《古诗两首》同步练习--附参考答案

文档属性

名称 《古诗两首》同步练习--附参考答案
格式 zip
文件大小 29.8KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2016-06-26 15:02:32

图片预览

文档简介

小学四年级语文(下)《古诗两首》同步练习
《题西林壁》
1、放飞想象:
横着看,庐山_____________________;
侧着看,庐山_____________________;
从远处望,庐山_____________________;
从近处看,庐山_____________________;
从高处俯视,庐山_____________________;
从低处仰望,庐山……
2、选拼音,写词语:
héng
hèng
横(
)行
横(
)七竖八
蛮横(

横(
)祸
chóng
chòng
重(
)复
重(
)点
重(
)新
重(
)量
3、比一比、再组词
缘(

隐(

侧(

峰(

绿(

稳(

测(

锋(

4、解释字义:
题西林壁_____________________;
只缘身在此山中_____________________;
丰年留客足鸡豚_____________________;
山重水复疑无路_____________________;
5、补充诗句。
题西林壁
苏轼
横看_____侧______,
___________各不同。
不识_______真面目,
_____身在________。
6、理解课文:
1、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗启示人们:
2、学了这首诗,我懂得了
的道理。
《四时田园杂兴》
一、
默写《四时田园杂兴》。
四时田园杂兴
[宋]范成大




二、
解释“四时田园杂兴”诗句的意思。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
三、下列诗句分别写的是什么季节的景色?请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。
1、小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。


2、孤舟蓑笠翁,独犯钓寒江雪。


3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。


4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。


四、阅读古诗,完成练习。
四时田园杂兴
范成大
土膏欲动雨频催,
万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀,
邻家鞭笋过墙来。
回答下列问题。
1、给下列字注音。
膏(

频(

饷(

畦(

笋(

2、诗中描写的景物有什么?
附参考答案
《题西林壁》
1、放飞想象。略
2、选拼音,写词语。héng,
héng,hèng,héng;
chóng
,chòng,chóng,chòng;
3、比一比,再组词。缘故,绿色,隐藏,稳当,侧面,测量
,山峰,锋利;
4、解释字义。题:书写;缘:因为;
足:丰盛,疑:疑惑;
5、补充诗句。岭,峰,远近高低,庐山,只缘,此山中。
6、理解课文。1、
当局者迷,旁观者清。
2、看事物的角度不同,得到的结论就会不同
,我们要客观全面的看待问题

《田园杂兴》
一、默写《田园杂兴》
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童心未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
二、解释诗意。
白天锄草在田里,夜晚搓麻在家中,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
三、写出诗句描写的季节。1、夏,2、冬,3、秋,4、春;
四、读诗句,做练习。
1、gāo,pín,xiàng,qī、sǔn
2、春雨,天、地、花草,菜畦,竹笋,