2022-2023学年语文六年级下册(部编版)小升初重难点模拟检测卷一(含答案)

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名称 2022-2023学年语文六年级下册(部编版)小升初重难点模拟检测卷一(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-19 22:40:39

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小升初重难点模拟检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.看拼音,写词语。
wú lùn róng yì xiān rén zuǒ yòu
dà mǐ shāng liang ér qiě xún zhǎo
二、选择题
2.下列加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
B.一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。
C.云云课上遇到了一道难题,下课后他抓紧时间不耻下问地去请教老师。
D.据不完全统计,全国已有27位医护人员为抗击新冠疫情献出了宝贵的生命,他们的死可谓重于秦山。
3.下列词语中,“和”字的意思,与“心平气和”中“和”字的意思相同的是(  )
A.和缓 B.和谐 C.和解 D.和平
4.与成语“不耻下问”表达的是同一个意思的是( )
A.三人行,必有我师焉。 B.问渠那得清如许?为有源头活水来
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 D.松下问童子,言师采药去
5.关于这幅书法作品,下列观点错误的一项是( )
A.汉字字体主要有五种:甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书,这幅作品中的字体是隶书,隶书笔画简化,书写方便,是汉字发展史上的分水岭。
B.这幅书法作品选自《颜勤礼碑》,是唐代著名书法家颜真卿所写。
C.这幅书法作品的特点是:恢弘雄壮、大气磅礴。
6.按姓氏的音序排列下面作家的名字正确的一项是( )
①老舍 ②冯骥才 ③史铁生 ④季羡林 ⑤叶圣陶
A.④⑤①③②
B.②④①③⑤
C.③⑤①④②
D.①④⑤③②
三、填空题
7.阅读。
《论语》一则
子曰:“吾尝终日不食,终夜不亲寝,以思,无益,不如学也。”
吾:( ) 尝:( ) 终日:( ) 寝:( )
四、判断题
仔细读题,准确判断。(说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
8.《望天门山》《赠汪伦》《独坐敬亭山》都是李白的诗作。( )
9.“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话劝告人们不要太过于悲伤。( )
10.朗读“为是其智弗若与?”一句时应读出疑问的语气。( )
11.《红楼梦》中,王熙凤是一位泼辣狠毒的女子。( )
12.“桃园三结义”这个故事的主要人物是诸葛亮、关羽和张飞。( )
13.《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家笛福。( )
五、句子训练
14.按要求写句子。
(1)写一个表现师生情的句子,用上“谆谆教诲”。
__________________
(2)请以“寒风”为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:___________________
拟人句:___________________
(3)秦王我都不怕,也不会怕廉颇。(改成反问句)
______________________
六、文言文阅读
阅读短文。
郑人买履①
郑人有欲买履者,先自度②(duó)其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度③(dù)。”反④归取之,及反,市罢,遂⑤(suì)不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁(nìnɡ)信度,无自信也。”
注释:①本文选自战国《韩非子·外储说左上》 ②度(duó):测量。 ③度(dù):量好的尺码。④反通假字,同“返”,返回。 ⑤遂(suì):于是。
15.下列说法中正确的两项是( )
①此句可以这样停顿:“何不试/之/以足?”
②《郑人买履》是一个宋代历史故事。
③“及反,市罢,遂不得履。”的意思是等到郑人返回集市的时候,集市已经散了,于是他没有买到鞋子。
④这个郑国人的行为非常可笑!
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.这个故事让你懂得了什么道理?__________
17.下列故事和《郑人买履》道理相似的两个是( )
①《揠苗助长》 ②《刻舟求剑》 ③《掩耳盗铃》 ④《买椟还珠》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
七、诗词曲鉴赏
古诗文阅读。
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
18.这两首古诗文体裁不同,《泊船瓜洲》的体裁是__________,《天净沙·秋思》的体裁是____________,但是它们抒发的情感是一样的,都与___________有关。
19.我们可以从《泊船瓜洲》的“_____________,_________”和《天净沙·秋思》中的“_________,___________”体会出来。
八、现代文阅读
阅读课外短文,完成练习。
看俄罗斯马戏团演出,正在看空中飞人的时候,主持人突然宣布:“主角为了答谢观众,将特别表演三十公尺高的凌空飞跃,这个动作太困难了,不一定会成功。”满场六千观众屏息以待,连原来喧腾的音乐也静止了。空中飞人凌空飞跃,突然一个闪失,从高空笔直地落了下来。
哗!
