(15)免疫调节——高二生物学浙科版(2019)暑假作业(含答案)

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名称 (15)免疫调节——高二生物学浙科版(2019)暑假作业(含答案)
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资源类型 教案
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科目 生物学
更新时间 2025-06-20 09:25:16

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(15)免疫调节——高二生物学浙科版(2019)暑假作业
一、单项选择题
1.人体内的细胞毒性T细胞(Tc)依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别,能直接攻击和杀伤其他细胞;人体内的辅助性T细胞(Th)分泌的细胞因子能促进细胞毒性T细胞和B细胞的增殖、分化。下列叙述错误的是( )
A.Tc和Th均是在免疫器官中发生、生长和成熟的
B.Tc清除癌细胞,体现了免疫系统的监视功能
C.Th细胞可处理呈递抗原给Tc细胞
D.Th参与了人体的特异性免疫
2.判断引起人体过敏反应的过敏原是医学中常见的难题,单克隆抗体提供了良好的解决方案。下列有关抗过敏原单克隆抗体生产和应用的叙述,错误的是( )
A.先将过敏原注射到小鼠体内,再从骨髓中分离出B淋巴细胞
B.可用聚乙二醇或灭活病毒诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合
C.单克隆抗体能识别过敏原的细微差异,与过敏原特异性结合
D.鼠源单克隆抗体会使人体产生免疫反应,其作用效果会降低
3.“卫生假说”认为,人长期处于过于干净的环境中反而容易得病,即童年缺乏接触传染源、共生微生物(如胃肠道菌群、益生菌)和寄生物,可能会不利于免疫系统的发育,反而会增加过敏等免疫异常的概率。下列叙述正确的是( )
A.幼年期接触部分病菌并痊愈后,机体将获得对该病菌的永久免疫
B.人体体液免疫过程中,抗原和辅助性T细胞可参与B细胞的激活
C.当再次接触到同种病原体时,体内的记忆B细胞会迅速产生大量抗体
D.过敏反应有快慢之分,许多过敏反应有明显的遗传倾向但无个体差异
4.带状疱疹(俗称“生蛇”)与水痘是由长期潜伏在体内的水痘——带状疱疹病毒(VZR)在不同时期经再激活而引起的不同感染性皮肤病。接种带状疱疹疫苗(重组蛋白亚单位疫苗)是目前预防带状疱疹最有效可行的手段。下列相关说法正确的是( )
A.曾在儿童时期感染过水痘并已痊愈的老年人不会患带状疱疹
B.AIDS患者罹患带状疱疹的风险更高与其免疫防御功能低下有关
C.注射带状疱疹疫苗后,该疫苗能诱导B细胞分泌抗体
D.接种带状疱疹疫苗后能刺激人体免疫系统产生细胞免疫
5.自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病相关的描述,正确的是( )
A.肝细胞表面的某种结构相当于抗原
B.细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞
C.在该疾病中所发生的肝损伤是由过敏反应引起的
D.在该免疫反应的发生过程中,只有体液免疫发挥作用
6.下列与免疫系统组成的相关叙述,正确的是( )
A.扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属于免疫器官
B.胃液、唾液中的杀菌物质均属于人体抵抗病原体的第三道防线
C.T细胞和B细胞都来源于骨髓造血干细胞
D.艾滋病患者的直接死因是HIV杀死了大量人体细胞
7.有些人注射青霉素制剂后会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状,严重者可能会发生休克。下列相关叙述,正确的是( )
A.过敏反应是初次接受抗原时发生的组织损伤或功能紊乱
