名句名篇默写典型考点 押题练 2025年中考语文复习备考
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| 名称 | 名句名篇默写典型考点 押题练 2025年中考语文复习备考 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 51.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-20 13:52:09 | ||
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名句名篇默写典型考点 押题练
2025年中考语文复习备考
1．第五小组准备用所学古诗文赞颂君子之德，请补全诗句。
君子之风，千年不衰。周敦颐以莲为喻，于“出淤泥而不染， ”（《爱莲说》）的清雅之境中，尽显君子不染纤尘的高洁风骨；诸葛亮临危受命，于“受任于败军之际， ”（《出师表》）的困顿之境中，尽显君子鞠躬尽瘁的忠贞担当；李贺观照沙场，于“报君黄金台上意， ”（《雁门太守行》）的悲壮之境中，尽显君子舍生取义的赤胆忠心；龚自珍寄情落花，于“ ， ”（《己亥杂诗》）的奉献之境中，尽显君子死而不已的至臻境界；刘禹锡笑对人生，于“ ，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达之境中，尽显君子生生不息的生命哲思。
2．学校举办以“自强不息”为主题的演讲比赛，请你帮小语完善演讲稿。
君子处世当刚毅坚卓，努力奋进。自强不息的精神是坚定的信念、不屈的意志，是越是苦难越向前的勇气。阅读先贤诗文，自强无处不在：它是木兰勇赴国难时（1）“ ， ”（《木兰诗》）的矫健身姿，它是杜甫临望泰山时（2）“ ， ”（《望岳》）的自信豪迈，它是王安石（3）“ ， ”（《登飞来峰》）的大无畏精神，它是面对强敌时将士们（4）“黑云压城城欲摧， ”（李贺《雁门太守行》）的英雄气概，它是像白杨树一样“磨折不了，（5） ”（茅盾《白杨礼赞》）的顽强不屈。
3．把古诗文补充完整。
小鲁：跟着诗歌去旅行，看过具有诗意的每一处美景，可能诗文就能唤起我们心中深藏的情愫。
小元：诗人杜甫由望岳产生了登岳的想法，“① ， ”（《望岳》）表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概；陆游游山西村，“② ， ”（《游山西村》）既是一幅春光明媚的山水图，同时也道出了世间事物消长变化的哲理。
小鲁：诗人王湾乘船沿江东行，看到“③ ， ”（《次北固山下》）壮丽景色，暗含了时光流转、新旧交替以及生活中的希望与生机；苏轼中秋醉酒赏月，“④ ， ”（《水调歌头·明月几时有》）通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起，表达了作者的祝福和对亲人的思念。
小元：人生自有诗意，让每一处美景都成为我们心中的诗意，永藏心间！
4．默写。
（1）亭台楼阁不仅是建筑艺术的瑰宝，更是文人雅士情怀与精神的寄托。醉翁亭前，欧阳修与客临溪宴饮，坦言“ ， ”（《醉翁亭记》），点明其意不在饮酒，而在欣赏山光水色；旧亭台中，晏殊面对眼前春景，沉吟“ ， ”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》），流露对时光易逝的叹惋与美好事物重现的欣慰；黄鹤楼头，崔颢远眺浩渺江天，低叹“ ？ ”（《黄鹤楼》），抒发了游子羁旅的缠绵乡愁。每一座亭台楼阁，都镌刻着文人的情思，成为千古传颂的文化印记。
（2）为增加韵律美，古诗词中有许多运用叠字的诗句。曹操《观沧海》中“ ， ”，以叠字摹写大海波翻浪涌的动景，与耸立的山岛相互映衬；王维《送元二使安西》中“ ， ”，则用叠字点染出一幅色调清新明朗的雨后春景。
5．
读书可以开阔眼界。走进诗书，览北固山下“潮平两岸阔，（1） （王湾《次北固山下》）之壮景；看大海（2）“ ，（3） ”（曹操《观沧海》）吞吐日月之奇景。读书使人豁达。王勃在《送杜少府之任蜀州》所言（4）“ ，（5） ”让我们懂得真挚的友情可以超越时空的限制；苏轼在《定风波》“归去，（6） ”让我们明白面对人生风雨需要超然乐观的态度。读书可以让人获得成长的力量。从“以中有足乐者，（7） ”（宋濂《送东阳马生序》）感悟到内心充实就会忘却生活的艰苦；“商女不知亡国恨，（8） ”（杜牧《泊秦淮》）警示我们不能沉溺享乐，要有忧国忧民情怀。
