(16)植物生命活动的调节——高二生物学浙科版(2019)暑假作业
一、单项选择题
1.下列关于植物生长素的叙述正确的是( )
A.呼吸抑制剂可以抑制生长素的极性运输
B.光照通过调节植物生长素的合成促使植物向光弯曲生长
C.温特以胚芽鞘为实验材料证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
D.植物根尖细胞能利用色氨酸在核糖体上合成生长素
2.植物激素在植物体内的含量虽然微少,但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。下列关于植物激素调节的叙述,错误的是( )
A.生长素通过抑制侧芽生长维持顶端优势
B.乙烯通过调控相关基因表达促进果实成熟和衰老
C.细胞分裂素通过促进气孔关闭,从而减少水分流失
D.赤霉素与脱落酸在调控种子休眠时表现为抗衡作用
3.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.生长素的产生部位和发挥作用的部位一定相同
B.当生长素的浓度升高到一定程度时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量升高,会反过来抑制生长素的合成
C.光敏色素是一类蛋白质,分布在植物的各个部位,主要吸收蓝紫光
D.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于形成雌花
4.迷你型蝴蝶兰因颜色丰富、花期较长而具有较强的市场需求。科研人员在以迷你型蝴蝶兰“迷迭香”为材料进行了“赤霉素(GA3)对其花苞数量和花期的影响”的实验研究,结果记录如下表。下列说法正确的是( )
处理 花苞数量/个 始花期
0mg/LGA3 26.67 12月27日
100mg/LGA3 33.56 12月17日
200mg/LGA3 26.00 12月18日
300mg/LGA3 20.00 12月21日
A.赤霉素在植物体内各个部位均能合成
B.由表可知GA3施用浓度越高,花苞数量越多且始花期越早
C.实验中使用的GA3是植物生长调节剂,具有易合成、效果稳定等优点
D.植物开花不需外界环境的刺激,只需要相关激素的调节
5.研究小组探究不同浓度植物生长调节剂对离体榛子带芽茎段的腋芽诱导和生根诱导的影响,腋芽增殖倍数反映腋芽生长情况,实验结果如表所示。
腋芽诱导MS培养基+蔗糖30g·L-1 生根诱导1/2MS培养基+蔗糖15g·L-1
6-BA浓度(mg/L) NAA浓度(mg/L) 腋芽增殖倍数 NAA浓度(mg/L) 生根率(%) 愈伤组织情况(mg/L)
0 0 0 0.08 88.5 无愈伤组织
0 1.5 0 0.1 94.2 无愈伤组织
0.1 0 1.1 0.12 75.5 无愈伤组织
0.1 1.5 3.2 0.14 70.8 愈伤组织较多
据表分析,下列叙述错误的是( )
A.为降低杂菌污染,可加入适宜的抗生素
B.培养基中含有6-BA可明显提高腋芽增殖倍数
C.生根诱导时较高浓度的NAA可促进细胞脱分化
D.提高培养基的渗透压有利于诱导榛子茎段生根
6.植物生长调节剂的合理应用能提高棉花的产量和品质,现代农业机械的使用能显著提高生产效率。下列说法错误的是( )
A.早期喷洒适当浓度的细胞分裂素,能促进侧枝发育
B.植物生长调节剂的分子结构和生理功能都与植物激素类似
C.后期喷洒乙烯利促进棉桃同步成熟、吐絮,便于集中机械化采摘
D.机械化采收前喷洒脱落酸促进叶片脱落,减少收获棉花中的杂质
7.下图是生长素发现过程中的重要实验,有关说法错误的是( )
A.实验一的自变量为遮光部位,实验结果说明尖端是植物感受单侧光刺激的部位
B.实验二的结果可以表明尖端产生的某种化学物质能够透过琼脂片传递给下部
C.实验三是在两胚芽鞘中间放置光源形成的现象
D.实验四中的对照实验是将未放过尖端的空白琼脂块放在切取尖端的胚芽鞘左侧
8.光、温度、重力等环境因素可参与调节植物的生命活动,下列相关叙述错误的是( )
A.光敏色素是植物细胞内能接受光信号的色素-蛋白复合体
B.光照下光敏色素结构改变可影响细胞核中特定基因的表达
C.树木年轮的形成与春夏季细胞分裂快、细胞体积大有关
D.根部感受重力的物质和细胞可将重力信号转换成生长素
9.棉花是重要的经济作物,也是研究植物激素及其类似物的理想实验材料,下列相关叙述正确的是( )
