2022-2023学年语文六年级下册（部编版）小升初重难点模拟检测卷一（含答案）

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小升初重难点模拟检测卷-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音，写词语。
wú lùn róng yì xiān rén zuǒ yòu
dà mǐ shāng liang ér qiě xún zhǎo
二、选择题
2．下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
B．一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
C．云云课上遇到了一道难题，下课后他抓紧时间不耻下问地去请教老师。
D．据不完全统计，全国已有27位医护人员为抗击新冠疫情献出了宝贵的生命，他们的死可谓重于秦山。
3．下列词语中，“和”字的意思，与“心平气和”中“和”字的意思相同的是（　　）
A．和缓 B．和谐 C．和解 D．和平
4．与成语“不耻下问”表达的是同一个意思的是（ ）
A．三人行，必有我师焉。 B．问渠那得清如许？为有源头活水来
C．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D．松下问童子，言师采药去
5．关于这幅书法作品，下列观点错误的一项是（ ）
A．汉字字体主要有五种：甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书，这幅作品中的字体是隶书，隶书笔画简化，书写方便，是汉字发展史上的分水岭。
B．这幅书法作品选自《颜勤礼碑》，是唐代著名书法家颜真卿所写。
C．这幅书法作品的特点是：恢弘雄壮、大气磅礴。
6．按姓氏的音序排列下面作家的名字正确的一项是（ ）
①老舍 ②冯骥才 ③史铁生 ④季羡林 ⑤叶圣陶
A．④⑤①③②
B．②④①③⑤
C．③⑤①④②
D．①④⑤③②
三、填空题
7．阅读。
《论语》一则
子曰：“吾尝终日不食，终夜不亲寝，以思，无益，不如学也。”
吾：( ) 尝：( ) 终日：( ) 寝：( )
四、判断题
仔细读题，准确判断。（说法正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
8．《望天门山》《赠汪伦》《独坐敬亭山》都是李白的诗作。( )
9．“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话劝告人们不要太过于悲伤。( )
10．朗读“为是其智弗若与？”一句时应读出疑问的语气。( )
11．《红楼梦》中，王熙凤是一位泼辣狠毒的女子。( )
12．“桃园三结义”这个故事的主要人物是诸葛亮、关羽和张飞。( )
13．《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家笛福。( )
五、句子训练
14．按要求写句子。
（1）写一个表现师生情的句子，用上“谆谆教诲”。
__________________
（2）请以“寒风”为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：___________________
拟人句：___________________
（3）秦王我都不怕，也不会怕廉颇。（改成反问句）
______________________
六、文言文阅读
阅读短文。
郑人买履①
郑人有欲买履者，先自度②（duó）其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度③（dù）。”反④归取之，及反，市罢，遂⑤（suì）不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁（nìnɡ）信度，无自信也。”
注释：①本文选自战国《韩非子·外储说左上》 ②度（duó）：测量。 ③度（dù）：量好的尺码。④反通假字，同“返”，返回。 ⑤遂（suì）：于是。
15．下列说法中正确的两项是（ ）
①此句可以这样停顿：“何不试/之/以足？”
②《郑人买履》是一个宋代历史故事。
③“及反，市罢，遂不得履。”的意思是等到郑人返回集市的时候，集市已经散了，于是他没有买到鞋子。
④这个郑国人的行为非常可笑！
