专题01 Starter Unit1 Hello!-【六升七】2025年新七年级英语暑期衔接讲义(人教版2024)(原卷+解析卷)

文档属性

名称 专题01 Starter Unit1 Hello!-【六升七】2025年新七年级英语暑期衔接讲义(人教版2024)(原卷+解析卷)
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 英语
更新时间 2025-06-19 16:29:44

文档简介

Starter Unit 1 Hello!
词汇 词性 中文释义
Starter Unit 1 Hello! unit n. 单元
Starter Unit 1 Hello! starter unit 过渡单元
Starter Unit 1 Hello! section n. 部分;地区
Starter Unit 1 Hello! greet v. 招呼;问候
Starter Unit 1 Hello! everyone pron. 每人;所有人
Starter Unit 1 Hello! start v. 开始;着手
Starter Unit 1 Hello! conversation n. 谈话;交谈
Starter Unit 1 Hello! spell v. 用字母拼;拼写
Starter Unit 1 Hello! oh interj. 哦;啊
Starter Unit 1 Hello! bell n. 铃(声);钟(声)
Starter Unit 1 Hello! Helen 海伦
Starter Unit 1 Hello! Ella 埃拉
Starter Unit 1 Hello! Emma 埃玛
Starter Unit 1 Hello! Peter 彼得
Starter Unit 1 Hello! Brown 布朗
Starter Unit 1 Hello! PLA abbr. 中国人民解放军
Starter Unit 1 Hello! VR abbr. 虚拟现实
Starter Unit 1 Hello! WHO abbr. 世界卫生组织
Starter Unit 1 Hello! PRC abbr. 中华人民共和国
Starter Unit 1 Hello! UN 联合国
Starter Unit 1 Hello! Miller 米勒
1.unit n. 单元
词汇扩展:形近词:unite v. 联合;团结
固定搭配:unit+数字 第几单元(注意,不能按中文习惯,用序数词)
例如: Unit 1 第一单元
2.starter unit 过渡单元
词汇扩展:形近词:start v. 开始;着手
3.section n. 部分;地区
固定搭配:Section+...什么)部分例如: Section A A 部分
4.greet v. 招呼;问候
词汇扩展:词性变换:greeting n. 问候;致意
固定搭配:greet sb. 欢迎某人 greet sb. with sth. 向某人打招呼
例句:She greet me with a smile.她微笑着迎接我。
5.everyone pron.每人;所有人
词汇扩展:形近词:everybody n. 每个人
用法讲解:①“everyone”可以指代某个群体中的每个人,也可以指广泛意义上的每个人。
【注意】“everyone”作为主语时,谓语动词用单数形式。例句:Everyone is here.(大家都到了。)
②“everyone”和“every one”
虽然“everyone”和“every one”看起来相似,但它们的用法有所不同。 “Every one”通常用来强调群体中的每一个个体,且后面可以跟 of 短语。
例句:Every one of us was surprised by the news. 我们每个人都对这个消息感到惊讶。
6.start v. 开始;着手
词汇扩展:词性变换:start n. 开始;开端
固定搭配:start to do sth.开始做某事
start doing sth.开始做某事这两个短语意思差别不大,都表示开始做某事
例句:The plaster was starting to fall from the walls.墙上的灰泥开始脱落了。
How old were you when you first started playing the piano 你几岁时开始弹钢琴?
【注意】当主语是无生命的事物时,倾向于使用不定式结构。
例如:The ice started to melt.冰开始融化了。
7.conversation n.谈话;交谈
词汇扩展:词性变换:converse v. 交谈;谈话
用法讲解:have a conversation with sb. 与某人交谈
例句:I had a conversation with my neighbor about the new development plan in our community.
我和我的邻居谈论了我们社区的新开发计划。
8.sp ell v.用字母拼;拼写
9.oh interj. 哦;啊
10.bell n. 铃(声);钟(声)
词汇扩展:词性变换:bell v. 敲钟;鸣钟 固定搭配:a small bell 铃铛
例句:She hung a small bell on the window as part of her Christmas decorations.
