统编版四年级下册语文期末专项突破卷（一）—字词句段（含答案）

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四年级下册语文期末专项突破卷（一）
字词 句段
(满分：100分 时间：60分钟)
一、字音。(12.5分)
1.给加点字选择合适的读音，填在括号里。(1.5分)
hé hè huó
外婆一边和( )面，一边和( )我说：“你不要做一个随声附和( )的人。”
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。(5分)
(1)玩捉迷藏时，弟弟躲在屏(bǐng píng)风后面，敛声屏(bǐng píng)气。
(2)看(kān kàn)守大门的保安很喜欢看(kān kàn)报纸。
(3)荷(hé hè)花池旁站着一个荷(hé hè)锄的老人。
(4)在学习委员的率(lǜ shuài)领下，我们提高了学习效率(lǜ shuài)。
(5)太阳负着重(chóng zhòng)荷，冲出云层的重(chóng zhòng)围。
3.用“ ”画出加点字的读音与其他三个不同的词语。(2分)
(1)强大 倔强 坚强 强者
(2)卜落 占卜 萝卜 未卜先知
(3)着陆 着手 着急 衣着
(4)塞外 塞车 塞上 军事要塞
4.用“ ”画出每组中加点字读音错误的一项，并在括号里改正。(2分)
(1)交叉(chā) 朦胧(méng) 悲戚(qì) ( )
(2)派遣(qián) 安徽(huī) 解闷(mèn) ( )
5.下列加点字的读音完全相同的一项是(1分)( )
A.骨折 曲折 损兵折将
B.单于 简单 形单影只
C.晕车 月晕 晕头转向
D.挣扎 包扎 扎扎实实
6.下列加点字的读音全部正确的一项是(1分)( )
A.嘱咐(zhu) 病症(zhēng) 倘若(tǎng) 细菌(jūn)
B.曝晒(bào) 面颊(jiá) 祈福(qí) 忧虑(lǜ)
C.簇拥(cù) 绽放(zhàn) 刹那(shà) 繁衍(yǎn)
D.妨碍(fáng) 石笋(sǔn) 澎湃(pài) 胆怯(qiè)
二、字形。(26分)
1.看拼音，写词语。(8分)
jiàn kāng tǎo yàn mǐn jié gē bo
（ ） （ ） （ ） （ ）
gǎng wèi nǔ lì jiè shào yí dòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.根据拼音和语境写词语。(6分)
傍晚，dù juān( )在山间开放，qīng tíng( )停在荷叶上，fú róng( )正和鱼儿谈心，zǐ téng luó( )随风摇曳……大自然为我们miáo huì( )了一幅 hé xié( )的画卷。
3.辨析同音字，选择合适的字填空。(6分)
[博 搏] ( )士 ( )斗 ( )学
[源 原] ( )来 ( )头 ( )因
4.辨析形近字，选择括号里正确的字，画“√”。(6分)
(晌 响)午 (部 剖)开 (措 错)辞
波（涛 铸） (挣 睁)脱 急（促 捉）
三、根据要求完成练习。(7分)
1.解释下列加点词。(2分)
(1)胤恭勤不倦，博学多通。 ( )( )
(2)过是溪，逢老媪方磨铁杵。( )( )
2.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号内。(2分)
讨：①征伐；②研究，推求；③求，请求；④招惹。
开研讨会( ) 讨人欢喜( ) 向人讨教( ) 南征北讨( )
3.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号内。(1分)
贫：①缺乏，不足；②穷，收入少，生活困难；③絮烦可厌；④用于僧道的自称。
(1)家贫不常得油。( )
(2)小孩子如果饮食不均衡，很容易贫血。( )
4.乐乐在看《十万个为什么》一书，读到“夜钟几乎是和日晷同时发明出来的”时，不认识“晷”字，他会用 查字法查字典。结合句子和下面的注释，“日晷”的意思是 。(2分)
晷guǐ①日影，借指时光；②古代用来观测日影以定时刻的仪器。
四、词语积累。(10.5分)
1.先把下面的词语补充完整，再完成练习。(8.5分)
①焦躁( )( ) ②( )( )如焚 ③依( )傍( )
④( )( )马龙 ⑤坐立( )( ) ⑥( )( )辉煌
(1)上面的词语中，描写心情的有 ;描写场景的有 。(填序号)
(2)上面的词语中，我们常用 (填序号)来形容乡村生活，这样的四字词语还有 、 。
2.看图写成语。(2分)
图片内容可以用成语“ ”来形容，关于古人用功读书的成语还有 、 、 等。
五、词语运用。(17分)
1.“一刹那间，太阳发出了夺目的亮光。”下列词语中，与句中“一刹那间”的意思相近的一项是(2分)( )
A.良久 B.偶然 C.瞬间 D.竟然
2.下列词语中，不是反义词的一组是(2分)( )
A.扩大 缩小 B.局促 从容
C.宽广 狭小 D.厚道 浅薄
3.下列句子中，加点词语表达的意思一致的一组是(2分)( )
A.课桌的桌面破了一个洞。 我的电脑桌面上只有四个图标。
B.山上到处是盛开的杜鹃。 树林里传来了杜鹃的叫声。
C.妈妈希望我一生健康平安。 健康是人生的第一财富。
D.我从来不干让妈妈生气的事。 各种花儿争相开放，生气十足。
