第二单元小数加、减法期末复习练 （含解析） 北京版数学四年级下册

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第二单元小数加、减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．与相等的算式是（ ）。
A． B．
C． D．
2．下面的算式中，得数小于1的是（　　）。
A．2.4﹣1.5 B．0.7＋0.9 C．3.1﹣1.3
3．在1、1.667和1这三个数中，最大的数是（　　）
A．1 B．1 667 C．1
4．用竖式计算。2.06＋1.48＝（ ）
A．3.54 B．35.4 C．0.81 D．4.35
5．动物园里一头长颈鹿的身高长6米，一只大猩猩的身高长1.65米。这头长颈鹿比大猩猩高（ ）
A．5.35米 B．4.45米
C．4.35米 D．4.54米
6．4角6分＋7元4分＝（ ）
A．7元8角6分 B．12元 C．7.50元
7．下面的数最接近9的数是（ ）。
A．9.02 B．8.998 C．8.9
8．用1、2、0、3四个数字及小数点组成最小的小数是（　　）
A．0.123 B．0.321 C．1.023 D．0.132
9．小马虎在计算一道小数加法时，把其中一个加数3.62看成3.26，结果是8.5，这道题的正确结果应该是（ ）。
A．8.14 B．8.86 C．5.24 D．6.88
10．5.67与2.38的和减去1.25，列式应为（　　）
A．5.67﹣（2.38+1.25） B．5.67﹣2.38+1.25 C．5.67+2.38﹣1.25
二、填空题
11．里面包含了　 　个0.1，0.80里面包含了　 　个0.01，将0.80化简得到　 　．
12．珠峰朗玛峰高八千八百四十八点一三米．写作　 　．
13．把0.1；0.012；0.102；0.12；0.021这些数按从小到大排列起来　 　．
14．大于5.6而小于5.7的小数共有　 　个；5.79＜□.6方框内可填的一位数有　 　．
15．7.09的计数单位是　 　，一共有　 　个这样的计数单位．
三、判断题
16．比0.3大，比0.8小的小数有无数个．　 　．
17．5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0一般要去掉，所以5.42＋3.78＝9.2。 ( )
18．0.9，0.90，0.900中，0.900是最精确．　 　．
19．比 大而比 小的真分数只有一个．　 　．
20．0.19＋0.5＝0.69。( )
四、计算题
21．用竖式计算．
①3.63+0.87= ②13﹣7.86= ③8.5+11.75= ④7+3.02=
22．竖式计算．
15.3﹣7.89= 64.8+24.36= 205×24= 935÷46=
五、解答题
23．如图的四种文具中，最便宜的是什么？最贵的是什么？谁和谁差不多？
24．（1）买这两种文具共需要多少元？
（2）书包比铅笔盒贵多少元？
25．（用方程解）
26．按要求完成下面各题．
（1）精确到十分位．
9.669≈
6.096≈
8.96≈
（2）精确到百分位．
0.548≈
0.996≈
8.497≈
27．把一个数先扩大10倍，再缩小到得数的，然后再扩大1000倍，得35.8，这个数原来是多少？
《第二单元小数加、减法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A C C B A B C
1．C
【分析】减法的运算性质：是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第一个减数，再减去第二个减数。据此先利用加法交换律把原式变为：（9.8＋0.2）－7.62－0.38，再根据减法的运算性质，可得：（9.8＋0.2）－（7.62＋0.38），据此解题即可。
【详解】根据分析可知：9.8－7.62－0.38＋0.2＝（9.8＋0.2）－（7.62＋0.38）；
故答案为：C
【点睛】灵活运用加法交换律和减法的运算性质是解题关键。
2．A
【分析】本题根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项。
【详解】选项A，2.4﹣1.5＝0.9＜1
选项B，0.7＋0.9＝1.6＞1
选项C，3.1﹣1.3＝1.8＞1
即得数小于1的是选项A。
故答案为：A
3．C
【详解】试题分析：根据题目要求，应把、化成小数后再比较大小，最后得出最大的数和最小的数各是什么．
解：=1.，=1.68．
1.68＞1.667＞1.，即：＞1.667＞．
所以最大的数是．
故选C．
点评：在有分数、小数的数中找出最大和最小的数，应先化成相同类型的一种数，通过比较大小找出最大和最小的数．
4．A
【分析】计算小数加减法，要把小数点对齐，再按照整数加减法的计算方法计算。