她在窗户上挂了一个小型铃铛作为她的圣诞装饰的一部分。
1.greet sb.和某人打招呼
She greeted us with a.smile.她微笑着和我们打招呼。
2.be over结束
My life will be over.我的生命即将结束。
3.spell your name拼写你的名 字
Can you spell your name please 你可以把你的名字拼写出来 吗
4.call sb..称呼某人 …. (名字)
Call me Jo.叫我乔好了。
5.be fine/great很好
She's going to be fine.她一切都会好的。
6.let sb.do让某人做..
Let me give you an example.让我来给你举一个例子吧。
7.go to class去上课
Today I didn't go to class.今天我没有去上课。
8.It's time for. …是….的时候了
It's time for dinner.该吃饭了。
一 、见面打招呼
句式1-Hello./Hi.-Hello./Hi 你好。/嗨。
2-Good morning/afternoon/evening!-早上/下午/晚上好!
-Good morning/afternoon/evening!——早上/下午/晚上好!
句式3-Nice to meet you.——很高兴见到你。
-Nice to meet you too.——见到你也很高兴。
二、询问身体状况
问句--How+be 动词+主语
答句—Fine./ 主语+be 动词+fine,thank you/thanks。
例-How are you ——你好吗
-I'm fine,thank you.——我很好,谢谢你。
Starter Unit 1综合练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、翻译
1. n.单元
搭 过渡单元
2.section n.
3. v.招呼;问候
4. adj. & pron.每个;各自
5. pron.另外的人(或物) adj.另外的;其他的
搭 互相;彼此
6. pron.每人;所有人
7. v.开始;着手
8. n.谈话;交谈
9. v.用字母拼;拼写
10. n.铃 (声);钟 (声)
11.早上好
12.拼写我的名字
13.见到你很开心
14.叫我埃玛
15.谢谢你
16.互相;彼此
1. unit starter unit 2.部分;地区 3.greet 4.each 5. other each other 6.everyone 7.start 8.conversation 9.spell 10. bell That’s/That is the bell
1.unit“单元”,名词;starter unit“过渡单元”,名词短语。故填unit;starter unit。
2.section意为“部分;地区”,名词。故填:部分;地区。
3.greet“招呼;问候”,动词。故填greet。
4.each“每个,各自”,形容词或代词。故填each。
5.other“另外的人(或物);另外的,其他的”,代词或形容词;each other意为“彼此”,固定短语。故填other;each other。
6.everyone“每人;所有人”,代词。故填everyone。
7.start“开始;着手”,动词。故填start。
8.conversation“谈话;交谈”,名词。故填conversation。
9.spell“用字母拼;拼写”,动词。故填spell。
10.bell“铃声,钟声”,名词;“铃响了”译为“That’s/That is the bell”。故填bell;That’s/That is the bell。
11.good morning 12.spell my name 13.nice to meet you 14.call me Emma 15.thank you 16.each other
11.早上好:good morning,是常见的问候语,为固定短语。故填good morning。
12.spell为动词,意为“拼写”;my为形容词性物主代词,意为“我的”;name为名词,意为“名字”。故填spell my name。
13.nice为形容词,意为“开心的”;to为介词;meet为动词,意为“遇见”;you为人称代词主格,意为“你”。故填nice to meet you。
14.call为动词,意为“叫”;me为人称代词宾格,意为“我”;Emma为专有名词,意为“埃玛”。故填call me Emma。
15.thank为动词,意为“谢谢”;you为人称代词宾格,意为“你”。故填thank you。
16.each other为固定短语,意为“互相;彼此”。故填each other。
二、单词拼写
Chloe提议再做一个缩略词的挑战。找出每个缩略词对应的汉语意思并连线。
17 WHO 18 VR 19 UN 20 PLA 21 PRC A.中华人民共和国B.联合国C.中国人民解放军D.虚拟现实E.世界卫生组织
17.E 18.D 19.B 20.C 21.A
17. WHO是World Health Organization的缩写,意思是“世界卫生组织”。故选E。
18. VR是Virtual Reality的缩写,意思是“虚拟现实”。故选D。
19.UN是the United Nations的缩写,意思是“联合国”。故选B。
20.PLA是People’s Liberation Army of China的缩写,意思是“中国人民解放军”。故选C。
