福建省龙岩市上杭县第一中学2025届高三下学期5月校质检考试生物试卷（有答案）

2025届福建省龙岩市上杭县第一中学高三下学期5月校质检生物学试题
一、单选题
1．2025年春节档电影市场的火爆，得益于多部影片的精彩表现。其中电影《哪吒2》里相关情节和生物学中各种生物元素和概念匹配有误的是（　　）
A．哪吒的肉身重塑与器官再生技术：胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何一种类型细胞并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能
B．申公豹的药单之“三七”：通过组织培养技术，既可快速繁殖三七种苗，又可直接生产次生代谢物
C．陈塘关的屠戮与重建：陈塘关因战斗导致被破坏，推测其恢复过程中属于次生演替
D．无量仙翁的灭魂丹：灭魂丹形似病毒、细菌，病毒、细菌是引起疾病的病原体，遗传物质是DNA
2．生命观念中的“结构与功能观”，内涵是指一定结构必然有其对应的功能，而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是（　　）
A．分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异，导致合成的蛋白质种类不同
B．吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C．根部细胞不含叶绿体，利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株
D．高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡
3．豆血红蛋白是豆科植物的根细胞被根瘤菌侵染后诱导合成的一种蛋白质。豆血红蛋白常分布在侵染的根瘤菌周围，可快速结合进入根细胞的游离氧，同时缓慢释放氧气至根瘤菌，利于根瘤菌中的固氮酶高效发挥作用。下列叙述错误的是（ ）
A．根瘤菌是异养需氧型生物，属于生态系统中的分解者
B．豆血红蛋白是豆科植物与根瘤菌协同进化的产物
C．推测根瘤菌中的固氮酶高效发挥作用需要低氧环境
D．豆血红蛋白的合成，说明基因的选择性表达受环境影响
4．海水稻的诞生为解决全球粮食问题带来了新的希望，海水稻细胞中部分物质运输的生理过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
注：SOS1和NHX为膜上两种蛋白质
A．H2O通过自由扩散和协助扩散进入海水稻细胞
B．图中pH大小为细胞膜外>细胞质基质>细胞液
C．SOS1排出Na+和NHX运进Na+均需消耗能量
D．甲、乙蛋白具有催化ATP水解和运输H+的功能
5．2025年武汉马拉松于3月23日鸣枪起跑，吸引了4万名跑者在樱花季齐聚江城。比赛过程中，运动员的生理机能发生了一系列变化。下列叙述正确的是（ ）
A．运动员的抢跑行为属于反射，与大脑皮层的H区有关
B．运动员体内肾上腺素分泌增多是下丘脑和垂体分级调节的结果
C．运动员骨骼肌的收缩、舒张受交感神经和副交感神经的共同调节
D．运动员大量出汗后细胞外液渗透压升高，引发垂体释放抗利尿激素
6．氨基酸合成多肽链之前，须先被活化，通过活化氨基酸分子上的α -羧基连接到同源tRNA分子的3'端，形成氨酰 - tRNA，此过程需氨酰 - tRNA合成酶的作用，氨酰 - tRNA合成酶根据tRNA的个体特点识别正确的tRNA，而对氨基酸的选择依赖于酶能有效识别不同氨基酸分子R基团的差异。下列相关叙述正确的是（ ）
A．氨酰 - tRNA合成酶可与密码子互补配对将氨基酸运至正确位置
B．氨酰 - tRNA具有将氨基酸运转到核糖体中合成蛋白质的功能
C．当氨酰 - tRNA读取到mRNA的终止密码子时，肽链合成将终止
D．每个氨酰 - tRNA合成酶可识别多个氨基酸和与此氨基酸对应的tRNA