A.种棉花时,要保持植株的顶端优势,以便更好地多结棉桃
B.用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉花植株可以防止落花落果
C.脱落酸可以促进棉花种子更好的萌发,赤霉素则抑制种子的萌发
D.喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进棉花果实的发育,达到增产的目的
10.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述,错误的是( )
A.有的植物种子需要经过春化作用才能萌发,是自然选择的结果
B.脱落酸在种子解除休眠的过程中与细胞分裂素起协同作用
C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用包括促进果实成熟
D.用2,4-D溶液对迎春花枝条进行处理时需要注意处理插条的形态学下端
二、非选择题
11.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同,下图甲是一株盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用图乙根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图甲相应各点的生长素浓度)。
(1)图乙____点浓度可表示图甲①处生长素浓度,____点浓度表示②处生长素浓度。②处结构较小的原因是____,解决的办法是____,此后②处生长素浓度将会低于____mol/L。
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,图乙____点浓度可表示③侧生长素浓度;C点表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将____生长。
(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧生长素浓度的是图乙中____点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是图乙中____点浓度,因此根将____生长。表示⑤侧浓度的是G点浓度,表示⑥侧浓度的是____点浓度,所以____侧生长快,茎将____生长。
12.油菜素内酯是一类多羟基化的植物固醇类激素,在植物的整个生长发育过程中起着至关重要的作用,是目前发现的第六类植物激素。下表是用不同浓度的油菜素内酯水溶液对分蘖期水稻生长影响的实验结果,下图是用赤霉素、油菜素内酯和远红光对南瓜幼苗生长进行干预的结果。回答下列问题。
组别 1 2 3 4
油菜素内酯浓度(μmol/L) 0 0.1 1.0 5.0
水稻平均株高(cm) 67.4 73.6 72.0 61.8
(1)由上述信息可知,油菜素内酯对分蘖期水稻生长的影响是_______。根据表中数据判断,油菜素内酯促进水稻生长的最适浓度_______(填“大于”“小于”“等于”或“无法判断”)0.1μmol/L。
(2)植物可利用_______接受远红光的信号,该物质在_______组织的细胞内比较丰富。比较a组和d组结果可得出:适宜强度的远红光_______。
(3)实验中检测发现f组植物油菜素内酯浓度明显大于c组,已知实验开始时使用的外源油菜素内酯浓度相同,可能的原因是______________。
(4)综合上述信息可知:植物生长发育的调控,是由_______调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。
答案以及解析
1.答案:A
解析:A、生长素的极性运输是一种主动运输过程,需要消耗能量,呼吸抑制剂可抑制细胞呼吸,从而抑制能量的产生,所以能抑制生长素的极性运输,A正确;
B、植物向光弯曲生长是由于单侧光照引起生长素分布不均匀,使背光侧生长素含量多于向光侧,而不是光照调节生长素合成,B错误;
C、温特的实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长,但没有证明生长素的化学本质是吲哚乙酸,C错误;
D、生长素是由色氨酸转化而来,但不是在核糖体上合成的,因为生长素不是蛋白质,D错误。
故选A。
2.答案:C