21. PRC是the People’s Republic of China的缩写,意思是“中华人民共和国”。故选A。
三、单项选择
22.下列字母按其在字母表中的顺序排列不正确的是。
A.DFG B.KNL C.TUV D.GMR
B
下列字母按字母表中顺序排列不正确的是KNL。考查字母的排列顺序。根据26个字母的排列顺序A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z可知,KNL不正确。故选B。
23.下列字母中,都是元音字母的是 ________。
A.H; R B.E; M C.A; O D.F; Q
C
下列字母中,都是元音字母的是A; O。
考查元音字母。H;R辅音字母,辅音字母;E;M元音字母,辅音字母;A;O元音字母,元音字母;F;Q辅音字母,辅音字母。在英语中,元音字母是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu。选项C都是元音字母,而其他选项中的字母中都包含辅音字母,故选C。
24.下列既可以作为字母,又可以作为单词的是________。
A.I B.P C.Q D.M
A
下列既可以作为字母,又可以作为单词的是I。
考查字母和人称代词。根据题干和选项可知,I既可以是字母,也可以是人称代词,表示“我”。故选A。
25.下列缩略词中,意思为“中华人民共和国”的是________。
A.PLA B.PRC C.WHO D.UN
B
下列缩略词中,意思为“中华人民共和国”的是PRC。
考查缩写词。PLA中国人民解放军;PRC中华人民共和国;WHO世界卫生组织;UN联合国。根据常识可知,“中华人民共和国”的英文缩写是PRC。故选B。
26.与hi意思相近的单词是 ________。
A.good B.hello C.and D.goodbye
B
和hi意思相近的单词是hello。
考查词汇辨析。good好的;hello你好;and和;goodbye再见。“hi”的意思是你好,与hello同义。故选B。
27.你和朋友分别时,你会说: “ ________ ”。
A.Hello. B.Nice to meet you. C.Goodbye. D.Good morning.
C
你和朋友分别时,你会说:“再见”。
考查情景交际。Hello你好;Nice to meet you很高兴见到你;Goodbye再见;Good morning早上好。根据题干可知,分别时应该说再见。故选C。
28.—________ are you
—I’m fine, thank you.
A.Where B.What C.How D.Who
C
——你好吗? ——我很好,谢谢。
考查特殊疑问句。Where在哪里;What什么;How怎样;Who谁。根据答语“I’m fine, thank you.”可知,“我”很好,谢谢,所以此处应是询问对方身体如何,应用how作特殊疑问词。故选C。
29.—Oh, it’s time ________ class.
—Let’s go.
A.in B.for C.at D.to
B
——噢,该上课了。 ——让我们走吧。
考查介词辨析。in在……里;for给,为;at在;to朝。根据“it’s time … class”可知,此处考查It’s time for sth.“是做某事的时候了”,固定句型。故选B。
30.—What’s ________ name
—________ name is Ella.
A.your; Your B.my; My C.my; Your D.your; My
D
——你的名字是什么? ——我的名字是Ella。
考查代词辨析。your你的,形容词性物主代词;my我的,形容词性物主代词。根据“What’s … name ”和答语“… name is Ella.”可知,此处应是询问对方的姓名,用“your name”;对方回答时,应用“my name”。故选D。
31.—Let’s ________ class.
—OK.
A.go B.to go C.go to D.to go to
C
—— 让我们去上课。—— 好的。
考查非谓语动词和动词短语。let sb. do sth.“让某人做某事”,go to class“去上课”。故选C。
四、完形填空
Hello, my friends! I’m 32 English girl. My name is Jenny Smith. 33 my first name Smith No, it’s my 34 name. What’s my first name Haha, Jenny is my first name! And Wang Zhenni is 35 name in China.
Look! 36 this in English Oh, it’s a jacket. I can 37 it, J-A-C-K-E-T. What colour is 38 White. Is this my jacket Yes, it is. Is your jacket white 39
Now I’m in a middle school in Xi’an. It’s a good 40 . And I’m fine in this school. Grace, Frank, Alice 41 Li Lei are my friends in this school. Oh, my telephone number is six seven eight, three four five two.