7．鲢鱼活动能力强，标记物易脱落，科研人员利用去除取样法估算鲢鱼种群的数量。运用该方法时，每次捕获的动物不放回环境，随着连续捕捉次数的增加，种群数量逐渐减少。将每次捕获数量作为y值，先前捕捉积累数量作为x值，得到方程y=ax+b，如图所示。下列说法错误的是（　　）
A．若用标记重捕法，得到的鲢鱼种群数量可能会偏大
B．利用方程y=ax+b进行计算，该鲢鱼种群数量为-b/a只
C．该方法不适用于河流中调查，更适用于封闭湖泊
D．该方法所用鱼网的网眼应越来越小
8．模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝；DNA分子的重组模拟实验（实验三）中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。下列实验中模拟错误的是（ ）
A．实验一中不能用绿豆和蚕豆代替不同颜色的彩球来分别模拟D和d配子
B．实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂
C．实验三中用订书钉将两个纸条片段连接，可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键
D．向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合
9．经常受到接触性刺激的植物常表现为叶色深绿、茎秆矮小粗壮、对病虫害抗性增强、生长发育迟缓等现象，形成接触性形态。研究发现，拟南芥受到接触性刺激后，乙烯和茉莉酸两种激素的含量增加，相关调节机制如下图。下列说法错误的是（ ）
A．接触性形态植株体内的赤霉素含量偏低
B．乙烯和茉莉酸协同调节接触性形态的形成
C．稻田养鸭模式会促使水稻形成接触性形态
D．接触性形态植株具有抗倒伏、晚熟的特点
10．为提高厨余垃圾分解效率，研究人员以厨余垃圾浸出液为培养基（CY），对目标菌株A1、A2、A7和A8进行驯化（通过人工措施使微生物逐步适应某一条件的方法），以制备高活性微生物菌剂。相关实验结果如图所示。下列分析错误的是（　　）
A．CY碳源、氮源丰富，比LB更适合大多数菌株生长
B．可利用稀释涂布平板法对四种菌株进行筛选和计数
C．CY驯化培养可使四种菌株的基因频率发生定向改变
D．从活菌数上评价，A2菌株的驯化效果最显著
11．为了解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失的问题，研究者除了用抗原刺激之外，还用EBV（一种病毒颗粒）感染动物B淋巴细胞，并使之成为“染色体核型稳定”的细胞株。上述细胞株能够在HAT选择培养基中存活，但对乌本苷（Oua）敏感，图示为该实验操作示意图。下列叙述合理的是（ ）
A．杂交瘤细胞产生的抗体能针对相应抗原而不针对EBV
B．导致EBV转化细胞和骨髓瘤细胞死亡的原因完全相同
C．HAT培养基和Oua筛选去除的均是未融合的EBV转化细胞
D．灭活病毒诱导细胞融合的原理是促进骨髓瘤细胞和B细胞核融合
12．单亲二体(UPD)是指体细胞中某对染色体只遗传自一个亲本。如果该对染色体均来自同一亲本的同一染色体，则称为单亲同二体(UPiD)；如果其来自同一亲本的两条同源染色体，则称为单亲异二体(UPhD)。UPD的形成机制是父母一方产生了两条同型染色体的二体配子，与另一方正常配子受精形成三体合子。为维持遗传的稳定性，卵裂过程中丢失其中一条染色体就可能形成UPD。现有一红绿色盲且性染色体为UPD的男孩，其父亲为患者，母亲为携带者，不考虑染色体互换。下列说法错误的是（　　）
A．UPiD和UPhD均含两个染色体组，都是二倍体
B．UPiD的发生与减数分裂Ⅱ姐妹染色单体不分离有关
C．该男孩的红绿色盲基因一定来自父亲
D．二体卵细胞与正常精子受精，卵裂过程中一条母源染色体丢失后可能形成UPhD
