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教科版科学三年级下册科学期末测试模拟试卷
考试时间：40分钟 满分：100分
小小的提醒：书写端正，字迹清晰，注意卷面整洁，养成良好的书写习惯。
题 型 判断题 选择题 探究题 等 级 卷面书写
对题数
一、判断题：
1 . 放在桌子中央的小球，用手一推，从桌面掉落，小球先做曲线运动后做直线运动。（ ）
2 . 物体在斜面上的运动情况与物体的形状无关。 （ ）
3 . 比较相同距离内运动快慢，时间长，运动慢；时间短，运动快。 （ ）
4 . 小鸡是由鸡卵中的卵黄发育而来。 （ ）
5 . 蚕的一生，一共要蜕皮6次。 （ ）
6 . 人的一生中，只有青春期生长发育最快。 （ ）
7 . 太阳是恒星，地球是行星，月球是卫星。 （ ）
8. 一天中，阳光下同一物体的影子方向是不会变化的。 （ ）
9 . 月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或者下降。 （ ）
10. 过山车只做曲线运动，不做直线运动。 （ ）
11. 只要有光源、物体、屏，就能产生影子。 （ ）
12. 地球上有丰富的水资源，我们不需要节约使用。 （ ）
二、选择题：
1 . 像滑滑梯这样的运动形式是 。【原创】
A . 滚动 B . 滑动 C . 转动
2 . 在探究《运动与位置》这一课中，不需要用到的工具是 。【原创】
A . 方向盘 B . 软尺 C . 棉线
3. 自行车的每个小时能行驶 千米。【原创】
A . 15 B . 300 C . 900
4 . 蚕卵的颜色会发生变化，下面正确的是 。【根据《科学作业本改编》】
A . 淡黄色——淡红色——紫黑色 B .淡红色——淡黄色——紫黑色
C . 紫黑色——淡黄色——淡红色
5 . 下列说法正确的是 。【原创】
企鹅不是鸟类 B. 蝙蝠是哺乳动物 C. 蜻蜓不是昆虫
6 . 蝴蝶的一生经历了 。【原创】
A .卵—幼虫—蛹—成虫 B .卵—幼虫—成虫 C .卵—成虫
7 . 蚕宝宝长大后，会变成蚕蛾，蚕蛾分为雄蛾与雌蛾，下列区分方法正确的是 。【原创】
A .雄蛾腹部狭长，雌蛾腹部肥大 B .雄蛾体大，雌蛾体小
C .雄蛾翅膀小，雌蛾翅膀大
8 . 月球上不适合人类居住的原因是 。【原创】
A .月球上有很多环形山 B .月球上没有水和空气 C .月球的体积太小
9 . 早上，小明站在阳光下，测量得到自己的影子长度是2米，中午，小明又站在阳光下，这时他的影子长度 。【原创】
A . 小于2米 B . 等于2米 C .大于2米
10. 如右图所示，下面对物体位置描述正确的是 。【原创】
A . 电影院在车站西边1500米处 B . 车站的东边1000米处是家
C . 学校在车站的北边1000米处
下列动物中，卵都是透明的是 。【原创】
A . 青蛙和蛇 B . 蚕和鸡 C .青蛙和鱼
一个月中，下半月的月相变化是 。【根据《科学作业本》编】
A .由缺到圆 B 由圆到缺 C .由缺到圆再到缺
13. 我国实验胚胎学的主要创始人 。【原创】
A .牛顿 B .袁隆平 C .童第周
三、探究题：【原创】
【项目一】 杭州乐园一日游
“五一”小长假，很多爸爸妈妈都带着自己的孩子去了杭州乐园游玩。请你根据所学知识，完成下列题目：
1.如图1所示，爸爸妈妈带着孩子住在世界第一大酒店，那么宋城杭州乐园在世界第一大酒店的 方向。
A . 北 B . 东北 C .西南
2.杭州乐园中有很多的游乐设施，如图2所示，摩天轮的运动方式是 。
A . 转动 B . 平动 C . 振动
3.杭州乐园中最刺激的项目就是过山车，如图3所示，过山车的轨道运动是 。
A .直线运动 B . 曲线运动 C .直线运动和曲线运动
4.小明回家后，想要根据杭州乐园的过山车，设计并制作一座自己的过山车。
（1）设计“过山车”轨道路线时，下列说法正确的是 。
A . 同学1：过山车轨道一定只有曲线轨道
B . 同学2：当上下的路线重叠时，下层的路线可以用虚线来表示
C . 同学3：为了追求刺激性，过山车轨道的路线中间可以断开
（2）在爸爸妈妈的帮助下，小明列出了3条基本的设计要求：①轨道总长度应在2米以上；②要有直线轨道和曲线轨道；③小球能滚完全部轨道，不脱轨。小明按照设计要求，画了设计图，下图中，符合设计要求的是 。
A . B . C .