4.选一选。(6分)
A.纸老虎 B.应声虫 C.铁公鸡 D.老黄牛
E.千里马 F.领头羊 G.小蜜蜂 H.百灵鸟
(1)小颖的歌声甜润、清脆，我们都叫她 。
(2)小强的组织能力很强，是我们这个小组的 。
(3)王教授在教育领域默默耕耘几十年，是大家眼中的 。
(4)这个人总是虚张声势，他实际上就是 。
(5)对于一些问题，你一定要有主见，不能做随声附和的 。
(6)不要指望他能给灾区捐助什么，他一向是一毛不拔的 。
5.选词填空。(3分)
镇静 平静 寂静
(1)初夏的夜不再( )，蛙声一片。
(2)听了老师的话，我的心情久久不能( )。
(3)哈尔威船长( )地指挥着大家撤离。
6.下列句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是(2分)( )
A.虽然挑山工登山走的路程比游人多，但是他们花的时间并不比游人多。
B.这艘船因为载客多，所以速度快。
C.我问小林：“你是参加美术小组，还是参加体育小组？”
D.我们下课后不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
六、按要求完成句子练习。(18分)
1.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。（改为设问句）(2分)
2.面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。（改为反问句）(2分)
3.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)(2分)
4.在场的观众都被她精彩的表现打动了。（改成双重否定句)(2分)
5.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。（用列数据的说明方法仿写句子)(2分)
6.我打开窗户坐到座位上，拿出老舍的《骆驼祥子》，细细地品读着。（照样子，写含有连续动作的句子）(2分)
7.体会句子中冒号的用法，根据提示，仿写一句话。(2分)
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
奶奶非常好客：
8.续写比喻句，表达不同的情感。(4分)
(1)(表示厌恶)风吹在我的脸上，好像 。
(2)(表示喜爱)风吹在我的脸上，好像 。
七、用修改符号修改下面的语段。(3分)
最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，提高安全。
八、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在括号里填上序号。(6分)
( )汽车在高速公路上快速地行驶，从车窗向外望去，只见远处隐隐约约地有两根高耸入云的水泥柱。
( )汽车行驶在桥面上，只见两根缆线足足有水桶口那么粗，有许许多多碗口那么粗的钢筋将缆线与桥面连接起来。
( )这座大桥真是人间的一个奇迹。我要好好学习，将来长大了也要造大桥。
( )星期六上午，爸爸妈妈说要带我参观江阴长江大桥。
( )一眨眼工夫，我们就过了桥，好快呀！
( )汽车已经到了大桥的引桥上了。两根柱子中间是江泽民爷爷亲笔题写的“江阴大桥”四个金光闪闪的大字。
参考答案
一、 1. huó hé hè 2.(1)píng bing (2) kān kàn (3) hé hè (4) shuài lǜ
(5) zhong chong 3.(1)倔强 (2)萝卜 (3)着急 (4)塞车 4. (1)qì qī (2) qián qiǎn 5.A 6.D
二、1.健康 讨厌 敏捷 胳膊 岗位 努力 介绍 移动 2.杜鹃 蜻蜓 芙蓉 紫藤萝 描绘 和谐 3.博 搏 博 原 源 原 4.晌 剖 措 涛 挣 促
三、1.(1)疲倦 通晓，明白 (2)这 正在 2.② ④ ③ ① 3.(1)② (2)① 4.部首 古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置
四、1.①不安 ②心急 ③山 水 ④车水 ⑤不安 ⑥灯火 (1)①②⑤ ③④⑥(2)③ 示例：鸡犬相闻 炊烟袅袅 2.凿壁偷光 示例：悬梁刺股 手不释卷 囊萤夜读
五、1.C 2.D 3. C 4. (1) H (2) F (3) D (4) A (5) B (6)C 5.(1)寂静 (2)平静 (3)镇静 6.B
六、示例：1.世界上还有比他更讨人喜欢的人吗？没有。
2.面对急需帮助的人，我们怎么能袖手旁观呢？
3.说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。
4.在场的观众没有不被她精彩的表现打动的。
5.这个多功能教室真大，能同时容纳1000多人。
6.我屏住呼吸，右手伸直，慢慢地靠近墙边，然后猛地向前一拍，拍死了一只蚊子。
7.每次有亲戚上门，奶奶总会忙前忙后地招待，特意为他们做上一桌美食。
8.(1)刀割一样 (2)母亲温柔的抚摸
七、提示：删去“引起的”或“原因”；将“启示”改为“教训”；在“安全”后面加“意识”。
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