2025学年语文四年级第二学期期末检测语文卷（含答案）

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)2025学年第二学期期末检测语文卷
四年级 语文试卷 书面书写等级______
等级
（考试时间：90分钟） (
学校
班级
姓名
学号
)
第一部分 积累与运用
观图片，品精神，引用王冕的诗句制作书签。写在方框里。格式正确、书写端正美观。
根据语境，读拼音、写词语。（原创）
2022年北京冬奥会开幕式上，整个会场jù jí（ ）了90多个国家运动员与观众，在导演张艺谋zhǐ huī（ ）下，表演精彩纷呈，向全世界展示中国东方文化，更是因为众多“无名英雄”的坚守gǎng wèi（ ），维持了zhì xù（ ），让整个冬奥会能完美谢幕。冬奥会期间，我们见证了谷爱凌在大跳台上xiāo sǎ（ ）夺冠，惊叹着苏翊鸣líng kōng（ ）外翻1800难度，yī sī bù gǒu（ ）的老将们拼尽自己一切的举动更是看得我们热泪盈眶。
选择题。（原创）
1. 下面每道题中，都有一个字的读音是有错误的，请打“√”。
⑴ A.倘(tǎng)若 B.悲戚(qī) C.崭新(zǎn) D.枝折（shé)花落
⑵ A.疙瘩（dā） B.绮丽（qǐ） C.脂（zhī）肪 D.砌墙（qì）
⑶ A.单（chán）于 B.刹（shà）那 C.繁衍（yǎn） D.引吭（háng）高歌
2. 下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请圈出错别字，把正确的写在括号内 。
⑴ A.胆怯 B.妨备 C.蜿蜒 D.鸡犬相闻 （ ）
⑵ A.焕散 B.门槛 C.局促 D.点睛之笔 （ ）
⑶ A.枪栓 B.拂拭 C.侍候 D.焦噪不安 （ ）
3. 下列是对文言文句子的朗读停顿划分，其中不正确的一项是 …………………（ ）
A.逢老媪/方磨铁杆。 B. 家贫/不常得/油。
C.夏月/则练囊，/盛数十萤火/以照书 D.太白/感其意，还/卒业
4. 下列加点的词语，运用不正确的一项是 …………………………………………（ ）
A.多少日子以来，大地一直空空如也的，如今可布满了绿色的生物。
B.他的父母都去世了,一时之间他接受不了,整日悲悲戚戚,哀毁骨立。
C.小张一直都是人云亦云，根本就是个哈巴狗。
D.萧山的旺角银隆广场,从早到晚,都是车水马龙,热闹非凡。
5. 补充现代诗，把分句依次填入句子中的横线上，最恰当的一项是 …………（ ）
童年像天空中的繁星，_________；童年像海边的海螺，_________ ；童年像一只船桨，____________；童年更像蒲公英，___________。岁月一点一滴地流逝，童年变成了一片回忆，带着我飞向浩瀚的天穹……
①一把把小伞连绵起伏，飞翔 ②一眨，眨出一个个神秘的故事
③一晃，晃出一个个动人的童话 ④一传，传出一阵阵动听的歌声
A.③②④① B.②④③① C.④②③① D.②③④①
6. 下列句子没有语病的一句是 （ ）
A. 同学们十分钦佩王老师，因为不仅他课上得好，而且品德高尚，多才多艺。
B. 全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
C. 老师每次提问，小明总是第一关首先举手。
D. 稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
7. 下列诗句中的事物与被赋予的人的品格和志向不相符的一项是 ……………（ ）
A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（ 视死如归）
B.天行健。君子以自强不息。（ 正直倔强）
C.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ （幽怨愤恨）
D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（正直纯洁）
8. 下列句子中，表达方式不同于其他三项的是 ……………………………………（ ）
A.小猫们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
B.你真傻，总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。
C.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩。
D.我们班主任是个不负责的母亲，为了给我们上课，女儿生病了都没有去看。
9. 根据所学知识，判断下列说法或描述，其中不正确的一项是 …………………（ ）
A.当我们阅读科普文章遇到不懂的问题时，我们可以联系上下文，结合生活经验来解决。
B.我们可以从多种途径获取新闻，如报纸、电视、广播、网络等。