【详解】2.06＋1.48＝3.54
故答案为：A
5．C
【分析】长颈鹿与大猩猩的身高差＝长颈鹿的身高－大猩猩的身高，据此代入数据解答即可；整数减两位小数，先把整数转化为两位小数，再按小数减法运算法则计算。
【详解】6－1.65＝4.35（米）
故答案为：C
6．C
【分析】根据1元＝10角＝100分，先统一单位，把4角6分和7元4分化成小数后，再进行计算即可。
【详解】4角6分＋7元4分＝0.46元＋7.04元＝7.50元。
故答案为：C
7．B
【详解】9.02-9=0.02，9-8.998=0.002，9-8.9=0.1，所以最接近9的数是8.998。
故答案为：B。
【点睛】用每个数字分别与9相减，差最小的就是最接近9的数字。
8．A
【详解】试题分析：从最小的小数考虑，则整数部分取最小的数字0，十分位上最小取1，百分位上最小取2，千分位上取3．
解：用1、2、0、3四个数字及小数点组成最小的小数是0.123．
故选A．
点评：此题主要考查按要求写小数，从“最小”入手进行突破．
9．B
【分析】根据和－一个加数＝另一个加数，求出另一个加数，再加上3.62，即可求出这道题的正确结果；据此解答。
【详解】根据分析：8.5－3.26＋3.62＝8.86，所以这道题的正确结果应该是8.86。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了小数加减法的运算，明确加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
10．C
【分析】根据题意，先计算5.67与2.38的和，所得的和再减去1.25，然后再进一步解答即可．
【详解】根据题意可得：
5.67+2.38﹣1.25，
=8.05﹣1.25，
=6.8．
故选C．
11．5，80，0.8
【详解】试题分析：把化成小数是0.5，0.5的计数单位是0.1，它含有5个0.1；0.80的计数单位是0.01，它含有80个0.01；根据小数的性质可得：把0.80化简后是0.8；据此解答．
解：里面包含了5个0.1，0.80里面包含了80个0.01，将0.80化简得到0.8；
故答案为5，80，0.8．
点评：此题考查小数的性质和小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．
12．8848.13米
【详解】试题分析：根据小数的读法写小数，整数部分按照整数的写法来写，小数部分顺次写出每个数位上的数．
解：八千八百四十八点一三写作：8848.13．
故答案为8848.13米．
点评：此题主要考查根据小数的读法写小数，整数部分按照整数的写法来写，小数部分顺次写出每个数位上的数．
13．0.012＜0.021＜0.1＜0.102＜0.12
【详解】试题分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
解：0.012＜0.021＜0.1＜0.102＜0.12；
故答案为0.012＜0.021＜0.1＜0.102＜0.12．
点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
14．无数，6、7、8、9
【详解】试题分析：大于5.6小于5.7的小数有两位小数、三位小数…；5.79＜□.6，根据小数大小比较的方法即可进行解答．
解：（1）大于5.6小于5.7的小数5.62，5.633，5.6795…，有无数个；
（2）根据小数大小比较的方法，整数部分大的这个数就大；故方框内可填6、7、8、9．
故答案为无数，6、7、8、9．
点评：本题主要考查了学生利用小数大小比较的方法解答问题的能力．
15．0.01，709
【详解】试题分析：7.09是一个两位小数，两位小数的计数单位是0.01，7.09里面有709个这样的计数单位．
解：7.09的计数单位是 0.01，它有 709个这样的计数单位．
故答案为0.01，709．
点评：此题考查小数的计数单位：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1或；两位小数表示百分之几，计数单位是0.01或…
16．√
【详解】试题分析：由题意可知要求的小数在0.3和0.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
解：据分析可知：
比0.3大，比0.8小的小数可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
故答案为√．
点评：此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．
17．√
【分析】小数加法的计算法则：计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）