（3）利用设计好的过山车，小明得到了下表的数据。
小球名称 不同小球运动的时间（秒）
第一次 第二次 第三次 选择的数据
红色小球 5 5 5 5
蓝色小球 3 4 3 ▲
①表格中，同一个小球要做三次实验的目的是 。
A . 熟练使用秒表 B . 使实验结果更准确 C . 每人做一次
②表格中“▲”处，选择的数据应该是 。
A . 3 B . 4 C . 5
③通过比较表格中的数据，可以发现 。
A . 红球运动快 B . 蓝球运动快 C . 两个球一样快
【项目二】 蚕宝宝观察记
饲养一种动物，是了解动物一生的好方法。本学期，我们通过饲养蚕宝宝，了解了动物的一生，请根据所学知识，完成下列题目：
（1）蚕的新生命是从 开始的。
A . 蚕宝宝（幼虫） B . 蚕蛾（成虫） C . 蚕卵
观察记录蚕宝宝的方法有 、 、 。
最适合蚕卵孵化的温度是 。
A . 10℃ B . 25℃ C .35℃
（4）剪开蚕茧后，发现里面除了蚕蛹，还有一小团东西，这个东西是 。
A . 蚕蛹的粪便 B . 未吃完的桑叶 C .蚕宝宝蜕下来的皮
（5）蚕的一生经历的时间大约是 。
A . 半个月 B . 一个月 C .两个月
（6）保存蚕卵的方法，正确的是 。
A . 温室 B . 冷藏 C .冷冻
（7）蚕和每种动物一样，都会经历 、生长发育、繁殖、 的生命过程。
【项目三】 中国空间站之旅
2021年10月16日，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。航天员翟志刚、王亚平、叶光富进驻天和核心舱，中国空间站开启有人长期驻留时代。
（1）太阳和月球看起来差不多大的原因是 。
（2）月球上有很多的环形山，对于环形山的成因，下列说法最科学的说法是 。
A . 陨石撞击说 B . 地震说 C .火山说
（3）从空间站看地球，地球表面大部分被水覆盖，海洋与陆地的比例大约是 。
A . 三分陆地，七分海洋 B . 三分海洋，七分陆地 C .五分陆地，五分海洋
（4）阳光下，一天中物体的影子方向变化是 ；影子长短变化是 。（5）农历十五出现的月相是 。 A . 新月 B . 上弦月 C .满月
（6）制作一份地球海报需要收集资料，步骤正确是 。
①比较资料 ②判断资料的科学性 ③选用资料 ④确定资料来源
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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教科版科学三年级下册科学期末测试卷
参考答案与评分标准
判断题（12题）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案 × × √ × √ × √ × √ × × ×
选择题（13题）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答 案 B C A A B A A B A C C B C
探究题（25题）
【项目一】（8题）
题号 1 2 3 4（1） 4（2） 4（3）① 4（3）② 4（3）③
分值 1题 1题 1题 1题 1题 1题 1题 1题
答案 B A C B B B A B
【项目二】（10题）
题号 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7）
分值 1题 1题 1题 1题 1题 1题 1题 1题 1题 1题
答案 C 拍照 画图 写日记 B C C B 出生 死亡
【项目三】
题号 （1） （2） （3） （4） （5） （6）
分值 1题 1题 1题 1题 1题 1题 1题
答案 太阳离地球远， 月球离地球近。 A A 西—北—东 长—短—长 C ④②①③
等级说明：试卷共有50题。
等级 优秀 合格 待合格
错误题数 少于8题 8-20题 多于20题
解析
一、判断题：
1 . 放在桌子中央的小球，用手一推，从桌面掉落，小球先做曲线运动后做直线运动。（ ）
【答案】：×
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.3《直线运动和曲线运动》，将乒乓球放在桌子中央，用手轻轻一推，实验现象是乒乓球从桌面运动到地面，先是直线运动，离开桌面后是曲线运动。
