(共18张PPT)
新人教版七年级上册
生命观念
科学思维
探究实践
态度责任
核心素养为宗旨 学习主题为框架 内容聚焦大概念 学习过程重实践
第二单元 多种多样的生物
第一章 藻类与植物的类群
第二节 种子植物
课堂导入：孢子植物的烦恼
分析：我们知道藻类、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代，植物用孢子繁殖有什么弊端，给孢子植物带来什么烦恼？
孢子繁殖的弊端：
需要温暖潮湿的环境，否则孢子就会失去生命力
一、种子植物
阅读和分析：图中的莲看似没有什么特别之处，不过，它是由埋藏一千多年的莲子长成的。莲子是莲的什么器官？说明该器官有什么特点？像莲这样繁殖方式的植物是什么植物？
种子
种子的特点：生命力较强
种子植物：能结种子的植物
种子的形态
二、种子
观察和分析：观察下图中的种子，分析种子的形态具有什么特点？
种子的形态具有多样性
种子的结构
二、种子
实验探究：结合实验过程，解剖和观察种子的结构，并分析种子的结构具有什么特点？
1.实验目的：
认识种子的结构；比较不同种子的结构，归纳这些种子结构的特点。
2.材料用具：
浸软的菜豆（或大豆、蚕豆等）、浸软的玉米（或小麦等）种子（常说的玉米、小麦等种子，种皮和果皮紧贴在一起，实际是果实）、碘液、刀片、滴管、放大镜等
3.方法步骤：
实验1：观察菜豆种子的结构
自学归纳：结合教材，同学们快速自学实验过程，并用关键字归纳实验步骤。
（1）清点实验器材。动手分别清点实验器材。
（2）取。用镊子取一粒菜豆种子并放在培养皿中。
（3）看。用放大镜观察菜豆种子的外形。
（4）剥。用镊子剥去菜豆种子的种皮。
（5）分。分开合拢着的子叶。
（6）认。用放大镜观察，用解剖针指出子叶、胚芽、胚轴、胚根，并说出子叶的数目。
二、种子
实验1：观察菜豆种子的结构
实验1：观察菜豆种子的结构
观看和认识：观看“实验：观察菜豆种子的结构“，认识菜豆种子的结构。
二、种子
实验1：观察菜豆种子的结构
1
种皮
保护作用
2
胚芽
3
胚轴
4
胚根
5
子叶
两片，提供营养物质
胚
新植物的幼体
二、种子
实验1：观察菜豆种子的结构
观看和分析：结合菜豆种子的结构，分析以下问题。
2.菜豆种子的子叶有几片？这样的植物叫做什么植物？
种皮和胚
1.菜豆种子的结构包括两大部分，分别是什么？
菜豆的种子的子叶有两片
双子叶植物：种子具有两片子叶的植物。
3.结合生活认识，哪些植物是双子叶植物？
豆类、花生、白菜等
（1）清点实验器材。动手分别清点实验器材。
（2）取。用镊子取一粒玉米种子并放在培养皿中。
（3）看。用放大镜观察玉米种子的外形。
（4）切。用刀片从玉米种子的中央纵向剖开。
（5）滴。用滴管在玉米剖面滴加一滴碘液。
（6）认。用放大镜观察，用解剖针指出果皮和种皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴、胚根，并说出子叶的数目。
自学归纳：结合教材，同学们快速自学实验过程，并用关键字归纳实验步骤。
二、种子
实验2：观察玉米种子的结构
二、种子
实验2：观察玉米种子的结构
观看和认识：观看“实验：观察玉米种子的结构“，认识玉米种子的结构。
1
果皮和种皮
保护作用
2
胚乳
提供营养物质
3
子叶
一片；转运营养物质
4
胚芽
5
胚轴
6
胚根
胚
新植物的幼体
3.结合生活认识，哪些植物是单子叶植物？
实验2：观察玉米种子的结构
二、种子
观看和分析：结合玉米种子的结构，分析以下问题。
1.玉米种子的结构包括三大部分，分别是什么？
果皮和种皮、胚乳、胚
2.玉米种子的子叶有几片？这样的植物叫做什么植物？
玉米的种子的子叶有一片
单子叶植物：种子具有一片子叶的植物。
小麦、水稻、高粱等
比较：结合下表，比较菜豆种子和玉米种子的结构
种子的类型 不同点 相同点
菜豆种子 子叶； 胚乳。
有 . 和 。
玉米种子 子叶； 胚乳 两
无
一
有
种皮
胚
观察和比较：认识小麦种子、水稻种子、花生种子的结构，再结合菜豆种子和玉米种子的结构，说说种子的结构具有什么特点？
小麦种子的结构
水稻种子的结构
花生种子的结构
种子的结构的特点：具有差异性也具有共性
比较和分析：结合种子和孢子的特点，分析种子植物用种子繁殖更适应陆地生活的环境？
分析：种子和孢子
种子
种子繁殖的优势：
孢子繁殖的弊端：
种子具有复杂的结构，含有丰富的营养物质，在干旱的地方也能萌发；如果过于干燥或寒冷，种子还可以休眠
孢子只是一个细胞，结构简单，环境要求是温暖潮湿
三、单子叶植物和双子叶植物
观看和分析：观察下面单子叶植物和双子叶植物的叶脉，分析它们有什么区别？
单子叶植物的叶脉： 。
双子叶植物的叶脉： 。
平行脉
网状脉
种子植物（种子）
种子的形态多种多样
种子的结构
菜豆种子
（双子叶植物）
实验：观察菜豆种子的结构
菜豆种子的结构
种皮
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
玉米种子
（单子叶植物）
实验：观察玉米种子的结构
玉米种子的结构
果皮和种皮
胚乳
胚
四、课堂总结
1.下图为大豆种子结构示意图，下列说法不合理的是( )
A．①②③④合称为胚，是新植物的幼体
B．结构⑤为种皮，一粒大豆为一颗种子
C．我们平常吃的豆油主要是由④榨取的
D．种子萌发时最先钻入土壤的部位为①
D
五、课堂练习
2.下列植物中均属于双子叶植物的是（ ）
A．水稻、小麦、兰花 B．小麦、番茄、百合
C．桃、黄瓜、荷花 D．水稻、青稞、百合
C
3.种子的生命力比苔藓、蕨类植物生产的孢子强得多的主要原因是（ ）
A．种子是植物的生殖器官，孢子只是一个细胞
B．种子的寿命长、孢子的寿命短
C．种子耐贮藏、孢子如果不能萌发则很快死去
D．以上都是
D
五、课堂练习