千百年来，无数先贤圣哲，用他们的文字和行动阐释了自强不息的精神和风骨。辛弃疾赋闲居家，仍不忘杀敌报国，梦中出现“马作的卢飞快，（1） ”的冲锋陷阵场景；文天祥被押解路过零丁洋时，发出“人生自古谁无死？（2） ”的壮烈誓言；曹刿用“（3） ，未能远谋”来抒发他作为一介布衣的远大抱负；秋瑾以“（4） ，殊未屑”流露出突破性别束缚，报效国家的愿望；诸葛亮用“（5） ，（6） ”表明他临危受命的担当；王安石用“不畏浮云遮望眼，（7） ”表明他变法革新的政治力量和远大抱负；龚自珍用“（8） ，化作春泥更护花”表明自己虽远离官场但仍不忘报国之志。先贤自强之魂，穿越时空，激励人心，共筑不朽民族魂，自强不息永传承。
“① ，关山度若飞”，替父从军的木兰不畏艰险；“② ，一览众山小”，勇攀绝顶的杜甫俯视一切困难；“③ ，自缘身在最高层”表现出诗人大无畏的精神；“落红不是无情物，④ ”表现出诗人辞官后仍然关心国家命运的崇高奉献精神；“⑤ ，提携玉龙为君死”，表现士兵誓死杀敌，报效国家的决心；“⑥ ，西北望，射天狼”直抒胸臆，抒发词人杀敌报国的豪情；“是故⑦ ，教然后知困”表明刻苦学习、乐于教人能自我成就；“以中有足乐者，⑧ ”，勤奋学习的人的内心是丰盈的。
8．默写。
（1）古诗中常常蕴含深刻哲理，如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”蕴含着“新事物必将取代旧事物”的哲理；苏轼《题西林壁》中的“ ， ”蕴含着“看问题应客观全面”的哲理；陆游《游山西村》中的“ ， ”蕴含着“人在逆境会生发出新希望”的哲理。
（2）古诗文中常常借物抒怀。杜甫《望岳》“ ， ”中，借想象登顶泰山抒发勇攀高峰的雄心壮志；周敦颐《爱莲说》“ ， ”中，借莲的生长环境来抒发作者洁身自好的高洁情操。
9．默写。
（1）阅读古诗词，我们常常能收获有益的启示。“① ，② ”[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]教会我们，生命的消逝不一定是结束，还有可能成为孕育新生的力量；“③ ，④ ”[苏轼《水调歌头（明月几时有）》]告诉我们月有圆时，人也有相聚之时，所以不要为暂时的离别而忧伤；“⑤ ，⑥ ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）告诉我们，无论身处何种逆境，总会有新的希望在绽放。
（2）古代诗文不乏借景抒情的佳句。杨万里用“⑦ ，⑧ ”（《晓出净慈寺送林子方》）写出了壮美阔大、色彩明艳的荷田盛景，字里行间洋溢着诗人对自然美景的赞美；张岱用“⑨ ，⑩ ”（《湖心亭看雪》）写出了万物一体、洁白无瑕的美丽雪景，映射出作者对高洁人格的追求。
10．默写。
（1）古代许多诗人常以积极乐观的态度面对困境。李白的“ ， ”[《行路难（其一）》]表达了乐观进取、自强不息的坚定信念；杜甫的“ ， ”（《望岳》）展现了不畏困难、敢攀顶峰的雄心壮志；王安石的“ ， ”（《登飞来峰》）表达了自己不畏奸佞、推行变法的决心，显示了诗人高瞻远瞩的气概。
（2）古文中有早晚的景物描写。陶弘景《答谢中书书》中“ ， ”两句描绘了山中早晨之景；欧阳修《醉翁亭记》中“ ， ”两句则描绘了山中早晚景物的变化。
11．
中华大地，人杰地灵，孕育无数文化瑰宝。诗仙李白高歌（1）“ ， ”（《行路难》），唱出了充满信心与展望的最强音。杜甫心系苍生，写下（2）“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》），彰显忧国忧民的情怀。（3）文天祥《过零丁洋》以“ ， ”感慨国家危亡与个人命运，饱含家国之痛。（4）范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》），道出以天下为己任的胸襟。（5）龚自珍倾吐心曲“ ， ”（《己亥杂诗》）表现了崇高的献身精神。
12．默写古诗文。
（1）博学而笃志， ，仁在其中矣。（《论语》）
（2） ，寒光照铁衣。（北朝民歌《木兰诗》）
（3）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ， 。（杜牧《泊秦淮》）
（4）登黄鹤楼，凭轩远眺，晴日里树木葱茏、芳草繁茂，你不禁脱口而出：“ ， 。”（崔颢《黄鹤楼》）
（5）人生如旅，不同境遇下古人文字皆有回响。欲抛却得失、胸怀天下，范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》）的豁达令人钦佩；漂泊途中见时序交替、新旧更迭，王湾“ ， ”（《次北固山下》）的哲思予人慰藉；面对风雨坎坷，苏轼“ ， ”（《定风波》）的洒脱尽显旷达风骨。
13．在下面的横线上填写相应的古诗文名句。
