(共19张PPT)
新人教版七年级上册
生命观念
科学思维
探究实践
态度责任
核心素养为宗旨 学习主题为框架 内容聚焦大概念 学习过程重实践
第二单元 多种多样的生物
第三章 微生物
第四节 病毒
新冠病毒
艾滋病病毒
流感病毒
课堂导入：新冠肺炎和流感
联系生活：2020年年初，新冠肺炎在我国传播。冬季是流感高发的季节。新冠肺炎和流感都是由病毒引起的，那病毒具有什么形态结构呢？
新冠病毒
流感病毒
观察和分析：下图是电子显微镜下放大70000倍下的HIV侵入细胞的图片，比较病毒和细胞大小，说明病毒的大小有什么特点？
一、病毒的大小
病毒非常小（纳米表示）
电子显微镜
首先发现病毒的科学家：伊万诺夫斯基
二、病毒的发现
观察和分析：结合烟草花叶病病因的发现过程，思考问题，认识病毒的发现。
烟草花叶病
正常烟草叶
1.19世纪末以前，人们认为烟草花叶病由什么引起？
细菌引起
2.1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基做了烟草花叶病的感染实验，该实验得出了什么结果？
烟草花叶病是由比细菌还小的微生物引起的，科学家称它为病毒。
烟草花叶病毒
二、病毒的发现
观察和分析：科学家后来研究口蹄疫，证明口蹄疫也是由病毒引起的，观察电子显微镜下的烟草花叶病毒和口蹄疫病毒，初步认识病毒。
烟草花叶病
烟草花叶病毒
口蹄疫
口蹄疫病毒
三、病毒的生活及种类
病毒的生活：寄生生活
观察和分析：结合烟草花叶病毒感染烟叶的过程，分析病毒的生活及种类。
1.烟草花叶病毒生活在烟草叶中，说明烟草花叶病毒的生活方式是什么？
寄生生活
2.烟草花叶病毒比烟草花叶的细胞还小，你认为烟草花叶病毒寄生在烟草花叶的哪里？
不能独立生活，离开活细胞变成病毒颗粒
3.烟草花叶病毒离开烟草花叶的细胞，能独立生活吗？如果不能，它会变成什么？
寄生在烟草花叶的活细胞内
三、病毒的生活及种类
病毒的种类
观察和分析：结合烟草花叶病毒感染烟叶的过程，分析病毒的生活及种类。
4.你认为烟草花叶病毒能寄生在其它植物或生物的活细胞内吗？说明了病毒的寄生生活有什么特点？
不会。说明不同的病毒寄生的细胞不同。
5.结合教材，依据病毒的寄生细胞的差异，将病毒分为哪些类型？
病毒的类型：动物病毒、植物病毒、噬菌体
病毒的种类
联系生活：结合你的生活认识，说说哪些病毒是动物病毒？
三、病毒的生活及种类
新冠病毒
流感病毒
狂犬病病毒
艾滋病病毒
腺病毒
带状疱疹病毒
三、病毒的生活及种类
病毒的种类
联系生活：结合你的生活认识，说说哪些病毒是植物病毒？
花椰菜花叶病毒
番茄黄花曲叶病毒
黄瓜花叶病毒
三、病毒的生活及种类
病毒的种类
联系生活：结合你的生活认识，说说哪些病毒是感染细菌的？
大肠杆菌噬菌体
四、病毒的结构和繁殖
病毒的结构
观察和分析：观察下图中病毒的结构，辨认病毒的结构并思考问题。
1
2
3
4
5
6
蛋白质
蛋白质
蛋白质
遗传物质
遗传物质
遗传物质
1.病毒的结构包括哪两个部分？
蛋白质和遗传物质
2.蛋白质是在病毒结构的外面还是内部？遗传物质是在病毒结构的外面还是内部？
蛋白质在外面和遗传物质在内部
3.你认为病毒有细胞结构吗？如果没有，病毒的结构如何描述？
没有细胞结构
四、病毒的结构和繁殖
病毒的结构
观察和分析：结合病毒的结构，辨认以下病毒的结构。
新冠病毒的模型图
1
2
蛋白质
遗传物质
流感病毒的模型图
1
蛋白质
2
遗传物质
四、病毒的结构和繁殖
病毒的繁殖
观察和分析：结合以下大肠杆菌噬菌体侵染细菌的过程，思考问题并认识病毒的繁殖。
1.描述噬菌体感染大肠杆菌的过程是什么？
吸附；注入；组装；释放
2.噬菌体繁殖过程中，它只提供了什么物质？其它物质由什么提供？
噬菌体提供了遗传物质；其它物质由大肠杆菌提供
3.病毒的繁殖方式是什么？
复制
五、病毒与人类生活的关系
联系生活：结合你的认识，说说病毒与人类有哪些关系？
1.病毒导致动植物患病。如流感、艾滋病、肝炎、手足口病、埃博拉出血热等。
流感病毒
乙肝病毒
埃博拉病毒
五、病毒与人类生活的关系
联系生活：结合你的认识，说说病毒与人类有哪些关系？
2.疾病防治和有害生物防治。利用病毒制作成疫苗预防疾病，利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染。利用一些病毒防治有害生物。
病毒
大小：用纳米（一百万分之一毫米）表示
观察：只能用电子显微镜
发现：伊万诺夫斯基的烟草花叶病的实验
生活和类型：寄生生活；分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒
结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质，没有细胞结构
繁殖：复制
与人类的关系：病毒导致动植物患病；疾病防治和有害生物防治
六、课堂总结
1.关于流感病毒，下列说法正确的是（ ）
A．病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖
B．病毒个体微小，需用高倍显微镜观察
C．病毒营寄生生活，离开活细胞通常会变成结晶体
D．病毒没有成形的细胞核，属于原核生物
C
2.2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法，错误的是（ ）
A．通过分裂的方式进行增殖 B．只能寄生在活细胞内
C．一般由蛋白质和遗传物质组成. D．绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒
A
六、课堂练习
4.下列属于动物病毒的一组是（ ）
A．新型冠状病毒、狂犬病病毒
B．新型冠状病毒、烟草花叶病毒
C．烟草花叶病毒、口蹄疫病毒
D．大肠杆菌噬菌体、狂犬病病毒
3.2020年春节以来，新型冠状病毒肆虐，全球经济遭遇重创。下列关于新型冠状病毒说法正确的是（ ）
A．遗传物质在细胞核里 B．使用抗生素可以杀死该病毒
C．能通过分裂的方式产生新的病 D．比细胞小得多，只能用纳米来表示
D
A
六、课堂练习
5.德尔塔病毒是新型冠状病毒的变异株，最早于2020年10月在印度发现，具有传播能力强、传播速度快、潜伏周期短、病毒载量增加等特点。下列关于德尔塔病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．德尔塔病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
B．该病毒只能营寄生生活，离开了活细胞，通常会变成结晶体
C．个体微小，比细菌还要小得多，因此一般肉眼看不见
D．该病毒的生殖方式为分裂生殖，因此繁殖速度非常快
D
六、课堂练习