2 . 物体在斜面上的运动情况与物体的形状无关。 （ ）
【答案】：×
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.4《物体在斜面上运动》，将不同形状的物体放在斜面上，不同形状的物体有不同的运动形式。
3 . 比较相同距离内运动快慢，时间长，运动慢；时间短，运动快。 （ ）
【答案】：√
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.5《比较相同距离内运动的快慢》，两位同学运动相同的距离比较时间，发现时间短，运动快；时间长，运动慢。
4 . 小鸡是由鸡卵中的卵黄发育而来。 （ ）
【答案】：×
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.2《认识其他动物的卵》，鸡卵由卵壳、卵黄、卵白、气室组成，卵黄上的小白点是胚，将来会发育成一只小鸡。
5 . 蚕的一生，一共要蜕皮6次。 （ ）
【答案】：√
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.6《蚕的一生》，蚕的一生分为四个时期，分别是卵——幼虫——蛹——成虫，幼虫阶段，蚕宝宝蜕下4次皮，蛹期蜕下2次皮，一共蜕下6次皮。
6 . 人的一生中，只有青春期生长发育最快。 （ ）【答案】：×
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.8《动物的一生》，人的一生分为五个阶段：婴儿期，幼儿期，青少年期，成年期，老年期。其中，婴儿期和青少年期生长发育最快。
7 . 太阳是恒星，地球是行星，月球是卫星。 （ ）
【答案】：√
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自第三单元，太阳是恒星，地球是行星，月球是卫星。
8. 一天中，阳光下同一物体的影子方向是不会变化的。 （ ）
【答案】：×
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自3.2《阳光下物体的影子》，一天中，物体的影子方向会发生变化，早上影子在西边，中午影子在北边，傍晚影子在东边。
9 . 月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或者下降。 （ ）
【答案】：√
【设计意图】：考查科学、技术、社会和环境能力。内容来自3.5《月球——地球的卫星》，月球对地球的引力有影响，可以使地球上的海水升高或者下降。
10. 过山车只做曲线运动，不做直线运动。 （ ）
【答案】：×
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.7《我们的“过山车”》，过山车在设计前，参考了实际中的过山车，发现运动轨迹由曲线运动和直线运动组成，所以在设计要求中，有一条是轨道既要有直线运动又要有曲线运动。
11. 只要有光源、物体、屏，就能产生影子。 （ ）
【答案】：×
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自3.3《影子的秘密》，探究过程中需要的材料有光源（手电筒）、遮挡物（木圆柱）、屏。此外，对于遮挡物有要求，必须是不透明的物体，若是透明的物体，则无法产生影子。
12. 地球上有丰富的水资源，我们不需要节约使用。 （ ）
【答案】：×
【设计意图】：考查科学态度能力和科学、技术、社会和环境能力。内容来自3.7《地球——水的星球》，虽然地球上水的面积占据70%左右，但是，淡水资源还是非常稀缺的，所以我们需要节约用水。
二、选择题：
1 . 像滑滑梯这样的运动形式是 。
A . 滚动 B . 滑动 C . 转动
【答案】：B
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.2《各种各样的运动》，根据物体的运动方式，认识一些基本运动形式：平动、摆动、振动、转动、滚动等。
2 . 在探究《运动与位置》这一课中，不需要用到的工具是 。
A . 方向盘 B . 软尺 C . 棉线
【答案】：C
