2025年小学四年级上册数学西师大版期末提分卷(含解析)

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名称 2025年小学四年级上册数学西师大版期末提分卷(含解析)
格式 docx
文件大小 194.6KB
资源类型 试卷
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2025-06-20 10:35:02

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2025年小学四年级上册数学西师大版期末提分卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.要使用计算器计算,打开计算器,先按( )键.
A.ON B.OFF C.数字键
2.54□976≈55万,□里可以填( )。
A.0 B.3 C.4 D.5
3.一个角里面刚好包含5个10°角,这个角的度数是( )。
A.10° B.15° C.50°
4.下面( )组中的角都是钝角。
A.142°,100° B.160°,90° C.50°,96°
5.小红的身份证号是513028201210299021,她的生日是( )。
A.12月10日 B.10月29日 C.2月9日 D.1月2日
6.四(2)班投票评选“阅读明星”,规定每人只能投一票。有4位候选人,下面是同学们的投票情况。选举那天,文文因病请假没能参加投票,如果她也投了票,那么( )。
姓名 华华 明明 欢欢 丁丁
得票数 正正一 正正 正正正 正
A.华华有可能被评为“阅读明星”
B.一定是欢欢被评为“阅读明星”
C.明明有可能被评为“阅读明星”
7.下面数中,一个0也不读的是(  )。
A.5000500 B.50050000 C.50005000
8.4752000000四舍五入到亿位是( )。
A.47亿 B.5亿 C.48亿 D.50亿
9.某公司为每个工人编号,规定编号末尾用“1”表示男职工,用“2”表示女职工,例如:201615362表示“该工人是2016年进入工厂,是1车间5组36号的女职工”,小明的爸爸是2016年进入工厂,分配到3车间2组20号,正确编号是( )。
A.201632201 B.201632202 C.201732201 D.201732202
10.在用竖式计算三位数乘两位数:246×ab时,列竖式为:
那么246与十位上a的积( )246与b的积.
A.> B.< C.= D.无法判断
二、填空题
11.同一平面内两条直线不( )就平行。
12.10个一千是( ),( )个一百万是一千万。
13.小明妈妈的身份证号码是51302119890809004x,小明妈妈出生于( )年,她的生日是每年的( )月( )日。
14.793×47的积是( )位数。
15.角的大小可以用( )量,把半圆平均分成180等份,每份所对的角的大小就是( )度,记作( )。
16.如图中∠1=   ,∠2=   ∠3=   ,∠4=   .
17.在里填上“>”“<”或“=”
560÷4   5600÷40 32×20   320×200
258÷32   8 630÷45   630÷15
437÷26   537÷46 421÷19   347÷28.
18.3个50是   ,用乘法计算时使用的乘法口诀是   .
19.在括号里填上合适的数。
176+( )=400 ( )-78=341 780万-( )=40万
20.一个六位数由三个“8”和三个“0”组成,如果从这个数读出两个“零”,那么这个六位数是      .
三、判断题
21.直线是无限长的、没有端点. ( )
22.计算250÷28时,把28看作20来试商。( )
23.如果两条线段互相平行,那么它们的长度一定相等。( )
24.一个十位数,它的最高位是百亿位。( )
25.325+102=325+100-2。( )
26.两个数相除,商是18,如果被除数不变,除数乘2,商就变成36。( )
27.7□32≈7000,方框中最大能填9。( )
28.473-208=473-200-8。( )
29.近似数约为15万的最大数是149999。( )
30.387-125+75=387-(125+75)=387-200=187。( )
四、计算题
31.直接写出得数。
120×4= 527-183= 225÷15= 240÷40=
100÷4-4= 52×2÷52×2= 300×20= 121÷11=
32.直接写出得数。
47万+23万= 7000+80000= 53亿-18亿=
38万+45万= 500-400= 700+400=
33.育才小学218名学生打算利用节假日参观动物园,如果套门票15元,准备3500元够吗?
五、改错题
34.把下面计算不正确的竖式改正过来。
( )
( )
( )
( )
六、解答题
35.小白兔共有108个萝卜,它想每次运15个,需要运几次,还剩几个萝卜?