13．釉质发育不全（A1）是一种牙釉质发育异常的单基因遗传病。图a为该病患者的家族系谱图，该家族部分成员相关基因电泳结果及基因序列分别如图b、图c（不考虑转录后mRNA的剪切、修饰）所示。已知起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UGA、UAG，相关基因不位于X、Y染色体同源区段。下列叙述正确的是（ ）
A．AI的遗传方式最可能是伴X染色体显性遗传
B．Ⅲ-8与Ⅲ-9的相关基因型相同的概率为1/2
C．该基因突变后导致终止密码子提前，翻译异常
D．Ⅲ-2与正常女性婚配后生正常男孩的概率为1/2
14．耕地盐碱化是制约水稻产量的主要因素之一。下表是研究增施氮肥和叶面喷施5-ALA（一种促进性植物生长调节剂）对水稻幼苗的部分生理特性的结果，下列叙述错误的是（ ）
组别 处理 总叶绿素含量（mg/L） 细胞可溶性蛋白质含量（μg/g）
甲 0.1gN 25.65 32
乙 0.1gN+0.3%NaCl 19.13 36
丙 0.15gN+0.3%NaCl 24.73 39
丁 ？ 32.39 40
A．丁组的处理措施是0.1gN+0.3%NaCl+适量5-ALA
B．增施氮肥可以缓解NaCl对水稻幼苗光合作用影响
C．增施氮肥和喷施5-ALA可降低水稻幼苗的吸水能力
D．增施氮肥和喷施5-ALA可提高盐碱化水稻幼苗生长
15．肾素—血管紧张素—醛固酮系统（RAAS）通过调节血容量和血管收缩维持血压。如图为该系统的部分调节机制，甲～丁表示结构。下列叙述错误的是（　　）

注：人类血管紧张素原由452个氨基酸组成；血管紧张素Ⅰ由10个氨基酸组成。
A．甲、丙、丁分别代表大脑皮层、肾上腺皮质、肾小管和集合管
B．乙为下丘脑，其分泌的抗利尿激素可通过垂体释放至血液
C．与正常人相比，长期低血钠患者体内醛固酮分泌量可能增加
D．肾素是一种蛋白酶，饮水不足时会导致体内肾素分泌量减少
二、实验题
16．光合作用不仅是水稻生长发育的基础，也是产量的决定因素。光照、无机盐等影响光合作用强度，进而影响作物产量。研究发现水稻磷酸转运蛋白SPDT和OsPHO1;2通过茎节将Pi分配的偏向性不同(用箭头粗细表示)，从而影响其籽粒灌浆，其主要影响机制如图所示。图中TP代表磷酸丙糖，磷酸丙糖转运体TPT反向交换转运Pi和TP。
(1)图中TPT所在的膜是 (填“叶绿体膜”或“类囊体膜”)，蛋白质磷酸化后应是作为 (填“酶”或“反应物”)参与乙过程。水稻在适宜反应条件下，用白光照射一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光照射，短时间内C 化合物含量将 (填“增加”“减少”或“不变”)。
(2)甲过程所处的光合作用阶段发生的能量变化是 。图中从功能上可视为磷酸转运蛋白的有 。
(3)据图分析，若叶肉细胞质基质中Pi不足将直接导致叶绿体中 含量下降，进而使暗反应减弱，从而影响作物籽粒灌浆。若要通过提高叶肉细胞的Pi含量使水稻增产，可提高 基因的表达量。
(4)海水稻普遍生长在海边滩涂地区，具有抗涝、抗盐碱等能力，比普通水稻具有更强的生存竞争能力，但海水稻耐受高盐胁迫的能力也是有限的，研究发现叶面喷施油菜素内酯(EBR)能在一定程度上缓解因高盐胁迫引起的海水稻光合速率降低。请设计实验，对该研究结论进行验证，简要写出实验思路。 (实验以150mmol/LNaCl溶液为高盐胁迫；对光合速率的测量方法不做具体要求)
17．动物通过将条件刺激（CS）与非条件刺激（US）有效关联建立条件反射进行学习和记忆。真实情况下的CS和US并非总是同时出现，而是存在一定的时间间隔。科学家将能够建立条件反射的CS和US间的最长时间间隔称为“一致性时间窗口”，简称“Tm”。研究人员利用果蝇的“气味-电击”学习记忆模型开展研究。回答下列问题：
(1)果蝇对气味甲、乙的偏好无差异。利用图1装置探究气味甲与施加电击两种处理的时间间隔对果蝇建立气味与电击关联的影响。先向训练臂通入气味甲并施加电击，置换新鲜空气之后再通入气味乙，训练后将果蝇转移至测试臂进行测试。