32.A.a B.an C.the D./
33.A.Is B.Am C.Are D.Be
34.A.first B.middle C.last D.one
35.A.my B.your C.her D.his
36.A.What B.How C.What’s D.How’s
37.A.spell B.see C.meet D.thank
38.A.it B.this C.that D.the
39.A.OK B.too C.to D.but
40.A.name B.number C.home D.school
41.A.not B.in C.no D.and
32.B 33.A 34.C 35.A 36.C 37.A 38.A 39.B 40.D 41.D
本文是一篇说明文。文章主要是作者的自我介绍,包括自己的姓名、服装、学校和朋友等信息。
32.我是一名英国女孩。
a表泛指,不定冠词,用于以辅音音素开头的单词前;an表泛指,不定冠词,用于以元音音素开头的单词前;the表示特指,定冠词;/表示不填,零冠词。根据空前“English girl”可知,此处是指一个英国女孩,应用不定冠词表泛指,且“English”是以元音音素开头的单词,应用“an”修饰。故选B。
33.我的名叫史密斯吗?
Is“是”,be的三单形式;am“是”,主语是I;are“是”,用于第二人称单复数现在时,第一、三人称复数现在时;be“是”,动词原形。主语“my first name”是第三人称单数,be动词用is。故选A。
34.不,它是我的姓。
first第一;middle中间的;last最后的;one一个。根据常识可知,Smith是姓,应用last name。故选 C。
35.王珍妮是我在中国的姓名。
my我的;your你的;her她的;his他的。由语境可知,此处是指作者在介绍自己的信息,应用my。故选A。
36.这用英语怎么说?
What什么;How如何;What’s是什么,What is的缩写;How’s是How is的缩写。根据下文“Oh, it’s a jacket.”可知,它是一件夹克衫,所以此处应是询问它是什么,应用What’s。故选C。
37.我会拼写,J-A-C-K-E-T。
spell拼写;see看见;meet遇见;thank感谢。根据下文的“J-A-C-K-E-T”可知,此处是指能拼写出单词。故选A。
38.它是什么颜色?
it它;this这个;that那个;the是定冠词,表示特指。根据上文“Oh, it’s a jacket.”可知,此处是询问夹克衫的颜色,应用it指代“jacket”。故选A。
39.你的夹克衫也是白色的吗?
OK好的;too也;to到;but但是。根据上文“White.”可知,作者的夹克衫是白色的,所以此处是询问读者的夹克衫是否也是白色的,应用too。故选B。
40.它是一所很好的学校。
name名字;number数字,号码;home家;school学校。根据下文“And I’m fine in this school.”可知,作者在这所学校过的很好,所以此处是指它是一所好学校。故选D。
41.格雷斯、弗兰克、爱丽丝和李雷是我在这所学校的朋友。
not表示否定;in在……里;no表示否定,常位于名词前;and和。根据空后“are my friends”可知,此处是指这四人都是作者的好朋友,因此这里是并列关系,应用and连接。故选D。
五、选词填空
用方框中所给单词的适当形式填空,使短文完整正确。
that be I bell class nice
Good morning, everyone!
I 42 George. I’m 13. I love winter. And I always make snowmen with 43 sister in winter. My hobby is reading books. I like reading books before sleeping. 44 can make me happy. My favourite teacher is Ms Wang. She is my English teacher and she is 45 to us. What’s more (而且), her 46 are very interesting. After the 47 rings (铃响), Ms Wang always stays in the classroom to answer students’ questions.
