浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期末复习提分训练卷(含答案)

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名称 浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期末复习提分训练卷(含答案)
格式 docx
文件大小 709.3KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-06-21 07:23:42

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文档简介

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浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期末复习提分训练卷
满分:120分 时间:120分钟
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1.某校有学生1800人,从中随机抽取了500名学生进行立定跳远测试.下列说法正确的是( )
A.1800名学生是总体; B.500名学生是样本;
C.每名学生的立定跳远成绩是个体; D.样本容量是500名.
2.下列分式为最简分式的是(  )
A. B.
C. D.
3.将分式中的x,y的值同时扩大5倍,则分式的值(  )
A.扩大25倍 B.扩大5倍
C.不变 D.缩小为原来的
4.下列调查采用普查的是( )
A.为了解全校学生的视力状况,从各班随机抽取一部分学生;
B.一次数学水平测试,某班的及格率为;
C.调查某市初中学生每天完成作业的时长;
D.某质检部门为调查某批灯泡的使用寿命.
5.《九章算术》中有这样的问题:今有5只雀、6只燕,分别聚集而用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将1只雀、1只燕交换位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤.问雀、燕每只各重多少?(注:该问题中的一斤=16两)设每只雀重x两,每只燕重y两,下列方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
6.解方程组时,一学生把c看错而得到,而正确的解是,那么a+b+c的值为(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
7.一个三角板和一个直尺拼接成如图所示的图形,其中∠AHF=75°,则∠FIC的度数是(  )
A.10° B.45° C.37.5° D.15°
8.如图,下列条件能判定AD∥BC的是(  )
A.∠D=∠EAD B.∠C+∠D=180°
C.∠B=∠D D.∠B=∠C
9.若(x﹣n)(x﹣2)=x2+5x+m,则常数m,n的值分别为(  )
A.m=﹣14,n=7 B.m=14,n=﹣7
C.m=14,n=7 D.m=﹣14,n=﹣7
10.在数学活动课上,一位同学用四张完全一样的长方形纸片(长为a,宽为b,a>b)搭成如图一个大正方形,面积为132,中间空缺的小正方形的面积为28.下列结论中,正确的有(  )
①(a﹣b)2=28;②ab=26;③a2+b2=80;④a2﹣b2=64.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11.如图,将三角形ABC沿BC方向平移3cm得到三角形DEF,若三角形ABC的周长为24cm,则四边形ABFD的周长为    cm.
12.若a+b=4,ab=3,则(a﹣b)2=   .
13.若关于a,b,c的方程,求4a﹣b﹣c的值为    .
14.已知am=3,an=6,那么a3m﹣n=   .
15.某方程组的解为,则方程组的解是   .
16.关于x,y的方程组,满足x、y和等于3,则m=   .
浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期末复习提分训练卷
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.解下列方程组:
(1); (2).
18.计算:
(1)(﹣1)2025+(π﹣3.14)0﹣|﹣3|;
(2)(﹣2x2)3+x2 x4﹣(﹣3x3)2.
19.先化简,再求值:[(x﹣3y)(x+3y)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)]÷4y,其中x=﹣2,y.
20.近年来我国新能源汽车发展迅猛,如图是我国某区域2024年各季度新能源汽车销售量的情况统计图.
某区域2024年各季度新能源汽车销售量的情况统计图
(1)这个区域2024年度共销售新能源汽车多少万辆?
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)根据以上信息,求从第三季度到第四季度该区域新能源汽车销售量的增长率;
21.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,三角形ABC的顶点、点A1都在正方形网格的格点上.
(1)平移三角形ABC,使点A与A1重合,画出平移后得到的三角形A1B1C1;
(2)连接AA1、CC1,则线段AA1与CC1的关系是    ;
(3)四边形AA1C1C的面积是    (平方单位).
22.已知:如图,∠B=∠D,∠DAC=∠C,求证:∠D+∠BAD=180°,请将证明过程填写完整(填写理由或数学式).
证明:∵∠DAC=∠C
∴   ∥BC(    ).
∴∠D=∠DEC(    ).
又∵∠B=∠D
∴∠B=∠   (等量代换)
∴AB∥DE(    ).
∴∠D+∠BAD=180°(    ).
23.给出定义:如果两个实数m,n使得关于x的分式方程的解是成立,那么我们就把实数m,n组成的数对<m,n>称为关于x的分式方程的一个“梦想数对”.
例如:当m=3,n=2时,使得关于x的分式方程的解是成立,所以数对(3,2)称为关于x的分式方程的一个“梦想数对”.
(1)在数对①<1,0>;②<﹣2,3>;③,中,    (只填序号)是关于x的分式方程的“梦想数对”.
(2)若数对<a﹣3,2+a>是关于x的分式方程的一个“梦想数对”,求a的值.
(3)若数对<c+d,d>(c≠±1且c≠0)是关于x的分式方程的一个“梦想数对”,且关于y的方程dy﹣c+1=0有整数解,直接写出整数c的值.
24.已知,关于x的分式方程1.
(1)当a=2,b=1时,求分式方程的解;
(2)当a=1时,求b为何值时分式方程1无解;
(3)若a=3b,且a、b为正整数,当分式方程1的解为整数时,求b的值.
25.小明将一个含角的直角三角板(其中,,)按如图1所示放置,使得直角三角板的一边落在直线上,过顶点作直线,在的左侧作直线,分别交直线,于点,.
(1)的度数为 ;
(2)将直角三角板从如图1所示初始位置绕顶点按图中箭头方向转动,且保证点在直线上方.直线,保持初始位置,直线随着点的运动位置发生变化,且保持.
①当点在直线下方时,如图2,试猜想和的数量关系,并说明理由;
②在转动过程中,当直角三角板的一边与直线平行时,求的度数;
(3)在(2)的条件下,作平分,作平分,当射线平分时,直接写出与直线所夹锐角的度数.
参考答案
选择题
1—10:CCBBA DDBDA
二、填空题
11.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,
∴AD=CF=3cm,
∵三角形ABC的周长为24cm,
∴AB+BC+AC=AB+BC+DF=24cm,
∴四边形ABFD的周长为:24+3+3=30(cm).
故答案为:30.
12.【解答】解:(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab,
当a+b=4,ab=3时,原式=42﹣4×3=4.
故答案为:4.
13.【解答】解:由题可知,