观众
“为了不辜负观众的期待,我们的主角愿意再试一次。”主持人说。观众意外惊喜,全拍红了巴掌,再度屏息,等待。
空中飞人再次凌空飞跃,姿势美如一只巨鹰,精准地落在三十公尺外的秋千上。
全场响起如雷的掌声,音乐配的是贝多芬的《英雄交响曲》,英雄落在安全网上,翻了一圈,以最璀璨的微笑,迎接观众的掌声。
失败,使成功显得更珍贵。有过失败的成功更值得喝彩与鼓掌。
我们在实际的人生中亦是如此,许多屏息以待,只等到了失败。生命也像是在凌空飞跃,在危险中锻炼了勇气,在失败中确立了坚强。
20.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
21.短文写了这样一件事:______________________________
22.联系上下文进行想象,在文中“ ”上写出观众的反应。
23.观众“全拍红了巴掌”是因为_________________________________,“全场响起如雷的掌声”是因为_____________________________
24.用“ ”画出描写空中飞人表演的一个句子。
25.我们都有过从失败走向成功的经历,请你简要介绍自己的一次经历,并写出真实的感想。
________________________________________________
阅读。
①我喜欢你,小河,妈妈说,我是喝你的乳汁长大的;爸爸说,你是大自然生育的。
②我喜欢你,是因为你自然质朴的美,月夜,我喜欢你披上银纱;朝(zhāo cháo)阳升起,你又换上金色的新衣。你犹如一个恬静而快乐的小姑娘,总是低低吟唱,你仿佛一面光洁的明镜,刚会飞的小鹰,喜欢在你上面留下搏击长空的俊影;蓝天和白云都乐于对着你(精致 精心)梳妆。‖
③当我一天天长大后,我喜欢的已不仅是外在的美,更是你表现出的品格美。‖
④你有为远大目标而奋斗的精神。看,当你遇到“拦路虎”时,你总是流呀流,(顽强 顽固)
地与它们搏斗,直到开辟出一条通畅的道路,你勇往直前,奔向浩瀚的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河的英雄气概。
⑤你还有无私奉献的精神,给(gǐ jǐ)予人甚多,却从不向人索取。看,小女孩在你清清的水里洗着心爱的手绢;男孩子们在小心地捉鱼,也许是老师让他们观察鱼的生活习性,这时,你就会把养育的鱼儿慷慨地献给那小生物爱好者;当久旱不雨,乡亲们为缺水而忧虑的时候,你就会无私地奔流进田地,滋润着农作物,也滋润着乡亲们的心田……‖
⑥家乡的小河啊,你的可贵精神值得我发扬,将来,无论我走到哪里,都不会把你忘记!
26.用“√”在短文的括号中选择正确的读音或词语。
27.根据下面句子的意思,从文中找出相应的四字词语填在( )里。
A.勇敢地一直往前进。( ) B.形容不求回报的付出。( )
28.按“‖”分好的四个意义段,概括第三段的段落大意。
__________________________________
29.第③段在上下文之间的作用是__________________。
30.作者从________________和________________两个方面来赞美小河。
31.用“____”画出第②段中两个打比方的句子。
32.给短文加一个合适的题目_____________。
33.短文第⑤段赞扬了小河无私奉献的精神。请你分享一句赞美奉献精神的诗句。
__________________________________
九、书面表达
34.写作题
科学技术使我们的生活日新月异。请你以“未来的 ”为题写一篇习作。先把题目补充完整,再大胆地发挥你的奇思妙想吧。
参考答案:
1.无论 容易 仙人 左右
大米 商量 而且 寻找
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
7. 我 曾经 整天 睡觉
8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.× 13.√
14. 十几年过去了,李老师的谆谆教诲至今在我耳边响起。 寒风像一头怒吼的獅子,震得树叶沙沙作响。 寒风咆哮着向人们扑来。 秦王我都不怕,难道还会怕廉颇?