This is me. Do you want to make friends with me
42.am 43.my 44.That 45.nice 46.classes 47.bell
本文主要介绍了作者George的个人信息及喜好,作者喜欢的老师及喜欢的原因。
42.我是乔治。根据“I...George.”和参考词汇可知,此处是我是乔治,空处需填be动词,时态为一般现在时,主语I为第一人称单数,be动词用am。故填am。
43.冬天我总是和姐姐一起堆雪人。根据“sister”和参考词汇可知,此处是我的姐姐,空后sister为名词,空处需填形容词性物主代词,my“我的”为I的形容词性物主代词。故填my。
44.这能让我快乐。根据“I like reading books before sleeping.”和参考词汇可知,此处是这能让我快乐,空后为情态动词can和动词原形make,句子缺少主语,空处需填指示代词单数,指代读书这件事,that“那个”,指示代词,单数,句首首字t需大写。故填That。
45.她是我的英语老师,她对我们很好。根据“My favourite teacher is Ms Wang. She is my English teacher...”和参考词汇可知,此处是她对我们很好,be nice to sb表示“对某人好”,is后需填形容词,nice为形容词。故填nice。
46.而且,她的课很有趣。根据“...her...are...”和参考词汇可知,此处是她的课很有趣,空前her为形容词性物主代词,修饰名词,空后为are,空处需填名词复数,classes“课”为class的复数形式。故填classes。
47.铃响后,王女士总是待在教室里回答学生的问题。根据“the...rings”和参考词汇可知,此处应为铃声响,空前为定冠词the,表特指,空后为动词“三单”形式rings,空处需填名词单数,bell“铃”,名词。故填bell。
六、补全对话
将I栏中的句子与Ⅱ的答语配对。
I Ⅱ
48 Good morning! 49 Is that yours 50 Thank you for your help. 51 What’s this 52 How do you spell it A.Yes, it is.B.Good morning!C. It’s a watch.D.P-E-N.E. You’ re welcome.
48.B 49.A 50.E 51.C 52.D
48.早上好。根据句意可知,此处应是早上遇见他人打招呼;选项B“早上好!”符合语境。故选B。
49.那是你的吗?根据句意可知,此处应就一般疑问句进行肯定或否定回答;选项A“是的,它是。”符合语境。故选A。
50.谢谢你的帮助。根据句意可知,此处应回答对方的感谢;选项E“不客气。”符合语境。故选E。
51.这是什么?根据句意可知,此处应回答是什么东西;选项C“它是一块手表。”符合语境。故选C。
52.你如何拼写它?根据句意可知,此处应将单词拼写出来;选项D“P-E-N.”符合语境。故选D。
七、阅读理解
Grace: Good morning, Frank!
Frank: Good morning, Grace!
Grace: How are you, Frank
Frank: I’m fine, thank you! What’s this
Grace: It’s a pen.
Frank: What’s that in English
Grace: It’s ________ orange.
Frank: Please spell it!
Grace: O-R-A-N-G-E.
53.It’s________.
A.in the morning B.in the afternoon C.in the evening D.at noon (在中午)
54.与“I’m fine, thank you!”意思相同的是“________”。
A.How are you B.It’s OK. C.I’m OK, thanks. D.It’s fine.
55.“Wha’s that in English ”的意思是“________”。
A.那是什么? B.这是什么? C.那个用英语怎么说? D.这个用英语怎么说?
56.对话中设空处应填________。
A.a B.an C.the D./
57.对话中提到的水果是________。
A. B. C. D.
53.A 54.C 55.C 56.B 57.C
本对话是格雷斯和弗兰克在早晨的问候以及对钢笔和橘子的讨论。
53.细节理解题。根据“Good morning, Frank!”可知,时间是在早晨。故选A。
54.细节理解题。“I’m fine, thank you!”的意思是“我很好,谢谢你!”相当于“I’m OK, thanks.”。故选C。
55.词句猜测题。根据“It’s...orange.”可知,“What’s that in English ”的意思是“那个用英语怎么说?”故选C。
56.推理判断题。根据语境可知,空格处表示泛指,orange是以元音音素开头的单词,其前使用不定冠词an。故选B。
57.细节理解题。根据“It’s...orange.”可知,对话中提到的水果是橘子,对应C项中的图片。故选C。
Hi! I’m Grace! I’m from America. I was born on July 1st, 2013. I have long hair. I like listening to music and singing. I’d like to be friends with you. If you are good at singing, please write emails to me.
My name is Jack. My Chinese name is Chen Tao. I was born in 2012. I’m from the US, but I live in Wuhan now. I like watching movies and making friends. Please email me.
