江西2025年中考物理考前练习题（一）（含答案）

2025年江西中考物理考前练习题（一）
一、选择题
1．“从生活走向物理，从物理走向社会”。下列有关生活中物理量的估测值，最贴近实际情况的是（　　）
A．教室地面到天花板的高度约为 B．家用台灯的工作电流约为0.2A
C．“雪碧”易拉罐的容积约为 D．家用燃油汽车发动机的效率约为70%
2．以下说法正确的是（　　）
A．静电复印原理是异种电荷相互吸引 B．验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
C．带正电的物体能吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电 D．摩擦起电是物体在相互摩擦过程中产生了电荷
3．新能源公交车前、后两门相当于电路开关，任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。图中符合要求的电路是
A．B． C． D．
4．将一副眼镜靠近玩具兔时出现如图情景。以下关于镜片的认识中，正确的是（ ）
A．用于矫正远视眼的凹透镜 B．用于矫正远视眼的凸透镜
C．用于矫正近视眼的凹透镜 D．用于矫正近视眼的凸透镜
5．在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时，在光屏上出现一个清晰烛焰的像。下列说法正确的是（　　）
A．此时光屏上呈现倒立、缩小的实像 B．投影仪应用了此次实验的成像规律
C．该凸透镜的焦距大于15cm D．蜡烛燃烧变短所成的像会向下移动
6．（多选题）如图所示，用相同的滑轮组成两个不同的滑轮组，分别将同一物体匀速提升相同高度，拉力分别为F甲、F乙，不计绳重及摩擦，则以下说法正确的是（ ）
A．拉力F甲小于F乙 B．甲、乙做的有用功一样多
C．F甲的功率一定等于F乙的功率 D．甲的机械效率大于乙的机械效率
7．（多选题）如图所示，下列四幅图情境中描述不正确的是（ ）
A．图甲所示的部分家庭电路中a是零线 B．图乙中把自制气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
C．图丙是异名磁极间的磁感线分布情况
D．图丁中人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
二、填空题
8．如图所示，电动平衡车在行驶过程中，以车为参照物，车上的人是 的；平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹，是为了 （选填“增大”或“减小”）车轮与地面的摩擦力，防止平衡车打滑。
9．如图所示，电动汽车正在利用公共充电桩给汽车蓄电池充电，这些充电桩是 （选填“串联”或“并联”）在一起的；在给汽车蓄电池充电过程中，蓄电池相当于电路中的 （选填“用电器”或“电源”）。
10．滑雪运动员从高山上加速下滑过程中，运动员的动能 ，重力势能 。（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）
11．两个不接触的磁体间的相互作用是通过 发生的；地球是一个巨大的磁体，在地磁场的作用下，指南针静止时，它的 （选填“N”或“S”）极指向地球的南方。
12．小鑫及朋友在打篮球的过程中，抛出的篮球在空中做曲线运动，空中的篮球受 （选填“平衡力”或“非平衡力”），当三分进球后，落地的篮球最终在地面上停下来，说明力可以改变物体的 。
13．如图甲所示电路，将滑动变阻器R2的滑片从最右端移到最左端，电流表示数与电压表示数的关系如图乙所示，则电源电压为 V，R1阻值为 Ω。
14．如图所示，物体以的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为，物体受到的摩擦力 ，2秒内拉力走过的距离 m。（不计轮重、绳重、摩擦）
15．如图是频闪相机拍摄的某网球比赛时网球离开球拍在空中飞行的情景。该球从位置A到位置B的过程中，动能 ，从位置B运动到位置C的过程中机械能 。（均选填“增大”“减小”或“不变”）
16．智能手机、5G网络的普及，极大地方便了我们的生活，也改变了我们诸多生活方式。我们用手机通过5G网络通话、发信息、上网，是依靠 波来传递信息的；在接听同学电话时，能通过对方声音的 来判断是谁打来的电话。
17．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，电压表的示数之比为3：4，通过的电流之比是 ；消耗的电功率之比是 。
18．生活处处有物理：图是从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉，过一会儿看到其表面有一层“白霜”，这是一种 现象；用湿手触摸片刻会感觉手指被“黏”住了，这是因为手上的水发生 。（均填物态变化名称）
