2025届四川省成都市树德中学高三下学期适应性考试历史试题（含答案）

高2022级高考适应性考试历史试题
一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）
1. 考古发现，在距今5000-4000年的黄河下游和淮河中下游地区，一些墓葬主人有木质棺椁，随葬品数量较多，有的还随葬一些需要通过远距离贸易获得的稀有物品，如玉器、象牙制品、鳄鱼骨板等。据此可推断（ ）
A. 中国进入新石器时代早期 B. 国家具备初始形态
C. 农业和手工业已完成分离 D. 部落出现权贵阶层
2. 司马迁在《史记》中，把匈奴、南越、东越等六篇民族史传列入“七十列传”里。既写了其发展、习俗，也写了他们与中原内地的关系，如遵守职责、藩卫汉朝的事迹。司马迁这样书写得益于（ ）
A. 北部边患的根本解决 B. 大一统格局的巩固
C. “文景之治”的强盛 D. 纪传体史学的延续
3. 嵇康和阮籍等魏晋名士才华横溢，但大多“遗世独立”，不愿为朝廷所用；唐代士人隐逸则是积极修炼，等待时机出山“以报社稷”。这表明唐代（ ）
A. 士族阶层依旧把持特权 B. 人才制度发生变革
C. 社会动荡导致士人遁世 D. 社会经济持续发展
4. 唐朝以前，不同社会层次的餐饮按等量原则，配给食物一份，席地或据案而食，独自享用。唐朝逐渐改变，宋朝不少饮食店铺中市民围坐方桌，推杯把盏，群聚合食，满足了各类交往需求。这一变化反映出（ ）
A. 中央集权不断加强 B. 程朱理学影响巨大
C. 门第观念逐渐弱化 D. 礼法规范遭遇挑战
5. 明初朱元璋多次下诏禁止文书繁琐，要求“虚词失实，浮文乱真，朕甚厌之”。明代中期，嘉靖帝针对题本冗长问题，命内阁制定贴黄式样，要求官员须将奏疏内容浓缩为百字摘要贴于文末。由此判断，这些要求意在（ ）
A. 限制内阁参与中枢事务 B. 减轻官员文书工作负担
C. 强化皇帝掌控政务能力 D. 推动国家行政效率提升
6. 清朝前期，福建出现“佃农争租山田种烟，工本倍于稻作，然利厚可偿租息”的现象；安徽也出现“茶户多系客民佃种，焚林掘根，岁获厚利，租山钱倍于买田”的现象。当时农业中租种山田的现象（ ）
A. 体现了租佃关系市场化 B. 保证了社会局势的稳定
C. 反映了自然经济开始解体 D. 缘于重农抑商政策废除
7. 从19世纪60年代开始，清政府先后设京师同文馆、江南制造局翻译馆等翻译机构，近代翻译事业逐渐兴起。到19世纪末共出版了各种西书555种，涉及天文学、物理、数学等领域。这一时期的翻译活动（ ）
A. 体现了中体西用的探索方案 B. 拉开了中国关注世界的帷幕
C. 促进了广大民众的思想解放 D. 是早期西学东渐的时效产物
8. 历史学习是在正确史观指导下，通过掌握正确史实与构建正确逻辑，最终形成历史解释。下列各项，逻辑关系正确的一组是（ ）
史实 认识
A “明定国是”诏书明确宣示：以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。 维新变法运动主张发展资本主义以救亡图存
B 孙中山评价黄花岗起义：是役也，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，不半载而武昌之大革命以成。 黄花岗起义是武昌起义的导火线
C 1912年《临时政府公报》：查前清官厅视官等之高下，有大人、老爷等名称。嗣后各官厅人员相称，咸以官职；民间普通称呼，则曰先生。 辛亥革命进一步传播了资产阶级共和观念
D 1918年，孙中山愤而辞去大元帅职务，发表通电，痛心地表示：“顾吾国之大患，莫大于武人之争雄，南与北如一丘之貉。” 军阀割据使得中国民主革命过程艰难
A. A B. B C. C D. D
9. 1933年，中央苏区政府颁布《关于倡办粮食合作社问题》布告，鼓励群众集股组织粮食合作社，通过买卖粮食平抑粮价，并规定“在苏区内，粮食合作社有买卖粮食的优先权”。这一举措（ ）
A. 体现了中共探索新民主主义经济
B. 保障了“反围剿”斗争的粮食供应
C. 是中共抗击日军侵略做出的调整
D. 说明了土地革命调动农民支持革命
10. 下图为漫画《打到关里去，活捉蒋介石》，对该漫画解读正确的是（ ）
A. 中共领导东北人民抗日反蒋 B. 抗日战争即将取得全面胜利
C. 解放战争中共转入战略反攻 D. 解放战争进入战略决战阶段
11. 1984年4月8日，中共无锡县委发出了《关于转发堰桥乡党委“抓”一包三改“促经济发展”的经验的通知》。不久，《人民日报》在头版刊登了题为《堰桥乡镇企业全面改革一年见效》的报道，将学习“一包三改”经验推向高潮。堰桥乡“一包三改”的主要背景是（ ）
A. “南方谈话”为改革道路指明方向 B. 全方位对外开放格局的形成
C. 农村经济体制改革取得初步成效 D. 社会主义民主法治不断健全
