热乎饭！ 多烧点开水，你爸回家得赶紧让他用热水洗洗，暖和暖和 坚信父亲会回来。
2．环境描写 雪下的猛烈，天气恶劣 母亲对父亲冒着风雪去上班的牵挂和担忧。
3．首尾照应 使文章结构完整，强调了因为家庭的温暖，所以父亲上班往返三十公里都是温暖幸福的，加深读者印象。
4．C
5. 父亲抬头望了几次天，说：‘这天阴了好几天了，雪也没下，我还是去吧，厂里一大堆事，耽搁不得。我们面前的父亲，简直成了雪人！他衣服上都是雪，眉毛、胡须上也都是雪，整个人都是白的。‘赶着做事，回来晚了。’”父亲开口说话，‘三十里地，我一步步走回来的！父亲轻易不会歇班，他挣的钱要供我们一家开支呢”……（摘录一处即可）
从以上可知，父亲是一个对家庭、对工作都尽职尽责的人，对家对亲人充满爱的人。（言之有理即可）
写作表达（共30分）
优秀（26—30点）：能把内容写清楚，能写出真情实感。语句通顺，错别字1—3个。
合格（18—25点）：能把内容基本写清楚，所写事情真实。语句基本通顺，错别字4—8个。
待合格（17点以下）：能把事情大概写出来，语句不够通顺，错别字多。
卷面书写
使用所要求的检测用笔，书写工整字迹清楚，卷面整洁，为优秀。
书写基本清楚，涂擦不明显，卷面整体尚整洁，为合格。
字迹潦草，涂抹痕迹明显，整个卷面不整洁，为待合格。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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