2025学年语文三年级第二学期期末教学质量检测 (8)（含答案）

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)2025学年第二学期期末教学质量检测
三年级 语文试卷 卷面书写等级
（考试时间：80分钟）
等级
积累与运用
一、根据拼音写词语。（原创）
1.ào màn( )的铁罐看不起qiān xū( )的陶罐，常奚落它。老师教育我们，不要做铁罐一样的人，即使ǒu ěr( ） 取得一次好成绩，也不能因此觉得自己很lì hài ( )，不再jì xù( )努力。要始终把自己当成一个pǔ tōng（ ）人，一步一个脚印向前进。
2.这块mó ɡu（ ）形状的 féi zào ( ) 是我最好的朋友送给我的生日礼物，我一直珍藏着。可是，今天却被弟弟拿出来当作了玩具。虽然，弟弟向我解释没有玩坏，但是，我拿过来仔细 biàn rèn ( )，还是看见一道 pò liè( )的口子，我的心仿佛也跟着碎了。
3.第19届亚运会将在杭州举行。杭州不仅是一座lì shǐ（ ）悠久的城市，也是一座充满zhì huì( )的城市，“智能”是杭州的一张闪亮名片。杭州亚运会各项准备工作有序开展：奥体中心shè jì( )精美的“大小莲花”已经基本完工；为保障安全，wēi wǔ（ ） 雄壮的警队方阵和亚运安保指挥部多次演习。我们要用最好的模样huān yínɡ( )来自各国的友人。
二、先把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）（原创）
①津津（ ）（ ） ②没精（ ）（ ） ③（ ）（ ）五车
④（ ）蛇添（ ） ⑤（ ）奇（ ）艳 ⑥（ ）（ ）蛇影
像“ ”这样的词语，我还能写一个（ ）。
杭州最美的春天到了：蝴蝶扇动翅膀，翩翩起舞；花儿（ ），美不胜收……
苏轼是一个（ ）的大文学家,曾两度在杭州任职，写下了很多有关西湖的诗句。
选择题：（原创）
1.下列来自课文的内容，说法正确的是（ ）
A.“海底是否没有一点儿声音？不是的。”这是反问句。
B.“蜜蜂好像在寻找回家的方向。”“我的角好像两束珊瑚！”两个“好像”，都是比喻的写法。
C.植物开花的时间只与温度、湿度、光照有关。
D.课文《肥皂泡》作者是冰心，《寄小读者》是她的代表作。
2.下列来自语文园地的知识点表述正确的是（ ）
A.宸宸说：“我认为杭州是座温暖的城市。”应这样转述：宸宸说，我认为杭州是座温暖的城市。
B.为了评上“阅读小达人”，许多同学近几天都在图书馆阅读如饥似渴地。这句话没有语病。
C.这是一则通知的正文内容，已经表述清楚了：请各班班长到教学楼一楼会议室领取下学期新书。 D.“人影给溪水染绿了。”“新冠病毒是极具传染性的病毒。”两句话中的“染”意思是不一样的。
四、按课文内容或要求填空。（原创）
1.寓言故事篇幅比较 ，但背后往往藏着 。我们除了可以读中国寓言，还可以读一读其他国家的寓言，如《伊索寓言》，这部寓言就像一个奇妙的动物王国，我们认识了吃不到葡萄反而说葡萄酸的 ，认识了咬死救命恩人的 ，还有 。
2.春景惹人陶醉，春风中带着植物散发出的淡淡味道，这让诗人杜甫诗兴大发：“迟日江山丽，春风花草香。”作者郑振铎也在描绘“二三月的 里，轻风微微地 着，……”
3.中秋佳节“ ，遍插茱萸少一人”中可以看出这一节日的习俗有登高和插茱萸。
4.每当小明犯错误时，他都会用“人谁无过？过儿过而改之，善莫大焉”来为自己辩解，但每次都不改正。针对这种情况我会用《论语》中的 ， 来反驳他。
等级
阅读理解
（一）眉毛的故事（根据美国儿童作家皮特.雷诺兹《施恩的眉毛》创编）