36.周末,孙叔叔一家去游玩,孙叔叔提前做了攻略,各种花费情况如下。按照这样的花赞计算,孙叔叔准备800元够吗?请计算说明。
37.希望小学三年级同学排队做操,如果每排32人,正好18排,如果每排24人。那么可以排多少排?
38.列竖式算一算.
804÷4= 707÷7=
600÷5= 960÷6=
39.直接写出得数.
14×2= 7×500= 12×2= 298×3≈ 51×4≈ 502×4≈
40.我家住在幸福小区,5号楼2单元3层2号,我家的编号是5-2-302,我家也住在幸福小区,我的编号是4-3-601,我家住在几号楼几单元几层几号?
《2025年小学四年级上册数学西师大版期末提分卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C A B B C C A A
1.A
【详解】ON代表打开,答案选A.
2.D
【分析】省略万后面的尾数,万位的数比之前多了1,所以后面的数要能入上去,就是5~9,选项里找到合适的答案即可。
【详解】54□976≈55万,□里可以填(5~9)。
故选:D。
【点睛】此题考查省略万后面的尾数,如果在0~4就舍掉,并省略万后面的数,并在后面加“万”;如果在5~9就向前进一位,并省略万后面的数,并在后面加“万”
3.C
【分析】根据题意可知,用5乘10°即可,依此计算并选择。
【详解】5×10°=50°
故答案为:C
【点睛】此题考查的是角的计算,应熟练掌握。
4.A
【分析】根据对角的认识,锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,据此解答。
【详解】A.142°大于90°,为钝角;100°>90°,为钝角,题中说法正确;
B.160°大于90°,为钝角;90°等于90°,为直角,与题意不符;
C.50°小于90°,为锐角;96°大于90°,为钝角,与题意不符。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查的是角的分类,解题关键在于熟记概念。
5.B
【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,由此求解。
【详解】513028201210299021这个身份证号码的7~10位是2012,表示2012年出生;
11~14位是1029,表示是10月29日出生。
故答案为:B
【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:
①前六位是地区代码;
②7~14位是出生日期;
③15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;
④第18位是校验码。
6.B
【分析】根据题意可知,华华已经得了11票,明明已经得了10票,欢欢已经得了15票,丁丁已经得了5票;如果文文也投了票,不管文文投给谁,都是欢欢的票数最多;谁得的票数最多,则谁就能够被评为“阅读明星”,依此选择。
【详解】A.如果文文投给华华,即此时15票>12票>10票>5票,此时还是欢欢的票数最多,因此华华不可能被评为“阅读明星”,即此项错误。
B.如果文文投给欢欢,即此时16票>11票>10票>5票,此时仍然是欢欢的票数最多,因此一定是欢欢被评为“阅读明星”,即此项正确。
C.如果文文投给明明,即此时15票>11票>5票,此时仍然是欢欢的票数最多,因此明明不可能被评为“阅读明星”,即此项错误。
故答案为:B
7.C
【详解】略
8.C
【分析】四舍五入到亿位,要根据亿位后面的尾数求近似数,千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”,千万位上满5时向前一位进1,不满5时去掉,在后面写上“亿”字;由此得出答案即可。
【详解】4752000000≈48亿
故答案为:C
【点睛】此题主要考查学生对整数四舍五入法的理解与应用。
9.A
【分析】根据题意,入厂年份是2016,3车间2组20号就是3220,爸爸是男职工,编号为1;据此写出爸爸的编号。
【详解】小明的爸爸是今年进入工厂,分配到3车间2组20号,正确编号是201632201;
故答案为:A。
【点睛】这类问题先根据给出的编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码。
10.A
【解析】略
11.相交
【详解】在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,在同一平面内的两条直线,不平行就相交,不会有其他情况;据此可知,同一平面内两条直线不相交就平行。
12. 一万 十
【分析】根据相邻两个单位之间的进率是“十”,一千和一万,一百万和一千万都是相邻的计数单位。
【详解】10个一千是(一万),(十)个一百万是一千万。
【点睛】此题考查十进制计数法,每相邻两个计数单位之间的进率是“十”。
13. 1989 8 9
【分析】身份证共18位,第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】小明妈妈的身份证号码是51302119890809004x,小明妈妈出生于1989年,她的生日是每年的8月9日。
14.五
【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数个位上的数字与三位数相乘,乘得的结果要与个位对齐,再用两位数十位上的数字与三位数相乘,乘得的结果要与十位对齐,然后两个结果相加即可。据此计算出793×47的积,再判断积的位数。
【详解】793×47=37271
因此,793×47的积是五位数。
15. 量角器 1 1°
【详解】从一点引出两条射线所组成的图形是角,这个点是角的顶点,两条射线是角的边。角的大小可以用量角器量,把半圆平均分成180等份,每份所对的角的大小就是1度,记作1°。
16.60°;90°;30°;150°
【详解】试题分析:观察图形可知,∠2=90°;所以∠1与30°的角组成了一个直角,所以∠1的度数是90°﹣30°;∠3与30°的角是一对对顶角,所以∠3=30°;∠4与30°的角组成了一个平角,所以∠4的度数是180°﹣30°;据此即可填空.
