人教版数学五年级下册期末教学质量模拟卷4（含答案）

第二学期期末教学质量检测模拟卷
五年级 数学（考试时间80分钟 满分100分）
题次 项 目 总题数 做对题数 等 级 卷面书写
一 基础知识 20
二 基本技能 20
三 综合应用 10
一、基础知识
1.填空题
(1)=24÷（ ）===（ ）（填小数）【原创】
(2)A=2×5×7，B=2×2×2×5，A和B的最大公因数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。【原创】
(3)的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。【原创】
(4)在括号里填上合适的数。【原创】
3.06升=（ ）毫升 小时=（ ）时（ ）分
(5)一个最简真分数，分子与分母的和是8，这样的分数有（ ）个，它们的和是（ ）。【原创】
(6)在0.5，，，这三个数中最大的是（ ），最小的是（ ）。【原创】
(7)有一个长方体，如果高增加2cm，就会变成一个正方体，此时表面积比原来增加48cm 。原来的长方体体积是（ ）cm ，表面积是（ ）cm 。【根据阳光同学p24第五题改编】
(8)右图是用24个棱长为1cm的小正方体粘合而成的几何体，在这三个缺口处都补入
一个小正方体，此时大正方体的体积为（ ）cm ，表面积减少（ ）cm 。【原创】
(9)将7m长的绳子平均截成8段，截一段所用的时间占总时间的（ ），每段绳子长（ ）m。【原创】
(10) a和b为两个连续非零自然数（a＜b），且ab=1122。则a=（ ），b=（ ）。【原创】
2.判断题（对的画“√”，错的画“×”）
(11）两个质数的最大公因数一定是1。……………………………………………………（ ）【原创】
(12) 异分母分数不能直接相加减的原因是分数单位个数不相同。………………………（ ）【原创】
(13) ＞a＞，a一定是。………………………………………………………………（ ）【原创】
(14)一些大米吃掉了，还剩吨，剩下的比吃掉的要多。………………………………（ ）【原创】
(15)两个体积相等的正方体，它们的表面积也相等。………………………………………（ ）【原创】
3.选择题(在正确答案下面的“ ”内涂上颜色)
(16)把两根长度分别为16cm和24cm的木条，分割成相同长度的若干段，且没有剩余，每段最长是
【2cm 4cm 6cm 8cm】。【根据作业本p40改编】
(17)一盒零件，其中有一个质量偏轻不达标。用天平称至少称，3次才能保证找出这个偏轻的零件，这盒零件的数量不可能是【15 20 25 30】个。【原创】
(18)把你的拳头完全放入一个装满水的脸盆里，溢出的水量大约是【20mL 20L 2mL 2L】。【根据嵊州市期末卷改编】
(19)画统计图时，要根据信息的特点来画，在下面信息中适合用折线统计图的是
【五年级男生的身高 苹果的营养成分 某病人的体温变化 小明四门功课的成绩】。【原创】
(20)在400米达标测试中，甲跑了2分15秒，乙跑了2.1分钟，丙跑了2分钟，丁跑了分钟。跑
得最快的是【甲 乙 丙 丁】。【原创】
二 、基本技能
1.直接写出得数【原创】
(1)+= -= += - +=
(2)-= -= 0.625-= -=
(3)+= 4-= 2.28+7.2= 0.125+=
(4)+0.6= -2÷9= -0.3+= +-+=
2.递等式计算【原创】
(5)5-(-) (6)-- (7)+- (8)-(+)
3.简便计算【原创】
(9)+0.375+ (10)-(+) (11)-(-) (12)--+
4.解方程【原创】
(13)χ-0.75= (14)-χ= (15)χ+= (16)+χ=+
5.看图计算（单位：厘米）【原创】
如图，将一个长方体和一个正方体组合而成的模型紧贴墙角放置，已知长方体的长是7cm，宽和高是4cm。
(17)求组合图形露在外面的面积总和。 (18)求组合图形的体积。
6.操作题【原创】
一个几何体由6个小正方体搭成，从正面和上面看到的图形都是图形A。
(19)请画出从左面看到的形。
(20)请画出图形A绕点O顺时
针旋转90°后的图形。
三、综合应用
1.在一个长为6cm，宽为5cm，高为4cm的长方体中锯出一个最大的正方体。正方体的体积是长方体体积的几分之几？【原创】
2.一杯果汁，喝去一半，然后又往杯中加入L的果汁，这时杯中的果汁比最初多L。这杯果汁最初有多少升？【根据一遍过p68改编】
3.一个等腰三角形有两条边的长度分别是厘米和厘米，这个等腰三角形的周长是多少厘米？【原创】
4.二号线地铁和五号线地铁早上6时同时从同一站点发车。二号线地铁每6分钟一趟，五号线地铁每8分钟一趟。它们第二次同时发车是什么时间？【原创】