19．如图是明朝时期万户利用火药制作的一个由47支火箭推动的装置。万户的火箭原理与现代火箭发动机相似，通过点燃火药产生的高温气体从后端喷出，从而获得前进的动力，这说明力的作用是 的；该过程类似于内燃机的 冲程。
20．电阻甲和乙的图像，如图所示，由图像可知，R甲= Ω，若将甲、乙两电阻串联在6V的电源下，则电路中的电流为 A。
21．在学校科技社团活动中，小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模等型。试飞时，飞机模型着地后，能够沿水平地面继续向前滑行一段距离，这是由于飞机模型具有 。当飞机模型在地面上静止时，其所受的重力与地面对飞机模型的支持力是一对 （填“平衡力”或“相互作用力”）。
22．明代学者宋应星（江西人）著有《天工开物》，如图所示，是书中描绘古代劳动人民把含铜、铅的矿石洗净后入炉冶炼的场景，因为铅和铜的 不同，铅矿先熔化从上孔流出，铜矿后熔化从下孔流出。此物态变化过程需要不断 热量。
23．小颖同学用20N的水平拉力F将如图重100N的物体M向左匀速拉动，物体以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动，则在此过程中，拉力F的功率为 W，物体重力做功为 J。（滑轮重、绳重、摩擦均忽略不计）
24．如上图右所示，S闭合后电灯正常发光。当S断开时，人站在地面上，如用手接触金属导线A点，人会不会触电？ ；如正确使用测电笔接触金属导线A点，氖管会不会发光？ 。
25．原子核由 和中子构成。原子核发生变化时，释放出的能量被称为核能，我国的核能发电技术已居于世界领先地位，核能发电利用原子核 （选填“裂变”或“聚变”）。核能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。
三、计算题
26．如图所示是国家体育馆鸟巢定制版的机器人，该机器人质量为80kg，匀速行驶时受到地面的阻力是机器人重力的0.05倍。求：（g取10N/kg）
(1)此过程中，牵引力大小为多少？
(2)机器人在水平地面上匀速行驶20m，此过程牵引力所做的功是多少？
(3)若机器人在水平地面上行驶速度是1m/s，此过程牵引力做功的功率是多少？
27．如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b端移到a端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。求：
(1)电源电压U；(2)定值电阻R的阻值。
28．图甲是某款鸡蛋孵化器，底部装有加热器。通电后，加热器对水加热，水向上方鸡蛋传递热量，提供孵化所需能量。孵化器简化电路如图乙，、都是发热电阻，孵化器相关参数如表所示。
额定U 220V
额定功率 加热挡 80W
保温挡 22W
(1)孵化器在保温挡正常工作，通过R2的电流是多少？(2)R2的阻值是多少？
(3)孵化器在加热挡正常工作5min消耗电能是多少？芳芳同学算出水在这段时间吸收热量2.16×104 J，则孵化器对水加热的效率是多少？
四、实验题
29．亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题。

（1）如图甲所示，在测量物体长度时，读数正确的是 （选填“A”或“B”）方法，所测物体的长度应记为 cm。如图乙所示的秒表读数为 s；
（2）如图丙（a）所示，将天平放在水平台面上，取下橡胶垫圈，接下来的操作是 ，再调节平衡螺母直到指针指在分度盘中央。测量某物体质量时，天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图丙（b）所示，则该物体的质量m= g；
（3）如图丁所示，这是小明家电能表的表盘，其示数为 kW·h，他家单独使用某用电器时，观察到5min电能表的圆盘转了45转则该用电器的实际电功率为 W。
30．探究影响滑动摩擦力大小的因素
（1）【实验器材】：木块、弹簧测力计、钩码、长木板、毛巾、细线等，其中毛巾的作用：改变水平面的 。
（2）【实验装置组装图】
（3）【实验步骤】
A．用弹簧测力计 拉动木块，使它沿水长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
B．往木块上放一个砝码，从而改变木块对长木板的压力测出此种情况下的滑动摩擦力。
C．在长木板上平铺毛巾，拿走木块上的砝码，测出此种陇下的滑动摩擦力。
（4）【实验表格】
次数 桌面上所垫材料 木块上有/无砝码 弹簧测力计的示数
1 长木板 无
2 长木板 有
3 毛巾 无
（5）【实验结论】
滑动摩擦力的大小只跟 和接触面的粗糙破度有关。
（6）【交流与讨论】
①实验还可以探究滑动摩擦力与 、 等因素的关系。
②原实验很难控制木块一直做匀速直线运动，弹簧测力计在运动中不方便读数，误差较大。同学们对实验装置进行了改进，图中可以解决原实验不足之处的是 。