水以其独特魅力成为历代文人墨客吟咏的对象。“急湍甚箭，（1） ”展现了富春江水湍急的动态美；“春冬之时，（2） ，回清倒影”展现了三峡江水轻快与沉静之美；“气蒸云梦泽，（3） ”，孟浩然为我们描绘了水汽蒸腾、波涛汹涌的宏伟气象。水更是诗人情感的寄托，面对浩淼的烟波，崔颢抒发了（4）“ ？ ”的浓浓思乡之情；借深情厚谊的故乡水，李白用（5）“ ， ”传递出对故土的无限眷恋；（6）“ ， ”，行船中的青山绿水亦触发了王湾心中的情思。
14．根据所给信息默写相应内容。
①关关雎鸠， （《诗经·关雎》）
②布衾多年冷似铁， （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
③而今识尽愁滋味， （辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
④ ，民听了民怕。（王磐《朝天子·咏喇叭》）
⑤ ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
⑥单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
⑦《春望》中，通过家书的珍贵表达对妻儿思念之情的诗句是“ ， ”。
⑧《观沧海》中，描写海水荡漾，山岛耸立的诗句是“ ， ”。
15．古诗默写
走进古典文学的殿堂，我们在自然风光里徜徉。我们从王湾的《次北固山下》中的“① ，江春入旧年”感受时序交替，新旧更迭；从崔颢的《黄鹤楼》中的“晴川历历汉阳树，② ”感受明丽之景色；从王维的《使至塞上》中的“大漠孤烟直，③ ”感受塞外的壮丽景色；从吴均的《与朱元思书》中的“急湍甚箭，④ ”感受江水的迅疾；从陶弘景《达谢中书书》中的“夕日欲颓，⑤ ”感受到自然的生机。在欧阳修的《醉翁亭记》“⑥ ， ”中，你能领略到琅琊山早晚明暗变化的美丽景象；在秦观《行香子》“⑦ ， ”中，你能欣赏到绿树环绕、水满池塘的田园野趣；在许浑《咸阳城东楼》“⑧ ， ”中，你能感受到山雨将至的苍凉氛围。
参考答案
1． 濯清涟而不妖 奉命于危难之间 提携玉龙为君死 落红不是无情物 化作春泥更护花 沉舟侧畔千帆过
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、涟、奉、提携、作、春、侧畔”等字词容易写错。
2． 万里赴戎机 关山度若飞 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 甲光向日金鳞开 压迫不倒
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、度、凌、览、畏、缘、鳞、迫”等字词容易写错。
3． 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 海日生残夜 江春入旧年 但愿人长久 千里共婵娟
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、疑、生、残、婵、娟”等字词容易写错。
4． 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 水何澹澹 山岛竦峙 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“醉、酒、燕、暮、澹、竦、峙、浥、柳色”等字词容易写错。
5． 风正一帆悬 日月之行 若出其中 海内存知己 天涯若比邻 也无风雨也无晴 不知口体之奉不若人也 隔江犹唱后庭花
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、若、己、涯、若、庭”等字词容易写错。
6． 弓如霹雳弦惊 留取丹心照汗青 肉食者鄙 苦将侬强派作蛾眉 受任于败军之际 奉命于危难之间 自缘身在最高层 落红不是无情物
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霹雳、汗、蛾眉、自缘”等字词容易写错。
7． 万里赴戎机 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 化作春泥更护花 报君黄金台上意 会挽雕弓如满月 学然后知不足 不知口体之奉不若人也
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、凌、遮、作、挽、奉”等字词容易写错。
8． 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、复、疑、柳、凌、览、淤、濯、涟”等字词容易写错。