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自1.1《运动与位置》，探究实验中，确定物体的位置，需要知道方向和距离，用到的工具是方向盘和软尺。
3. 自行车的每个小时能行驶 千米。
A . 15 B . 300 C . 900
【答案】：A
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自1.6《比较相同时间内运动的快慢》，在聚焦环节，已知每种交通工具每个小时运动的距离，对每种交通工具进行排序，其中，自行车每个小时运动的距离为15千米。
4 . 蚕卵的颜色会发生变化，下面正确的是 。
A . 淡黄色——淡红色——紫黑色 B .淡红色——淡黄色——紫黑色
C . 紫黑色——淡黄色——淡红色
【答案】：A
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.1《迎接蚕宝宝的到来》，探究环节涉及观察蚕卵的颜色、大小、形状等特征，并通过视频等多媒体方式，了解蚕卵出生之后的一系列颜色的变化，先是淡黄色或者黄色，经过1~2后，变成淡红色或者浅褐色，再过3~4天，变成了紫黑色，颜色由浅变深。
5 . 下列说法正确的是 。
A.企鹅不是鸟类 B. 蝙蝠是哺乳动物 C. 蜻蜓不是昆虫
【答案】：B
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.5《茧中钻出了蚕蛾》和2.8《动物的一生》，昆虫的结构特点是身体分为头胸腹三个部分，头上有一对触角，胸部有三对足。像狗一样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。
6 . 蝴蝶的一生经历了 。
A .卵—幼虫—蛹—成虫 B .卵—幼虫—成虫 C .卵—成虫
【答案】：A
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.6《蚕的一生》，蚕的一生分为四个主要阶段，分别是蚕卵孵化期、幼虫期、蛹期、成虫期。
7 . 蚕宝宝长大后，会变成蚕蛾，蚕蛾分为雄蛾与雌蛾，下列区分方法正确的是 。
A .雄蛾腹部狭长，雌蛾腹部肥大 B .雄蛾体大，雌蛾体小
C .雄蛾翅膀小，雌蛾翅膀大
【答案】：A
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.5《茧中钻出了蚕蛾》，雄蛾的特点：腹部狭长，体小，翅膀大。雌蛾特点：腹部肥大，体大，翅膀小。
8 . 月球上不适合人类居住的原因是 。
A .月球上有很多环形山 B .月球上没有水和空气 C .月球的体积太小
【答案】：B
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.5《月球——地球的卫星》，月球上不适合人类居住的主要原因是没有水和空气。
9 . 早上，小明站在阳光下，测量得到自己的影子长度是2米，中午，小明又站在阳光下，这时他的影子长度 。
A . 小于2米 B . 等于2米 C .大于2米
【答案】：A
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自3.2《阳光下物体的影子》，一天中，阳光下物体的影子会发生变化，中午12点左右，影子最短。
10. 如右图所示，下面对物体位置描述正确的是 。
A . 电影院在车站西边1500米处 B . 车站的东边1000米处是家
C . 学校在车站的北边1000米处
【答案】：B
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.1《运动与位置》，描述物体的位置包括方向与距离。
11.下列动物中，卵都是透明的是 。
A . 青蛙和蛇 B . 蚕和鸡 C .青蛙和鱼
【答案】：C
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.2《认识其他动物的卵》，根据卵的特点，我们把常见的卵：鸡卵、鱼卵、蛙卵、龟卵、蚂蚁卵、蛇卵进行分类。根据卵是否透明，可以把鱼卵、蛙卵、蚂蚁卵归类为透明的卵，鸡卵、龟卵、蛇卵归类为不透明的卵。
12. 一个月中，下半月的月相变化是 。
A .由缺到圆 B 由圆到缺 C .由缺到圆再到缺
【答案】：B
