5.1 长度与时间的测量 课件(共21张PPT) 苏科版（2024）八年级上册

(共21张PPT)
江苏凤凰科学技术出版社
八年级物理 上册
义务教育教科书
第五章 物体的运动
第一节 长度与时间的测量
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
李白用诗的语言描述了顺水轻舟的快捷程度。
在物理学中，人们是如何描述物体运动的？
导入新课
一、长度与时间的测量
问题：观察图中的两条线段AB和CD，哪一段更长呢？
一拃
两段线段都是一拃，它们是一样长的。
一、长度的单位
P122 测量与单位
测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较，这个公认的标准量叫做单位。
拓展：温度、长度、时间等可以定性或者定量描述的属性称为物理量。
一、长度的单位
学生活动：两人一组，分别试试用一拃测量同一个课桌的宽度。
两人测量的结果相同吗？
1、基本单位
1983年，国际计量大会规定了长度的基本单位是米（m)。
2、常用单位
3、长度单位换算技巧
25.68 cm
数值不变
原单位
目标单位
原单位与目标单位之间
的进率 1cm=10-2m
= 25.68 × 10-2
= 0.2568 m
一、长度的单位
m
①普通高中生的身高约为160
②一层楼高度约为3
③一只新铅笔的长度约为18
④铅笔芯的直径约为1
⑤乒乓球的直径约为4
⑥黑板的长度约为2.5
⑦课桌高约为0.7
⑧篮球直径约为24
4、填写下列常见物体长度的单位
一、长度的单位
cm
m
cm
mm
cm
m
m
cm
测量长度的工具：直尺、三角尺、米尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。
卷尺
直尺
螺旋测微器
游标卡尺
二、长度的测量
三角尺
米尺
认识刻度尺的“0”刻度线、测量范围、分度值
①零刻度线：刻度尺的起始刻度线。
②测量范围（量程）：是测量范围上限和下限的差。
③分度值：相邻两刻度线之间的长度，它决定测量
的精确程度。
不同的刻度尺测量范围与分度值可能不同。
测量范围 0～15cm
分度值1mm
零刻度线
量程 分度值
0～15cm
0.1cm
二、长度的测量
二、长度的测量
问题：如何准确测量每个人”一拃“的长度，并比较长短？
探究任务1：如何准确测量长度？—1.确定测量对象
1.确定研究对象
在纸上标出大拇指和中指两个端点的位置。
二、长度的测量
问题：若提供直尺和三角尺，应该选择哪一把来进行测量“一拃”的长度？
探究任务1：如何准确测量长度？—2.选择合适的测量工具
三角尺：
量程0∽10cm，
分度值：1mm（最小一格表示的长度）
直尺，量程为0∽20cm，分度值为1mm
二、长度的测量
问题：若用皮尺来测量一拃的长度，与使用直尺相比较会有什么不同吗？
探究任务1：如何准确测量长度？—2.选择合适的测量工具
皮尺：
量程0∽30m，
分度值：1cm
直尺，量程为0∽20cm，分度值为1mm
〖小结〗在选择测量工具时，要考虑测量工具的量程和分度值。
二、长度的测量
探究任务1：如何准确测量长度？—3.正确使用刻度尺
3.正确使用刻度尺
下面请阅读课本P123页信息快递“使用刻度尺的注意事项”，并尝试总结刻度尺的使用步骤。
l
二、长度的测量
探究任务1：如何准确测量长度？—3.正确使用刻度尺
学生实验
测量“一拃”长度l
1、在纸上标出大拇指和中指两个端点的位置。
2、使用刻度尺测出你一拃的长度。
3、正确记录数据和单位。
l
二、长度的测量
真实值与测量值
刚才实验中所记录的数据我们叫做测量值，一拃的真实长度我们叫做真实值。
测量值=真实值
二、长度的测量
用激光测距仪测量楼层高度
使用激光测距仪测量课室楼层高度
精准读数
测量值：2.856m
二、长度的测量
用激光测距仪测量楼层高度
它表示使用这个测距仪测量时，测量对象的真实长度实在测量结果3mm这个范围，例如刚才的测量结果为2.856m，在mm这位要3mm
三、误差
由于受仪器限制，我们的测量值和测量对象的真实值之间总会存在差别
（1）误差的概念
测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差。
（2）误差的产生
跟测量工具的精密度有关； 跟测量的人读取的估计值不同有关。
（3）减小误差的办法
多次测量取平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法。
测量值
三、误差
港珠澳大桥，犹如绚丽而飘逸的海上纽带，连接着香港、珠海和澳门。作为世界级跨海桥梁工程，它的建成是人类建桥史上的壮举，使得香港到珠海、澳门的车程由 3 个多小时缩减到了 1 h 内。便利的交通极大地促进了港澳与内地的经济和文化交流。
港珠澳大桥由桥梁、人工岛和沉管隧道等组成，全长 55 km。沉管隧道长约 6.7 km，其中海底部分约 5.7 km，由 33 节巨型沉管与一个合龙接头组成。每节标准沉管长 180 m、宽 37.95 m、高11.4 m，质量超过 7×104t。
港珠澳大桥沉管隧道工程
三、误差
在水下 40 多米深的海床上铺设沉管，先要挖出沟槽，然后再铺上 2~3 m 厚的基石，其平整度误差必须在 4 cm 以内。这里地处外海，环境复杂，既有风浪、暗流，又有回淤，施工的难度大得难以想象。沉管铺设最后的合龙，是通过插入一段质量达 6×103t 的接头实现的。插入时，两侧的间隙只有15 cm，安装到位的误差必须在5 cm 以内，其施工难度堪比“海底绣花”。
港珠澳大桥沉管隧道工程
沉管安装示意
我国工程技术和施工人员不畏艰难险阻、精益求精，成功破解了一个个世界级难题。合龙后的测试表明，接头安装的误差定格在毫米数量级。
【例题1】我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示是利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。下列说法正确的是（　　）
D
A．该刻度尺的分度值是1mm
B．读数时，视线应从甲方向观察
C．图中“一诈”的长度应读作19cm
D．若该刻度尺零刻度线磨损，也能进行“一拃”的长度的测量
一、长度的测量
【例题2】如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（　　）
A．估读可以减小误差，整刻度时不需要估读
B．用皮尺测量时不能拽太紧，否则会使测量结果偏大
C．测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
D．测量时多估读几位数可以减小误差
C
D．测量时，应估读到分度值的下一位，多估读几位没有意义，故D错误。
一、长度的测量