Hello, everyone! I’m Li Wei. My English name is Cindy. I am from Shanghai. I was born on February 6th, 2011. I often draw nice pictures for my friends. ▲ I want to be your friend. Please send emails to me.
My name is Eric. I’m from England. I was born on September 19th, 2014. I like playing computer games very much, so I have to wear a pair of glasses. Now I try to live a healthy life.
58.Who is the youngest (年龄最小的)
A.Grace. B.Jack. C.Cindy. D.Eric.
59.What can be the best sentence for ▲
A.Do you like singing B.Do you like drawing
C.Do you like watching TV D.Do you like playing computer games
60.How many of them are from the USA
A.One. B.Two. C.Three. D.Four.
58.D 59.B 60.B
本文是来自不同国家的四个人的自我介绍。
58.细节理解题。根据“I’m Grace...I was born on July 1st, 2013.”,“My name is Jack...I was born in 2012.”,“I’m Li Wei...I was born on February 6th, 2011.”和“My name is Eric...I was born on September 19th, 2014.”可知,2014年出生的Eric是年龄最小的。故选D。
59.推理判断题。根据“I often draw nice pictures for my friends.”可知,此处应是与画画有关,选项B“你喜欢画画吗?”符合语境。故选B。
60.细节理解题。根据“Hi! I’m Grace! I’m from America.”和“My name is Jack...I’m from the US...”可知,有两个人来自美国。故选B。
新单词学习
常考单词用法讲解
常考题型及答题技巧
常考重点短语
常考重点语法Starter Unit 1 Hello!
词汇 词性 中文释义
Starter Unit 1 Hello! unit n. 单元
Starter Unit 1 Hello! starter unit 过渡单元
Starter Unit 1 Hello! section n. 部分;地区
Starter Unit 1 Hello! greet v. 招呼;问候
Starter Unit 1 Hello! everyone pron. 每人;所有人
Starter Unit 1 Hello! start v. 开始;着手
Starter Unit 1 Hello! conversation n. 谈话;交谈
Starter Unit 1 Hello! spell v. 用字母拼;拼写
Starter Unit 1 Hello! oh interj. 哦;啊
Starter Unit 1 Hello! bell n. 铃(声);钟(声)
Starter Unit 1 Hello! Helen 海伦
Starter Unit 1 Hello! Ella 埃拉
Starter Unit 1 Hello! Emma 埃玛
Starter Unit 1 Hello! Peter 彼得
Starter Unit 1 Hello! Brown 布朗
Starter Unit 1 Hello! PLA abbr. 中国人民解放军
Starter Unit 1 Hello! VR abbr. 虚拟现实
Starter Unit 1 Hello! WHO abbr. 世界卫生组织
Starter Unit 1 Hello! PRC abbr. 中华人民共和国
Starter Unit 1 Hello! UN 联合国
Starter Unit 1 Hello! Miller 米勒
1.unit n. 单元
词汇扩展:形近词:unite v. 联合;团结
固定搭配:unit+数字 第几单元(注意,不能按中文习惯,用序数词)
例如: Unit 1 第一单元
2.starter unit 过渡单元
词汇扩展:形近词:start v. 开始;着手
3.section n. 部分;地区
固定搭配:Section+...什么)部分例如: Section A A 部分
4.greet v. 招呼;问候
词汇扩展:词性变换:greeting n. 问候;致意
固定搭配:greet sb. 欢迎某人 greet sb. with sth. 向某人打招呼
例句:She greet me with a smile.她微笑着迎接我。
5.everyone pron.每人;所有人
词汇扩展:形近词:everybody n. 每个人
用法讲解:①“everyone”可以指代某个群体中的每个人,也可以指广泛意义上的每个人。
【注意】“everyone”作为主语时,谓语动词用单数形式。例句:Everyone is here.(大家都到了。)
②“everyone”和“every one”
虽然“everyone”和“every one”看起来相似,但它们的用法有所不同。 “Every one”通常用来强调群体中的每一个个体,且后面可以跟 of 短语。
例句:Every one of us was surprised by the news. 我们每个人都对这个消息感到惊讶。
6.start v. 开始;着手
词汇扩展:词性变换:start n. 开始;开端
固定搭配:start to do sth.开始做某事
start doing sth.开始做某事这两个短语意思差别不大,都表示开始做某事
例句:The plaster was starting to fall from the walls.墙上的灰泥开始脱落了。
How old were you when you first started playing the piano 你几岁时开始弹钢琴?