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16．这个故事让你懂得了什么道理？__________
17．下列故事和《郑人买履》道理相似的两个是（ ）
①《揠苗助长》 ②《刻舟求剑》 ③《掩耳盗铃》 ④《买椟还珠》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
七、诗词曲鉴赏
古诗文阅读。
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
18．这两首古诗文体裁不同，《泊船瓜洲》的体裁是__________，《天净沙·秋思》的体裁是____________，但是它们抒发的情感是一样的，都与___________有关。
19．我们可以从《泊船瓜洲》的“_____________，_________”和《天净沙·秋思》中的“_________，___________”体会出来。
八、现代文阅读
阅读课外短文，完成练习。
看俄罗斯马戏团演出，正在看空中飞人的时候，主持人突然宣布：“主角为了答谢观众，将特别表演三十公尺高的凌空飞跃，这个动作太困难了，不一定会成功。”满场六千观众屏息以待，连原来喧腾的音乐也静止了。空中飞人凌空飞跃，突然一个闪失，从高空笔直地落了下来。
哗！
观众
“为了不辜负观众的期待，我们的主角愿意再试一次。”主持人说。观众意外惊喜，全拍红了巴掌，再度屏息，等待。
空中飞人再次凌空飞跃，姿势美如一只巨鹰，精准地落在三十公尺外的秋千上。
全场响起如雷的掌声，音乐配的是贝多芬的《英雄交响曲》，英雄落在安全网上，翻了一圈，以最璀璨的微笑，迎接观众的掌声。
失败，使成功显得更珍贵。有过失败的成功更值得喝彩与鼓掌。
我们在实际的人生中亦是如此，许多屏息以待，只等到了失败。生命也像是在凌空飞跃，在危险中锻炼了勇气，在失败中确立了坚强。
20．给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
21．短文写了这样一件事：______________________________
22．联系上下文进行想象，在文中“ ”上写出观众的反应。
23．观众“全拍红了巴掌”是因为_________________________________，“全场响起如雷的掌声”是因为_____________________________
24．用“ ”画出描写空中飞人表演的一个句子。
25．我们都有过从失败走向成功的经历，请你简要介绍自己的一次经历，并写出真实的感想。
________________________________________________
阅读。
①我喜欢你，小河，妈妈说，我是喝你的乳汁长大的；爸爸说，你是大自然生育的。
②我喜欢你，是因为你自然质朴的美，月夜，我喜欢你披上银纱；朝（zhāo cháo）阳升起，你又换上金色的新衣。你犹如一个恬静而快乐的小姑娘，总是低低吟唱，你仿佛一面光洁的明镜，刚会飞的小鹰，喜欢在你上面留下搏击长空的俊影；蓝天和白云都乐于对着你（精致 精心）梳妆。‖
③当我一天天长大后，我喜欢的已不仅是外在的美，更是你表现出的品格美。‖
④你有为远大目标而奋斗的精神。看，当你遇到“拦路虎”时，你总是流呀流，（顽强 顽固）
地与它们搏斗，直到开辟出一条通畅的道路，你勇往直前，奔向浩瀚的大海。从你身上，我看到了奔腾万里的长江、黄河的英雄气概。
⑤你还有无私奉献的精神，给（gǐ jǐ）予人甚多，却从不向人索取。看，小女孩在你清清的水里洗着心爱的手绢；男孩子们在小心地捉鱼，也许是老师让他们观察鱼的生活习性，这时，你就会把养育的鱼儿慷慨地献给那小生物爱好者；当久旱不雨，乡亲们为缺水而忧虑的时候，你就会无私地奔流进田地，滋润着农作物，也滋润着乡亲们的心田……‖
⑥家乡的小河啊，你的可贵精神值得我发扬，将来，无论我走到哪里，都不会把你忘记！
26．用“√”在短文的括号中选择正确的读音或词语。
27．根据下面句子的意思，从文中找出相应的四字词语填在（ ）里。
A．勇敢地一直往前进。( ) B．形容不求回报的付出。( )
28．按“‖”分好的四个意义段，概括第三段的段落大意。
__________________________________
29．第③段在上下文之间的作用是__________________。
30．作者从________________和________________两个方面来赞美小河。