12. 《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人债务缠身，阿达德神冲毁了其田地，或者洪水夺取了收成，或者因没有水，大麦在田里没有长出来，那么该年，他可以不向其债主归还借的大麦。他可以修改他的借贷契约，并且不交付当年的借贷利息。”该法律（ ）
A. 宣扬了君权神授思想 B. 蕴含着朴素的正义性
C. 加剧了社会贫富分化 D. 偏袒了弱势群体利益
13. 较之于古代世界其他航海指南，13—15世纪的西欧航海图鉴注重标出等角航线、罗盘刻度盘、风向玫瑰图和比例尺，通过不同颜色标注和描绘特定形貌，注重图鉴准确性，宗教内容居于次要地位，这可以用来说明（ ）
A. 制图技术缘于新航路的开辟 B. 宗教改革得到了深入发展
C. 航行积累了科学实用的知识 D. 认识自然产生革命性变化
14. 英、法等国注重创建一种资产阶级的“自由而理性的公民社会”，强调基于公民共同体认同的政治性“国民”；德国则强调“共同的政治生活”。德国人更关注基于文化共同体意识的德意志“民族”国家。这种独特性会导致德国（ ）
A. 通过王朝战争实现德国统一 B. 进行资产阶级革命清除旧制度
C. 摒弃了启蒙运动的政治构想 D. 实行民主共和的激进式现代化
15. 下表是《1865-1913年英国和美国的专利注册数对比》，该表格可以用来说明（ ）
1865—1869 1875—1879 1885—1899 1895—1899 1905—1909 1913
英国 2299 3379 9371 13419 15423 16599
美国 10859 13689 21666 21680 33220 33917
A. 英国的经济霸主地位面临挑战 B. 欧美国家经济联系的加强
C. 世界政治经济发展不平衡加剧 D. 世界殖民体系的最终形成
16. 1944年7月，布雷顿森林体系形成。规定，35美元对换1盎司黄金，其他成员国货币与美元保持固定汇率；1948-1952年，美国通过“欧洲复兴计划”向西欧注入130亿美元，其中80%以美元结算；全球美元储备占比从1945年的50%升至1960年的70%。这些现象说明了二战后美国（ ）
A. 信息技术产业发达 B. 金融业的优势明显
C. 第二产业持续领先 D. 能源产业异军突起
二、非选择题（共62分）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 15世纪末期以来，以中国为中心的东亚世界与欧美世界紧密联系在一起，中国的商品是当时国际贸易中的最重要的商品。16世纪以来，中国商人成为东亚国际贸易最主要的参与者。在马六甲以东的各商业口岸，中国商人仍然成为东亚国际贸易最活跃的商人群体。在1570-1600年，定居菲律宾的中国人，从不到40人增加到15000人。这些移居海外的中国人主要是从事国际贸易的商人。
——摘编自李伯重《火枪与账簿：早期经济全球化时代的中国与东亚世界》
材料二 英国自从17世纪革命以来，就把经营海外事业，争夺海外霸权放在首要地位。17世纪初，英国人来到印度，英国通过东印度公司，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额地税、种植并走私鸦片，到19世纪中期，英国几乎控制了印度全境，并将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地。19世纪前30年中，英国对华贸易逆差，便以鸦片这种特殊商品作为侵略中国的主要手段，导致鸦片涌入，英国借口中国禁烟，对中国发动了侵略战争。
——摘编自吴于廑《世界史》
材料三 新中国与第三世界国家关系
时间 内容
1955年 中国在万隆会议上提出“求同存异”方针，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。
1974年2月 毛泽东同志提出“三个世界划分”的构想，苏美两个超级大国属于“第一世界”，苏美以外的西方发达国家和东欧国家属于“第二世界”，亚洲、非洲、拉丁美洲的广大发展中国家属于“第三世界”。
2024年11月 国家主席习近平指出，中国始终是“全球南方”的一员，永远属于发展中国家，愿同广大“全球南方”国家一道，践行真正的多边主义，携手推动构建人类命运共同体。
——摘编处黄庆、王巧荣主编《中华人民共和国外交史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，简析明清时期形成以中国为中心的东亚世界的主要原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出相对于中国，英国与亚洲交往的主要区别。
（3）根据材料并结合所学知识，阐述中国发展与第三世界国家关系的历史意义。
18. 阅读材料，回答相关问题。
材料 科技创新是国家创新体系的重要内容。近代以来，科技创新经历了4个阶段，下表展示了在不同阶段的科技发展方式、代表国家等。
不同阶段创新型国有创新体系特征