15.D 16.遇到事情不要墨守陈规,死守教条,要学会灵活变通。 17.A
18. 诗 曲 思乡 19. 春风又绿江南岸 明月何时照我还 夕阳西下 断肠人在天涯
20.“成功”的凌空飞跃 21.马戏团主角为了答谢观众,特别表演了高难度的凌空飞跃,第一次失败了。他为了不辜负观众的期待,又表演了一次,终于成功了 22.失望叹息,为自己没能欣赏到高难度的凌空飞跃而议论纷纷 23. 主角不想辜负观众的期待 愿意再试一次,观众十分感动观众观看到成功的凌空飞跃后,十分激动 24.空中飞人再次凌空飞跃,姿势美如一只巨鹰,精准地落在三十公尺外的秋千上。 25.这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了失败,读懂了它的内函,我感谢失败!
26.zhāo 精心 顽强 jǐ 27. 勇往直前 无私奉献 28.“我”喜欢小河表现出的品格美 29.承上启下 30. 外在美 品格美 31.你犹如一个恬静而快乐的小姑娘。
你仿佛一面光洁的明镜。 32.家乡的小河 33.落红不是无情物,化作春泥更护花。
34.示例:
未来的教室
光阴似箭,日月如梭。一转眼就到了2029年,到了日新月异的一年,到了科技更为发达的一年。我已经成为了一名科研人员,我们的团队正在研造一种新型的多功能教室,它就是我们的新教室。
教室的门设计得非常实用、方便、快捷。从前的老教室,需要老师用钥匙打开门,多麻烦呀!而且很容易失窃。现在,门的旁边有一台先进的扫描仪,它把全班同学的指纹和相貌都储存在芯片里面。只要一个同学想进去,就直接把手指放在扫描仪上,或是把脸贴近扫描仪,若是班上的同学,“咚”的一声,门就开了;若不是班上的同学,扫描仪就会发出警报,让这位同学吃“闭门羹”。
在盛夏,我们巴不得有凉爽的空调吹;在严冬,我们也巴不得有温暖的热气。在未来的教室里,有这样一个按钮——蓝色的外壳,上面写着“空调开关”四个字。只要老师摁一下,教室后方会突然出现两台大空调,为同学输送冷气;倘若老师再摁一下,空调就会输送热气。除此之外,在每位同学的课桌,有一台迷你版的小空调,跟随大空调的温度的变化而变化。空调还有一套完整的智能系统,能根据天气变化而调节温度。
教室里的使用起来,准会让你感到非常奇特。只要老师把同学们的身高输入进课桌,课桌通过微型智能计算机,计算出最适合学生的课桌高度,从而让身高太矮或太高的同学不会再有这方面的苦恼。老师上课最发愁的无非不过同学上课不认真听讲,没关系!课桌能对上课走神、说话、做小动作和打盹儿的同学发出微弱的电流,让他们乖乖听讲。
教室的饮水机会让你感到:现在的科技真是太厉害了!在教室后方和讲台各有两台感应饮水机。不要小看这两台饮水机,它的用处可大着呢:只要同学将水杯放在出水口,饮水机就会自动送出一杯温度适中的水。讲台上的饮水机可就非常厉害啦!它能通过磁场把老师的水杯“吸”到出水口,送出水,并提醒:x老师,您该喝水了。
教室的黑板可让老师笑逐颜开,省心了不少。它会通过太阳光投射出当天的日期、时间、天气情况,而且还不会伤害到同学们的眼睛。老师天天要用粉笔写字,写粉笔的时候手还很疼,但现在,老师只要拿出一支感应笔在上面写字,黑板就会出现老师的字迹。还有,这块黑板还能声控,只需摁下“声控模式”按钮,大声地念出字就行了。老师在擦黑板的时候会很费劲,但现在,老师只需要摁下“一次性清除”按钮,黑板上的字迹就会消失地无影无踪啦!
这就是我们未来的新教室,一个既神奇又美观的现代化教室。在这样子的教室上课学习,学习一定会非常有趣吧?如果让你去,你会喜欢吗?
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