C.本学期的童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都具有非凡的能力。
D.“老师说：‘我去开会，你们上自习。'”改为转述句为：“老师说，他去开会，你们上自习。”
四、判断下列句子的正误，对的打“√” ，错的打“×”。（原创）
10.《在天晴了的时候》一诗中，作者把物当作人来写。“胆怯”让人联想到小白菊在风
雨中瑟瑟发抖的样子。 （ ）
11.《记金华的双龙洞》记叙了作者游览金华双龙洞的过程，按照游览的顺序，依次介绍了洞口、内洞、孔隙、外洞，并抓住个人感受着力描写孔隙狭小的特点 （ ）
12.把握长文章的主要内容时，只能用列小标题的方式来划分几个部分。 （ ）
13.王葆想得到宝葫芦的原因之一是生活中遇到烦恼，想用宝葫芦来解决。 （ ）
五、根据要求填空（原创）
14.《独坐敬亭山》中的“_______________,_______________”。看似写景，其实写出了诗人伤心孤寂之感；从《清平乐·村居》中“醉里吴音相媚好，________________ ”
知晓这是辛弃疾对农家和睦生活的喜爱与赞美。
15.从“_______________,_______________”。中我们知道了在学习的道路上没有捷径可
走,没有顺风船可驶；《论语》告诉我们：即使生活再苦再累，我们也“_____________，_____________。”乐观积极地过日子
16.诗如同音乐一般都是强烈情感的自然流露。正如朱光潜说：“诗和音乐一样，_______
______________。”在《繁星（一五九）》中“母亲啊！ ，鸟儿躲到它的巢里；_______________，我只躲到你的怀里。”字里行间里就透露出诗人对母亲的依恋。
等级
第二部分 阅读理解
六、阅读文言文。完成后面的习题。（改编）
人有从①学者，遇②不肯教，而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍，其义自见。”从学者云:“苦③渴④无日。”遇言:“当以三余。”或⑤问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
【注释】①从：跟随。②遇：人名，董遇。③苦：苦恼。④渴：迫切地。⑤或：有人。
17.文中所说的“三余”，具体内容是哪“三余”？（利用原文来回答）
____________________________________________________________________________
18.下列对画“____” 的句子意思理解正确的一项是………………………… （ ）
A.读一百遍书，就会自然而然看到书中的情义。
B.读一百遍书，就会自然而然看到书中的含义。
C.读书上百遍后，书中的意义就会自然而然显现。
D.读书上百遍后，书中的情义就会自然而然显现。
19.这篇文言文给了我们什么启示？下列选项中不同于本文启示的一项是……（ ）
A.读书要学会巧妙运用时间。 B.学习要靠自己钻研，无需老师教导 。
C.要善于利用空闲时间来学习。 D.读书要勤奋，不厌其烦。
七、阅读下面材料，完成后面的习题。（原创）
家门口的亚运会
【材料一】
时间:2015年9月16日申办成功，在2022年09月10日—2022年09月25日期间举办 地点:以杭州为主城市，浙江省内城市承办。萧山作为“亚运村”的所在地，更是拥有有杭州市奥体中心体育馆、游泳馆、萧山体育中心、临浦体育馆、瓜沥文体中心等场馆。 开闭幕式地点:杭州市奥体中心主体育场（大莲花）
【材料二】吉祥物(Mascot)一词，源于法国普罗旺斯语Mascotto，直到19世纪末才被正式以Mascotte的拼写收入法文词典，英文Mascot由此衍变而来，意能带来吉祥、好运的人、动物或东西。杭州亚运会的吉祥物是智能小伙伴“江南忆”组合。“琮琮”以机器人的造型代表世界遗产良渚古城遗址，名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮。全身以源自大地、象征丰收的黄色为主色调，头部装饰的纹样取自良渚文化的标志性符号“饕餮纹”，意寓“不畏艰险、超越自我”。“莲莲”以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。莲叶以其纯洁、高贵、祥和的姿容为人们所喜爱。全身覆盖清新自然的绿色，莲叶头饰以三潭印月为顶，以互联网为径，包含着“纯洁善良、热情好客”。“宸宸”以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河，名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。全身以科技蓝为主色调，头顶举世罕见的钱江潮，额头嵌以拱宸桥的图案，给人以机智勇敢、积极进取之感。