31．用“____”画出第②段中两个打比方的句子。
32．给短文加一个合适的题目_____________。
33．短文第⑤段赞扬了小河无私奉献的精神。请你分享一句赞美奉献精神的诗句。
__________________________________
九、书面表达
34．写作题
科学技术使我们的生活日新月异。请你以“未来的 ”为题写一篇习作。先把题目补充完整，再大胆地发挥你的奇思妙想吧。
参考答案：
1．无论 容易 仙人 左右
大米 商量 而且 寻找
2．C
3．A
4．A
5．A
6．B
7． 我 曾经 整天 睡觉
8．√ 9．× 10．× 11．√ 12．× 13．√
14． 十几年过去了，李老师的谆谆教诲至今在我耳边响起。 寒风像一头怒吼的獅子，震得树叶沙沙作响。 寒风咆哮着向人们扑来。 秦王我都不怕，难道还会怕廉颇？
15．D 16．遇到事情不要墨守陈规，死守教条，要学会灵活变通。 17．A
18． 诗 曲 思乡 19． 春风又绿江南岸 明月何时照我还 夕阳西下 断肠人在天涯
20．“成功”的凌空飞跃 21．马戏团主角为了答谢观众，特别表演了高难度的凌空飞跃，第一次失败了。他为了不辜负观众的期待，又表演了一次，终于成功了 22．失望叹息，为自己没能欣赏到高难度的凌空飞跃而议论纷纷 23． 主角不想辜负观众的期待 愿意再试一次，观众十分感动观众观看到成功的凌空飞跃后，十分激动 24．空中飞人再次凌空飞跃，姿势美如一只巨鹰，精准地落在三十公尺外的秋千上。 25．这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了失败，读懂了它的内函，我感谢失败！
26．zhāo 精心 顽强 jǐ 27． 勇往直前 无私奉献 28．“我”喜欢小河表现出的品格美 29．承上启下 30． 外在美 品格美 31．你犹如一个恬静而快乐的小姑娘。
你仿佛一面光洁的明镜。 32．家乡的小河 33．落红不是无情物，化作春泥更护花。
34．示例：
未来的教室
光阴似箭，日月如梭。一转眼就到了2029年，到了日新月异的一年，到了科技更为发达的一年。我已经成为了一名科研人员，我们的团队正在研造一种新型的多功能教室，它就是我们的新教室。
教室的门设计得非常实用、方便、快捷。从前的老教室，需要老师用钥匙打开门，多麻烦呀！而且很容易失窃。现在，门的旁边有一台先进的扫描仪，它把全班同学的指纹和相貌都储存在芯片里面。只要一个同学想进去，就直接把手指放在扫描仪上，或是把脸贴近扫描仪，若是班上的同学，“咚”的一声，门就开了；若不是班上的同学，扫描仪就会发出警报，让这位同学吃“闭门羹”。
在盛夏，我们巴不得有凉爽的空调吹；在严冬，我们也巴不得有温暖的热气。在未来的教室里，有这样一个按钮——蓝色的外壳，上面写着“空调开关”四个字。只要老师摁一下，教室后方会突然出现两台大空调，为同学输送冷气；倘若老师再摁一下，空调就会输送热气。除此之外，在每位同学的课桌，有一台迷你版的小空调，跟随大空调的温度的变化而变化。空调还有一套完整的智能系统，能根据天气变化而调节温度。
教室里的使用起来，准会让你感到非常奇特。只要老师把同学们的身高输入进课桌，课桌通过微型智能计算机，计算出最适合学生的课桌高度，从而让身高太矮或太高的同学不会再有这方面的苦恼。老师上课最发愁的无非不过同学上课不认真听讲，没关系！课桌能对上课走神、说话、做小动作和打盹儿的同学发出微弱的电流，让他们乖乖听讲。
教室的饮水机会让你感到：现在的科技真是太厉害了！在教室后方和讲台各有两台感应饮水机。不要小看这两台饮水机，它的用处可大着呢：只要同学将水杯放在出水口，饮水机就会自动送出一杯温度适中的水。讲台上的饮水机可就非常厉害啦！它能通过磁场把老师的水杯“吸”到出水口，送出水，并提醒：x老师，您该喝水了。
教室的黑板可让老师笑逐颜开，省心了不少。它会通过太阳光投射出当天的日期、时间、天气情况，而且还不会伤害到同学们的眼睛。老师天天要用粉笔写字，写粉笔的时候手还很疼，但现在，老师只要拿出一支感应笔在上面写字，黑板就会出现老师的字迹。还有，这块黑板还能声控，只需摁下“声控模式”按钮，大声地念出字就行了。老师在擦黑板的时候会很费劲，但现在，老师只需要摁下“一次性清除”按钮，黑板上的字迹就会消失地无影无踪啦！
这就是我们未来的新教室，一个既神奇又美观的现代化教室。在这样子的教室上课学习，学习一定会非常有趣吧？如果让你去，你会喜欢吗？
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