解析:A、生长素通过抑制侧芽生长维持顶端优势,A正确;
B、乙烯通过调控相关基因表达促进果实成熟和衰老,B正确;
C、细胞分裂素通过促进气孔关闭,从而减少水分子流失,C错误;
D、赤霉素与脱落酸在调控种子休眠时表现为抗衡作用,D正确。
3.答案:D
解析:A、生长素的产生部位和发挥作用的部位不一定相同,如胚芽鞘尖端产生的生长素作用于胚芽鞘尖端下部,A错误;
B、当生长素的浓度升高到一定程度时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量升高,会反过来抑制生长素的作用,B错误;
C、光敏色素是一类蛋白质,分布在植物的各个部位,主要吸收红光和远红光,C错误;
D、黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于形成雌花,比值较低则有利于分化形成雄花,D正确。
故选D。
4.答案:C
解析:A、赤霉素的合成部位为幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分,A错误;
B、由表可知GA3施用浓度越高,花苞数量越少且始花期越迟,B错误;
C、实验中使用的GA3是植物生长调节剂,具有易合成、原料广泛、效果稳定等优点,C正确;
D、植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花,由此可知,植物开花需外界环境的刺激,也需要相关激素的调节,D错误。
故选C。
5.答案:D
解析:A、抗生素可以杀菌,为降低杂菌污染,可加入适宜的抗生素,A正确;
B、NAA浓度为0时,培养基中含有6-BA可明显提高腋芽增殖倍数,当6-BA浓度为0.1mg/L时,腋芽增殖倍数可从0→1.1,B正确;
C、愈伤组织是脱分化形成的,结合表格可知,随着NAA浓度的增大,愈伤组织形成从无到较多,说明生根诱导时较高浓度的NAA可促进细胞脱分化,C正确;
D、与腋芽诱导MS培养基+蔗糖30g L-1相比,生根培养基的营养物质为一半,有利于生根,说明降低营养物质浓度有利于诱导榛子茎段生根,D错误。
故选D。
6.答案:B
解析:A、细胞分裂素具有促进细胞分裂等作用。在早期喷洒适当浓度的细胞分裂素,能够促进侧枝发育,A正确;
B、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。植物激素是植物体内产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物生长调节剂的分子结构有的与植物激素类似,如生长素类似物;有的与植物激素完全不同,但生理功能与植物激素类似,B错误;
C、乙烯利是乙烯的类似物,乙烯具有促进果实成熟等作用。后期喷洒乙烯利可以促进棉花同步成熟、吐絮,便于集中机械化采摘,C正确;
D、脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落的作用。在机械化采收前喷洒脱落酸能促进叶片脱落,减少收获棉花中的杂质,D正确。
故选B。
7.答案:C
解析:A、实验一的自变量为遮光部位,胚芽稍尖端被锡箔帽盖住时,胚芽鞘直立生长;胚芽鞘尖端以下被锡箔帽包住时,胚芽鞘弯曲生长,说明胚芽稍顶端是植物感受单侧光刺激的部位,A正确;
B、实验二切去尖端的胚芽鞘不弯曲不生长,而尖端与下部用琼脂片隔断的胚芽鞘弯曲生长,证明胚芽鞘尖端产生的某种化学物质能够透过琼脂片传递给下部,进而影响下部的生长,B正确;
C、由于光照会影响生长素在植物体中的运输和分布,为了排除受光对生长素分布的影响进而对实验结果的影响,实验三应在黑暗中进行,实验三是在两胚芽鞘尖端一侧放置的结果,C错误;
D、实验组为将放过尖端的琼脂块放在切取尖端的胚芽鞘左侧,为了排除琼脂块的作用,应将从未接触过尖端的空白琼脂块放在切取尖端的胚芽鞘左侧作为对照组,D正确。
故选C。
8.答案:D
解析:A、光敏色素是一种接受光信号的分子,化学本质是色素-蛋白复合体,分布在植物的各个器官中,A正确;
B、光敏色素主要吸收红光和远红光,吸收的红光和远红光能使光敏色素结构发生变化,影响细胞核中特定基因的表达进而调控植物生长发育,B正确;
C、年轮是树木在生长过程中,受到季节变化过程中的温度影响后,细胞分裂速度产生变化而导致的结果,春夏季细胞分裂快,细胞体积大,在树干上形成颜色较浅的带,秋冬季细胞分裂慢,细胞体积小,在树干上形成颜色较深的带,C正确;