9． 落红不是无情物 化作春泥更护花 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 天与云与山与水 上下一白
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“化作、离合、沉舟、侧畔、莲、碧、映”等字词容易写错。
10． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 （若夫）日出而林霏开 云归而岩穴暝
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：凌、览、畏、浮、遮、缘、雾、歇、猿、霏、暝。
11． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 落红不是无情物 化作春泥更护花
【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：济、沧、厦、俱、絮、萍。
12． 切问而近思 朔气传金柝 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 不以物喜 不以己悲 海日生残夜 江春入旧年 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行
【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：朔、柝、庭、历、萋、残、妨、啸。
13． 猛浪若奔 则素湍绿潭 波撼岳阳城 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟 客路青山外 行舟绿水前
【详解】本题考查名句名篇默写。注意：奔、湍、潭、撼、暮、愁。
14． 在河之洲 娇儿恶卧踏里裂 欲说还休 军听了军愁 苔痕上阶绿 趣味 烽火连三月 家书抵万金 水何澹澹 山岛竦峙
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
注意“洲”“衾”“似”“休”“麻”“苔”“痕”“趣”“烽”“抵”“澹澹”“竦峙”等字的正确书写。
15． 海日生残夜 芳草萋萋鹦鹉洲 长河落日圆 猛浪若奔 沉鳞竞跃 朝晖夕阴 气象万千 树绕村庄 水满陂塘 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“生、残、萋、鹦鹉洲、落、鳞、竞、晖、满、陂塘、溪、初、阁”等字词容易写错。
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名句名篇默写典型考点 押题练
2025年中考语文复习备考
1．第五小组准备用所学古诗文赞颂君子之德，请补全诗句。
君子之风，千年不衰。周敦颐以莲为喻，于“出淤泥而不染， ”（《爱莲说》）的清雅之境中，尽显君子不染纤尘的高洁风骨；诸葛亮临危受命，于“受任于败军之际， ”（《出师表》）的困顿之境中，尽显君子鞠躬尽瘁的忠贞担当；李贺观照沙场，于“报君黄金台上意， ”（《雁门太守行》）的悲壮之境中，尽显君子舍生取义的赤胆忠心；龚自珍寄情落花，于“ ， ”（《己亥杂诗》）的奉献之境中，尽显君子死而不已的至臻境界；刘禹锡笑对人生，于“ ，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达之境中，尽显君子生生不息的生命哲思。
2．学校举办以“自强不息”为主题的演讲比赛，请你帮小语完善演讲稿。
君子处世当刚毅坚卓，努力奋进。自强不息的精神是坚定的信念、不屈的意志，是越是苦难越向前的勇气。阅读先贤诗文，自强无处不在：它是木兰勇赴国难时（1）“ ， ”（《木兰诗》）的矫健身姿，它是杜甫临望泰山时（2）“ ， ”（《望岳》）的自信豪迈，它是王安石（3）“ ， ”（《登飞来峰》）的大无畏精神，它是面对强敌时将士们（4）“黑云压城城欲摧， ”（李贺《雁门太守行》）的英雄气概，它是像白杨树一样“磨折不了，（5） ”（茅盾《白杨礼赞》）的顽强不屈。
3．把古诗文补充完整。
小鲁：跟着诗歌去旅行，看过具有诗意的每一处美景，可能诗文就能唤起我们心中深藏的情愫。
小元：诗人杜甫由望岳产生了登岳的想法，“① ， ”（《望岳》）表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概；陆游游山西村，“② ， ”（《游山西村》）既是一幅春光明媚的山水图，同时也道出了世间事物消长变化的哲理。