①电击会引发果蝇的躲避反应，属于 反射。实验中 作为条件刺激。
②测试实验开始时，果蝇全部放在通道中间，一段时间后检测并计算右测试臂果蝇数量减去左测试臂果蝇数量的差值占果蝇总数的比例（PI），绘制曲线如图2。时间间隔为20s时，表示条件反射的建立 （填“成功”或“失败”），理由是 。
(2)气味和电击的感受器不同，位于果蝇脑区学习记忆中枢的K细胞可以同时获得这两种信息，释放乙酰胆碱（Ach）作用于传出神经元。用荧光分子标记Ach，通过荧光强度可检测Ach含量，实验证实建立气味-电击条件反射前后，气味信号使K细胞的Ach释放量发生改变。实验的正确操作顺序为： （选用下列序号表示）。
①气味甲刺激 ②气味甲刺激-10s间隔-电击刺激 ③检测果蝇脑区荧光强度
(3)五羟色胺（5-HT）是重要的神经递质，研究发现，改变果蝇体内5-HT水平将影响其Ach变化量和Tm，实验结果如图3所示。实验中的果蝇类型有野生型果蝇、5-HT合成缺陷型果蝇、饲喂突触前神经元回收5-HT抑制剂果蝇。
推测Ⅲ组果蝇类型是 。根据实验结果分析提高5-HT水平对果蝇学习记忆效果的调控机制 。
18．酵母双杂交技术是一种用于检测蛋白质相互作用的方法，其原理如图1所示。研究人员欲利用该技术找到能与柑橘黄化脉明病毒外壳蛋白（CP）结合的宿主蛋白，设计如下实验：①提取柑橘感染柑橘黄化脉明病毒叶片的总RNA，再合成相应的cDNA，并将cDNA逐一与含AD结构域的质粒1连接，形成宿主蛋白—AD融合基因。②将CP基因插入含BD结构域的质粒2中，形成CP—BD融合基因。③将重组质粒1和质粒2共同转入营养缺陷型酵母M（自身不能合成组氨酸、色氨酸、亮氨酸和腺嘌呤，但含有图1所示启动子上游激活序列和报告基因），然后分别接种于不同的选择培养基上培养。回答下列问题：
(1)获得cDNA的过程需要 酶的参与。可用 技术将多种cDNA序列区分开。为使CP基因正确插入质粒2，通过PCR扩增CP基因时所用两种引物的5'端需分别添加 的识别序列（填图2中的限制酶）。
(2)③将酵母M接种到缺乏组氨酸、色氨酸、亮氨酸和腺嘌呤的选择培养基上培养，则实验中使用的报告基因应包含 和 （选填“组氨酸”“色氨酸”“亮氨酸”或“腺嘌呤”）的合成基因。
(3)筛选结果分析：
①若M能在不含亮氨酸和色氨酸的平板上长出菌落，说明 。
②若M能在四缺平板（无组氨酸、色氨酸、亮氨酸、腺嘌呤）上长出菌落，说明 。
③为排除CP蛋白自身导致BD和AD结合的可能，需新设置对照组，该对照组导入质粒1和质粒2的处理方式分别为： 。若新设置对照组的实验结果为 ，则说明CP蛋白自身不会导致BD和AD结合。
三、解答题
19．岭南地区水系发达，水产丰富，其中莲藕是重要的水生经济作物，“莲虾共养”是常采用生态种养模式。某莲田选择小龙虾共养，小龙虾食性广泛，主要摄食藕蛆（一种蛀食莲藕根茎的寄生性害虫），也以水下莲藕的嫩芽、烂根、腐叶、水草以及福寿螺的幼体为食。福寿螺在莲田中主要摄食水草和莲藕。
回答下列问题：
(1)莲虾共养田中浮萍仅分布在表层30cm以内，下层被沉水植物占据。这种现象主要体现了群落的 结构，小龙虾在该生态系统组成成分中属于 。
(2)种间关系共生中有互利共生和偏利共生，后者指两种生物间发生一种对一方有利的关系，据此分析，莲虾共养田中存在偏利共生的生物为 。
(3)某科研团队对单一种莲田（A）、单一养虾田（B）和莲虾共养田（C）的生态系统进行研究，结果如表。
三种模式生态系统特征对比
模式 物种数 小龙虾种群密度 （只/m2） 藕蛆生物量 （g/m2） 农药使用量 （g/亩） 总生产量 （kJ/m2·a）
A 12±2 - 56±8 120±20 5.2×103
B 8±1 4.2±0.5 - 250±30 3.8×103
C 18±3 5.8±0.7 10±2 50±10 7.6×103
据表分析，三种模式中自我调节能力最强的是 ，依据是 。