①施恩拥有两道又粗又浓的眉毛。一天，施恩在路边玩耍时，突然刮起了大风。把施恩的眉毛刮走了。施恩急得边喊边追。然而，这一切都是徒劳，他的眉毛一会儿就没了（踪影 行踪）。
②施恩的眉毛随着大风飘啊飘，最后，落在了一棵树上的鸟巢里。鸟儿正愁没有（柔软 柔滑）的东西给鸟蛋做垫子。看到两撮粗浓的眉毛从天而降，高兴得不得了，马上把眉毛垫在了鸟蛋下。几天后鸟蛋孵化。施恩刚好从棵树下经过，听见鸟叫声，很欢喜，停下来，爬上树去抓鸟。令他（惊喜 惊讶）的是，他在鸟巢里发现了他丢失的眉毛。他取走眉毛，留下了小鸟。但令施恩哭笑不得的是，眉毛上沾满了鸟粪。他拿着眉毛迅速回家，把眉毛丢进洗衣机。洗干净后，他又把眉毛丢进烘干机。
③但当他把眉毛取出来时，欢喜劲儿全没了：眉毛太小了，小得就像没有一样。该怎么办 施恩想啊想，终于想出一个主意。他把眉毛重新取下，一头系在门把上，拉长眉毛，把另一头系在自行车后架上。一切安排好，施恩骑上自行车。这就是他想出的主意：用自行车拉长眉毛。
④几分钟后，他停下车，往回收集已变长的眉毛，但眉毛变得太长了。“啊，我有办法了!”施恩又想出了一个好主意。他忙活了整个晚上。第二天，他戴上了他的作品：一顶眉毛帽子!
⑤看到这项特别的眉毛帽子，每个人都很羡慕：“帽子好酷，我也想要!”大伙儿的话使施恩又有了一个新的主意。几天后，施恩开了一家公司，专门生产眉毛帽子。这些眉毛帽子非常畅销，施恩因此赚了很多钱。他用这些钱买了很多鸟食去喂养小鸟。
⑥今天，施恩仍然没有眉毛，但他过得非常开心。
1.仔细阅读一、二自然段，想一想括号中哪个词语用在句子里更合适，打“√”。
2.阅读文章三至五自然段，提取信息，填入关键词，完成下列鱼骨图。
3.根据上面鱼骨思维导图中提炼的关键词，我们把三至五自然段概括成一句话。
例：第三自然段：施恩把眉毛丢进烘干机后，眉毛变小了，他想出一个主意：用自行车拉长眉毛。
第四自然段： 。
第五自然段： 。
4.“看到这顶特别的帽子，每个人都很羡慕”，这帽子特别在哪？请你发挥想象，补写几句话。
。
（二）滩虎（来自《散文选刊》改编）
①今年是虎年，我想起在我们家乡的一种很特别的鱼，叫“滩虎”，也有人叫它“滩虎龙”“跳跳鱼”。当然，它不是虎类，而是鱼类。它们既可以在在水中活动，也可以在陆地上活动。它们身长在十厘米左右，全身泥巴一样的灰色，如泥鳅般圆滚滚的身材，真是丑得可爱！这种小鱼，原本在我们家乡，走到哪都能见到，现在却已经濒于绝迹，真是令人可惜呀！
②我小时候生活的村子，有非常适宜滩虎生活的环境。家乡有两条河，一条叫排淡河，一条叫运盐河。这两条河既宽阔又清澈，里面的水，一咸一淡，滩虎在这两条河里都能生存。再加上水质好，没有污染，两条河的岸滩，就是它们的快乐家园啦！它们就在这儿，靠着自己的胸鳍和尾巴在泥滩上爬行着、跳跃着……尽情地享受着快乐家园的美好时光！
③它们的行动特别迅速，从它们的名字就能看出来，又是龙又是虎，还会跳。有船或听到行人经过，它们眨眼间就钻进了洞穴；也有的“扑通”跳到水里，在河面上像蜻蜓点水似的一跳一跳蹿得老远老远……然后把脑袋伸到水面上，两只鼓鼓突突的眼睛像探头一样警觉地看着周围的情况。
④别看滩虎样子丑，又长得那么小，其实它们是一种很浪漫的动物。大部分时间，它们都喜欢独自居住，不喜欢群居。但是，春暖花开，是它们的求爱季节。这时候，公滩虎表现特别活跃，它四处游荡，遇到异性，就会鼓动腮帮子，展开胸鳍，翘起尾巴，跳起舞。如果这时有别的公滩虎想来横刀夺爱，这条公滩虎是绝不会退缩的，它会竖起脊鳍，像亮出利剑，威风凛凛地冲上去，直到把对手赶走。一旦母滩虎被它吸引，公滩虎便更加卖力地表演，将母滩虎一步步引到自己的地盘。
