小学四年级语文（下）第六单元测试（-附参考答案）

小学四年级语文（下）六单元测试题
一、字词。
1.写出几个同音字，再选择填空。
zào
干(
)
急(
)
(
)音
暴(
)
xíng
(
)式
(
)为
(
)动
模(
)
(
)号
(
)象
旅(
)
(
)影不离
2.选字填空。
刻
克
需
须
读书首先(
)要下苦功，持之以恒，(
)服困难，(
)苦钻研，还必(
)读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。
3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。
意志(固定
坚定)
发挥(先进
作用)
发言(热烈
强烈)
克服(困难
困苦)
4.成语填空。
(
)罗(
)布
不(
)之地
一(
)千里
不(
)而别
眉(
)色(
)
妙(
)连(
)
5.选择合适的关联词语填空。
尽管……还……
不但……而且……
因为……所以……
不仅……还……
(1)我们(
)不能破坏森林，(
)要积极参加植树造林，让环境更美。
(2)(
)培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，
(
)是下气力，种植树木。
(3)森林(
)是一座大“水库”，(
)是一个巨大的空调器。
(4)(
)人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，(
)慢慢变成了沙漠。
6.填上合适的词语。
(1)课堂上，同学们回答问题常常
、
。
(2)课后，大家一起聊天更是
、
。
7、照样子填上合适的词语。
例：举行(葬礼)
主持(
)
浪费(
)
等待(
)
接受(
)
二、句子。
1.按要求用“骄傲”造句。
骄傲(自以为了不起)：
骄傲(自豪)：
2.把反问句改成陈述句。
森林不就是一座大水库吗
3.把句子补充完整。
远看瀑布像
4.你读过哪些描写荷花的诗，请写出其中一首。
，
5.修改病句。
但这雄伟的景观，果然不辞而别。
6.按要求完成句子练习。
用下面的四个词写一段话，注意语句要通顺连贯。
森林
漫天飞舞
心愿
绿洲
7.根据划线部分的意思写出相应的歇后语。
小明不小心打碎了爸爸心爱的花瓶，他坐立不安，心神不定，心想肯定要倒霉了。(
)
8.小明在电视里看到听到一句广告词：“没有最好，只有更好。”觉得很好，就记在本子上;在小区的草坪看到一句标语：“同护一片绿，共赏朵朵红。”觉得很好，也记下来了。你看到过什么好的标语或广告词吗 请写出一两条。
三、阅读
（一）按要求写话。
1.你最喜欢读的课外书是什么 请你向大家简要介绍一下书的内容及看后的感受。
2.2008年9月25日，我国宇航员驾驶着“神舟七号”遨游太空，并出舱行走，实现了几代人的梦想。听到这激动人心的消息，你想说些什么 (不少于30字)
(二)
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢 ”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠(guān
guàn)就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(chù
xù)水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗 ”
1.为加点字选择正确读音。
2.写出下列词语的近义词。
储存—(
)
吸收—(
)
3.森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗 请写在下面横线上。
4.文中有两个比喻句，请在原文中用“
”划出。
5.模仿课文，用上“……可以……也可以……”说一句话。
四、习作
同学们，请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公，编成一个有趣的童话故事，让人们读后受到一点启发，好吗 当然，也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。
小河、大海、树木、小草、花儿、田野里的庄稼、朵朵普普通通的小花。
附参考答案
一、字词。
1、同音字填空。燥，躁，噪，躁；形，行，行，型，型，形，行，形；
2、选字填空。需，克，刻，须
3、选能搭配的词语。坚定，作用，热烈，困难
4、成语填空。星棋，毛，日，辞，飞色，语珠；
5、选填关联词。（1）不但……而且……（2）尽管……还……
（3）不仅……还……（4）因为……所以……
6、填合适词语。（1）妙语连珠，对答如流。津津有味，七嘴八舌；
7、填合适词语。会议，粮食，机会
，礼物；
二、句子。
1、（1）我们有了成绩也不能骄傲。
（2）我为自己是一个中国人而感到骄傲。
2、森林就是一座大水库。
3、远看瀑布像挂在悬崖上一匹巨大的白缎。
4、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5、这雄伟的景观，果然不同凡响。
6、略
7、坐卧不安，
8、略
三、阅读。
（一）按要求写话。略
（二）1、
guàn，xù；
2、储蓄，吸取
3、森林的树冠(guān
guàn)就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(chù
xù)水能力就更大了，剩下来的雨水渗
进土壤，大都能够被储存起来。
4、树冠就像一把把大伞。
5、略
四、习作。略