B.发生该过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
C.机体接触该青霉素制剂后会发生自身免疫反应
D.在注射青霉素制剂前,需要进行皮试以确定病人是否会过敏
8.根据子代病毒释放时宿主细胞是否裂解,病毒可分为裂解型和非裂解型。下列叙述错误的是( )
A.与裂解型相比,非裂解型病毒被清除过程中细胞免疫发挥更关键的作用
B.裂解型病毒引起的体液免疫不需要抗原呈递细胞的参与
C.病毒的感染可引起辅助性T细胞分泌细胞因子,促进B细胞的分裂和分化
D.病毒感染后,浆细胞产生的抗体可特异性结合胞外游离的病毒
9.轮状病毒引起的小儿腹泻是主要经消化道感染的常见传染病,多表现出高热和腹泻等症状。病毒繁殖后,经消化道排出体外。下列叙述错误的是( )
A.当体温维持在39℃时,患儿的产热量与散热量相等
B.检查粪便可诊断腹泻患儿是否为轮状病毒感染
C.抗病毒抗体可诱导机体产生针对该病毒的特异性免疫
D.保持手的清洁和饮食卫生有助于预防该传染病
10.人乳头瘤病毒(HPV)的持续感染可导致宫颈癌。如图表示首次注射HPV疫苗引起机体发生免疫反应的部分过程示意图。相关叙述错误的是( )
A.多次接种HPV疫苗能实现有效的免疫预防
B.物质A为细胞因子,能促进细胞③增殖分化
C.细胞①属于抗原呈递细胞,能摄取、处理、呈递抗原
D.接种HPV疫苗的人体在感染HPV后,细胞④会迅速增殖分泌抗体
二、非选择题
11.主要组织相容性复合体(MHC)是一组编码动物主要组织相容性抗原的基因群的统称。人体的抗原呈递细胞、T细胞等细胞内的MHC基因表达的MHC分子与免疫有关。下图为人体体液免疫过程及MHC分子发挥效应的示意图。请回答:
(1)图中有识别功能但无特异性的细胞的作用是________,有特异性识别功能的细胞和物质包括________。
(2)每个人的细胞表面的MHC分子都与别人不同,其根本原因是________。MHC分子在免疫系统中作用极其重要,据图分析其主要功能有________。
(3)Th细胞(辅助性T细胞)膜上有相应的特异性受体,能识别和结合吞噬细胞表面的________,该过程体现了细胞膜具有________功能。
(4)B细胞一般需要________、________两个信号刺激才能被活化。
12.艾滋病,又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引发的全身性疾病。HIV主要侵入人体的免疫系统,未经治疗的感染者在疾病晚期易并发各种严重感染和恶性肿瘤,最终死亡。人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间的变化如图1所示。请回答下列问题:
(1)AB段,HIV浓度上升的原因是_________;BC段,HIV浓度下降的原因是_________。
(2)据图2推测,PD-L1抗体治疗癌症的机理是_________。
(3)由于环境污染,某人患上肺癌。阿法替尼是一种治疗肺癌的药物,它能抑制肺癌细胞的生长,加速其凋亡。请根据提供的材料与用具,写出验证阿法替尼的治疗效果的实验思路,并设计一个坐标系,用柱形图对实验数据进行统计分析。材料与用具:阿法替尼药片、多只生长状况相似的正常小鼠、小鼠肺癌细胞、注射器、CT检查仪等。(要求与说明:为保证疗效,一般在投食前1小时给药,且每天服药一次。小鼠肺部肿瘤体积每隔30天测定一次,具体测定方法不做要求)___________________________。
答案以及解析
1.答案:C
解析:据题意可知,细胞毒性T细胞(Tc)和辅助性T细胞(Th)均属于免疫细胞,均是在免疫器官中发生、生长和成熟的,A正确;Tc清除癌细胞,体现了免疫系统的监视功能,B正确;糖蛋白CD8位于Tc细胞膜表面,而Th细胞膜表面没有CD8,因此Tc中编码CD8的基因正常表达并发挥免疫功能,Th中有编码CD8的基因但没有表达,C错误;人体内辅助性T细胞(Th)分泌的细胞因子能促进细胞毒性T细胞和B细胞的增殖分化,说明Th参与了人体的特异性免疫,D正确。
故选C。
2.答案:A