【材料三】
20.认真阅读材料一和材料二，判断下列说法的对错 ，对的打“√”，错的打“×”。
⑴杭州奥体中心体育馆、临浦体育馆、黄龙体育中心等场馆的所在地都是萧山。（ ）
⑵小明提前购买了2022年9月18日的门票以便于他到现场观看亚运会比赛。 （ ）
⑶吉祥物源于英国普罗旺斯语Mascotto，意能带来吉祥好运的人、动物或东西。 （ ）
⑷“宸宸”全身以科技蓝为主色调，额头嵌以钱江潮的图案，给人以无穷的想象。（ ）
21.细读材料二内容，按要求完成下列题目。
名称 代表 名字由来 色调 头部装饰 寓意
琮琮 黄色
莲莲 西湖 头饰以三潭印月为顶，以互联网为径
宸宸 京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥拱宸桥 机智勇敢 积极进取
通过填表，仔细观察下列图像，感知“江南忆”组合形象，并把序号填写在正确的括号内。
A. B. C. D.
琮琮 （ ） 莲莲 （ ） 宸宸（ ）
22.仔细探寻材料三，按要求完成下列题目。
（1）根据材料三，下列描述错的一项是 （ ）
A. 地铁2号线路可以在钱江世纪城站换乘地铁6号线路到奥体中心站。
B. 在浦沿站乘坐地铁4号线，不能直达奥体中心站，需要换乘。
C. 湘湖地铁站是地铁1号线路的起点站。
D. 从火车南站出发，需要换乘地铁5号线和地铁2号线才能到达人民广场站。
（2）你的朋友小明现在在江陵路地铁站站，准备去萧山体育中心（人民路站）看举重比赛，想请你帮忙规划地铁站数最少的路线。
江陵路站 （ ）号线 （ ） （ ）号线 人民广场站 （ ）号线 人民路站
八、用武之地（阅读下文并解答）。（原创）
播种与收获
在遥远的沙漠中有一片绿洲，一位老人跪在地上，拿着铁锹在挖沙土。一个旅人经过绿洲，停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人，便上前打了声招呼：“你好呀，大爷。”
“你好。”老人回答时并没有停止干活。
旅人问道：“这么热的天，你在这里挖什么呢？” 　　
“我在播种。”老人说。　　
“你要在这里种什么？”　　
“种椰枣。”老人说道。　　
“椰枣？！”旅人惊讶地说，那副表情就像听到了最愚蠢的话，“你的脑子被烤坏了吧，大爷，走，还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”　　
“不，我得先把种子播完，然后我们可以喝一杯。”老人说。　　
“告诉我，大爷，你多大年纪了？”旅人问。　　
“我不知道，六十，七十，还是八十……我忘记了……但这并不重要。”　　
“大爷，椰枣树长成要五十多岁，长成之后才能结出果实。我希望你能长寿，能活到一百岁，但到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧。”旅人劝说道。　　
“我吃的椰枣是前人种下的，播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种，是为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的椰枣，但我想，这份辛苦是值得的。”　　
听完老人的一席话，旅人说：“很感谢你的这一课，请收下我的学费。”说着，他把钱袋递给老人。　　
“谢谢你的钱，朋友。你看，事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实，但我还没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。
23.选择题
⑴短文中划“____”句子除了运用了语言描写外，还运用了_____,表达了____？（ ）
A．动作描写 旅人对老人种椰枣行为的嘲笑
B．神态描写 旅人对老人种椰枣行为的难以置信
C．神态描写 旅人对老人种椰枣行为的嘲笑
D．动作描写 旅人对老人种椰枣行为的难以置信
⑵短文中划“　　”句子中的“……”省略号的作用是…………………… （ ）
A. 表示列举的省略 B. 表示含糊其辞的省略
C. 表示说话断断续续 D. 表示语意未尽
⑶旅人在最后说“很感谢你的这一课”，下列关于“这一课”说法正确的选项是 （ ）
A.“这一课”上老人教旅人怎么种椰枣树。
B.“这一课”是老人在告诉旅人种椰枣树是为了让后人能吃到椰枣。
C.“这一课”使旅人明白了只要付出劳动与真心，不必计较结果如何。
D.“这一课”是老人想得到旅人的谢意。
24.阅读短文理清脉络，把下面的故事情节按照一定顺序重新排列：
（ ） （ ） （ ） （ ）
A. 疑惑之余，劝诫老人 B.聆听讲解，付出“学费”
C.询问老人，十分惊讶 D.经过绿洲，偶遇老人
25.当旅人听老人说他在种椰枣的时候，为什么觉得像听到了最愚蠢的话？