得4a﹣b﹣c=2(a﹣b)+2a+b﹣c=﹣4+0=﹣4;
故答案为:﹣4.
14.【解答】解:∵am=3,an=6,
∴a3m﹣n
=a3m÷an
=(am)3÷an
=33÷6
=4.5,
故答案为:4.5.
15.【解答】解:将方程组变形为,
∵方程组的解为,
∴方程组的解为,即,
故答案为:.
16.【解答】解:,
由①﹣②得:x+2y=2③,
由x、y和等于3得到x+y=3,
联立③、④得方程组:,
解之得:,
把代入①得:3×4+5×(﹣1)=m+2,
解得m=5.
故答案为:5.
三、解答题
17.【解答】解:(1),
将②式代入①式得:
x+x﹣3=5,
2x=8,
x=4,
∴y=x﹣3=4﹣3=1,
∴该方程组的解为:;
(2),
①+2×②得:

x+2y+x+1﹣2y=5,
2x=4,
x=2,
将x=2代入①得:2+2y=9,
解得:,
∴该方程组的解为:.
18.【解答】解:(1)(﹣1)2023+(π﹣3.14)0﹣|﹣3|
=4+(﹣1)+1﹣3
=3+1﹣3
=1;
(2)(﹣2x2)3+x2 x4﹣(﹣3x3)2
=﹣8x6+x6﹣9x6
=﹣16x6.
19.【解答】解:原式=[x2﹣9y2﹣(x2﹣2xy+y2)+2xy﹣2y2]÷4y
=(x2﹣9y2﹣x2+2xy﹣y2+2xy﹣2y2)÷4y
=(4xy﹣12y2)÷4y
=x﹣3y;
当时,原式.
20.(1)解:(万辆),
∴这个区域2024年度共销售新能源汽车80万辆;
(2)解:万辆,
第一季度销售新能源汽车辆数占总数量的百分比为:,
第三季度销售新能源汽车辆数占总数量的百分比为:,
第四季度销售新能源汽车辆数占总数量的百分比为:,
补全条形统计图和扇形统计图,如图所示:
(3)解:根据以上信息,第三季度到第四季度该区域新能源汽车销售量的增长率为.
21.【解答】解:(1)如图,三角形A1B1C1即为所求;
(2)AA1=CC1,AA1∥CC1.
故答案为:平行且相等;
(3)四边形AA1C1C的面积=2×5﹣21×3﹣21×2=5.
故答案为:5.
22.【解答】证明:∵∠DAC=∠C,
∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),
∴∠D=∠DEC(两直线平行,内错角相等),
又∵∠B=∠D,
∴∠B=∠DEC(等量代换),
∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行),
∴∠D+∠BAD=180°(两直线平行,同旁内角互补),
故答案为:AD;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;DEC;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.
23.【解答】解:(1)当m=1,n=0时,使得关于x的分式方程的解是1成立,所以数对(1,0)是关于x的分式方程的一个“梦想数对”,故①正确;
当m=﹣2,n=3时,使得关于x的分式方程1的解是,不是成立,所以数对(﹣2,3)不是关于x的分式方程的一个“梦想数对”,故②错误;