小鲁：诗人王湾乘船沿江东行，看到“③ ， ”（《次北固山下》）壮丽景色，暗含了时光流转、新旧交替以及生活中的希望与生机；苏轼中秋醉酒赏月，“④ ， ”（《水调歌头·明月几时有》）通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起，表达了作者的祝福和对亲人的思念。
小元：人生自有诗意，让每一处美景都成为我们心中的诗意，永藏心间！
4．默写。
（1）亭台楼阁不仅是建筑艺术的瑰宝，更是文人雅士情怀与精神的寄托。醉翁亭前，欧阳修与客临溪宴饮，坦言“ ， ”（《醉翁亭记》），点明其意不在饮酒，而在欣赏山光水色；旧亭台中，晏殊面对眼前春景，沉吟“ ， ”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》），流露对时光易逝的叹惋与美好事物重现的欣慰；黄鹤楼头，崔颢远眺浩渺江天，低叹“ ？ ”（《黄鹤楼》），抒发了游子羁旅的缠绵乡愁。每一座亭台楼阁，都镌刻着文人的情思，成为千古传颂的文化印记。
（2）为增加韵律美，古诗词中有许多运用叠字的诗句。曹操《观沧海》中“ ， ”，以叠字摹写大海波翻浪涌的动景，与耸立的山岛相互映衬；王维《送元二使安西》中“ ， ”，则用叠字点染出一幅色调清新明朗的雨后春景。
5．
读书可以开阔眼界。走进诗书，览北固山下“潮平两岸阔，（1） （王湾《次北固山下》）之壮景；看大海（2）“ ，（3） ”（曹操《观沧海》）吞吐日月之奇景。读书使人豁达。王勃在《送杜少府之任蜀州》所言（4）“ ，（5） ”让我们懂得真挚的友情可以超越时空的限制；苏轼在《定风波》“归去，（6） ”让我们明白面对人生风雨需要超然乐观的态度。读书可以让人获得成长的力量。从“以中有足乐者，（7） ”（宋濂《送东阳马生序》）感悟到内心充实就会忘却生活的艰苦；“商女不知亡国恨，（8） ”（杜牧《泊秦淮》）警示我们不能沉溺享乐，要有忧国忧民情怀。
千百年来，无数先贤圣哲，用他们的文字和行动阐释了自强不息的精神和风骨。辛弃疾赋闲居家，仍不忘杀敌报国，梦中出现“马作的卢飞快，（1） ”的冲锋陷阵场景；文天祥被押解路过零丁洋时，发出“人生自古谁无死？（2） ”的壮烈誓言；曹刿用“（3） ，未能远谋”来抒发他作为一介布衣的远大抱负；秋瑾以“（4） ，殊未屑”流露出突破性别束缚，报效国家的愿望；诸葛亮用“（5） ，（6） ”表明他临危受命的担当；王安石用“不畏浮云遮望眼，（7） ”表明他变法革新的政治力量和远大抱负；龚自珍用“（8） ，化作春泥更护花”表明自己虽远离官场但仍不忘报国之志。先贤自强之魂，穿越时空，激励人心，共筑不朽民族魂，自强不息永传承。
“① ，关山度若飞”，替父从军的木兰不畏艰险；“② ，一览众山小”，勇攀绝顶的杜甫俯视一切困难；“③ ，自缘身在最高层”表现出诗人大无畏的精神；“落红不是无情物，④ ”表现出诗人辞官后仍然关心国家命运的崇高奉献精神；“⑤ ，提携玉龙为君死”，表现士兵誓死杀敌，报效国家的决心；“⑥ ，西北望，射天狼”直抒胸臆，抒发词人杀敌报国的豪情；“是故⑦ ，教然后知困”表明刻苦学习、乐于教人能自我成就；“以中有足乐者，⑧ ”，勤奋学习的人的内心是丰盈的。
8．默写。
（1）古诗中常常蕴含深刻哲理，如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”蕴含着“新事物必将取代旧事物”的哲理；苏轼《题西林壁》中的“ ， ”蕴含着“看问题应客观全面”的哲理；陆游《游山西村》中的“ ， ”蕴含着“人在逆境会生发出新希望”的哲理。
（2）古诗文中常常借物抒怀。杜甫《望岳》“ ， ”中，借想象登顶泰山抒发勇攀高峰的雄心壮志；周敦颐《爱莲说》“ ， ”中，借莲的生长环境来抒发作者洁身自好的高洁情操。
9．默写。
（1）阅读古诗词，我们常常能收获有益的启示。“① ，② ”[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]教会我们，生命的消逝不一定是结束，还有可能成为孕育新生的力量；“③ ，④ ”[苏轼《水调歌头（明月几时有）》]告诉我们月有圆时，人也有相聚之时，所以不要为暂时的离别而忧伤；“⑤ ，⑥ ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）告诉我们，无论身处何种逆境，总会有新的希望在绽放。
（2）古代诗文不乏借景抒情的佳句。杨万里用“⑦ ，⑧ ”（《晓出净慈寺送林子方》）写出了壮美阔大、色彩明艳的荷田盛景，字里行间洋溢着诗人对自然美景的赞美；张岱用“⑨ ，⑩ ”（《湖心亭看雪》）写出了万物一体、洁白无瑕的美丽雪景，映射出作者对高洁人格的追求。
10．默写。