______________________________________________________________________________
26.联系文章内容，从老人的语言和行为中我懂得了（ ）
A.不要做一些看起来不切实际的事情，否则就是白白浪费时间。
B.今天的劳动是为了明天的收获，想要收获就得先劳动。
C.收获是没有标准的，但只要真诚地对待别人，对待生活，对待每一次播种，那么我们就会有意想不到的收获。
D.所有的付出都可以为了自己，“赠人玫瑰，手留余香”并不算是一种幸福。
27.短文中的“老人”让你想到生活中的哪些人，请举一例简要说说你的想法。
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等级
第三部分 习作表达
一、请按照提示与要求进行习作。
每个人都跟外界有着千丝万缕的联系，跟父母、长辈、朋友，乃至花花草草、小动物。在相处的过程中，一定发生过一些令你难忘的事。请你以《我和××的故事》为题，写一篇
文章，字数不少于350个字。
100
200
300
400
500
萧山区2024学年第二学期期末检测语文卷
四年级语文参考答案及评分标准
积累运用（35分）
一、观图片，品精神，引用王冕的诗句制作书签。（3分）要求：书写正确（1分）、字迹清晰（1分）、格式正确（1分）（其中，0.5分/字，1分扣完为止）
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
二、根据拼音写出下列句子中的词语（每一空1分，错一个字扣0.5分，扣完为止，共8分）
聚焦 指挥 岗位 秩序 潇洒 凌空 一丝不苟
三、选择题（0.5*3+0.5*3+1+1+1+1+1+1+1，共10分）
1、（1）C（2）A（3）B 2、（1）B（妨—防）（2）A（焕—涣）（3）D（噪—躁）3、B
4、C 5、B 6、B 7、C 8、C 9、D
四、判断题 （每小题1分，共4分） 10．√ 11．× 12. × 13．√
五、根据要求填空 （3+4+3，共10分）
14. 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 白发谁家翁媪。
15. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 不怨天，不尤人。
16. 生命全在节奏 天上的风雨来了 心中的风雨来了
评分标准 优秀：35分——30分 合格：30分——24分 待合格：24分以下
阅读理解（35分）
六、文言文阅读（3+1+1，共5分）
17. ①冬者岁之余②夜者日之余③阴雨者时之余 18. C 19. B
七、短文阅读
（一）家门口的亚运会（4+8+1+4，共17分）
20.判断题 ⑴× ⑵√⑶×⑷× （1+1+1+1，共4分）
21. 细读材料二内容，按要求完成下列题目。（0.5分/空，共5分，1分/项，共8分）
名称 代表 名字由来 色调 头部装饰 寓意
琮琮 良渚古城遗址 良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮 黄色 良渚文化的标志性符号“饕餮纹” 不畏艰险、 超越自我
莲莲 西湖 西湖中无穷碧色的接天莲叶 绿色 头饰以三潭印月为顶，以互联网为径 纯洁善良、 热情好客
宸宸 京杭大运河 京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥拱宸桥 科技蓝 头顶举世罕见的钱江潮，额头嵌以拱宸桥的图案 机智勇敢 积极进取
琮琮 （ D ） 莲莲 （ C ） 宸宸（ A ）
22.仔细探寻材料三，按要求完成下列题目。（1+4.共计5分，其中第（2）每空1分）
（1）D （2）江陵路站 （1）号线 （滨康路站）（5）号线 人民广场站 （2）号线 人民路站
八、用武之地（阅读下文并解答）。（3+4+2+1+3，13分）
23.选择题（1+1+1，共3分） ⑴B ⑵B ⑶C 24.D—C—A—B （每空1分，共4分）
25．因为旅知道椰枣树长成要50多年，老人年纪大了，种了树未必能收到劳动成果，所以他觉得老人说的话很愚蠢
26.C
27.短文中的“老人”让你想到生活中的哪些人，请举一例简要说说你的想法。
可以是助人为乐的人、医生、教师、警察、保家卫国的军人等等，理由言之有理即可得分
评分标准 优秀：35分——28分 合格：27分——21分 待合格：21分以下
习作表达（30分）
一、作文（30分）
1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。
评分标准： 优秀： 30分—27分 合格： 26分—18分 待合格：18分以下
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