D、植物根中具有感受重力的物质和细胞,可将重力信号转换成运输生长素的信号,D错误。
故选D。
9.答案:B
解析:A、为了更好地多结棉桃,需要去除顶端优势,让侧芽生长,A错误;
B、用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉花植株可以防止落花落果,B正确;
C、赤霉素可以促进棉花种子更好的萌发,脱落酸则抑制种子的萌发,C错误;
D、乙烯利具有催熟的作用,不能促进棉花果实的发育,D错误。
故选B。
10.答案:B
解析:A、有的植物种子需要经过春化作用才能萌发,这是适应环境的结果,是自然选择的结果,A正确;
B、脱落酸在种子解除休眠的过程中与细胞分裂素的作用相抗衡,B错误;
C、乙烯广泛存在于植物的多种组织中,其作用是促进果实成熟,C正确;
D、用2,4-D溶液对迎春花枝进行处理时需要注意处理插条的形态学下端,因为生长素具有极性运输的特征,且生长素能促进扦插枝条生根,D正确。
故选B。
11.答案:(1)B/D;F;①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽),抑制②的生长;去掉顶芽;10-6
(2)G(K);向右(向光)弯曲
(3)E;A;向地弯曲;C;⑤;向上弯曲
解析:(1)据图甲所示,①表示顶芽,②表示侧芽。顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累,顶芽优先生长,而侧芽生长受到抑制。即顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内,图乙中B、D两点对应浓度处于该范围内;侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长,图乙中F点浓度处于抑制生长范围内。顶芽存在时出现顶端优势现象,则去除顶芽就解除了顶端优势现象。顶端优势现象解除,侧芽生长,则侧芽处生长素浓度会降低至促进浓度,因此,侧芽处生长素浓度将会低于10-6mol。
(2)植物在单侧光照射下,引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输,造成向光侧浓度低于背光侧浓度,所以③侧生长素浓度高于④侧,促进程度大,③侧生长素浓度可处于G或K点,④侧浓度可处于C点,此时植物的茎向右(向光)弯曲生长。
(3)若将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,由于生长素受重力的作用,会从⑧侧运输到⑦侧、会从⑥侧运输到⑤侧。对于根来说:⑦侧生长素浓度过高抑制根的生长,对应于乙图的E点,⑧侧生长素浓度降低,会促进根的生长,对应乙图的A点;对于茎来说,⑤侧生长素浓度高生长较快对应于乙图的G点,则⑥侧生长素浓度低生长较慢,对应于乙图的C点,所以根将向重力弯曲生长,茎将向上(背重力)弯曲生长。
12.答案:(1)随浓度增大,油菜素内酯对水稻生长的促进作用先增强后减弱,甚至抑制(或“低浓度促进,高浓度抑制”);无法判断
(2)光敏色素;分生;对南瓜幼苗生长起促进作用
(3)远红光促进了相关基因的表达,从而促进细胞产生更多的油菜素内酯(答出“远红光促进细胞产生油菜素内酯”即可)
(4)基因表达
解析:(1)由表格数据可知,随油菜素内酯浓度增大,油菜素内酯对水稻生长的促进作用先增强,后减弱,甚至抑制,第4组株高低于第1组(空白对照),所以最后体现出高浓度抑制作用;油菜素内酯促进水稻生长的最适浓度无法判断是否为0.1μmol/L,只能确定一个范围,处于0-1.0μmol/L之间。
(2)植物可利用光敏色素接受远红光的信号;该物质在分生组织的细胞内比较丰富,接受远红光照射后,光敏色素的空间结构发生改变,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,通过影响基因的表达表现出相应的生理效应;比较图中a组和d组结果可得出:适宜强度的远红光对南瓜幼苗生长起促进作用。
(3)实验中检测发现f组植物油菜素内酯浓度明显大于c组,已知实验开始时使用的外源油菜素内酯浓度相同,因而推测,远红光促进了相关基因的表达,从而促进细胞产生更多的油菜素内酯。
(4)综合上述信息可知,植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。