【注意】当主语是无生命的事物时,倾向于使用不定式结构。
例如:The ice started to melt.冰开始融化了。
7.conversation n.谈话;交谈
词汇扩展:词性变换:converse v. 交谈;谈话
用法讲解:have a conversation with sb. 与某人交谈
例句:I had a conversation with my neighbor about the new development plan in our community.
我和我的邻居谈论了我们社区的新开发计划。
8.sp ell v.用字母拼;拼写
9.oh interj. 哦;啊
10.bell n. 铃(声);钟(声)
词汇扩展:词性变换:bell v. 敲钟;鸣钟 固定搭配:a small bell 铃铛
例句:She hung a small bell on the window as part of her Christmas decorations.
她在窗户上挂了一个小型铃铛作为她的圣诞装饰的一部分。
1.greet sb.和某人打招呼
She greeted us with a.smile.她微笑着和我们打招呼。
2.be over结束
My life will be over.我的生命即将结束。
3.spell your name拼写你的名 字
Can you spell your name please 你可以把你的名字拼写出来 吗
4.call sb..称呼某人 …. (名字)
Call me Jo.叫我乔好了。
5.be fine/great很好
She's going to be fine.她一切都会好的。
6.let sb.do让某人做..
Let me give you an example.让我来给你举一个例子吧。
7.go to class去上课
Today I didn't go to class.今天我没有去上课。
8.It's time for. …是….的时候了
It's time for dinner.该吃饭了。
一 、见面打招呼
句式1-Hello./Hi.-Hello./Hi 你好。/嗨。
2-Good morning/afternoon/evening!-早上/下午/晚上好!
-Good morning/afternoon/evening!——早上/下午/晚上好!
句式3-Nice to meet you.——很高兴见到你。
-Nice to meet you too.——见到你也很高兴。
二、询问身体状况
问句--How+be 动词+主语
答句—Fine./ 主语+be 动词+fine,thank you/thanks。
例-How are you ——你好吗
-I'm fine,thank you.——我很好,谢谢你。
综合练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、翻译
1. n.单元
搭 过渡单元
2.section n.
3. v.招呼;问候
4. adj. & pron.每个;各自
5. pron.另外的人(或物) adj.另外的;其他的
搭 互相;彼此
6. pron.每人;所有人
7. v.开始;着手
8. n.谈话;交谈
9. v.用字母拼;拼写
10. n.铃 (声);钟 (声)
11.早上好
12.拼写我的名字
13.见到你很开心
14.叫我埃玛
15.谢谢你
16.互相;彼此
二、单词拼写
Chloe提议再做一个缩略词的挑战。找出每个缩略词对应的汉语意思并连线。
17 WHO 18 VR 19 UN 20 PLA 21 PRC A.中华人民共和国B.联合国C.中国人民解放军D.虚拟现实E.世界卫生组织
三、单项选择
22.下列字母按其在字母表中的顺序排列不正确的是。
A.DFG B.KNL C.TUV D.GMR
23.下列字母中,都是元音字母的是 ________。
A.H; R B.E; M C.A; O D.F; Q
24.下列既可以作为字母,又可以作为单词的是________。
A.I B.P C.Q D.M
25.下列缩略词中,意思为“中华人民共和国”的是________。
A.PLA B.PRC C.WHO D.UN
26.与hi意思相近的单词是 ________。
A.good B.hello C.and D.goodbye
27.你和朋友分别时,你会说: “ ________ ”。
A.Hello. B.Nice to meet you. C.Goodbye. D.Good morning.
28.—________ are you
—I’m fine, thank you.
A.Where B.What C.How D.Who
29.—Oh, it’s time ________ class.
—Let’s go.