(4)发达的水系也形成了众多湿地，湿地是多种珍稀水鸟的重要栖息地，也是候鸟的重要停歇点。调查人员利用样线法对某处湿地内的鸟类进行数量调查，方法为设置一条长度为L的样线，沿着样线直线行走，观察并统计样线两侧距离均为W范围内所能看到的某种鸟类数量为N，则该鸟类的种群密度为 。通过多年的跟踪调查发现该湿地的生态功能有退化的趋势，请结合生态工程知识，提出两项湿地生态恢复的对策 。
20．玉米是我国种植面积最大的粮食作物，研究籽粒的发育机制对提高产量有重要意义。
(1)DNA甲基化是表观遗传调控中一种重要修饰，它并未改变 ，但基因的表达和表型发生了可遗传的变化。
(2)科研团队从玉米B73品系突变体库中筛选得到两种去甲基化酶的突变体，突变后的相关基因分别为a和b。
① 测序发现，两个突变基因均为单个碱基发生替换，导致最终合成的多肽链缩短，形成的DNA去甲基化酶功能减弱。这种变异类型属于 。
② 玉米籽粒中的胚和胚乳经受精发育而成，籽粒大小主要取决于胚乳体积。两对基因均为杂合的植株自交后代中，纯合双突变体籽粒的重量明显低于其他基因型个体，所占比例为1/16。推测基因A/a、B/b的位置关系最可能是 。
③ 研究人员检测了授粉14天后双杂合植株自交后代胚乳中的DNA甲基化情况，结果如下表。请解释纯合双突变体的籽粒比其他个体的籽粒轻的原因 。
基因组成 A_B_ aaB_ A_bb aabb
胚乳基因的DNA甲基化水平 * ** *** *****
注：“*”越多，表示甲基化水平越高
(3)基因印记表达是子代中的等位基因基于亲本来源特异性表达的现象，即子代只表达来源于母方（或父方）的等位基因。研究人员用B73品系（BBhh）和另一稳定遗传的品系做亲本进行杂交实验，证明与胚乳发育有关的H/h为母源等位基因，且其特异性表达由来自母本的酶B介导的DNA去甲基化导致。请在下表中补充其余3组的亲本基因型及H基因表达情况。
组别 杂交组合 H基因表达情况
1 BBhh（♀）× BBHH（♂） 不表达
2 BBHH（♀）×BBhh （♂） ①
3 bbHH（♀）× BBhh（♂） ②
4 BBhh（♀）× bbHH（♂） ③
参考答案
1．D
2．D
3．A
4．B
5．D
6．B
7．D
8．B
9．B
10．A
11．A
12．D
13．C
14．C
15．D
16．(1) 叶绿体膜 酶 减少
(2) 将光能转化成ATP和NADPH中的化学能 OsPHO1;2、SPDT、TPT
(3) ATP、NADPH OsPHO1;2
(4)实验思路:将若干生长状况相同的该品种海水稻均分为A、B两组，A组土壤中施加适量150mmol/LNaCl溶液并叶面喷施适量EBR，B组土壤中施加等量等浓度NaCl溶液（并叶面喷施等量清水），其他条件相同且适宜。一段时间后，分别测定A、B两组植物的光合速率
17．(1) 非条件 气味甲 失败 此时间间隔导致PI为0，即左右测试臂中果蝇数量相等，果蝇没有建立起气味甲与电击的有效关联
(2)①③②①③
(3) 饲喂突触前神经元回收5-HT抑制剂果蝇 提高5-HT水平可以延长Ach含量保持在高位的作用时间和延长Tm，提升果蝇学习记忆效果
18．(1) 逆转录 琼脂糖凝胶电泳 NdeⅠ、SmaⅠ（顺序可颠倒）
(2) 组氨酸 腺嘌呤（两空位置可以颠倒）
(3) 两种重组质粒（质粒1和2）都成功转入M CP与宿主蛋白发生互作，激活了报告基因（组氨酸和腺嘌呤合成基因） 不含cDNA的质粒1和含CP基因的质粒2 M在不含组氨酸和腺嘌呤的培养基上不能存活（答案合理即可）
19．(1) 垂直 消费者、分解者
(2)莲藕和小龙虾
(3) C C中物种数最多，农药使用量最少
(4) N/2LW 控制水污染、废水处理后才能排放、引进合适的物种提高自生能力、建立缓冲区减少对湿地的干扰等（合理即可）
20．(1)基因的碱基序列
(2) 基因突变 两对基因分别位于两对同源染色体上 纯合双突变体不能产生去甲基化酶A或B，DNA甲基化水平高于其他个体，胚乳发育较慢，籽粒较轻
(3) 表达 不表达 不表达