解析:先将过敏原注射到小鼠体内,再从脾中分离出能产生特定抗体的B淋巴细胞,A错误;可用聚乙二醇或灭活的病毒诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,B正确;抗体能与抗原特异性结合,因此单克隆抗体能识别过敏原的细微差异,与过敏原(相当于抗原)特异性结合,C正确;鼠源单克隆抗体对人体来说是外来异物,能使人体产生免疫反应,导致其作用效果降低,D正确。
3.答案:B
解析:A、幼年期接触部分病菌并痊愈后,机体会在一定时间内具备对该病菌的免疫,可能只持续一段时间,也可能是终身免疫,主要取决于体内记忆细胞和抗体存活的时间,A错误;
B、体液免疫过程中,激活B细胞的第一个信号是抗原的直接刺激,第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,B正确;
C、当再次接触到同种病原体时,体内的记忆B细胞迅速分化为浆细胞,由浆细胞产生大量抗体,C错误;
D、过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异,D错误。
故选B。
4.答案:B
解析:A、曾在儿童时期感染过水痘并已痊愈的老年人患带状疱疹的几率下降,但并不是不会患该病,A错误;
B、AIDS属于获得性免疫缺陷病,该病患者表现为免疫防御功能低下,因此这些患者罹患带状疱疹的风险更高,B正确;
C、注射带状疱疹疫苗后,该疫苗能诱导机体产生体液免疫,会使B细胞被激活进而增殖、分化为浆细胞,浆细胞才能合成并分泌抗体,C错误;
D、目前接种的带状疱疹疫苗是重组蛋白亚单位疫苗,因此其进入机体后会刺激人体免疫系统产生体液免疫,不会引起细胞免疫,D错误。
故选:B。
5.答案:A
解析:浆细胞产生的抗体能与抗原特异性结合浆细胞产生的抗体能与肝细胞表面的某种结构结合,说明肝细胞表面的该结构相当于抗原,A正确;自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的,因此细胞因子和抗体参与了攻击肝细胞,B错误;由题意可知该疾病是一种自身免疫病,不是过敏反应,C错误;在该免疫反应的发生过程中,细胞免疫和体液免疫共同发挥作用,D错误。
6.答案:C
解析:A、脊髓不属于免疫器官,A错误;
B、胃液、唾液中的杀菌物质属于人体第一道防线,B错误;
C、T细胞和B细胞都属于淋巴细胞,均来源于骨髓造血干细胞,C正确;
D、艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关,艾滋病的直接死因往往是其他病原体的感染或恶性肿瘤,D错误。
故选C。
7.答案:D
解析:过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,A错误;发生该过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能过强,B错误;机体接触该青霉素制剂后出现的皮疹、胸闷、呼吸困难等症状属于过敏反应,并不属于自身免疫反应,C错误;由于过敏反应会导致机体组织损伤或功能紊乱,所以在注射青霉素制剂前,需要对患者进行皮试,以确定病人是否会过敏,D正确。
8.答案:B
解析:A、非裂解型病毒潜伏在宿主细胞内,需通过细胞免疫裂解被感染的细胞,释放病毒再由体液免疫清除,因此细胞免疫更关键,A正确;B、体液免疫中,大多数病原体(包括裂解型病毒)需要抗原呈递细胞摄取、处理和呈递抗原给辅助性T细胞,辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞的分裂和分化,所以裂解型病毒引起的体液免疫需要抗原呈递细胞的参与,B错误;C、病毒感染机体后,会引起机体的免疫反应,辅助性T细胞会分泌细胞因子,细胞因子能促进B细胞的分裂和分化,形成浆细胞和记忆B细胞,C正确;D、病毒感染后,浆细胞产生的抗体具有特异性,可特异性结合胞外游离的病毒,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,D正确。故选B。
9.答案:C