5.一块长方形铁皮（如右图），从四个角各切掉一个面积为4㎝ 的正方形，正好可以折成一个无盖铁盒，这个铁盒的表面积是多少？【根据书本p120页第13题改编】
6.记住的知识是会遗忘的。为了找到遗忘的规律，德国心理学家艾宾浩斯做了一个实验：第一天，他努力学习记住了100个英语单词，以后每天都对这100个单词听写，得到如下数据。【一遍过p72改编】
(1)根据统计表中的数据完成折线统计图。
(2)第7天记住的单词是第3天记住单词
的。从第（ ）天到第（ ）天遗
忘得最快，从第（ ）天到第（ ）天
遗忘得最慢，对你的学习有什么启示？
7.一个长方体的密封容器如图1摆放。长8分米，宽6分米，高4分米，容器的正面有一个小圆洞，洞口下沿距离顶部1.2分米，洞口右沿距离右侧的高6分米。【原创】
（1）这个长方体容器能装多少升水？
（2）装满水后将容器如图2立起来，水面高多少分米？
（3）往容器的小洞中投入一些石子后，水面正好涨到了洞口处（图3），则石子的体积是多少立方分米？
萧山区2024学年第二学期期末教学质量检测模拟卷参考答案与评分标准
五年级 数学（考试时间80分钟 满分100分）
一、基础知识 [优秀:对17题及以上；合格：对10题及以上，17题以下；待合格：对10题以下]
1.填空题（每题2空，如果只做对一空算对0.5题,其中第1题每2空算0.5题。百分制：每空1分，其中第1题每空0.25分，第4题第二、三个空0.25分，其余每空0.5分，计20分。）
（1）=24÷（ 32 ）===（0.75） （2）10，280
（3），11 （4）3060，1，15
（5）2， （6），0.5
（7）144，168 （8）27，6
（9）， （10）33，34
2.判断题（百分制：每小题1分，计5分）
（10）√ （11）× （13）× （14）× （15）√
3.选择题（百分制：每小题1分，计5分）
（16）8cm （17）30 （18）20mL （19）某病人的体温变化 （20）乙
二、基本技能[优秀:对17题及以上；合格：对10题及以上，17题以下；待合格：对10题以下]
1.直接写出得数（每题4小题，做对2至3小题算对0.5题，只做对1小题不给分。百分制：每小题0.5分,计8分）
（1），，， （2），，，或
（3），或，9.48，或 （4）1.4或，0，0.7或，
2.递等式计算（过程与结果各0.5题。百分制：每题2分，过程和结果各1分，计8分）
（5）或 （6） （7） （8）
3.简便计算（过程与结果各0.5题。百分制：每题2分，过程和结果各1分，计8分）
（9） =++ （10）=--
=+1 …1分 =1- …1分
= …1分 = …1分
=-+ （12）=+-（+）
=1- …1分 =- …1分
= …1分 = …1分
4.解方程（过程与结果各0.5题。百分制：每题2分，过程和结果各1分，计8分）
（13）χ-0.75= （14）-χ= （15）χ+= （16）+χ=+
解：χ-= 解：-χ+χ=+χ 解：χ+-=+ …1分 解：+χ=
χ-+=+ …1分 +χ= …1分 χ= …1分 +χ-=-…1分
χ= …1分 χ= …1分 χ= …1分
5.看图计算（算式和得数各0.5题。百分制：每题2分，列式正确得1分，结果1分，计4分）
（17）7-4=3（cm） S=4×7+4×4+3×4+4×4×3=104（cm ）
（18）V=7×4×4+4×4×4=176（cm ）
6.操作题（百分制：每题2分，计4分）
（19）（20）
三、综合应用[优秀:对7题及以上；合格：对4题及以上，7题以下；待合格：对4题以下。]
（格式完整,列式或思路正确得0.5题，结果正确得0.5题。百分制：每题3分，计30分，列式正确2分，结果正确1分。如果是分步列式的，每一个分步列式均正确也算列式正确）
1.V=4×4×4=64（cm ） V=6×5×4=120（cm ） 64÷120= 答：正方体的体积是长方体体积的。
2.一半：-=（L） +=（L） 答：这杯果汁最初有升。
3.当为腰时，+＜，无法构成三角形。所以为腰。周长为++=（cm）
答：这个等腰三角形的周长是cm。
4.6和8的最小公倍数是24 6时+24分=6时24分 答：第二次同时发车是6时24分。
5.S=30×25-4×4=734（cm ） 答：这个铁盒的表面积是734cm 。
6.（1） （2），1，2，6，7，言之有
理即可，如及时复习等。
7.（1）V=8×6×（4-1.2）=134.4（dm ）=134.4（L） 答：这个长方体容器能装134.4升水。
（2）h=134.4÷4÷6=5.6（dm） 答：水面高5.6分米.
（3）6-5.4=0.6（dm） V=4×6×0.6=14.4（dm ） 答：石子的体积是14.4立方分米。
学校 班级 姓名 学号
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