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自3.4《月相变化的规律》，一个月中月相的变化是有规律的。上半月，月相变化是由缺变圆；下半月，月相变化是由圆变缺。
13. 我国实验胚胎学的主要创始人 。
A .牛顿 B .袁隆平 C .童第周
【答案】：C
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自科学课本前的科学家介绍，我国实验胚胎学的主要创始人是童第周。
三、探究题：
【项目一】
1.如图1所示，爸爸妈妈带着孩子住在世界第一大酒店，那么宋城杭州乐园在世界第一大酒店的 方向。
A . 北 B . 东北 C .西南
【答案】：B
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.1《运动与位置》，描述物体的位置包括方向与距离。根据图1进行判断，宋城杭州乐园在世界第一大酒店的东北方向。
2.杭州乐园中有很多的游乐设施，如图2所示，摩天轮的运动方式是 。
A . 转动 B . 平动 C . 振动
【答案】：A
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.2《各种各样的运动》，根据物体的运动方式，认识一些基本运动形式：平动、摆动、振动、转动、滚动等。根据图2判断，摩天轮的运动是转动。
3.杭州乐园中最刺激的项目就是过山车，如图3所示，过山车的轨道运动是 。
A .直线运动 B . 曲线运动 C .直线运动和曲线运动
【答案】：C
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自1.3《直线运动和曲线运动》和1.7《我们的“过山车”》，根据图3过山车的运动轨迹，知道过山车的轨道运动是直线运动和曲线运动的结合。
4.小明回家后，想要根据杭州乐园的过山车，设计并制作一座自己的过山车。
（1）设计“过山车”轨道路线时，下列说法正确的是 。
A . 同学1：过山车轨道一定只有曲线轨道
B . 同学2：当上下的路线重叠时，下层的路线可以用虚线来表示
C . 同学3：为了追求刺激性，过山车轨道的路线中间可以断开
【答案】：B
【设计意图】：考查科学知识能力和探究能力。内容来自1.7《我们的“过山车”》，在设计路线时，基本要求是过山车轨道既有直线运动又有曲线运动；为了保证小球不脱轨，设计路线中间不可以断开；当上下的路线重叠时，下层的路线可以用虚线来表示。
（2）在爸爸妈妈的帮助下，小明列出了3条基本的设计要求：①轨道总长度应在2米以上；②要有直线轨道和曲线轨道；③小球能滚完全部轨道，不脱轨。小明按照设计要求，画了设计图，下图中，符合设计要求的是 。
A . B . C .
【答案】：B
【设计意图】：考查科学知识能力和探究能力。内容来自1.7《我们的“过山车”》，根据列举的3条设计要求，A选项不符合设计要求②，C选项不符合设计要求①。
（3）利用设计好的过山车，小明得到了下表的数据。
小球名称 不同小球运动的时间（秒）
第一次 第二次 第三次 选择的数据
红色小球 5 5 5 5
蓝色小球 3 4 3 ▲
①表格中，同一个小球要做三次实验的目的是 。
A . 熟练使用秒表 B . 使实验结果更准确 C . 每人做一次
【答案】：B
【设计意图】：考查科学态度能力和探究能力。内容来自1.5《比较相同距离内运动的快慢》，实验至少做三次的目的是避免偶然性，使实验结果更加准确。
②表格中“▲”处，选择的数据应该是 。
A . 3 B . 4 C . 5
【答案】：A
【设计意图】：考查科学知识能力和探究能力。内容来自1.5《比较相同距离内运动的快慢》，在处理数据的时候，我们采用众数。
③通过比较表格中的数据，可以发现 。
A . 红球运动快 B . 蓝球运动快 C . 两个球一样快
【答案】：B
【设计意图】：考查探究能力。内容来自1.5《比较相同距离内运动的快慢》，运动相同的距离，时间短，运动快。
【项目二】
（1）蚕的新生命是从 开始的。
A . 蚕宝宝（幼虫） B . 蚕蛾（成虫） C . 蚕卵
【答案】：C
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.1《迎接蚕宝宝的到来》，蚕卵中孕育着生命，所以蚕的新生命是从蚕卵开始的。
（2）观察记录蚕宝宝的方法有 、 、 。