31．“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示。
【证据】实验时先闭合开关，让导体棒AB在磁场中上下运动、左右运动、前后运动，观察并记录灵敏电流计指针是否偏转及偏转方向；
序号 实验操作 电流表指针偏转情况
1 保持导体与磁体静止 不偏转
2 保持磁体静止，导体水平向左切割磁感线 向右偏转
3 保持磁体静止，导体水平向右切割磁感线 向左偏转
4 保持磁体静止，导体上下运动 不偏转
【解释】
(1)闭合电路的部分导体在磁场中做 运动时，导体中会产生感应电流；
【交流】
(2)实验时，通过观察灵敏电流计的 来判断电路中是否产生了感应电流；
①闭合开关，当导体棒AB沿图中v1方向向上运动时，指针 （填“会”或“不会”）偏转；
②闭合开关，当导体棒AB沿图中v2方向水平运动时，指针 （填“会”或“不会”）偏转；
(3)要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是： ；（选填字母）
A．使用磁性更强的磁体
B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向
C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向
(4)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是 能转化为电能：
(5)如果将电流计换成 ，可以探究磁场对通电导体的作用。
32．某实验小组利用如图所示的实验装置探究“液体压强与哪些因素有关”。
(1)该实验通过U形管两边液面的 来反映液体内部压强的大小。使用前需检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下图甲中压强计的橡皮膜，观察到U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
(2)该实验小组通过如图乙、丙所示的实验操作，分析得出实验结论：同种液体，同一深度，向各个方向产生的压强 ；
(3)该实验小组通过如图 所示的两次实验操作，可以探究液体压强与深度的关系。依据得出的结论，拦河大坝要做成 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；
(4)小荣同学在图丙所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是 。
33．伏安法测额定电压为小灯泡正常发光时的电阻
(1)【实验器材】：电源、开关、导线、小灯泡（定值电阻）、电流表、电压表、滑动变阻器；其中滑动变阻器的作用：除了保护电路之外还可以改变灯泡两端的 ；
(2)【实验原理】 ；
(3)【实验电路图和实物图】请同学们根据图甲电路图，用笔画线代替导线将图乙实物图补充完整；
(4)【实验步骤】
①检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测出多组电流表和电压表示数。
②在移动滑片P的过程中，应该观察 表的示数，使小灯泡正常发光。
③断开开关，算出小灯泡正常发光时的电阻值；
(5)【实验表格】
实验序号 电压表示数 电流表示数 小灯泡的电阻
1
2
3
由表中数据，计算可得小灯泡正常发光时的电阻为 。
(6)【实验延伸】
由表中数据，绘制出小灯泡的图像，如图丙所示，分析图像可知：小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而 。
练手题
参考答案
1．B 2．A 3．A 4．C 5．B 6．AB 7．ACD
8． 静止 增大
9． 并联 用电器
10． 增大 减小
11． 磁场 S
12． 非平衡力 运动状态
13． 6 20
14． 6N 0.08
15． 减小 减小
16． 电磁 音色
17． 1：1 1：3
18． 凝华 凝固
19． 相互 做功
20． 20
21． 惯性 平衡力
22． 熔点 吸收
23． 12 0
24． 会 会
25． 质子 裂变 不可再生
26．(1)40N (2)800J (3)40W
27．(1)4.5V (2)5Ω
28．(1)0.1A (2)2200Ω (3)2.4×104 J， 90%
29． B 2.35 337.5 将游码拨到标尺的零刻度线处 178 2038.5 216
30． 接触面粗糙程度 匀速 2.0 压力 接触面积 运动速度 不能匀速直线拉动木块
31．(1)切割磁感线
(2) 偏转 不会 会
(3)B
(4)机械
(5)电源
32．(1) 高度差 不漏气 (2)相等 (3) 乙、丁 上窄下宽 (4)没有控制深度相同
33．(1)电压 (2)R=
(3)
(4)电压
(5)5
(6)增大