解:观察图形可知,∠2=90°;
∠1=90°﹣30°=60°;
∠3=30°;
∠4=180°﹣30°=150°;
故答案为60°;90°;30°;150°.
点评:解答此类问题的关键是,利用图形中的特殊角的度数,如平角和直角的度数进行计算.
17.=,<,>,<,>,>
【详解】试题分析:(1)根据商不变规律可知:被除数和除数都扩大10倍,商不变,所以560÷4=5600÷40;
(2)根据积的变化规律可知:320是32的10倍,200是20的10倍,所以320×200是32×20的100倍,那么32×20<320×200;
(3)用除数32乘上8,得到积如果比258大,那么258÷32的商就要小于8,相等则等于8,比258小,说明商要大于8,由此进行求解;
(4)被除数都是630,除数大的商就小,由此判断;
(5)分别计算出两边的结果,再比较;
(6)421>347,19<28,左边算式的被除数大,而除数小,所以它的商就大.
解:(1)560÷4=5600÷40,
(2)32×20<320×200,
(3)258÷32>8,
(4)630÷45<630÷15,
(5)437÷26>537÷46,
(6)421÷19>347÷28.
故答案为=,<,>,<,>,>.
点评:本题考查了关于乘除比较大小的方法,要注意根据算式的不同选择简便的方法进行求解.
18.150,三五十五
【详解】试题分析:3个50相加,可以用乘法进行计算,即50×3=150;然后再进一步解答即可.
解:根据题意可得:
50×3=150;
把50看作5个十,3个5个十,就是5×3=15,即15个十;
所以想到的口诀是:三五十五.
故答案为150,三五十五.
点评:本题主要考查整数乘法的口算,然后再进一步解答即可.
19. 224 419 740万
【分析】和-加数=另一个加数,被减数=减数+差,减数=被减数-差,据此解答。
【详解】400-176=224,则176+224=400
78+341=419,则419-78=341
780万-40万=740万,则780万-740万=40万
20.800808
【详解】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想读出两个“零”,这三个“0”就要有两个不能写在每级的末尾.