（1）古代许多诗人常以积极乐观的态度面对困境。李白的“ ， ”[《行路难（其一）》]表达了乐观进取、自强不息的坚定信念；杜甫的“ ， ”（《望岳》）展现了不畏困难、敢攀顶峰的雄心壮志；王安石的“ ， ”（《登飞来峰》）表达了自己不畏奸佞、推行变法的决心，显示了诗人高瞻远瞩的气概。
（2）古文中有早晚的景物描写。陶弘景《答谢中书书》中“ ， ”两句描绘了山中早晨之景；欧阳修《醉翁亭记》中“ ， ”两句则描绘了山中早晚景物的变化。
11．
中华大地，人杰地灵，孕育无数文化瑰宝。诗仙李白高歌（1）“ ， ”（《行路难》），唱出了充满信心与展望的最强音。杜甫心系苍生，写下（2）“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》），彰显忧国忧民的情怀。（3）文天祥《过零丁洋》以“ ， ”感慨国家危亡与个人命运，饱含家国之痛。（4）范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》），道出以天下为己任的胸襟。（5）龚自珍倾吐心曲“ ， ”（《己亥杂诗》）表现了崇高的献身精神。
12．默写古诗文。
（1）博学而笃志， ，仁在其中矣。（《论语》）
（2） ，寒光照铁衣。（北朝民歌《木兰诗》）
（3）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ， 。（杜牧《泊秦淮》）
（4）登黄鹤楼，凭轩远眺，晴日里树木葱茏、芳草繁茂，你不禁脱口而出：“ ， 。”（崔颢《黄鹤楼》）
（5）人生如旅，不同境遇下古人文字皆有回响。欲抛却得失、胸怀天下，范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》）的豁达令人钦佩；漂泊途中见时序交替、新旧更迭，王湾“ ， ”（《次北固山下》）的哲思予人慰藉；面对风雨坎坷，苏轼“ ， ”（《定风波》）的洒脱尽显旷达风骨。
13．在下面的横线上填写相应的古诗文名句。
水以其独特魅力成为历代文人墨客吟咏的对象。“急湍甚箭，（1） ”展现了富春江水湍急的动态美；“春冬之时，（2） ，回清倒影”展现了三峡江水轻快与沉静之美；“气蒸云梦泽，（3） ”，孟浩然为我们描绘了水汽蒸腾、波涛汹涌的宏伟气象。水更是诗人情感的寄托，面对浩淼的烟波，崔颢抒发了（4）“ ？ ”的浓浓思乡之情；借深情厚谊的故乡水，李白用（5）“ ， ”传递出对故土的无限眷恋；（6）“ ， ”，行船中的青山绿水亦触发了王湾心中的情思。
14．根据所给信息默写相应内容。
①关关雎鸠， （《诗经·关雎》）
②布衾多年冷似铁， （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
③而今识尽愁滋味， （辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
④ ，民听了民怕。（王磐《朝天子·咏喇叭》）
⑤ ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
⑥单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
⑦《春望》中，通过家书的珍贵表达对妻儿思念之情的诗句是“ ， ”。
⑧《观沧海》中，描写海水荡漾，山岛耸立的诗句是“ ， ”。
15．古诗默写
走进古典文学的殿堂，我们在自然风光里徜徉。我们从王湾的《次北固山下》中的“① ，江春入旧年”感受时序交替，新旧更迭；从崔颢的《黄鹤楼》中的“晴川历历汉阳树，② ”感受明丽之景色；从王维的《使至塞上》中的“大漠孤烟直，③ ”感受塞外的壮丽景色；从吴均的《与朱元思书》中的“急湍甚箭，④ ”感受江水的迅疾；从陶弘景《达谢中书书》中的“夕日欲颓，⑤ ”感受到自然的生机。在欧阳修的《醉翁亭记》“⑥ ， ”中，你能领略到琅琊山早晚明暗变化的美丽景象；在秦观《行香子》“⑦ ， ”中，你能欣赏到绿树环绕、水满池塘的田园野趣；在许浑《咸阳城东楼》“⑧ ， ”中，你能感受到山雨将至的苍凉氛围。
参考答案
1． 濯清涟而不妖 奉命于危难之间 提携玉龙为君死 落红不是无情物 化作春泥更护花 沉舟侧畔千帆过
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、涟、奉、提携、作、春、侧畔”等字词容易写错。
2． 万里赴戎机 关山度若飞 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 甲光向日金鳞开 压迫不倒
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、度、凌、览、畏、缘、鳞、迫”等字词容易写错。