A.in B.for C.at D.to
30.—What’s ________ name
—________ name is Ella.
A.your; Your B.my; My C.my; Your D.your; My
31.—Let’s ________ class.
—OK.
A.go B.to go C.go to D.to go to
四、完形填空
Hello, my friends! I’m 32 English girl. My name is Jenny Smith. 33 my first name Smith No, it’s my 34 name. What’s my first name Haha, Jenny is my first name! And Wang Zhenni is 35 name in China.
Look! 36 this in English Oh, it’s a jacket. I can 37 it, J-A-C-K-E-T. What colour is 38 White. Is this my jacket Yes, it is. Is your jacket white 39
Now I’m in a middle school in Xi’an. It’s a good 40 . And I’m fine in this school. Grace, Frank, Alice 41 Li Lei are my friends in this school. Oh, my telephone number is six seven eight, three four five two.
32.A.a B.an C.the D./
33.A.Is B.Am C.Are D.Be
34.A.first B.middle C.last D.one
35.A.my B.your C.her D.his
36.A.What B.How C.What’s D.How’s
37.A.spell B.see C.meet D.thank
38.A.it B.this C.that D.the
39.A.OK B.too C.to D.but
40.A.name B.number C.home D.school
41.A.not B.in C.no D.and
五、选词填空
用方框中所给单词的适当形式填空,使短文完整正确。
that be I bell class nice
Good morning, everyone!
I 42 George. I’m 13. I love winter. And I always make snowmen with 43 sister in winter. My hobby is reading books. I like reading books before sleeping. 44 can make me happy. My favourite teacher is Ms Wang. She is my English teacher and she is 45 to us. What’s more (而且), her 46 are very interesting. After the 47 rings (铃响), Ms Wang always stays in the classroom to answer students’ questions.
This is me. Do you want to make friends with me
六、补全对话
将I栏中的句子与Ⅱ的答语配对。
I Ⅱ
48 Good morning! 49 Is that yours 50 Thank you for your help. 51 What’s this 52 How do you spell it A.Yes, it is.B.Good morning!C. It’s a watch.D.P-E-N.E. You’ re welcome.
七、阅读理解
Grace: Good morning, Frank!
Frank: Good morning, Grace!
Grace: How are you, Frank
Frank: I’m fine, thank you! What’s this
Grace: It’s a pen.
Frank: What’s that in English
Grace: It’s ________ orange.
Frank: Please spell it!
Grace: O-R-A-N-G-E.
53.It’s________.
A.in the morning B.in the afternoon C.in the evening D.at noon (在中午)
54.与“I’m fine, thank you!”意思相同的是“________”。
A.How are you B.It’s OK. C.I’m OK, thanks. D.It’s fine.
55.“Wha’s that in English ”的意思是“________”。
A.那是什么? B.这是什么? C.那个用英语怎么说? D.这个用英语怎么说?
56.对话中设空处应填________。
A.a B.an C.the D./
57.对话中提到的水果是________。
A. B. C. D.
Hi! I’m Grace! I’m from America. I was born on July 1st, 2013. I have long hair. I like listening to music and singing. I’d like to be friends with you. If you are good at singing, please write emails to me.
My name is Jack. My Chinese name is Chen Tao. I was born in 2012. I’m from the US, but I live in Wuhan now. I like watching movies and making friends. Please email me.
Hello, everyone! I’m Li Wei. My English name is Cindy. I am from Shanghai. I was born on February 6th, 2011. I often draw nice pictures for my friends. ▲ I want to be your friend. Please send emails to me.
My name is Eric. I’m from England. I was born on September 19th, 2014. I like playing computer games very much, so I have to wear a pair of glasses. Now I try to live a healthy life.
58.Who is the youngest (年龄最小的)
A.Grace. B.Jack. C.Cindy. D.Eric.
59.What can be the best sentence for ▲
A.Do you like singing B.Do you like drawing
C.Do you like watching TV D.Do you like playing computer games
60.How many of them are from the USA
A.One. B.Two. C.Three. D.Four.
新单词学习
常考单词用法讲解
常考题型及答题技巧
常考重点短语
常考重点语法
同课章节目录