统编版二年级语文上册18古诗二首 敕勒歌 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
古诗二首
敕勒歌
敕勒
chì
lè
解释题
敕勒族是南北朝时北方的游牧民族，《敕勒歌》是敕勒族的民歌，是北朝民歌的代表作之一。
初读古诗
敕 勒 歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，　　　　
天似穹庐，笼盖四野。　　
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
词语识读
似 乎 穹 庐 笼 盖 苍 茫 田 野
lú
lǒnɡ
ɡài
sì
风吹草低见牛羊
xiàn
mánɡ
yě
cānɡ
“见”同“现”，显现。
qióng
研读课文
观察图片，结合诗句，想象画面。
说说诗中写了哪些景物？这些景物有什么特点？
的天空 的牧草
的牛羊 的草原
......
辽阔
无边无际
茂盛
肥壮
解诗意
敕勒川，阴山下。
·
··
平原
牧民居住地点：
阴山脚下的敕勒草原。
美丽辽阔的敕勒川大草原，就在阴山脚下。
解诗意
天似穹庐，笼盖四野。
天
穹庐
像
草原的四面八方
天空像圆圆的毡账大屋顶，笼罩着大地。
句式：（ ）似（ ）。
毛毡大屋顶
填一填
解诗意
天苍苍，野茫茫，
天空蓝蓝的，
草原无边无际，
天苍苍，野茫茫
“苍苍、茫茫”形容不同的事物时，有不同的含义，请你连一连。
词语点播
解诗意
风吹草低见牛羊。
风吹过来，牧草低下头，
显现出了一群群的牛羊。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
静态美
动态美
吹
低
见
动静结合
富有生气
研读课文
无比自豪
全诗的点睛之笔，让我们感受到了动态的草原—— 野草的茂盛和牛羊的自在。这样苍茫美丽的景象，给我 们带来一种生机感、喜悦感与自由自在感。
草原
“艹”窄、扁
“仓”宽、大
撇捺书写舒展
收笔撇低捺高
上下结构
“艹”窄扁
“氵”居左窄
“亡”居右宽
书写指导
左窄右宽
左高右低
上窄下宽
左窄右宽
顶部齐平
上下同宽
书写指导
《敕勒川》是首民歌，仅仅27个字，却有极大的艺术感染力，不仅写出了草原的辽阔、富饶、美丽，而且表达了敕勒族人民热爱家乡的情感。课后多搜集一些民歌读一读，丰富自己对民歌的认识。
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