⑤最近回老家，我特地跑到排淡河边，想去看滩虎。走了一圈，发现附近已拉起围墙，还建了几家工厂。现在的排淡河常受到工厂废水的污染，淤积也严重，已经没有我小时候看到的那么宽阔和清澈了，更见不到一条滩虎了。看来，环境的恶化，是滩虎濒于绝迹的真凶。
1.宸宸在阅读第①自然段时，不明白画线词“濒于绝迹”的意思。通过查字典，他找到了“绝”意思，在文中应该是第（ ）意思（填序号）。再联系上下文，他知道了文中画线句子的意思指的是滩虎原本在家乡随处可见，但现在 ，原因是 。
2.第三自然段哪句话有助于理解整段话意思？先在文中用“——”画出来。
3.请仔细默读第四自然段，文章从哪些方面把滩虎的“浪漫”写清楚的。（ ）（多选）。
A.求爱季节，表现活跃，四处游荡 B.遇别的公滩虎横刀夺爱，会把他赶走
C.他们是独居动物 D.母滩虎被吸引便卖力表演
4.文章二至四自然段从3个方面介绍了滩虎。请你先想想每段话的意思，再填一填。
②小时候适合滩虎生活的环境 ③ ④
5.摘录第四自然段你觉得最有意思的一句话。并写写你喜欢的理由。
摘录：
理由：
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习 作 表 达
题目：我学会了 （原创）
今年冬奥会，运动员们的滑雪、滑冰、冰球等本领，令我们大开眼界！第19届亚运会将于今年9月在我们家乡举行，来自世界各国的运动员同样有着各种运动本领：游泳、篮球、体操……
在成长过程中，你们一定也学会了不少本领。可以是运动本领，如滑滑板、骑自行车等；可以劳动本领，如烧菜、整理等；也可以是特长本领，如弹琴、围棋等。请你写一样自己学会的本领，把学习过程写清楚，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式。也可以写写学习过程中的感受。先把题目补充完整，字数在250左右。
2024学年第二学期小学语文三年级期末检测模拟卷
参考答案及评价标准
积累与运用（40点）
一、15点（错一个字扣0.5点）：傲慢、谦虚、偶尔、厉害、 继续、普通、蘑菇、肥皂、辨认、破裂、历史、智慧、设计、威武、欢迎
二、9点（6+3）：津津有味、没精打采、学富五车、画蛇添足、争奇斗艳、杯弓蛇影；⑤ ③
三、6点（3+3）：DD
四、10点（1、2题每空1点，错1个字扣0.5，以此类推；3、4题错两个错别字扣0.5点，以此类推。）
阅读理解（30点）
眉毛的故事（共15个点）
1.3点：踪影 柔软 惊喜
2.4点：太长；眉毛帽子人人羡慕；用眉毛做一顶帽子；开一家生产眉毛帽子的公司
3.4点（2+2）：眉毛被自行车拉太长，施恩想出一个主意：做一顶眉毛帽子；眉毛帽子人人羡慕，施恩想出一个主意：开一家生产眉毛帽子的公司。
4.4点：（想象合理2分，能发挥想象写出这顶帽子吸引别人的特别之处2分）
（二）滩虎（共15个点）
1. 3点（1+1+1）：①；消失了；排淡河常受污染，淤积严重，没有往日的宽阔和清澈。
2. 2点：它们的行动特别迅速，从它们的名字就能看出来，又是龙又是虎，还会跳。
3. 2点：ABD
4. 4点（2+2）：滩虎的行动很迅速；滩虎是一种很浪漫的动物。
5. 3点（1+2）：摘录1点，理由2点
习作表达（30点）
积累运用：共40点，24—35点为合格
阅读理解：共30点，18—23点为合格
习作表达（30点）
优秀 (27—30点)：能按顺序把学习本领的过程写清楚，有自己的感受。语句通顺，错别字1—3个。
合格（18—26点）：能按顺序把学习本领的过程基本写清楚。语句基本通顺，错别字4—8个。
待合格（17点以下）：能把学习本领的过程大概写出来，语句不够通顺，错别字较多。
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