3． 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 海日生残夜 江春入旧年 但愿人长久 千里共婵娟
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、疑、生、残、婵、娟”等字词容易写错。
4． 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 水何澹澹 山岛竦峙 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“醉、酒、燕、暮、澹、竦、峙、浥、柳色”等字词容易写错。
5． 风正一帆悬 日月之行 若出其中 海内存知己 天涯若比邻 也无风雨也无晴 不知口体之奉不若人也 隔江犹唱后庭花
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、若、己、涯、若、庭”等字词容易写错。
6． 弓如霹雳弦惊 留取丹心照汗青 肉食者鄙 苦将侬强派作蛾眉 受任于败军之际 奉命于危难之间 自缘身在最高层 落红不是无情物
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霹雳、汗、蛾眉、自缘”等字词容易写错。
7． 万里赴戎机 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 化作春泥更护花 报君黄金台上意 会挽雕弓如满月 学然后知不足 不知口体之奉不若人也
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、凌、遮、作、挽、奉”等字词容易写错。
8． 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、复、疑、柳、凌、览、淤、濯、涟”等字词容易写错。
9． 落红不是无情物 化作春泥更护花 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 天与云与山与水 上下一白
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“化作、离合、沉舟、侧畔、莲、碧、映”等字词容易写错。
10． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 （若夫）日出而林霏开 云归而岩穴暝
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：凌、览、畏、浮、遮、缘、雾、歇、猿、霏、暝。
11． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 落红不是无情物 化作春泥更护花
【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：济、沧、厦、俱、絮、萍。
12． 切问而近思 朔气传金柝 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 不以物喜 不以己悲 海日生残夜 江春入旧年 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行
【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：朔、柝、庭、历、萋、残、妨、啸。
13． 猛浪若奔 则素湍绿潭 波撼岳阳城 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟 客路青山外 行舟绿水前
【详解】本题考查名句名篇默写。注意：奔、湍、潭、撼、暮、愁。
14． 在河之洲 娇儿恶卧踏里裂 欲说还休 军听了军愁 苔痕上阶绿 趣味 烽火连三月 家书抵万金 水何澹澹 山岛竦峙
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
注意“洲”“衾”“似”“休”“麻”“苔”“痕”“趣”“烽”“抵”“澹澹”“竦峙”等字的正确书写。
15． 海日生残夜 芳草萋萋鹦鹉洲 长河落日圆 猛浪若奔 沉鳞竞跃 朝晖夕阴 气象万千 树绕村庄 水满陂塘 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“生、残、萋、鹦鹉洲、落、鳞、竞、晖、满、陂塘、溪、初、阁”等字词容易写错。
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