【详解】根据小数加法的计算法则，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉，所以5.42＋3.78＝9.20，即为5.42＋3.78＝9.2。
所以原题的说法是正确的。
故答案为：√
【点睛】此题考查了小数加法的法则，熟练掌握小数加法的计算以及小数的性质是解题的关键。
18．√
【详解】试题分析：0.9，精确到十分位，0.90精确到百分位，0.900精确到千分位，所以0.900是最精确．
解：0.9，0.90，0.900中，0.900是最精确，
故答案为√．
点评：此题考查了近似数，用到的知识点是精确度，一个数最后一位所在的位置就是这个数的精确度．
19．×
【详解】试题分析：依据分数的基本性质，将两个分数的分子和分母同时扩大若干倍，介于它们中间的真分数就会有无数个，据此即可进行判断．
解：因为=，=，
则介于和之间的真分数不止一个，
同理，分别将和的分子和分母扩大若干个相同的倍数，
在它们之间就会有无数个真分数出现，
所以说“比 大而比 小的真分数只有一个”的说法是错误的．
故答案为×．
点评：解答此题的关键是：依据分数的基本性质将两个分数的分子和分母扩大若干倍，即可找到无数个介于它们中间的真分数，从而能推翻题干的说法．
20．√
【分析】根据小数加法的计算法则计算即可求解。
【详解】0.19＋0.5＝0.69
故答案为：√
【点睛】考查了小数加法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
21．4.5,5.14,20.25,10.02
【详解】试题分析：根据小数加减法竖式计算的方法进行计算即可．
解：①3.63+0.87=4.5；
②13﹣7.86=5.14；
③8.5+11.75=20.25；
④7+3.02=10.02．
点评：本题主要考查小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可．
22．7.41，89.18，4920，20.3
【详解】试题分析：根据小数加减法和整数乘除法的计算方法进行计算即可得到答案．
解：15.3﹣7.89=7.41
64.8+24.38=89.18，
；
205×24=4920，
；
935÷46≈20.3，
．
点评：此题主要考查是小数加减法和整数乘除法的计算方法的应用．
23．铅笔最便宜，练习本最贵，圆珠笔和铅笔刀差不多
【详解】试题分析：依据小数大小的比较方法，比较出它们的单价的大小，即可进行解答．
解：因为1.80＞1.20＞1.00＞0.40，
所以铅笔最便宜，练习本最贵，圆珠笔和铅笔刀差不多．
点评：解答此题的主要依据是：小数大小的比较方法．
24．32.2元，18.6元
【详解】试题分析：（1）要求买这两种文具共需要多少元，把25.4与6.8相加即可；
（2）要求书包比铅笔盒贵多少元，用25.4减去6.8即可．
解：（1）25.4+6.8=32.2（元）．
答：买这两种文具共需要32.2元．
（2）25.4﹣6.8=18.6（元）．
答：书包比铅笔盒贵18.6元．
点评：求价格和，把它们的钱数相加即可；
比价格，用较大的减去较少的即可．
25．4千克
【详解】试题分析：先理解题意：水果每千克1.8元，男孩付了10元找回来了2.8元，求买了多少千克的水果；水果的单价乘买的重量就是花的钱数，由此列出方程．
解：1.8x=10﹣2.8，
1.8x=7.2，
x=4；
答：买了4千克水果．
点评：解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列方程解答．
26．9.7，6.1，9.0；0.55，1.00，8.50
【详解】试题分析：（1）精确到十分位，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可；
（2）精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．
解：（1）9.669≈9.7，
6.096≈6.1，
8.96≈9.0，
（2）0.548≈0.55，
0.996≈1.00，
8.497≈8.50；
故答案为9.7，6.1，9.0；0.55，1.00，8.50．
点评：按要求求近似数，要看要求精确到的下一位，方法为“四舍五入”．
27．0.358
【详解】试题分析：一个数的小数点每向右或向左移动一位，就扩大或缩小到原来的10倍或十分之一，在此题中，最后这个数扩大到了原来的100倍，只要再将小数点向左移动两位即可求出原来的数是多少，据此解答即可．
解：35.8÷100=0.358；
答：这个数原来是0.358．
点评：此题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律，要牢记规律，灵活地解答各种形式的问题．
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