【答案】：拍照、画图、写日记
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.3《蚕长大了》，观察记录蚕宝宝的方法有拍照、画图、写日记等等。
（3）最适合蚕卵孵化的温度是 。
A . 10℃ B . 25℃ C .35℃
【答案】：B
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.1《迎接蚕宝宝的到来》，孵化蚕卵需要在温暖的环境下进行，25℃接近温暖环境下的温度。
（4）剪开蚕茧后，发现里面除了蚕蛹，还有一小团东西，这个东西是 。
A . 蚕蛹的粪便 B . 未吃完的桑叶 C .蚕宝宝蜕下来的皮
【答案】：C
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.4《蚕变了新模样》，剪开蚕茧后，发现里面是一只蚕蛹和五龄蚕蜕变成蚕蛹所留下来的皮。
（5）蚕的一生经历的时间大约是 。
A . 半个月 B . 一个月 C .两个月
【答案】：C
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.6《蚕的一生》，蚕的一生所经历的时间大约是56天左右，约两个月。
（6）保存蚕卵的方法，正确的是 。
A . 温室 B . 冷藏 C .冷冻
【答案】：B
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.1《迎接蚕宝宝的到来》，保存蚕卵的方法是放在温度略低的环境下，冷藏即可。
（7）蚕和每种动物一样，都会经历 、生长发育、繁殖、 的生命过程。
【答案】：出生 死亡
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自2.8《动物的一生》，动物的一生会经历四个过程，分别是出生、生长发育、繁殖、死亡。
【项目三】
（1）太阳和月球看起来差不多大的原因是 。
【答案】：太阳离地球远，月球离地球近。
【设计意图】：考查科学探究能力。内容来自3.1《仰望天空》，太阳和月球看起来差不多的原因是太阳离地球远，月球离地球近。
（2）月球上有很多的环形山，对于环形山的成因，下列说法最科学的说法是 。
A . 陨石撞击说 B . 地震说 C .火山说
【答案】：A
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自3.5《月球——地球的卫星》，月球表面的环形山，目前最可靠的说法是陨石撞击说。由于月球表面没有大气层保护，所以宇宙中的陨石落到月球上，碰撞后留下环形山。
（3）从空间站看地球，地球表面大部分被水覆盖，海洋与陆地的比例大约是 。
A . 三分陆地，七分海洋 B . 三分海洋，七分陆地 C .五分陆地，五分海洋
【答案】：A
【设计意图】：考查科学知识能力和科学探究能力。内容来自3.7《地球——水的卫星》，通过数格子的方法，粗略计算出，地球上的海洋面积约占30%，陆地面积约占70%。
（4）阳光下，一天中物体的影子方向变化是 ；影子长短变化是 。
【答案】：西——北——东 长——短——长
【设计意图】：考查科学知识能力和科学探究能力。内容来自3.2《阳光下物体的影子》，一天中，阳光下物体的影子会发生变化，方向的变化是西——西北——北——东北——东，长度的变化是长——短——长，最短的时间出现在中午12点左右。
（5）农历十五出现的月相是 。 A . 新月 B . 上弦月 C .满月
【答案】：C
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自3.4《月相变化的规律》，认识一些基本的月相以及出现的时间。初一（新月），初七、初八（上弦月），十五（满月），二十二、二十三（下弦月），月相变化的周期是一个月。
（6）制作一份地球海报需要收集资料，步骤正确是 。
①比较资料 ②判断资料的科学性 ③选用资料 ④确定资料来源
【答案】：④②①③
【设计意图】：考查科学知识能力。内容来自3.8《太阳、月球与地球》，制作一份地球海报前，需要收集一些资料，收集资料的步骤是确定资料来源→判断资料的科学性→比较资料→选用资料。
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