21.√
【解析】略
22.×
【分析】除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商,依此解答即可。
【详解】根据分析,计算250÷28时,把28看作30来试商,原题说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行;同理,同一平面内,如果将线段的两端无限延长,并且永不相交,则这两条线段互相平行;依此判断。
【详解】根据分析可知,如果两条线段互相平行,那么它们的长度不一定相等,如下图所示:第1组线段互相平行,但它们的长度不相等;第2组线段互相平行,但它们的长度相等。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握平行的特点是解答此题的关键。
24.×
【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,一个十位数,它的最高位是十亿位,而题目中说最高位是百亿位,那应该是一个十一位数,所以原题判断错误。
故答案为:×
25.×
【分析】根据加法结合律可知,将102看成100+2,先用325加上100,再用和加上2,即可得解。
【详解】325+102
=325+(100+2)
=325+100+2
=425+2
=427
325+100-2=423
则325+102≠325+100-2。
故答案为:×
【点睛】本题考查学生对加法结合律的理解和掌握。
26.×
【分析】在除法算式中,除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数;被除数不变,除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大,而且倍数也相同;据此可解此题。
【详解】由分析可知,被除数不变,除数乘2,那么商则除以2,商为:18÷2=9;原题干说法错误。
故答案为:×
27.×
【分析】四舍五入法求一个数保留整千数的近似数:当一个数近似到某一位时,要根据下一位数字的大小适当取舍,如果下一位上的数字大于等于5就向上一位进1,如果小于等于4,就直接舍去,用0占位,这种方法称四舍五入法;可知百位数字小于5时,近似数是7000,方框中最大能填4,据此判断即可解答此题。
【详解】根据四舍五入法,如果填9,7932≈8000,百位数字小于5时,近似数是7000,方框中最大能填4,所以方框中最大能填9,说法错误。
故答案为:×。
【点睛】在遵循四舍五入法求整数的近似数时,要注意区分四舍与五入的微妙区别,以免出现错误。
28.√
【分析】根据千以内减法的计算方法,计算473-208,可以先算473-200,用算得的结果再减去8,据此解答。
【详解】根据上面的分析,473-208=473-200-8。
故答案为:√
29.×
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。15万如果是四舍法求得的近似数,这个数最大,是154999;如果是五入法求得的近似数,这个数最小,是145000,据此即可解答。
【详解】根据分析可知:近似数约为15万的最大数是154999。原题表述错误。
故答案为:×
30.×
【分析】在加减法混合运算中,只有当后面的加法运算需要先计算时,才可以加上括号改变运算顺序,并且加上括号后,括号里的加号要变为减号。
【详解】
题目中,等式右边125+75先进行了计算,根据加法的运算顺序,在没有看到括号的情况下,应该从左到右依次计算,不能直接将125和75先相加,如果要先计算125+75,那么原式变成了387-(125-75)。
故答案为:×
【点睛】正确地分析题目,看看题目是否适合运用加法结合律是本题解题的关键。
31.480;344;15;6;
21;4;6000;11
【解析】略
32.70万;87000;35亿;
83万;100;1100
【详解】略
33.3500元
【详解】试题分析:根据题意,先求出15×218等于多少元,再比较即可.
解:15×218=3270(元),
3270<3500,
所以准备3500元够;
答:准备3500元够.
【点评】此题考查了整数乘法的意义及比较.
34.×,改正:
√;
√;
×,改正:
【解析】略
35.7次 3个
【详解】108÷15=7(次)…3(个).
答:需要运7次,还剩3个.
36.不够
【分析】根据题意,要求孙叔叔准备800元够不够,要先求出孙叔叔总共需要花费多少钱,再与800元比较,据此解答。
【详解】285+197+315+203
=482+315+203
=797+203
=1000(元)
1000元>800元
答:孙叔叔准备800元不够。
【点睛】本题主要考查的是三位数与三位数的加法的计算,解题关键在于找出题中的数量关系。
37.24排
【分析】用每排32人,乘18排求出总人数,再除以每排24人即可解答。
【详解】32×18÷24
=576÷24
=24(排)
答:每排24人,可以排24排。
【点睛】这是一道归总问题应用题,首先求出总人数,再作进一步解答。
38.201;101;120;160
【详解】试题分析:根据除数是一位数的除法竖式计算的方法求解.
解:804÷4=201;
707÷7=101;
600÷5=120;
960÷6=160;
点评:本题考查了除数是一位数的除法竖式计算的方法,要注意哪一位上不够商1,要用0来占位.
39.28,3500,24,900,200,2000
【详解】试题分析:根据整数乘法的计算方法和估算方法解进行解答即可.
算式298×3中把298看作300进行计算,
算式51×4中把51看作50进行计算,
算式502×4中把502看作500进行计算.
解:14×2=28 7×500=3500 12×2=24 298×3≈900 51×4≈200 502×4≈2000
点评:考查了整数乘法的口算能力和估算能力.
40.4号楼3单元6层1号.
【详解】这个编码的左起第一个数字表示楼号,第二个数字表示单元号,第三个数字表示层数,后面两个数字表示门牌号.
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