发展阶段 科技发展方式 代表国家
萌芽探索阶段 （17世纪—19世纪中叶） 以经验和试错为基础的发明创造和技术改进 英国
自发成长阶段 （19世纪—20世纪中叶） 以教育和研究为基础的科学技术研发 德国、美国
政产学研协同阶段 （20世纪中叶——21世纪初） 基础研究、产业技术研发和科技成果转化应用 美国、日本
保持竞争力和领先地位阶段 （21世纪初至今） 基础前沿和颠覆性技术研发 美国、德国、英国、日本
根据材料，从横向选择一个阶段或从纵向选择一个角度，围绕“科技创新”，拟定观点，并结合世界近现代史的知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
19. 阅读材料，回答相关问题
材料一 1946年9月，晋冀鲁豫解放区召开了财经会议，决定成立中央局、区党委两级财政委员会，统一管理财政、工商贸易和银行等工作，减少各系统之间的摩擦。11月，中共中央批转晋冀鲁豫财经会议报告，并肯定这“是一个伟大的成绩”。此后各解放区加强了对货币斗争的统一领导。晋察冀在1946年12月成立了中央局、分局、区党委三级财经委员会，强化了边缘区对敌斗争的领导。
——摘编自赵入坤《解放战争时期的货币斗争论述》
材料二 各地虽在努力推动人民币的下乡，但由于人民币在乡村的市场仍比较狭窄，虽有部分人民币下乡，却出现下乡后留不住的现象。如是既增加了人民币的流通速度，又扩大了人民币的流通量，引发城市物价波动，造成局部性通货膨胀。
1950年2月21日，邓小平主持召开中共中央西南局常委办公会议，提出“卖粮只收票子，使人民币下乡”与“允许地主用人民币交粮”的措施，以稳定粮价。7月31日，邓小平出席西南军政委员会财政经济委员会成立会议，再次强调，要巩固人民币，推行人民币下乡。
——摘编自徐轶朋《沟通城乡与统一财经——新中国成立初期的“人民币下乡”》
（1）根据材料一，归纳解放战争时期中共货币斗争的特点，并结合所学知识分析其意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析建国初期人民币下乡的背景。
　　2025届四川省成都市树德中学高三下学期适应性考试历史试题答案
　　一、选择题（每小题 3 分，共 48 分）
　　1.D
　　2.B
　　3.B
　　4.C
　　5.C
　　6.A
　　7.A
　　8.D
　　9.A
　　10.D
　　11.C
　　12.B
　　13.C
　　14.C
　　15.A
　　16.B
　　二、非选择题（共 3 小题，满分 52 分）
　　17.
　　（1）原因：全球航路开辟，国际贸易空间扩大，人类进入早期全球化时代；商贸活动让更多的国家卷入世界大潮，逐渐形成了围绕白银输入中国的贸易网络；中国传统商品仍有优势；东南沿海商品经济发展；白银货币化的推动。（任答 4 点）
　　（2）区别：是近代资本主义国家的交往，具有扩张性；与列强进行殖民战争，争夺海上霸权；利用多种侵略方式，将亚洲国家沦为殖民地或半殖民地；殖民扩张促进了资本原始积累，为英国工业革命创造了条件；为当时的国家带来了新的安全挑战。（任答 4 点）
　　（3）意义：有利于改变国际政治格局，推动世界多极化发展；中国等发展中国家群体性崛起，成为反对霸权主义与强权政治、推动建立公正合理的国际政治、经济秩序的重要力量；促进全球治理体系改革与完善；坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。（答对四点）
　　18.
　　示例 1：横向
　　观点：英国在 17-19 世纪通过科技创新成为世界强国。
　　阐述：17 世纪以来，英国手工工场不断发展，分工日益细密，工匠在生产中革新技术，推动 18 世纪中后期工业革命开展。哈格里夫斯发明珍妮纺纱机、瓦特改良蒸汽机等技术创新，使英国于 19 世纪中期率先完成工业革命，工业生产能力居世界第一，综合国力增强，伦敦成为国际金融中心，英国通过殖民扩张成为 “世界工厂” 和世界强国。
　　结论：英国通过技术改进和政府重视，率先完成工业革命，成为世界强国。
　　示例 2：横向
　　观点：科技创新是影响国际关系格局的重要因素。
　　阐述：17-19 世纪中期，英国通过工业革命技术创新成为世界强国，形成以英国为中心的国际秩序。19 世纪中后期第二次工业革命中，美国和德国成为中心，德国试图重新瓜分殖民地，美国扩张至亚太，引发一战，削弱了英国主导的国际秩序。
　　结论：科技创新影响国际关系格局变化。
　　19.
　　（1）特点：成立相关金融机构；注重货币斗争的统一领导。
　　意义：有利于稳定解放区物价；有力配合了中共的军事斗争；为新中国成立后中共的金融货币治理提供了经验。（答 3 点）
　　（2）背景：新中国成立初期，经济困难，物价居高不下，通货膨胀严重，需要稳定物价；逐步实现对国家财政经济的统一；国家需要稳固人民币的法定地位，巩固政权；推动城乡经济交流，以恢复和发展经济。（任答 3 点）