当,时,使得关于x的分式方程的解是x成立,所以数对是关于x的分式方程的一个“梦想数对”,故③正确;
故答案为:①③;
(2)根据定义,分式方程1的解为,
故,
解得a=2;
(3)根据数对(c+d,d)(c≠±1且c≠0)是关于x的分式方程的一个“梦想数对”,得关于x的分式方程的解是,回代方程,得c2+cd﹣d=1,
整理,得(c﹣1)(c+1)+d(c﹣1)=0,
∴(c﹣1)(c+d+1)=0,
∵c≠±1且c≠0,
∴c+d+1=0,
∴c=﹣d﹣1,
∵方程dy﹣c+1=0的解为y,
∴,
∵方程有整数解,
∴d=±1,d=±2,
当d=±1时,c=﹣2,c=0(舍去);
当d=±2时,c=﹣3,c=1(舍去);
故c=﹣2或c=﹣3.
24.【解答】解:(1)把a=2,b=1代入分式方程 中,得,
方程两边同时乘以(2x+3)(x﹣5),
2(x﹣5)﹣(1﹣x)(2x+3)=(2x+3)(x﹣5),
2x2+3x﹣13=2x2﹣7x﹣15,
10x=﹣2,
x,
检验:把x 代入(2x+3)(x﹣5)≠0,所以原分式方程的解是x.
答:分式方程的解是x.
(2)把a=1代入分式方程 得,
方程两边同时乘以(2x+3)(x﹣5),
(x﹣5)﹣(b﹣x)(2x+3)=(2x+3)(x﹣5),
x﹣5+2x2+3x﹣2bx﹣3b=2x2﹣7x﹣15,
(11﹣2b)x=3b﹣10,
①当11﹣2b=0时,即,方程无解;
②当11﹣2b≠0时,,
时,分式方程无解,即,b不存在;
x=5时,分式方程无解,即,b=5.
综上所述,或b=5时,分式方程 无解.
(3)把a=3b代入分式方程 中,得:
方程两边同时乘以(2x+3)(x﹣5),
3b(x﹣5)+(x﹣b)(2x+3)=(2x+3)(x﹣5),
整理得:(10+b)x=18b﹣15,
∴,
∵,且b为正整数,x为整数,
∴10+b必为195的因数,10+b≥11,
∵195=3×5×13,
∴195的因数有1、3、5、13、15、39、65、195,
但1、3、5 小于11,不合题意,故10+b可以取13、15、39、65、195这五个数.
对应地,方程的解x为3、5、13、15、17,
由于x=5为分式方程的增根,故应舍去.
对应地,b只可以取3、29、55、185,
所以满足条件的b可取3、29、55、185这四个数.
25.(1)解:∵,
∴,
∴;
(2)解:①,理由如下:
如图所示,设与交于点,
∵,
∴,


∴;
②由(1)可知,,
当时,如图所示,设与交于点,
∵,
∴,
∵,
∴;
当时,如图所示,
∵,
∴,
∴;
当时,(舍,
综上,的度数为或;
(3)解:当点在直线下方时,如图,
此时在外部,故不存在平分,
当点在直线上方时,如图,
∵平分,平分,
∴设,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴,
∵,
∴,
∴与直线所夹锐角的度数为.
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