解析:A、体温维持在39℃时,说明产热量等于散热量,处于动态平衡,A正确;B、轮状病毒经消化道排出,粪便中含有病毒,检测可诊断感染,B正确;C、抗病毒抗体由浆细胞分泌,直接中和病毒,而特异性免疫由抗原(病毒)诱导产生,抗体不能诱导免疫反应,C错误;D、保持手和饮食卫生可切断传播 途 径,预防消化道传染病,D正确;故选C。
10.答案:D
解析:A、多次接种HPV疫苗可刺激记忆B细胞增殖分化成更多的浆细胞,产生更多的抗体,能实现有效的免疫预防,A正确;
B、物质A为细胞因子,能促进细胞③B细胞的增殖分化,B正确;
C、细胞①为树突状细胞,属于抗原呈递细胞,能摄取、处理、呈递抗原,C正确;
D、细胞④为记忆B细胞不会分泌抗体,D错误。
故选D。
11.答案:(1)摄取、(加工)处理、呈递抗原;Th细胞、B细胞、记忆细胞和抗体
(2)MHC基因的碱基序列不同;作为抗原的载体(或与抗原结合形成MHC-抗原复合体),将抗原呈递给(辅助性)T细胞
(3)MHC—抗原复合体;进行细胞间的信息交流
(4)病原体和B细胞接触;辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
解析:(1)图中有识别功能但无特异性的细胞是抗原呈递细胞,其作用是摄取、(加工)处理、呈递抗原;有特异性识别功能的细胞和物质包括Th细胞、B细胞、记忆细胞和抗体(能与抗原特异性结合)。
(2)基因决定生物性状,每个人的细胞表面的MHC分子都与别人不同,其根本原因是MHC基因的碱基序列不同;MHC分子(组织相容性复合体)在免疫系统中作用极其重要,据图分析其主要功能有:作为抗原的载体(或与抗原结合形成MHC-抗原复合体),将抗原呈递给(辅助性)T细胞。
(3)Th细胞(辅助性T细胞)膜上有相应的特异性受体,能与吞噬细胞表面的MHC—抗原复合体识别,吞噬细胞可将抗原信息传递给Th细胞,该过程发生在不同细胞之间,体现了细胞膜具有细胞间的信息交流功能。
(4)体液免疫过程中,B细胞活化需要两个条件:一是病原体和B细胞接触,二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。
12.答案:(1)HIV在宿主细胞(辅助性T细胞)中大量增殖;体液免疫和细胞免疫共同发挥作用
(2)PD-L1抗体与PD-L1的结合阻断了PD-1和PD-L1结合,从而解除了肿瘤细胞对T细胞活化的抑制
(3)实验思路:①取多只生长状况相似的正常小鼠,分别给每只小鼠注入适量且等量的肺癌细胞,适宜条件下饲养实验小鼠,30天后进行CT检查并记录每只小鼠肺部肿瘤的位置及体积。②将肺部肿瘤的位置及体积相似的小鼠随机均分为实验组和对照组,③实验组在投食前1小时服用适量阿法替尼,每天服药一次,对照组正常投食,不服药。④适宜条件下饲养各组小鼠,每隔30天进行CT检查并记录每只小鼠肺部肿瘤体积,对实验数据进行统计分析,结果见下图。
解析:(1)HIV属于病毒,无细胞结构,只有在宿主细胞内才能增殖,所以AB段HIV浓度上升是它在宿主细胞中大量增殖的结果。消灭HIV,一方面需要细胞免疫将细胞内的HIV释放到内环境,另一方面需要体液免疫将内环境中的HIV通过与抗体结合而消灭,故BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同发挥作用的结果。
(2)据图2推测,PD-L1抗体治疗癌症的机理是PD-L1抗体与PD-L1的结合阻断了PD-1和PD-L1结合,从而解除了肿瘤细胞对T细胞活化的抑制。
(3)根据题意,本实验的自变量为是否服用阿法替尼,因变量为小鼠肺部肿瘤体积。用药要求为在投食前1小时服用适量阿法替尼,每天服药一次。实验思路为①取多只生长状况相似的正常小鼠,分别给每只小鼠注入适量且等量的肺癌细胞,适宜条件下饲养实验小鼠,30天后进行CT检查并记录每只小鼠肺部肿瘤的位置及体积。②将肺部肿瘤的位置及体积相似的小鼠随机均分为实验组和对照组,③实验组在投食前1小时服用适量阿法替尼,每天服药一次,对照组正常投食,不服药。④适宜条件下饲养各组小鼠,每隔30天进行CT检查并记录每只小鼠肺部肿瘤体积,对实验数据进行统计分析,结果见下图。
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